自我評價不需要太多字，簡單的描述一下之前做過的作品，然後附上這些作品即可。
❷ 怎麼樣寫好自我評價
自我鑒定
1.本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課後及時完成作業並進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，並善於總結經驗，也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂於助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
現在我還存在著不足。我要提高自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物慾橫流的社會所迷失方向。
2.高中畢業生自我鑒定範文三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟體和硬體的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
xxx
xxxx年xx月xx日
3.回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行 一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質朴的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨
我迎接未來新挑戰.
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!
4.時光飛逝，轉眼一年的時間過去了，我在黨組織和行領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作總結如下：
思想上，我積極參加政治學習，理解掌握「三個代表」重要思想，用心牢記「八榮八恥」人生榮辱，從而樹立正確的價值觀。在行期間，我嚴格要求自己，遵守行紀行規。政治上要求進步，常利用閑暇時間學習黨章黨紀，積極向黨組織靠攏，行領導也給了我極大的幫助，多次讓我作為群眾代表參加黨內的活動，使我在思想上得到質的飛越。
工作上，入行以來，我一直在會計營業部，曾擔任過現金收付崗，現金龍頭櫃，現任會計結算崗，但不管走到哪裡，我都會看到各位師傅兢兢業業的身影，也是從他們身上我看到了自己的不足，這樣，在我做任何一項工作的時候，我都會嚴格要求自己，努力做好每項工作。盡管有時也會遇到挫折，可是只要想到我身邊有那麼一群可愛可敬的戰友，我就會信心實足。我會跟他們一起刻苦鑽研業務，爭當行家裡手。我堅信，在今後的工作中我會做的更好。
我工作過的崗位大部分在前台，通過近半年來與客戶的真心交流，我明白了這項工作要的就是十分的認真，滿心的真誠和百分百的熱情。每天，當我帶著這些走上崗位，當我在一天忙碌之後聽到客戶對建行的肯定時，我就會很滿足。
以上就是我在這一年裡學到的，短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。以後的路會很長，但因為有戰友，我相信我的步伐會更矯健，也許就應了那句話――沒有最好，只有更好。我一定會努力，讓自己成為一名更好的建行人
5.朝吟幕頌,幕鼓晨鍾,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光.帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂於心的畫面展示在我的眼前.
學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多.首先是端正了學習態度.在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程.古人雲:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁".在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺.
一直在追求人格的升華,注重自己的品行.平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂於助人的好學生.我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.
身為學生的我在修好學業的同時也注重自己的社會實踐能力.三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼.
我的優點是誠實,熱情,性格堅毅.我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給老師和同學們都留下了深刻的映像.我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人.
通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
6.高中三年接近尾聲，收獲自是不少。
學習： 形成一種自學的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活： 學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神： 困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之後找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學習的意識，但行動不力還不是空歡喜一場，紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
「距離產生美」 反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結，有障礙，更多的可能是由於自己心態不好，心理健康不時的會出現狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧後猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 ！
真正的學習是在工作後進行的，有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態，因此努力是第一位的 ！
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是「對人要用心」 ！
以上便是這幾年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長 ！
7.三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟體和硬體的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
8.本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鑽研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
9.時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲「最佳辯手」稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
10.時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎；高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的「四有」新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
❸ 自我評價範文
您好！
感謝抄你在百忙之中抽空審閱我襲的求職信，期望您給我一個自我展示和實現價值的平台，以下是我的自我介紹。
本人200*年從事互聯網行業，先後做過設計部經理，推廣部經理，產品經理。善於辨證的分析和思考問題，具有較強的組織協調能力；具有市場分析決策、接受新事物能力較強；先後曾帶領過團隊策劃並實施中彩網首頁、論壇、彩民之家等頁面的改版。312健康網托瑪琳、水益生、高血壓治療儀等產品的策劃製作與推廣。
工作四年，奠定了我扎實的專業知識和豐富的互聯網經驗。使我成為一個互聯網內的一個復合型人才。在專業上：精通美工，搜索引擎優化（seo）,熟悉（ASP,php）,可以獨立完成中，小型網站的設計、開發與推廣。對門戶網站、電子商務網站、招生加盟類網站都有獨特的見解。在團隊建設，協調處理突發事件,工作質量進行監督檢驗上也積累了豐富的工作經驗。
最後感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。祝貴公司蓬勃發展，事業蒸蒸日上！
❹ 網頁設計簡歷中的自我評價怎麼寫
我給你說說我找工作的經歷吧
我當初也是找的網頁設計
但是剛開始處處碰壁
後來我就做了個自己的個人主頁
然後應聘的時候就去給人家看這個主頁
多面試幾次 會有老闆用你的
至於簡歷
那個並不是很重要 可以胡亂吹 ~~~
❺ 怎樣寫自我評估對自己完成最滿意和最出色的幾項工作
你可以寫自己對那個工作的認識，然後寫你的原因，在寫下好處就可以了。
❻ 三個月美工試用期自我評價，求大神！
做天貓美工要著重設計，而不是單純的軟體的使用，這樣你才能拿高工資，才會走的更遠！
❼ 簡歷裡面的ui設計師自我評價怎麼寫
UI設計師（界面設計師）是指從事對軟體的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計工作的人。界面設計師的工作不單純從事美術繪畫，而需要定位軟體使用者、使用環境、使用方式並且最終為軟體用戶服務，他們進行的是集科學性與藝術性於一身的設計。
1基本簡介
編輯
UI表面上看是用戶與界面兩個組成部分，但實際上還包括用戶與界面之間的交互關系。具體還包括：可用性分析、GUI（GraphicUserInterface即圖形用戶界面）設計、用戶測試等。好的UI設計需要讓軟體變得有個性有品味，讓軟體的操作變得舒適、簡單、自由，充分體現軟體的定位和特點。
2職業概述
編輯
不單單從事美術繪畫，更需要對軟體使用者、使用環境、使用方式進行定位，並最終為軟體用戶服務，UI設計師進行的是集科學性與藝術性於一身的設計，他們需要完成的，簡單說來，正是一個不斷為用戶設計視覺效果使之滿意的過程。
設計從工作內容上來說分為3大類別，即研究工具，研究人與界面的關系，研究人。與之相應，UI設計師的職能大體包括三方面：一是圖形設計，即傳統意義上的「美工」。當然，實際上他們承擔的不是單純意義上美術工人的工作，而是軟體產品的產品「外形」設計。二是交互設計，主要在於設計軟體的操作流程、樹狀結構、操作規范等。一個軟體產品在編碼之前需要做的就是交互設計，並且確立交互模型，交互規范。三是用戶測試/研究，這里所謂的「測試」，其目標恰在於測試交互設計的合理性及圖形設計的美觀性，主要通過以目標用戶問卷的形式衡量UI設計的合理性。如果沒有這方面的測試研究，UI設計的好壞只能憑借設計師的經驗或者領導的審美來評判，這樣就會給企業帶來極大的風險。
3工作內容
編輯
負責軟體界面的美術設計、創意工作和製作工作；
根據各種相關軟體的用戶群，提出構思新穎、有高度吸引力的創意設計；
對頁面進行優化，使用戶操作更趨於人性化；
維護現有的應用產品；
收集和分析用戶對於GUI的需求。
4工作流程
編輯
總體上一個合格的UI設計師的基本工作流程分為需求階段、分析設計階段、調研驗證階段、方案改進階段、用戶驗證反饋階段五大基本流程。
需求階段
軟體產品依然屬於工業產品的范疇。依然離不開3W的考慮（Who、where、why）也就是使用者，使用環境，使用方式的需求分析。所以在設計一個軟體產品之前我們應該明確什麼人用(用戶的年齡、性別、愛好、收入、教育程度等)。什麼地方用（在辦公室/家庭/廠房車間/公共場所）。如何用（滑鼠鍵盤/遙控器/觸摸屏）。上面的任何一個元素改變結果都會有相應的改變。
除此之外在需求階段同類性質的軟體也是我們必須了解的。同類產品比我們提前問世，我們要比他作的更好才有存在的價值。那麼單純的從界面美學考慮說哪個好哪個不好是沒有一個很客觀的評價標準的。我們只能說哪個更合適，更合適於我們的最終用戶的就是最好的。如何判定最合適於用戶呢，後面我會介紹用戶調研。
分析設計階段
通過分析上面的需求，我們進入設計階段。也就是方案形成階段。我們設計出幾套不同風格的界面用於被選。首先我們應該製作一個體現用戶定位的詞語坐標。例如我們為25歲左右的白領男性製作家居娛樂軟體。對於這類用戶我們分析得到的詞彙有：品質，精美，高檔，高雅，男性，時尚，cool,個性，親和，放鬆等。分析這些詞彙的時候我們會發現有些詞是絕對必須體現的，例如：品質，精美，高檔，時尚。但有些詞是相互矛盾的，必須放棄一些，例如：親和，放鬆與cool,個性與等。所以我們畫出一個坐標，上面是我們必須用的品質，精美，高檔，時尚。左邊是貼近用戶心理的詞彙：親和，放鬆，人性化。右邊是體現用戶外在形象的詞彙：cool,個性，工業化。然後我們開始搜集相呼應的圖片，放在坐標的不同點上。這樣根據不同作標點的風格，我們設計出數套不同風格的案例。
調研驗證階段
幾套風格必須保證在同等的設計製作水平上，不能明顯看出差異，這樣才能得到用戶客觀的反饋。
測試階段開始前我們應該對測試的具體細節進行清楚的分析描述。
例如：
數據收集方式：廳堂測試/模擬家居/辦公室。
測試時間：X年X月X日X日。
測試區域：北京、廣州、天津。
測試對象：某軟體界定使用用戶。
主要特徵為：
·對電腦的硬體配置以及相關的性能指標比較了解，電腦應用水平較高；
·電腦使用經歷一年以上；
·家庭購買電腦時品牌和機型的主要決策者；
·年齡：X-X歲；
·年齡在X歲以上的被訪者文化程度為大專及以上；
·個人月收入X以上或家庭月收入X元及以上；
·樣品；
·五套軟體界面；
·樣本量：X個，實際完成X個。
調研階段需要從以下幾個問題出發：
·用戶對各套方案的第一印象；
·用戶對各套方案的綜合印象；
·用戶對各套方案的單獨評價；
·選出最喜歡的；
·選出其次喜歡的；
·對各方案的色彩，文字，圖形等分別打分；
·結論出來以後請所有用戶說出最受歡迎方案的優缺點。
所有這些都需要用圖形表達出來，直觀科學。
方案改進階段
經過用戶調研，我們得到目標用戶最喜歡的方案。而且了解到用戶為什麼喜歡，還有什麼遺憾等，這樣我們就可以進行下一步修改了。這時候我們可以把精力投入到一個方案上（這里指不能換皮膚的應用軟體或游戲的界面）將方案做到細致精美。
用戶驗證階段
改正以後的方案，我們可以將他推向市場。但是設計並沒有結束。我們還需要用戶反饋，好的設計師應該在產品上市以後去站櫃台。零距離接觸最終用戶，看看用戶真正使用時的感想。為以後的升級版本積累經驗資料。
5職業要求
編輯
教育培訓
在學歷和專業要求方面，一般要求大專及以上學歷，根據上文提到的UI設計的三大具體分類，圖形設計、交互設計和用戶測試/研究的工作職能，分別對應的是美術設計的專業知識，軟體工程師背景和相應的編程能力，以及社會學心理學等人文學科儲備。當然，實際工作中，這幾重職能也不是截然分開的。而今，這一涵蓋諸多領域的職位，也越來越要求從業人員同時具備跨學科、綜合性的理論素養和實操能力。
工作經驗
一是要求從業人員精通Photoshop、Illustrator、Flash等圖形軟體，html、Dreamweaver等網頁製作工具，能夠獨立完成靜態網頁設計工作；熟練操作常用辦公軟體，且具備其它軟體應用能力；熟悉html，CSS，javascript，Ajax。二是對通用類軟體或互聯網應用產品的人機交互方面有自己的理解和認識。三是具備良好的審美能力、深厚的美術功底，有較強的平面設計和網頁設計能力。四是具有敏銳的用戶體驗觀察力，富有創新精神。此外，有人機交互設計的學習和工作經歷者優先。
6職業發展
編輯
由於目前UI設計師在國內的發展尚處於起步階段，整體上缺乏一個良好的學習與交流的資源環境，這一領域真正高水平的、能充分滿足市場需要的UI設計師為數甚少；而IT行業日新月異的發展速度和人們日益提升的生活標准，也對從業人員提出了越來越高的要求，因此，UI設計師應該通過不斷的學習實踐，在諸多不同領域，尤其是在人才資源普遍缺乏的社會學、心理學等人文學科領域拓展視野，豐富自我，努力向高級、資深設計師乃至設計總監的方向發展。除此之外，具有較強協調、組織、管理能力和領導資質者，則可考慮晉升為IT項目經理。
❽ 最近想面試淘寶美工設計，求職簡歷的自我評價和興趣愛好怎麼寫
自我評價可以這么寫：
本人思想積極向上，在學習上有主動性,敢於接受各方面意見,不害怕失敗內,吃苦耐勞，服從領導安容排，迅速的總結經驗教訓。具有美工設計能力，能夠滿足網路營銷推廣的需要;有良好的文字表達能力，思維敏捷，能夠獨立思考和工作，能夠主動提出設計方案;責任心強，工作細致，工作效率高，能承受一定的工作壓力。
興趣愛好可以寫的很多：比如： 你喜歡看書，聽音樂，上網、周末喜歡和朋友聚會。喜歡參加舞會，團體活動，爬山等等。還有你喜歡的體育運動也可以寫。
望採納我的回答。