老員工帶教新員工的自我評價

⑴ 員工自我評價怎麼寫

自我評價是簡歷中必不可少的非常重要的一部分，雖然看起來很簡單，但是很能體現出一個人的能力如何，所以對於求職應聘者來說也是需要額外重視的。

先來分享一個真實的案例，A同學是即將畢業的應屆生，目前正在實習。他本科學校很優秀，985高校，本人也非常有能力，是學校中的風雲學長、理工大神，各種比賽大獎拿到手軟……

單看這些，他已經領先普通大學生一大截了，找實習機會也會很簡單。他精心准備了自己的簡歷，各種任職各種比賽把他的履歷裝點得非常漂亮，任誰一看，也覺得他是一個不能錯過的優秀的人。

可是，他投出去的簡歷都石沉大海，沒有得到一家公司的回應。

A同學很苦惱，始終想不通問題出在了哪。他詢問自己一位做HR的朋友。

原來問題出在了他的自我評價上。

據那位朋友說，A同學的自我評價只是簡單的誰都可說的「積極向上、樂於助人」之類的話，在任何一個人身上都適用，完全體現不出來自己的特點，就很容易給HR造成你態度不認真或者是海投簡歷的不好的印象，所以被拒自然就是情理之中的事了。

由此看來，怎麼寫簡歷中的自我評價，也是一門非常值得琢磨的學問。

那麼，一篇能夠給你的簡歷錦上添花的自我評價到底該怎麼寫呢？

一、提前了解意向公司的信息，把公司的理念、業務等在自我評價中適當體現出來。

像上文A同學的那種的自我評價之所以沒辦法為簡歷加分，就是因為那種自我評價沒有針對性，適用於任何一個人去應聘任何一個職位，這就很容易讓HR以為你是在海投簡歷，根本就對人家的公司沒有任何深入的了解。

所以，如果你能夠提前通過各種渠道了解到意向公司的理念、你要應聘的職位等各種信息，然後在寫自我評價時滲透進去，就會給HR傳遞出一種你真的很想得到這個崗位並且做了充分准備的意思，這樣你成功的幾率就會相應提高。

另外，關於獲取意向公司的情況這個問題，有網友給我們留言表示，自己是應屆生，這方面的經驗很少；也沒有什麼已經工作了的朋友，沒辦法向別人打聽；公司官網也都是呈現好的信息；網上的信息也是良莠不齊，很難找到靠譜的信息……

其實，像這位網友的問題很多應聘者也都會遇到，中華英才網有3000萬企業員工真實評價，只要你想了解的都能夠找到，幫助你在海量信息中迅速找到自己想要的信息，解決企業信息不透明度問題。

二、力求客觀，不要寫得太浮誇。

很多人為了讓簡歷看起來更漂亮，都會在自我評價中或多或少地誇大其詞，其實HR閱人無數，眼睛已經鍛煉得非常毒了，所以太浮誇的自我評價還是不要寫了，一則容易讓HR對你好感降低，二則萬一露餡就會很難看。所以，寫自我評價的確需要包裝，但也要力求客觀，符合自己實際。

三、合理地使用數字和實例。

眾所周知，數字可以直觀地抓住受眾的眼球，我們的自我評價篇幅有限，在這種情況下，使用數據顯然更能吸引HR的注意；而實例的運用，則會使你的介紹更具有說服力，畢竟編寫各種實例還是要承擔很大的風險的。對於HR來說，他要找的無非就是可以給公司創造價值的人，而你的價值如何讓HR看到，就要通過這些數據和實例。

比如，如果你是應屆生，沒什麼實習經驗，就可以寫：XX大學4年制本科畢業，其中一年交換到XX大學，雅思成績XX，托福成績XX，運營過3年公眾號，從無到有累計粉絲5000……這種情況下，如果你的應聘崗位對英語或者新媒體運營有要求，那你就會很有優勢。

四、要跟崗位有關聯。

自我評價篇幅有限，每一個字都要用到刀刃上，跟崗位沒有很大關系的特長或者經驗最好就不要寫，不然會讓HR以為你不了解這個職位，或者你對自己的定位不夠准確。所以如果你去應聘財務分析經理，就不要過於強調自己的文案寫作能力很強；如果你去應聘報社編輯，就不要寫自己有過好幾年的銷售經驗……對症下葯，有針對性，才能取得事半功倍的效果。

五、盡量把自己的特長跟應聘需求貫穿到整個自我評價中。

讓自我評價體現出你的軟實力。比如，如果你文案寫作能力較強，或者你應聘的職位就是文案寫作這一方面，那就盡量在簡短的自我評價中顯示出你的文采；如果你邏輯分析能力過硬，就盡可能地在自我評價中展示出來。當然這一點難度比較大，你需要自己多多打磨寫出來的自我評價，如果能做到這一點，那你的自我評價就會比別人更高一個層次。

六、融會貫通，量身打造自我評價。

再多再好的方法也是有它的受眾群體的，也都是別人的經驗，當然借鑒別人的經驗不可或缺，但是也不能完全依賴別人的經驗，還是要自己在別人的基礎上多多嘗試，根據自己的實際情況為自己量身打造自我評價。畢竟，只有你自己最了解自己，也只有你自己知道你想要的是什麼。

簡歷中的自我評價是我們最容易忽視但是又很重要的一項，好的自我評價能為簡歷錦上添花，差的自我評價可能會在無形中成為你的絆腳石。學會寫一篇好的自我評價，你的簡歷肯定會加分不少。

⑵ 幫寫一份新員工自我評價（試用期工作總結）

這個沒人能幫你寫哦，到網上找找類似的工作總結，參考別人的寫吧。
工作總回結很好寫的，答就是要讓你的領導了解你，體現你的工作價值所在。所以寫好幾點：
1、你都做了哪些事，簡明扼要
2、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決，或需要你個人的腦子去解決，讓領導看到你是用心用腦在工作，即使沒有問題，你也要寫出遇到有難度的問題，然後通過你的努力解決了，沒有給公司帶來負擔或者帶來哪些效益
3、通過的工作，你對崗位和工作的認識。。
4、今後的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識，並已開始著手去做，去學了。
5、上司喜歡自動自發的人，而不是推一推動一下的人。所以，沒有分派到你的工作但是你分內的工作，你要先有做的准備。
這幾點你寫就差不多了。

⑶ 員工試用期自我評價

自我評價要本著實事求是，要客觀事實，把自己的優點和缺點一一列舉出來，要寫出自己對這份工作的熱愛，要體現出這份工作對自己的重要性，然後寫出希望領導和同事接納自己的願望。

正文：

我是一個很直爽的人，不管是做事還是做人，所以一下我說的都是事實，沒有誇張。我具有較強的專業能力，專業知識非常的牢固，年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號，並在三甲醫院實習一年，實習期間獲得了老師的一致好評。

有很強的英語能力，能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力，在校期間多次組織班裡的集體活動，都得到了同學的好評。本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，喜歡思考，虛心與人交流,以取長補短。

有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速地適應各種環境，並融合其中。在實習期間善於把檢驗結果與病人具體病情結合分析，社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。我不斷地完善自己，提高自身素質。

我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。

不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

1、樂觀向上，誠懇自信，有著良好的溝通，協調能力與談判技巧。

2、認真，負責的工作態度，優良的團隊合作精神和組織領導能力。

3、良好的計算機操作能力，熟練應用辦公軟體。

4、能夠適應各種壓力下工作。

5、有5年在跨國外企工作的經驗，3年以上的主管經驗，熟悉建立人事體系，人事制度及組建和培訓一一個專業的人士隊伍。

⑷ 新員工自我評價怎麼寫

入職半年的點點滴滴，讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。回完成「三個轉變」(從學校到企答業的轉變、從學生到員工的轉變、從理論到實踐的轉變)何其不易，但可喜的是在領導和同事的幫助下，自己已經開始逐步改變，相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。工作半年，幹了很多的活，接觸到不少人和事，思考了許多問題，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。做的比較好的有：第一，工作充滿激-情。因為有激-情，我敢於承擔責任，極力追求完美。激-情能幫助我認真細致地工作，不斷創新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。第二，嚴格要求自己。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他 優秀的同事學習 ，工作認真細致，不斷提高自己的工作水平，力求能把負責的工作做到盡善盡美。第三，厚德載物，寬以待人。平時我注意跟同事和-諧相處，經常換位思考，體諒別人難處。

⑸ 員工工作表現自我評價

員工工作中的表現自我評價【一】

1、積極進取、工作態度認真、塌實肯干、責任心強、並有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達能力，具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識，注意細節，有很好的心理承受能力。

2、到單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

a，對本職工作進一步加強深化理解，嚴格要求自己對安全第一，預防為主，綜合治理為己要。

b，積極主動不放過可以學習的任何機會，對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產為首要。

c，時刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對於不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。

d，認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進步。

以上只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話「一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒」。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

3、在這段時間里，我對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的幾個月里,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作，但是對於一個新人來說，要全面融入企業單位的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過單位領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展，爭取在今後的工作中為貴單位帶來更大的發展和更好的收獲。

工作中的表現自我評價【二】

在一年的預備期時間轉瞬即逝，從在校大學生到現在的企業職工，我在各級領導的培養下，在同學和同事們的關心照顧下，不斷加強學習，提高自己，最終完成了各項工作及任務。現簡要匯報如下：

一、不斷學習，努力提高自己

時代時刻在變，工作也在隨時代的變化而變化，為適應工作的需要，唯有加強學習才有出路。首先便是學習理論思想，提高思想素質。一年來，我按照黨支部的安排，深入學習貫徹馬列主義毛澤東思想及黨的方針、政策和有關法律法規等知識。

努力提高自己的思想素質，提升自己對世界觀、人生觀和價值觀的認識，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織始終保持一致。其次是學技能、提高工作能力。在參加工作第一階段來了焱智實習半年，作為一名新職員，我虛心向老師傅學習，勤學好問，遵守公司的各項規定，虛心向其他同事學習以擴充自己的知識，並吸取其他同事的優點來加強自身的綜合素質。

二、竭盡所能做好本職工作

工作上，時刻以共產黨員的標准要求自己，踏實進取認真謹慎，盡職盡責，遵紀守法，努力發揮黨員的先鋒模範作用，對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、使命意識，摒除個人主義，努力把「全心全意為人民服務」的宗旨體現在每個細節中;改進工作作風、提高工作質量，更好的完各項工作和任務。

三、努力改正不足

現如今的我可能離共產黨員的標准還有差距，保持和發揮黨員的模範作用還不夠，理論學習抓的還不夠緊，學習不夠系統，理論與實際聯系不夠緊密，還有工作中不夠細心仔細，會犯一些以此導致的小錯誤，最後工作的方法還需改進，需對工作預見性、主動性進一步加強。

在今後的工作、學習中我將以更加嚴格的標准要求自己，強化大局意識、協調意識，積極主動開展工作，爭取把工作完成的更好。

⑹ 員工的自我評價怎麼寫

員工抄自我評價怎麼寫：

1、通過襲一些工作經驗和經歷，將自己在處理工作過程中一些較為明顯的特點和優勢描述出來。比如學習能力、溝通能力、數據分析能力等等；

2、可以將自己擁有的技能和所獲得的榮譽描述出來；

3、自我評價最好通過實際情況進行描述，有數據的直接用數據說話，千篇一律的自我評價內容往往容易被忽視；

4、適當總結出一些自己的不足和自己未來在工作中的改進計劃。

其發展的一般規律是：評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的個性品質。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動機、行為和個性的評價，直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關系。一個人如果能夠正確地如實地認識和評價自己，就能正確地對待和自理個人與社會、集體及他人的關系，有利於自己克服缺點、發揚優點， 在工作中充分發揮自己的作用。實事求是地評價自己是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。

⑺ 老員工對新員工的態度

非常同來情你的遭遇，這種情況源有幾種可能：1、老員工最近發生了一些事情，讓他心情不開心，導致帶你的時候心情不好；2、也許這是老員工的一種帶教方式，提問是想啟發你，這樣能夠成長更快；3、帶教可能是老員工附加的工作，所以態度不是很好。然而，不管是哪種情況，我們都要以樂觀的心態去面對，相信自己、努力強大自己。

⑻ 有沒有優秀新員工自我評價的模板

如何進行有效的自我評價？

作者：girls文章來源：說網點擊數：1163更新時間：2003-10-11
自我評價是心理學中自我意識的一個方面，是指人對自身條件、素質、才能等各方面情況的一種判斷。大學新生對自我的評價得當與否，將直接影響到大學生活中的學習效能、職業選擇和事業奮斗中的自信心。

正確地進行自我評價一般可以通過兩種渠道：直接的自我評價和間接的自我評價。

進行直接的自我評價，首先要認識到自己的自然條件，包括健康情況、心理狀態、情感特點、興趣傾向、知識水準、專業特長、智力情況、能力特點，還可以測定一下自己的生物節律周期、智商指數、氣質類型、性格類型等作為參考。

其次，是用自己在不同領域的實踐中（如對各個科目的學習）取得的不同成績相比較，以發現自己的長處，確定奮斗的目標。

間接的自我評價法，是指通過與他人行為的對照及情況的對比，發現自我認識的錯位。「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，這是一些人不能對自己作出正確的自我評價的原因之一。當事者迷，那麼就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。

對女大學生來說，她們在自我評價的問題上常常會具有兩重性，一方面好幻想，把個人的境遇、發展、前途勾畫得絢爛多彩；另一方面又常常低估自己的才智和工作能力，自我評價常常是過謙的甚至是比較自卑的。
「天生我材必有用」、「尺有所短，寸有所長」，每個人都有自己的長處和短處。有的人可能不辨音律，但卻有高超的組織才能；有的人也許不解數字之謎，但卻心靈手巧，長於工藝；有的人可能不會琴棋書畫，但酷愛大自然，精於園藝；有的人或許記不住許多外語單詞，但有一副動人的歌喉，擅長文藝。

正確的自我評價是幫助我們作出正確的奮斗方向的前提。在實踐的鑒別中，在與他人的比較中，要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。

人的知識、才能通常是處於離散、朦朧狀態的，需要人們不斷地挖掘、發現和開發。從個人興趣愛好、思維方式的特點、毅力的恆久性、已有的知識結構、獻身精神與果敢魅力等多方面進行全面的考察和測試，將為你作出科學的自我評價提供有益的幫助。