一句詩詞做自我介紹

A. 對自我介紹描述的古詩

古代詩人都通過詠物言志來自我描述，古詩有《墨梅》。

1.內容：

《墨梅》 元代：王冕

吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。

2.翻譯：

我家洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。

它不需要別人誇獎顏色多麼好看，只是要將清香之氣彌漫在天地之間。

3.賞析：

這首詩題為「墨梅」，意在述志。字面上在贊譽梅花，實際上是贊賞自己的立身之德。在這首詩中，一方面，墨梅的豐姿與詩人傲岸的形象躍然紙上；另一方面令人覺得翰墨之香與梅花的清香彷彿撲面而來。從而使「詩格」、「畫格」、人格巧妙地融合在一起。

(1)一句詩詞做自我介紹擴展閱讀：

《墨梅》盛贊梅花的高風亮節，詩人也借物抒懷，借梅自喻，表明了自己的人生態度和高尚情操。有意見認為，該題畫詩，點出創作意圖，強調操守志趣，在藝術史上甚至比《墨梅圖》本身還要出名。

王冕性格孤傲，鄙視權貴，詩作多同情人民苦難、譴責豪門權貴、輕視功名利祿、描寫田園隱逸生活之作。有《竹齋集》3卷，續集2卷。一生愛好梅花，種梅、詠梅，又攻畫梅。所畫梅花花密枝繁，生意盎然，勁健有力，對後世影響較大。

王冕是個天真質朴的 農民，一生都在困境中過活。他的詩里充滿了反抗精神，揭露了當時的民族矛盾和階級矛盾，表現了對祖國命運和對勞動人民災難的深切關懷。

B. 適用於自我介紹的詩句

1、離騷
先秦：屈原
皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名。
名余曰正則兮，字余曰靈均。
紛吾既有此內美兮，又重之以修能。
譯文
父親仔細揣測我的生辰，於是賜給我相應的美名：父親把我的名取為正則，同時把我的字叫作靈均。天賦給我很多良好素質，我不斷加強自己的修養。
2、滕王閣序
唐代：王勃
勃，三尺微命，一介書生。
無路請纓，等終軍之弱冠；
有懷投筆，慕宗愨之長風。
舍簪笏於百齡，奉晨昏於萬里。
非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。
譯文
我地位卑微，只是一個書生。雖然和終軍一樣年已二十一，卻無處去請纓殺敵。我羨慕宗愨那種「乘長風破萬里浪」的英雄氣概，也有投筆從戎的志向。如今我拋棄了一生的功名，不遠萬里去朝夕侍奉父親。雖然稱不上謝家的「寶樹」，但是能和賢德之士相交往。
3、廬山謠寄盧侍御虛舟
唐代：李白
我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。
手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。
五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山游。
譯文
我本是像那個接輿楚狂人，高聲唱著鳳歌去嘲笑孔丘。手裡拿一根鑲綠玉的棍杖，大清早辭別著名的黃鶴樓。攀登五嶽尋仙道不畏路遠，這一生就喜歡踏上名山游。

搜狗問問

4、奉贈韋左丞丈二十二韻
唐代：杜甫
甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。
賦料揚雄敵，詩看子建親。李邕求識面，王翰願卜鄰。
譯文
韋大人你可以靜靜地細聽，我把自己的往事向你直陳。我在少年時候，早就充當參觀王都的來賓。
先後讀熟萬卷書籍，寫起文章，下筆敏捷好像有神。我的辭賦能與揚雄匹敵，我的詩篇可跟曹植相近。李邕尋求機會要和我見面，王翰願意與我結為近鄰。
5、與韓荊州書
唐代：李白
白，隴西布衣，流落楚、漢。十五好劍術，遍干諸侯。三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡，安敢不盡於君侯哉！
譯文
我李白是隴西平民，流落在楚地漢水一帶。十五歲愛好劍術，拜訪了許多地方長官；三十歲詩文有了成就，屢次拜謁朝廷高官。盡管我身高不滿七尺，而心志超過萬人。王公大人都贊許我有志節，講道義。這是我從前的思想和行跡，怎敢不盡情地向您傾訴呢?

C. 化用古詩做自我介紹

看在咱倆同名同姓的面子上，建議一個：

碧雲天，黃葉地，鄙人就是董曉毅。

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，世家董氏曉毅。

哈哈。

D. 求古詩詞類的自我介紹。

春風又綠江南岸 明月何時照藝菲

E. 可以用在自我介紹中的詩句有哪些

1、離騷

先秦：屈原

皇覽揆余初度兮，肇錫余以嘉名。

名余曰正則兮，字余曰靈均。

紛吾既有此內美兮，又重之以修能。

譯文

父親仔細揣測我的生辰，於是賜給我相應的美名：父親把我的名取為正則，同時把我的字叫作靈均。天賦給我很多良好素質，我不斷加強自己的修養。

2、滕王閣序

唐代：王勃

勃，三尺微命，一介書生。

無路請纓，等終軍之弱冠；

有懷投筆，慕宗愨之長風。

舍簪笏於百齡，奉晨昏於萬里。

非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。

譯文

我地位卑微，只是一個書生。雖然和終軍一樣年已二十一，卻無處去請纓殺敵。我羨慕宗愨那種「乘長風破萬里浪」的英雄氣概，也有投筆從戎的志向。如今我拋棄了一生的功名，不遠萬里去朝夕侍奉父親。雖然稱不上謝家的「寶樹」，但是能和賢德之士相交往。

3、廬山謠寄盧侍御虛舟

唐代：李白

我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。

手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。

五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山游。

譯文

我本是像那個接輿楚狂人，高聲唱著鳳歌去嘲笑孔丘。手裡拿一根鑲綠玉的棍杖，大清早辭別著名的黃鶴樓。攀登五嶽尋仙道不畏路遠，這一生就喜歡踏上名山游。

4、奉贈韋左丞丈二十二韻

唐代：杜甫

甫昔少年日，早充觀國賓。讀書破萬卷，下筆如有神。

賦料揚雄敵，詩看子建親。李邕求識面，王翰願卜鄰。

譯文

韋大人你可以靜靜地細聽，我把自己的往事向你直陳。我在少年時候，早就充當參觀王都的來賓。
先後讀熟萬卷書籍，寫起文章，下筆敏捷好像有神。我的辭賦能與揚雄匹敵，我的詩篇可跟曹植相近。李邕尋求機會要和我見面，王翰願意與我結為近鄰。

5、與韓荊州書

唐代：李白

白，隴西布衣，流落楚、漢。十五好劍術，遍干諸侯。三十成文章，歷抵卿相。雖長不滿七尺，而心雄萬夫。皆王公大人許與氣義。此疇曩心跡，安敢不盡於君侯哉！

譯文

我李白是隴西平民，流落在楚地漢水一帶。十五歲愛好劍術，拜訪了許多地方長官；三十歲詩文有了成就，屢次拜謁朝廷高官。盡管我身高不滿七尺，而心志超過萬人。王公大人都贊許我有志節，講道義。這是我從前的思想和行跡，怎敢不盡情地向您傾訴呢?

F. 可以用在自我介紹中的詩句

3．花來 語
吾本是，荷花女，
衷腸未訴自淚如雨。
君若看到荷花淚，
可知荷花幾多苦？

吾本是，荷花女，
只是與君心相許。
今宵為君把歌唱，
句句都是傷心曲。

吾本是，荷花女，
朝朝暮暮為君舞。
看盡人間多少事？
知己只有吾和汝。

吾本是，荷花女，
夢里與君做詩侶。
但願天下有情人，
總有一天成眷屬。

吾本是，荷花女，
一片芳心請記取。
他年荷花盛開日，
朵朵帶去吾祝福。

G. 帶古詩的自我介紹

《絕句》

兩只黃鸝鳴翠柳，

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，

門泊東吳萬里船專。 《江畔獨步尋花》屬

黃四娘家花滿蹊，

千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，

自在嬌鶯恰恰啼。

H. 怎樣用一首詩做自我介紹

用古詩、現代詩嵌自己的名字，最好以藏頭詩的形式介紹自己。回
第一、如果參賽自我答介紹，就用「XXX勝」藏頭作詩，例如：

1、匙佳欣勝
石破天驚驅霧霾，
佳人勇敢上舞台。欣然面對難關險，
勝利東風紫氣來。

2、陳凱必勝
陳釀清香酒一杯，
凱歌迎敬狀元回。
必得幸運天當助，
勝舉旌旗舞動飛。

第二、如面試就用「XXX行」藏頭作詩，例如：

3、林青霞行
林空鳥翱翔，
青春志遠航。
霞彩光萬丈，
行船向東方。

4、陳晨好夢
陳詞慷慨語鏗鏘，
晨霧消失不迷茫。
好久說出心願景，
夢想世界展輝煌。

I. 適合自我介紹的古詩詞梁歡歡

用古文詩句做自我介紹
奴生於XX，敝姓XX，父為吾取名XX。自幼喜梅花，擅回詩文，且，酷愛答歌、戲。雖，才疏學淺，乃，祖風良純，育我賢淑之德品；父母誨教，立我誠厚之精神；梅，銘記刻心。
吾，一界女流，然，心有遠志，奈，無處施展。明知文拙腦蠢，卻已有將心情記點滴之習，只為自娛自樂，閑時憶去日，獨賞亦欣然。恭求來訪者賜教，請勿嘲笑，XX，特此謝拜！

J. 以一句古詩文做一段自我介紹。 在線等！！

用古詩文自我介紹的時候可以這樣說：

首先你要介紹你的名字，開場介紹時候以古詩文中的文字開頭，如用「鄙人」或者「吾乃」，然後描述一下你的特點（比如性格啊、人品啊、志向啊、愛好啊等等），跟我們平時的開場介紹自己一樣，唯一不同的是，你要合理的穿插上古詩文中的語言與現代口語合理結合，如下：

鄙人XXX（名字），年XX（歲數），性豁達，擅言談，誠可信也。

吾自幼即誓曰：不求外之美，而求內之秀，幸生而靈，好詩書，幼誦文，長而學。自唐詩宋詞，為美而來，樂李詩仙之狂放，欣陶靖節之悠遠。放諸今日，冰心之優雅，徐志摩之清柔，泰戈爾之高淳，每每輕吟，有餘味焉。

我本將心向明月，是非曲直有人言。李代桃僵無所悔，涵笑面對每一天。我堅信天生我材必有用，自有芬芳霧里涵。

意思是我叫XXX，今年XX歲了，性格直率，喜歡言談，誠實可信，我從小便夢想成為一個，追求內在美的人，從小喜歡讀書習文，對於唐詩宋詞特別鍾愛，喜歡李詩仙、陶靖節。也喜歡冰心、徐志摩泰戈爾等詩詞大師……

我相信只要誠懇做事，是非黑白他人會有公正的評斷，做事方面，追求無怨無悔，開心對待每一天，我想相信只要我努力學習，一定會發揮出我的才能。

(10)一句詩詞做自我介紹擴展閱讀：

以古詩詞做自我介紹的時候，常用的詞句有：

1、天生我材必有用，千金散盡還復來——《將進酒》李白（唐）

2、臣本布衣，躬耕於南陽——《出師表》諸葛亮(魏晉)

3、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。——《南陵別兒童入京》李白(唐)

4、窈窕淑女，琴瑟友之——關雎《詩經》(先秦)

個人建議：

在用古詩詞自我介紹的時候，可以在自己的口語基礎上，適當的穿插古詩詞，把體現自己特長、喜好、特點等方面，多用古詩詞去描述，然後用自己的口語去上下前後貫通，效果會比較好。