高中學生個人風采介紹

⑴ 現代中學生的風采是什麼

手機 等等一系列的 時尚成風 盲目追風

⑵ 中學生如何 寫自我簡介和展示自我風采

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2 作業獨立完成， 堅決不抄襲別人的，哪怕做不玩也不要抄襲
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⑶ 中學生的風采是什麼樣子五十字

青春的烈火已點燃，奮勇向前，失敗亦無憾！彷徨、挫折和困難會使我們逐漸靠近專成熟線。屬我們決不會因一次次失敗而抱怒，即使是痛苦，也熱情對待，抹去淚水給挫折一個笑靨。時代屬於我們，我們屬於時代，我們屬於夏季，我們屬於太陽，我們手拉手來擁抱整個斑斕的大世界，我們心連心，鍛造出中學生自己的風采！

⑷ 介紹自己高中的作文。

我叫```，今年``歲，在江蘇省高郵市北海初中```班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。 我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裡美滋滋的。 我的優點是在家裡認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。 我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。 我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想 ：「誰會有這么多錢呀，分時是吹牛」。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：「我是騙你的」。這時，我笑著高呼：「我贏了！我贏了！」2. 小時候，媽媽常埋怨我：「你這個調皮鬼呀!」長大了，我常自嘲：「我這個人呀，就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納：「你這個人呀，真是個怪人！」 有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。 有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說：「你這個怪人呀，管這閑事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀! 老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀! 學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜裡，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人，但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。 3.

⑸ 高中生開學自我介紹怎麼寫

新的學期又開始了。這是一個充滿著無限美好的開始，這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學典禮鍾聲的敲響，我猛然意識到：這是我初中生活的最後一個學期了。
此時此亥，我與高一其它同學一樣，開始感受到來自奧賽、中考、升學的壓力了，感覺到了肩上擔子的份量了。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經出航，駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始！
也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拚搏，我們要立長志 不要常立志。
弗蘭克林說過：「有非常之膽識 始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

尊敬的老師、親愛的同學們:
喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著2008豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的2009，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是「千里之行，始於足下，」要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想准備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！
我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有「滴水之恩將湧泉相報」的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2009這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，盪起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧

⑹ 需要一篇有關於《中學生的風采》的作文，800字左右

培養學生養成良好的習慣，是提高人文素質的一條有效途徑。有調查表明，人們日常活動的90%源自習慣和慣性，現實生活中的大多數活動都只是一種習慣而已，如睡覺、洗漱、穿衣、吃飯、學習、工作等，一天中上演著幾百種習慣。然而，習慣並不僅僅是日常慣例那麼簡單，它的影響十分深遠。如果不加控制，習慣將影響我們生活的每一方面。心理學家認為：人的思維是由顯意識和潛意識兩個相互獨立的部分構成。顯意識便是知覺和思維，它負責思考、推理、計算，計劃或設定目標；潛意識則是各種事物的倉庫，過去的經歷、經驗便在此存放，記憶、情感、信仰、價值觀、日常習慣便構成了潛意識，習慣便深深根植於我們的潛意識中，這就是為什麼習慣的力量有如此之大、如此難改的本質原因。習慣實際上不僅僅影響人們的個人生活，還引導著整個社會結構、人的心理機制的改變，所有的成功人士都有一個共性：那就是日常行為習慣結構良好。 那麼，我們同學們如何培養自己良好的行為習慣呢？我覺得可以從以下幾方面進行培養：1、自尊自愛，注重儀表2、真誠友愛，禮貌待人3、遵守紀律，勤奮學習4、勤勞儉朴，孝敬父母5、嚴於律己，遵守公德良好行為習慣的養成並非一日之功，它需要我們從日常生活中的點點滴滴做起，根據班內學生的現狀，我決定從培養學生的自尊自愛，注意儀表開始，規范學生的行為習慣。古訓教導我們：「人必自敬，然後人敬之；人必自侮，然後人侮之。」「人不自重，斯召侮矣；人不自強，斯召辱矣。」自尊自愛是健全人格必須具備的良好的心理品質。具有這種品質才能尊重自己的人格，愛惜自己的名譽，珍愛自己的生命，並由己推人，成為受他人、集體、社會歡迎的人，成為生活中的成功者。而注重儀表是自尊自愛的外在表現之一。孔子就說過，「質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。」只有禮節儀表同質朴的品格相結合，才算得上是一個有教養的人。然而我們有的同學把學校規范服裝儀表不當回事，總認為這是小事，無關緊要，與學習無關，殊不知，正是這一點，影響了他的外在形象，影響了他的為人處事，影響了他受人尊重的程度。有的人出口成「臟」，粗話、痞話成堆；有的同學不注意衛生習慣的養成，隨處亂扔、亂吐、亂放、亂畫；有的同學養成了抽煙、酗酒的陋習等等，這些不文明現象在我們的校園里時有發生。例如：每天中午大部分學生都會在教室內用餐，他們的食物就是一桶方便麵，有個別男同學把調料包、用過的面桶、叉子等隨意丟在開水房的洗手池裡，經常造成水池堵死現象。有一天中午，當我看到班內幾名學生剛要扔垃圾時，立即進行了制止，並和他們一起把池內的臟物清理出來，可是池子最終還是堵了，學生們又找來了工具疏通下水道，實在不行，有的學生乾脆直接用手弄，一個小時過去了，下水道終於通了，又可以順暢的排放污水了，同學們都露出了欣慰的笑容。此時此刻，我告訴他們每天清潔工人都要如此費力地去做這些重復的勞動時，他們羞愧地低下了頭。當天，我又在班內展開了一次維護公共衛生——「從我做起」的主題班會，利用實例讓學生的心靈再次受到震撼，收到良好的教育效果。由此感悟，我們生活中的點滴小事很多，我們應從這些小事抓起，逐步培養學生的行為習慣。有人曾經說過，人的心田是一塊神奇的土地，播種思想會有行為的收獲；播種行為，會有習慣的收獲；播種習慣，會有品德的收獲。不論學生現在有多少不良習慣，我堅信只要我們常抓不懈，會到達培養學生良好行為習慣的彼岸，讓他們盡顯當代中學生的風采。

⑺ 當代中學生風采

養成良好行為習慣，盡顯當代中學生風采

培養學生養成良好的習慣，是提高人文素質的一條有效途徑。有調查表明，人們日常活動的90%源自習慣和慣性，現實生活中的大多數活動都只是一種習慣而已，如睡覺、洗漱、穿衣、吃飯、學習、工作等，一天中上演著幾百種習慣。然而，習慣並不僅僅是日常慣例那麼簡單，它的影響十分深遠。如果不加控制，習慣將影響我們生活的每一方面。心理學家認為：人的思維是由顯意識和潛意識兩個相互獨立的部分構成。顯意識便是知覺和思維，它負責思考、推理、計算，計劃或設定目標；潛意識則是各種事物的倉庫，過去的經歷、經驗便在此存放，記憶、情感、信仰、價值觀、日常習慣便構成了潛意識，習慣便深深根植於我們的潛意識中，這就是為什麼習慣的力量有如此之大、如此難改的本質原因。習慣實際上不僅僅影響人們的個人生活，還引導著整個社會結構、人的心理機制的改變，所有的成功人士都有一個共性：那就是日常行為習慣結構良好。

那麼，我們同學們如何培養自己良好的行為習慣呢？我覺得可以從以下幾方面進行培養：

1、自尊自愛，注重儀表

2、真誠友愛，禮貌待人

3、遵守紀律，勤奮學習

4、勤勞儉朴，孝敬父母

5、嚴於律己，遵守公德

良好行為習慣的養成並非一日之功，它需要我們從日常生活中的點點滴滴做起，根據班內學生的現狀，我決定從培養學生的自尊自愛，注意儀表開始，規范學生的行為習慣。

古訓教導我們：「人必自敬，然後人敬之；人必自侮，然後人侮之。」「人不自重，斯召侮矣；人不自強，斯召辱矣。」自尊自愛是健全人格必須具備的良好的心理品質。具有這種品質才能尊重自己的人格，愛惜自己的名譽，珍愛自己的生命，並由己推人，成為受他人、集體、社會歡迎的人，成為生活中的成功者。而注重儀表是自尊自愛的外在表現之一。孔子就說過，「質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。」只有禮節儀表同質朴的品格相結合，才算得上是一個有教養的人。然而我們有的同學把學校規范服裝儀表不當回事，總認為這是小事，無關緊要，與學習無關，殊不知，正是這一點，影響了他的外在形象，影響了他的為人處事，影響了他受人尊重的程度。有的人出口成「臟」，粗話、痞話成堆；有的同學不注意衛生習慣的養成，隨處亂扔、亂吐、亂放、亂畫；有的同學養成了抽煙、酗酒的陋習等等，這些不文明現象在我們的校園里時有發生。

例如：每天中午大部分學生都會在教室內用餐，他們的食物就是一桶方便麵，有個別男同學把調料包、用過的面桶、叉子等隨意丟在開水房的洗手池裡，經常造成水池堵死現象。有一天中午，當我看到班內幾名學生剛要扔垃圾時，立即進行了制止，並和他們一起把池內的臟物清理出來，可是池子最終還是堵了，學生們又找來了工具疏通下水道，實在不行，有的學生乾脆直接用手弄，一個小時過去了，下水道終於通了，又可以順暢的排放污水了，同學們都露出了欣慰的笑容。此時此刻，我告訴他們每天清潔工人都要如此費力地去做這些重復的勞動時，他們羞愧地低下了頭。

當天，我又在班內展開了一次維護公共衛生——「從我做起」的主題班會，利用實例讓學生的心靈再次受到震撼，收到良好的教育效果。

由此感悟，我們生活中的點滴小事很多，我們應從這些小事抓起，逐步培養學生的行為習慣。有人曾經說過，人的心田是一塊神奇的土地，播種思想會有行為的收獲；播種行為，會有習慣的收獲；播種習慣，會有品德的收獲。不論學生現在有多少不良習慣，我堅信只要我們常抓不懈，會到達培養學生良好行為習慣的彼岸，讓他們盡顯當代中學生的風采。

⑻ 高中生選優秀學生個人優秀事跡怎麼寫

_________是__年___班一位品學兼優的學生，他活潑開朗，勤奮好學，富有集體榮譽感，是個德智體全面發展的學生。
一、勤奮好學，成績優異
在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代，_______同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因而她始終以「勤奮務實、永爭第一」作為自己的座右銘。他專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，並從中獲益非淺。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。他在每次的考試中都取得優異成績，走在年級前列。
二、思想進步
_________作為一名共青團員，時時以一個共青團員的標准來要求自己，並積極要求進步，向黨組織靠攏，通過自己的努力參加黨校學習。經過一段時間的學習，他提高了自身的思想水平，對黨、國家和社會有了更深的認識。
三、工作負責
______身為______(職務)，不僅自己學習認真刻苦，而且還為班集體做了大量的工作。對班級工作認真負責，幫助老師進行班級管理，對學校安排的各項工作都能夠很好地完成，有較高的組織能力，在同學中有一定的影響力。
四、積極活動
_______作為一個優秀的___中生，不僅品學兼優，還在文體發展自己。積極參加學校組織的排球賽、籃球賽，在運動中鍛煉自己，提高自己的能力。主動組織同學參加學校校園劇，為班級榮譽作出一份貢獻。
供你參考,要結合自己實際去寫!相信你能寫好 我以前就照這個寫的啊嘿嘿。

⑼ 美麗中學生的介紹

美麗中學生是由全國著名主持人曹穎領銜主持的湖南衛視的一個欄目，《美麗中學生內》以青春、純美的容藝術風格很快風靡全國，受到了許多電視觀眾的青睞。與《超級女聲》不同的是，它以最大的舞台空間滿足女孩子裝扮和展示自己的慾望，通過聲樂、才藝、智力和形象包裝等多方面因素來充分表現選手的藝術風采。比賽採用「遞進淘汰制」進行，即通過「海選」從報名中產生32名選手進入電視直播淘汰賽，第一輪為「32進24」，以後每輪均為「4進1」，其中兩名在前面已被淘汰但獲得最高「支持指數」的選手將直接進入總決賽。獲獎選手有馮雨珺等。