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藝考校考面試自我介紹

發布時間:2021-01-23 19:59:43

① 藝考生面試應該怎樣自我介紹

藝考面試不同於筆試,考官可以以此環節考察考生對基本知識的掌握情況,也可以觀察考生整體精神面貌和臨場反應等,在藝考面試可以說是第一印象分,非常的重要,而在這個重要的環節,考生們都容易犯哪些錯誤呢?小編今天整理了以下幾點,僅供參考:

1、不懂裝懂或默不作聲
俗話說的好,人無完人,在面試的時候,考官很容易問到你不是特別了解的問題,然而有的同學會信口開河,亂說一通。因為覺得答不上來很丟人,也有些許同學被問到不會回答的問題時默不作聲。
這兩種表現,很容易使印象分大打折扣,如果是一時緊張忘了答案,可以和老師說明:「不好意思,老師!我有點緊張,讓我想想!」,如果真的遇到不會的問題,可以和老師明說:「這個問題不太了解,能不能換一個問題。」
例:老師:「你知道陳凱歌的代表作有哪些嗎?」
考生:「不好意思,老師!陳凱歌導演的作品我看的比較少,不太了解,不過張藝謀導演的作品我比較熟,我可以說一下他的代表作嗎?」

2、不懂禮貌,報有熟人
「我認識你們單位的某某某」或我爸爸和某某某是同學,關系很不錯。
這類華語主考官聽了會很反感,旺旺起不到好作用。還有部分考生,遇到師哥師姐或者工作人員,直接稱呼「哥們,大姐!某考場怎麼走啊?」這都是沒有禮貌的表現。
例:「老師,請問某考場怎麼走?謝謝您!」

3、反問考官
考官:「你文化課成績怎麼樣?」
考生:「你猜?」
考生也許覺得很風趣,但這樣反問就很不禮貌,很容易引起主考官的不快。

4、回答不合邏輯
考官:「請告訴我一次失敗的經歷。」
考生:「我想不起我曾經失敗過。」
這樣回答,在邏輯上講不通。
考官:「學習這個專業,你覺得自己有什麼優勢和劣勢?」
考生:「我特別適合。」
這樣回答有點答非所問。

5、回答本末倒置
考官:」請問你有什麼問題要問我們嗎?」
考生:「請問你們學校有多大?招考比例是多少?請問你們在單位擔當什麼職務?你以後會是我的老師嗎?」
參加面試,一定要把自己的位置擺正,像這位應試者,就是沒有把自己的位置擺正,提出的問題已經超出了應試當提問的范圍,同樣會使主考官產生反感。

6、過於自信或過於自備
有些考生在面試的時候,喜歡吹噓自己的成績。什麼問題,最後都吹兩句。甚至和老師發生爭辯,認為自己是權威!這樣往往會失敗!
也有考生,特別緊張。回答老師的問題,扭扭捏捏,聲音特別小,顯得特別沒有自信。
正確的做法應該是不卑不亢,自信而不自負。禮貌回答!

7、不良習慣
藝術面試時,個別應試者由於某些不拘小節的不良習慣,破壞了自己的形象,使面試的效果大打折扣,導致失敗。
手:這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩,忙個不停,做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發、掰關節等動作。
腳:神經質般不住晃動、踮腳、前伸、翹起等,不僅人為地製造緊張氣氛,而且顯得心不在焉,相當不禮貌。
眼:或驚慌失措,或躲躲閃閃,該正視時,卻目光游移不定,給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯著考官,又難免給人壓迫感,招致不滿。
臉:或呆滯死板,或冷漠無生氣等,如此僵屍般的表情怎麼能打動人?得快快改掉,一張活潑動人的臉很重要。
行:其動作手足無措,慌里慌張,明顯缺乏自信;反應遲鈍,不知所措,不僅會自貶身價,而且考官會將你看「扁」。
總之,面試時,這些壞習慣一定要改掉,並自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功機會大增。

8、不良的表達方式
言之無物,重復哆嗦。
口頭禪多,顛倒結巴。
儀態失當,表情單調。
動作過多或過少。

面試禮節
在面試時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,大家在藝考的時候,常會報很多學校,趕場也會是常有的事情。所以一定要提前做好安排,並考慮好路線和路上時間。到達面試地點後應在等候室耐心等候,並保持安靜及正確的站姿或坐姿。

在面試辦公室的門外等候。通常會有工作人員叫號或是一位同學出來,另一位同學進去等。當辦公室門打開時應有禮貌地說聲: 「 打擾了。各位老師好! 」等。 然後向室內考官表明自己是來面試的,絕不可冒然闖入。假如有工作人員告訴你面試地點及時間,應當表示感謝。

假如要敲門進入,應該敲 2 回是較為標準的。敲門時千萬不可敲得太用勁。進門後不要用後手隨手將門關上,應轉過身去正對著門,用手輕輕將門合上。

進入面試室後,等考官告訴你 「 請坐 」 時可坐下。如果考官沒有提,不要擅自站起來或坐下。也有同學即使老師要求坐下還說:「我想站著回答!」這樣都容易給老師留下不好的印象。坐下後不要背靠椅子,也不要弓著腰,並不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會給人留下死板的印象,應該很自然地將腰伸直。

與考官交談時不需要始終注視一位老師,可以適當的與各位老師目光交流。在交談時應當顯得自然,平時怎麼和別人交談的,就怎麼去做。當然,各位同學一定不要漫不經心地四處張望。

面試結束後,站起來對考官表示感謝。在走出面試室時先打開門,然後轉過身來向考官鞠一躬並再次表示感謝。然後輕輕將門合上。

最後,建議各位考生可以在家多和家長練習,或對這鏡子練習,發現自己的問題,並有所改正!祝各位考生,考試順利!http://www.chuanyinpx.com/Article/1035.html

② 藝術生面試自我介紹怎麼寫

面試的話就先介紹自己的具體情況,比如名字,有什麼特長,學習和社會經歷,取版得過什麼成就,對權本專業有什麼心得體會,對未來有什麼計劃,對學校有什麼看法等等。最重要的是自我介紹時要自信,說話清晰,有條理,別緊張。先寫個草稿,自己多練習一下。介紹盡量精煉,不啰嗦。

③ 藝考面試時的自我介紹 急用

第一段,問候老師抄基本資料講清楚,要求清楚並且短,因為有的老師不會聽你說完,第二段說才藝說特長說你報考專業的優勢,第三段說你很希望上貴校斌且請老師給你機會什麼的。自己寫,別套模板,老師會很反感。背下來,越熟越好,但是真正講的時候不要背誦,要說,讓老師覺得你是從容的現場說出來的。
真實經驗,我初試都過了的說,你覺得有用就採納下~~~歡迎提問

④ 藝考播音面試自我介紹怎麼寫

自我介紹是復不可以找人代寫的制 因為所有內容要真實 面試考官會根據那你的自我介紹提出問題 但是 還是給你一些建議
1要有具體材料 不要作秀表演(屬於你的特色 每句話都有信息點 少做評價 不選擇爛俗的詞句 以實際為准)
2講究技巧 不要填表式介紹(姓名介紹 結尾重復 家鄉出生年齡生日做巧合性 如 出生當天電視台成立等)
3抓住特色 不要流於一般(抓住少數的東西 獲獎 參賽 班級職位等做文章 還有興趣愛好)
還有注意事項
1認真准備 不要忽視2絕對真實 3緊扣題目4用口頭語 不要學生腔
祝你考取理想的大學

⑤ 求助:藝考面試自我介紹

小編見很多藝考的同學糾結一個問題,就是自我介紹,自我介紹可以說是「敲門磚」,由不得考生們不重視,自我介紹的好,給考官留下的印象深刻,第一印象分是很重要的,下面小編總結了幾點面試需要注意的事項,僅供同學們參考,避免開口就跪:

模板化,資料堆砌
不管在哪裡學習,或者是自學,多多少少都拿到一些所謂的「模板」來套自己的資料,從而形成一篇自我介紹,然而,根據這些方法和格式,雖然你的自我介紹有了你的個人情況,但是,要麼太注重模板,寫出來的內容就是填空游戲,要麼太注重你的資料堆砌,寫出來就是一堆你的基礎信息列表。
咱好歹也上學12年了,文學底蘊,哲理,審美,專題素養之類的還是需要體現出來的。把你的稿件寫的出彩一點,用上優美而又踏實的語言,修飾好你的自我介紹。

1、名字
介紹名字是,盡可能的讓考官記住你,注意,是「盡可能」,實在做不出花樣來,就不要牽強。畢竟那麼多考生,不可能每個人都能編出讓考官記住的內容,何況還是需要結合你的能力和優勢。另外,記住,記得你的名字,也是需要好印象,不要為了被記住走偏了,讓考官記住了一個笑話。
講述名字時,確實可以在名字上做文章,但是大多數學生要不就是為了湊點優美的句子而「假大空」,要不就是為了富有聯想而完全不合情理使得內容太過狗血,還有的為了體現自己博學,網路了一個生僻的古詩詞還以為自己很獨特,其實,完全是孤芳自賞。
推薦技巧:
(1)優美哲理都可以,可以體現自己的睿智與才智,但不要飄著,要實實在在說自己的特色。
(2)名字部分不宜過多,你的能力和優勢才是重點,不要本末倒置。

2、家鄉
關於家鄉,可以提及,目的也是為了讓考官記住你,而不是給考官做旅遊介紹,所以,詳略要得當。如果要說,就說最有特色的東西。很多人會硬生生的搬一個名人出來,以顯示自己的文學才略。如果此人不出名,建議你就算了吧。別好不容易度娘了一個名人,還連人家的事跡或者作品都不知道。
推薦技巧:此處做好了可以加分,湊上去卻又一知半解的話,反而給自己挖了一個坑,一定要謹慎。

3、性格
關於性格,100個學生幾乎要有90個都是一模一樣的,什麼「多元化」「有時內向有時外向」「兩面性」「有時安靜有時活潑」,誰又不是呢?!還有一部分學生,總喜歡損自己,本來出發點是開玩笑、幽默,但是沒有把握好程度和語言,適得其反。一定要謹慎啊!
推薦技巧:
(1)想讓自己被老師記住,首先你就要與眾不同,找出自己和別人不一樣的優點,而不是去特立獨行,一定要把握好度。
(2)真實!不要道聽途說以為考官喜歡某種性格,然而滿臉通紅,說話小聲小氣的也非常勉強的告訴考官你很外向。這就難了,考官需要的,是一個真實的你。

4、愛好
關於自己的愛好,不要過於標簽化,例:愛好唱歌,愛好跳舞,愛好體育,愛好旅遊......拜託,愛好不是能力,除非你的愛好本身就能體現你的與眾不同,誰都愛北影,中戲,但最後又去了多少?
推薦技巧:
(1)愛好是看你的審美,是能體現你現在的能力和未來的潛力的,不要只是「喜歡」,要「小有成績」。
(2)每個人都一定有自己的閃光點,試著找出來,告訴考官你喜歡的東西,然後說以說你的見解。

5、能力
關於能力這一方面,省級的市級的能說就說吧,難得有這么個機會。
如果實在沒有,真的不用怕。展現你的真誠和潛質吧!考官不怕你是個白紙(但不是自己就真的一無所知還覺得自己很獨特!),如果都學好了,也就沒有上大學的必要了。老師要看的是你是否是一個有潛力,適合這個專業的學生。
推薦技巧:盡量說一些和專業相關的,或者是一些很自豪的事情。

6、專業性
為了和編導扯上關系,「愛好攝影,愛好電影,愛好看電視」……即便不是考編導的,世界上不愛這個的也沒有幾個,你愛可以,體現了你的專業能力了嗎?
如果拍過東西,可以展示。如果沒有,通過你喜歡的電影/紀錄片/導演等,展示你對電影電視的專業性,比如攝影、光線、聲音……當然,別選那些機構老師告訴你們的太大眾的,太俗的電影/導演,應試出來千篇一律,毫無個性可言,更何談專業性。
推薦技巧:
(1)如果拍過東西,做過作品,非常好!像板擦帶著去展示出來。
(2)沒有經歷也沒關系,至少也要從專業角度分析一些影視相關的事物,不要知識口水無憑的一腔熱血。

7、願望
面試進入尾聲部分可以讓老師給你點機會,表現你的誠意和對編導的熱愛,但是,「給我一個指點,我可以翹起地球」「我一定會拍出震驚世界/讓世人銘記的電影」,咱能再不低調點嗎?
推薦技巧:低調的天才才是真正的天才,踏踏實實的說你的「願望」,而不是遙不可及的「夢想」。
http://www.chuanyinpx.com/Article/1032.html

⑥ 求一篇自我介紹藝考考試面試,希望有創意,有吸引點。

自我介紹是人際交往的重要手段,如今它又成為藝術類院校專業招生面試的第一個環節。
一般來說,面試中的自我介紹有兩種:一種是「標簽式」,只要一句話:「我叫某某某」,或加上考號、地區、學校等。它的作用,是在錄像時「自報家門」,以便評委辨認,相當於筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹並沒有什麼技巧,這里不再談。
這里講的是另一種,即「演講式」。它要求考生作一兩分鍾的口頭介紹,大約兩三百字。其作用是藉此了解考生的基本情況,順便考核他們的形象氣質、語言表達能力。它比「標簽式」詳細得多,也有一定的技巧。
(一):要有具體材料,不要作秀表演
自我介紹,顧名思義,就是介紹自己的基本情況,如姓名、年齡、家庭、經歷、特長、性格等,考官也藉此對你作詳細了解和深入考查。但在實際面試中,卻發現許多考生講的完全不合要求,他們根本不是作自我介紹,而只是「作秀」表演。主要有以下幾個問題。
第一,沒有具體的介紹。
自我介紹時,最普遍、最嚴重的毛病,是考生根本沒介紹具體情況,缺乏起碼的要素,缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句「我叫某某某」,之後就完全離題,空發議論,沒有任何屬於個人的事實。換言之,如果去掉「我叫某某某」,其餘內容人人都可以照搬,個個都能夠套用,那還叫「自我介紹」嗎?還有人連自己姓甚名誰、家住哪裡、芳齡幾何都不提,該講的不講,卻大談什麼「人生」、「坎坷」、「夢想」之類,完全是文不對題、華而不實,純粹是作秀表演。
請記住:自我介紹就是嚴格意義上的自我介紹,是你對學校的匯報,也是學校對你的了解,完全靠材料取勝,用事實說話。介紹時,最好每一句話都有你個人的特色,都應該只屬於你而不屬於別人。介紹時,最好每一句話都有信息點,都是一個事實,自己應該少發議論,少作評價。只要擺出材料,「用事實說話」,評委自會從中得出總體印象的。
第二,只有空洞的抒情。
沒有具體的介紹,就只剩下空洞的抒情了。大家知道,「介紹」一類文章應該屬於「說明文」范疇,而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的「秀才」們,齒於擺材料,而片面地追求所謂的「文采」和「哲理」,於是就寫成了文縐縐的「抒情文」。請看:
1、平平凡凡的我,卻不願過關在火柴盒裡的生活:飛揚的個性,青春的激情,開朗的性格,總覺得自己應該展翅飛翔!
2、有人說,用一種冷靜的態度和冷峻的眼光看待這個世界,文字中自然免不了有憂郁的美,或美的憂郁。我說不是。
3、我把每一個有朝霞的早晨,看作是周末的早晨。但當我發現往後退,就是開始於一點點放縱自己。我開始打點行裝,開始漫長的人生跋涉……
乍一看,這些話很有文采,很浪漫,其實都很空洞,沒有實際內容,頗有點無病呻吟的味道,矯揉造作,透出一股濃濃的「中學生腔」,也是一種「作秀」。

⑦ 藝考面試如何自我介紹啊舉個例子吧

一定要有特色,比如自己的名字與一些詩聯系起來或者有什麼與眾不同的寓意,能讓面試官記住你是最重要的,如果有好幾個面試官,不能只盯著一個人看,一定要都照顧到,這樣才不會讓人覺得有輕重之分

⑧ 藝考面試自我介紹範文辰溪縣

範文一尊敬的評委老師,你們好:不局限於一種規格或者形式,家裡人希望我有不同於別人的地方,有自己的個性,在人群中可以脫穎而出。我喜歡舞蹈,寫作,在舞蹈中我可以好好的放鬆自己,而在寫作的過程中,可以放飛夢想。今天我站在這里是為了實現我的夢想,就是做一名廣播電視編導,雖然我的水平還不夠專業,經驗也不夠豐富,但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業上有大的進步,從而實現從愛好到專業的轉變。我願意通過學習和鍛煉使自己更加專業,願意通過學習結識的前輩和長者。『海闊憑魚躍,天高任鳥飛』,在以後的學習中我會更加努力,為了我的夢想奮斗,我堅信,我會擁有成功。範文二各位評委老師好,我是XXX號考生,我叫xx,我性格沉穩而不呆板,活潑不失率真,性格中透露出陽光與自信,我愛好跑步因我覺的人生就是在不斷的奔跑,不管未來的路是平坦還是泥濘,只要擁有擁抱夢想的執著,相信自己一定會成功的!夢想就在前方,追逐它你將成功,看著它遠去,你將是一個默默的人,放開翅膀去追逐吧!範文三評委老師好:我是來自山西臨汾的考生。我的名字是「棟梁之材」顛倒過來的梁棟,普通的名字中包含了父母對我的深深期望。父母對我的教育始終堅持一個原則:給予充足的空間發展自己,正是在這樣一個自由、放鬆的家庭氛圍中造就了一個活潑、開朗、充滿朝氣的我。在生活中,我是一個大大咧咧女孩,甚至有些粗心大意,經常惹出一些笑話讓周圍的人哭笑不得。接觸編導這個專業後,讓我對生活中普遍存在的電視、電影有了新的認識,一部作品從開始准備到最後呈獻給觀眾,有太多幕後人員的付出與心血。他們那種甘居幕後的精神深深影響了我,因此我懷揣夢想選擇在這條道路上勇往直前。正如那句話:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。謝謝老師。範文四尊敬的評委老師,你們好!我是026號考生,我的名字叫xx。我有一個自信的性格,一個放鬆的狀態以及一顆為了夢想而努力奮斗的決心。我的人生格言就是一個最優秀的自己。我猶如浩瀚大河中的一滴水,燦爛耀眼銀河中的一顆普通的星,茫茫草原中的一株不起眼的草,可是我願用自己的力量融入滾滾急流中泛起滔天巨浪,我願用我僅有的光芒去照耀那寂寥里青雲夜空,我願用我僅有的綠光去裝扮這美麗的世界。無論是晴空麗日,還是狂風暴雨,我終將以一顆積極平和的心態去面對人生中的起起落落,笑面窗外花開花落,仰望天之雲卷雲舒。待到夜闌風靜江海平。沒有過不去的坎,既然選擇了便只顧風雨兼程。要做就做最優秀的自己,做一個無愧於自己內心的自我我會一直為著自己的夢想堅持下去的,希望老師可以給我這次機會,謝謝!範文五尊敬的評委老師,大家好:我是來自山西省長治市的xxx,我的父母給我起這個名字是希望我像風鈴一樣為他人帶來福音。生活中,我是個好動的女孩,像音樂,舞蹈,樂器,美術我都只是略懂皮毛。的時候,我喜歡騎自行車在街上閑逛,用相機拍下生活中觸動人心的畫面,將美麗的瞬間變成永恆。喜歡以日記的形式記錄自己的點滴生活,回憶曾經走過的路途。喜歡在看電視時大家一起熱烈的討論,分享彼此的知識。今天,我會以作為父母的女兒而感到幸運,因為他們為我鋪就了夢想的舞台,但在不遠的明天我一定會讓他們以作為我的父母而驕傲,因為我將做出我的成就。我是個擁有夢想的女孩,我喜歡追求,喜歡奮斗,喜歡為夢想而拼搏。聰明,陽光,思維活躍,不受約束的性格引導我報考了編導這一專業。我認為編導這類專業的學校本身就像一個永不關閉的電影院,上演了一部部電影,電影學校將是我夢想開始的地方,我希望在這一行業做出自己的成就。今天我有幸得到這個機會站在這里,希望各位評委可以給我一次實現夢想的機會。我是X號考生武建玲。範文六我名叫李青青,青是青春的青,青春就猶如鮮花迎風怒放,絢爛芬芳,我會好好把握青春,創造青春!我來一名高三學生,來自魅力城市長治。我是一個活潑開朗,充滿夢想對邊到充滿追求的女生。我愛好寫作和跳舞,我自己也愛寫一些小文章,我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我也喜歡雪花的堅持,為達目的勇往直前。閑暇時我也喜愛在舞蹈室里擺弄舞姿,舞姿讓我其樂無窮。用肢體表達我的情感是我最大的享受。我熱愛生活,而影視節目又與生活息息相關,電影它那份神秘有為之深深吸引了我,對編導的那份憧憬是我學習的動力。我更希望在編導專業中有所成就,今天我有機會站在這,還望各位評委老師給我一個機會謝謝!請記住我,我是001號考生,謝謝!!範文七各位評委老師你們好:我叫xxx,與抗日英雄楊靖宇同名,他身上的正直,善良,和崇高的愛國熱情深深影響和震撼著我,我為由這樣一個名字而感到無限的自豪。學習編導有兩個目的,一是:可以通過學習這個專業能進入一所更好的大學,更能發揮出自己的所長;二是:在我熱愛電影的同時能把電影中的喜怒哀樂更好地傳達給的人,讓他們更了解傳媒這個行業,並更好地享受傳媒帶來的快樂。能進入貴校學習是我一直以來的夢想,我希望通過在貴校的學習能更好地充實自己,沉澱自己,最後釋放出一個嶄新的自己!希望評委老師能給我一次機會!謝謝!範文八各位評委老師,你們好。我叫xx,來自素有天下第一都之稱的山西臨汾。十八歲的我熱愛生活,積極向上,我喜歡和朋友玩時開懷大笑,也喜歡一個人插上耳機聽音樂。時而愛鬧時而安靜的我喜歡和朋友一起看電影,一起欣賞影片中的音樂。電影就是我們的生活的一種真實寫照。我喜歡看電影,喜歡這種充滿喜怒哀樂的生活,所以踏上我的編導之路。在夢想之路上我會因有夢想而走的更遠,執著的等待,真誠的守候,請相信我。我是001號考生,我是郭妍。範文九尊敬的各位評委老師,你們好:我是x號考生xx,來自十大魅力城市之一山西省長治市。今天我特意身著紅色,因為它正如我的性格一樣,熱情。奔放。陽光。從小我就喜歡文學和電影,而且經常會自戀的將自己想像成電影中的人物,親身去體會悲情冷暖,喜怒哀樂。同時,我對很多的事情都報以好奇的態度,喜歡去挖掘,發現和創作。小的時候,我也喜歡音樂,所以在7歲的時候選擇了學習彈鋼琴,對於當時的我來說每天練習3到4個小時,是件很痛苦的事情,中途多次想要放棄。但是8年後,當我親自拿到專業合格證的時候,我才深深切切的體會到努力和堅持不懈是有多麼的重要。正因如此,所以我相信自己能夠用自己永遠跳動的思維創造出好的故事,並能通過自己的努力完成自己的夢想,因為我還年輕,年輕就是我奮斗的動力和資本。謝謝各位評委老師,我是x號選手,鄭迪。範文十各位評委老師大家好。我是來自臨汾安澤的考生xx,我是一個平靜淡漠,不太容易接近的人。如同攀登山峰一樣,需要用堅持不懈的努力來換取,好的人生不只是靠運氣就能成就的,我信奉努力拚搏,相信努力過就會有收獲。十年寒窗,苦讀詩書是我人生接觸到最多的生活,回顧間我發現伴隨我一路走來的還有那一幕幕的光影,學校是文化氣息濃厚的地方,但我並未感到快樂,反而當我看到那一幕幕電影的時候我才覺得釋懷。或喜或悲演繹的人生故事感動著我,那些幕後的電影人讓我佩服,閑暇的時候我就帶起耳機聽歌在腦中反復思考我什麼時候能像他們一樣編制夢想。編導的學習給了我一個平台,我希望在這個平台上通過努力展現自我,彰顯非凡。謝謝各位老師。範文十一各位評委老師好。我叫xxx,來自臨汾。我的名字里有嘉是美好的意思,明則是明天的意思,我想父母是希望我有一個美好的明天吧,而我也相信自己會有一個美好的明天。平時我喜歡看電影,常常會被其中的某個情節所感動,被其中的畫面和鏡頭深深的吸引,所以我嚮往成為創作那些好的作品的人。因此我選擇了編導這條路所有坎坷所有不易,但我會憑借自己的決心和努力向編導這個專業奮進。希望老師們給我這個機會,讓我在這編導這條路上綻放光彩。謝謝各位老師!藝考自我介紹要點①要強調自己的目的目的要明確,要展示自己、推銷自己,讓對方了解你。設計自己,讓對方知道自己好的一方面。②語言流暢運用停連等技巧。要莊重大方、穩重。不能過於張揚。③繁間得當(什麼應該強調),注重所考專業→播音:(姓名、來自)→表演、編導:一定要生動。④語言凝練見解明了、鮮明生動。⑤注重對象根據老師是哪個專業的、年紀如何,從而來設計。⑥注重分寸謙遜態度,拒絕「最棒最強」等限定性詞語。老師在進門都看氣質等方面,可以姑略人的水平怎樣。顯得落落大方、有內涵。分寸把握非常重要。⑦注意儀表發型、著裝、言談舉止等。進入復試後要錄象上鏡,一個人在畫面其實的好壞與發型著裝十分有聯系。⑧狀態自如形式模仿在初期很重要,後期吐字歸音等方面完善,要達到一種自然的狀態。進入考場注重心態的把握。在考場門外深吸口氣,調整自己,鬆弛放鬆。⑨注重交流言語就是說話。交流要有對象,無對象無交流、語言蒼白無力是錯誤的。與考官交流是十分必要的。

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