民俗活動我能行自我評價

㈠ 一份自我評價

本人性格開朗與人處事融洽，對工作善始善終，能承受日益嚴重的競爭壓力，並能在成功與失敗中完善自己。活潑開朗、樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、堅毅不拔、勇於迎接新挑戰。擅長業務具有良好的溝通能力與團隊合作精神。

我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀;有奉獻精神, 誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習,爭取更大進步。

在思想品德上，有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習三個代表的重要思想，擁護黨的各項方針政策。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精，曾獲過」三好學生榮譽稱號」，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。在以後的工作中,更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣，我相信會有更大提高。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。我崇尚質朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

教師評價

你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。

你有上進的慾望，有較強的接受能力。遇事有主見，樂觀和群。保持良好的學習心態，激發學習熱情，是當務之急。惜時之道在於見縫插針，寸陰必爭，通過勤學苦練，發憤圖強，你一定能成功。也要注意自己的言行，前人曾告誡我們：「三思而後行」，言多語失啊。

你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你的行為表現令人滿意，但我總覺得在你的學習、生活中還缺乏一些激情。開闊思路，勇於創新，在平凡的生活中創造不平凡的業績。

聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。熱心班集體工作，協助老師完成班務工作。要知道，學習機會稍縱即逝，希望你能珍惜學習的時間。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。生活是艱辛的，生活也是美好的，揚起風帆，勇往直前。

你的活潑好動給我留下深刻印象。為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你有較好的天賦，但沒有將這種優勢用於學習。全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病，把精力用在學習上，以嶄新的姿態迎接新的學年，回報養育之恩。

㈡ 小學生四年級作文《家務活動我能行》600字

做家務我能行
初中小學生作文網2012-01-25菲菲 推薦次

今天，爺爺奶奶到我們家來做客。媽媽燒了一桌子豐盛的晚餐，有好吃的排骨、有美味的魚、還有鮮艷的番茄炒蛋……大家圍在一起，邊吃飯邊聊天，甭提有多開心了！

吃完飯後，奶奶正要幫媽媽收拾碗筷，我看見了，連忙對奶奶說：「奶奶，你和爺爺坐在沙發上看電視，我來幫媽媽收拾碗筷吧！」奶奶聽了焦急的問道：「你來收拾。能行嗎？」我聽了，覺得很不服氣，就理直氣壯地對奶奶說：「我已經不小了，當然要幫媽媽做家務啦！您放心吧！我能行。」說完，就連忙把菜碟放在一起，把碗筷放在一起，小心翼翼地把菜碗捧到水池邊，再把碗和菜碟放到水池裡面。接著，滴了幾滴洗潔精，就認認真真的洗了起來，一遍洗完後，把水倒掉，換一盆干凈的水接著洗。不過一會兒，一大堆乾乾凈凈的碗被我放進了櫃子里。奶奶看見了笑嘻嘻地說：「淇淇真棒！把碗洗得真干凈。真是奶奶的好孫女。來奶奶給你一個紅包！」我聽了奶奶的話，心裡美滋滋的，接過了奶奶的紅包，不好意思的對奶奶說：「奶奶，謝謝你！」走到飯廳，只見媽媽還在擦桌子，我見了，連忙走過去對媽媽說：「媽媽，我來幫你。」媽媽笑嘻嘻的說：「不用了，你去歇歇吧！媽媽自己來就好了……」

我今天心裡甭提有多高興了，因為我幫媽媽做了許多家務活還受到了奶奶、爺爺和媽媽的誇獎啊！做家務我能行！

㈢ 自我評價社會實踐

關於自我評價社會實踐的話，肯定是要往好的方面去說，盡量的把自己經歷的好的事情說出來。

㈣ 自我評價，20字左右。急用，多弄幾分。

寫作思路：意高則文勝立意，就是確立的中心和意圖，要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

正文：

我有民族自尊心、自豪感、積極加入升旗勾當，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關心時事政事，比較關心家鄉發展，可以或許學好的方教課程。可以或許遵守《小學生日常行為規范》，可以或許自覺遵守公共秩序和交通律例，能很好愛護公共設施。

遵規守時，能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人，樂於助人，能面帶微笑看待身邊的每一位同窗、教員及身邊的目生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認真看待自己。能做到言行舉止文明，穿戴簡朴大方，愛惜自己的名望及尊重他人的名望。

我在校熱愛祖國，尊敬師長，連合同窗，樂於助人，是教員的好幫手，同窗的好朋友。我學習勤懇，積極向上，喜好和同窗會商並解決問題，經常加入班級學校組織的各種課內外勾當。

我在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰人的好楷模。小學五年，我學到了良多知識，思維比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做工作會只有三分鍾熱情，我相信只要降服這些問題，我就能做的更好。

㈤ 社會實踐活動自我評價怎麼寫啊

暑假社會實踐活動自我評價怎麼寫？

㈥ 春節活動我參與我能行作文

我們班的同 學性格各異，所以在我們班上發生了 很多很多的趣事，為我們緊張內的學習 生活容帶來了放鬆。例如：男同學喜歡 捉弄女孩子，把她們推進男廁所，直 到她們喊「好漢饒命」才把她們放出 來。被捉弄的女同學也並不是「善 女」， 她們會召集她們的「黨羽」對男同 學進行反攻，實施「以牙還牙」的「政 策」。男同學要成功從廁所里「逃」出 來，就必須說上一句拍馬屁的話。 又如，上周三午睡的時候，我們 都已經准備睡覺了，突然聽見清晰的 放屁聲，接著臭氣充滿了整個睡室。 因為

㈦ 自我評價德智體美勞

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同內學的好朋友。我學容習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鍾熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。