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金融副總的自我評價職業規劃

發布時間:2021-01-20 09:41:07

自我評價與職業規劃的關系

自我評價和職業規劃【篇一:大學生自我評估與職業規劃】大學生職業規劃序言不少人都曾經這樣問過自己:「人生之路到底該如何去走?」記得一位哲人這樣說過:「走好每一步,這就是你的人生。」是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。有道是:「凡事預則立,不預則廢」千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何准備就是在為失敗做准備!一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這並不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所面對的就業壓力十分的大,我們如何在以後嚴峻的就業形式面前做的更好,在以後應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以後到底做些什麼?我們以後往那些方面發展?我們所以我們有必要提前規劃我們的未來,為我們以後的發展做好規劃。一自我評估(認識自我)就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友二認識自己的職業性格(1)性格的態度特徵我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大

面試時,自我評價和職業規劃怎麼寫

自我評價主要注意幾個方面,第一是要能夠突出你的優勢,包括學歷,工作能力和經歷,性格專,做事的屬態度和效率以及適應力,團隊協作能力等等方面,然後不能過於褒獎自己,也要適當釋放一些缺點和不足,職業規劃主要包括幾個方面,主要是結合你自身的優勢,對未來一段時期進行規劃,合理的展望等等。

⑶ 求助,興業銀行客戶經理自我評價及其職業規劃

很羨慕你啊!
主要從全面了解業務知識,提高職業技能方面。
加強與客戶的溝通能力及處事技巧。
配合領導的工作,保證任務的完成方面。

⑷ 簡歷自我評價和職業目標怎麼寫,關於會計的

職業發展六階段 個人職業生涯的發展與人生的規劃息息相關,其中的變數包括了求學、婚姻、生子一直到退休養老,可以用2年內、2-5年、5-10年分別為短、中、長期目標的時間區段,設立個人的職業目標,不同的角色擔負起不同的任務。個人職業生涯和主要目標可分為以下六個階段: 一、探索階段:學生。在這個階段的主要目標是發現興趣,學習知識,開發工作所需的技能,同時也發展價值觀、動機和抱負。 二、進入階段:應聘者。這個階段的主要目標是進入職場得到工作,成為單位的新雇員。 三、新手階段:實習生、資淺人員。要學會自己做事、被同事接受、學習面對失敗、處理混亂、競爭和沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,並且承擔責任、發展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰性,在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。 四、持續階段:任職者、主管。個人績效可能提高、也可能不變或降低,在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門,保持競爭力,繼續學習,力爭成為專家或職業經理;或是技術更新、培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。 五、瓶頸階段:高層經理。在這個階段已經達到接近頂端,此時的主要目標是再度評量自己的才幹、動機和價值觀,進一步明確職業抱負和個人前途,接受現狀或爭取更高發展,建立與他人的人際關系,成為一名良師益友,學會發揮影響力與指導力,擴大、發展或深化技能,選拔和培養接班人。 六、急流勇退階段:繼續發展者可以安然處之,生涯開發停滯或衰退者將面臨困境,在這個階段的主要目標是學會接受權力、責任、地位的下降,並接受因此而轉變的新角色,培養工作外的興趣,尋找新的滿足源,評估自己的職業生涯,著手計劃退休,可從權力轉向咨詢角色,在公司外部的活動中找到自我的統一。 戰略就是選擇與取捨,每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣。因此,分析你的需求、長短期目標,並且發覺會面臨到的阻礙,比如自己的知識基礎、觀念、思維方式、技能和心理素質,制定自己的提升計劃,向外界尋求幫助,這些都是有利於個人職業生涯的規劃。 職業選擇三步走 如果不先認識自己、分析需求,將難以進行職業發展計劃,自我剖析與定位,是確定人生戰略選擇的前提。按照關鍵性,應該從以下三個序列進行,才能選對方向走對路。 個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質,與可以後天培養、發展的興趣不同,但我們往往不曉得自己的天賦所在,以至於無法出類拔萃,蓋洛普公司所發展的優勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業有不同的天賦要求,也決定了每個員工的工作業績,從運動員、音樂工作者的表現可以明顯地看出。如果屬於嚴謹型的人,個性上比較注重工作過程中各個環節、細節的精確性,願意按一套規劃和步驟,傾向於嚴格、努力地把工作做得完美,以看到自己出色完成工作的效果,此種性格則合適擔任會計、審計、檔案管理員等等。 其次,是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉換工作的主要原因,有些人喜歡從事具體的工作,並且希望很快看到自己的勞動成果,從完成的產品中得到滿足,那麼從事室內裝飾、園林、美容、理發、手工製作、機械維修、廚師等則非常合適。反之,要他們僅僅參與作業的過程,並在短期內得不到評價的工作,則在缺乏激勵誘因之下,會因而逐漸喪失工作的驅動力。在《選對池塘釣大魚》這本書里,作者雷恩?吉爾森將「釣魚」和「生涯規劃」進行比較分析,他舉了一個例子:你剛剛大學畢業,擺在你面前的有兩份工作,一份工資待遇高,但與自己的興趣並不吻合,另一份工資待遇低,卻是自己喜歡的,你該如何選擇呢?大多數人的答案是:「我會選擇自己喜歡的工作」。但是,一旦面對現實,當收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時,大多數人都會心理失衡,反而大多數人真實的想法是:「先接受那份待遇高,而自己不感興趣的工作,積累一定的財富後,再去追求自己的興趣愛好也不遲」。作者認為,僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會,實在是很愚蠢。事實上,低薪水本身就是對個人心態的一種考驗,許多人為了得到高薪的工作,往往習慣性地模糊自己的追求和興趣,並且強迫自己和他人相信,這就是最佳的選擇。 最後一個因素才是個人的專業。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來說,在學校花了數年所學習的專業知識其實並不管用,充其量只是基礎知識,更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業,有時會失去更多的機會成本,畢竟在實際工作中的職業類別比起學校里有的專業豐富多了,見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作,IQ的確重要,這是在對方還不熟悉你的情況之下唯一接受你的指標,而EQ是決定晉升的關鍵,這與專業無關,卻與工作環境去留產生聯系,證明了心理素質與性格,比專業在職業上的表現更值得重視。 善用目標路徑法則 通過一些職業傾向測驗,能夠對影響職業選擇的主觀因素,有了初步的認知。職業目標的實現,需要通過評估個人目標和現狀的差距,才能制定有效的行動計劃,以下介紹一種簡單的目標路徑法給讀者參考: 首先,把您的個人簡歷拿出來放在一邊,准備一張空白紙,在上頭畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責、所需要的能力知識和技能,以及您現在的工作內容,然後仔細地填入內容,這是您的現時情況。此外,在另外一張空白紙上,同樣地畫上表格,分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識和技能,以及崗位工作內容,按照自己個人生規劃時間填寫到時間欄目,並且從招聘網站或是報紙的招聘廣告上,收集您感興趣的工作資料,把其它欄目填寫進去,這張就是您的計劃目標。 現在手上這三張紙,分別視為三個點,原點是您的簡歷,現在您的位置就是現時情況表格,而各個階段目標點,在您的計劃目標表格上。我們開始記下從原點到現時情況,您花費了多少時間,增加了哪些能力知識和技能,使用同樣的方式,記下從現時情況到計劃目標,需要花費多少時間,還需要增加哪些能力知識和技能,所記下來的內容,就是一份過去歷史的差距與未來的差距分析表。從這份差距表格,檢討自己在時間上、工作上,以及能力知識和技能是否在關聯性上的落差太大,或是產生了偏差或滯後,重新檢討計劃目標表格的內容。填補崗位跳躍過度的鴻溝,包括在現時情況表格上,尚未到位的還需要補強的資歷與能力,調整預期的所需時限。 通過目標路徑法完成的這份差距清單,我們才能進行經過反饋與修正的可靠行動計劃,分別在心態、基礎能力(基礎知識、專業知識、實務知識和技能技巧)、業務能力(理解力、判斷力、規劃力、開發力、表達力、交涉力、協調力、指導力、監督力、統帥力、執行力等)、素質能力(智力素質、體力素質、性格個性、態度、自我價值觀等)方面,善用學習渠道,比如培訓、同行交流、有經驗的前輩指導、利用信息平台、利用媒體、參加社團等進行潛能開發。提供幾點溫馨提示給已經在工作中的朋友,不妨可以爭取組織資源,運用企業的培訓制度;尋找導師或接近權力核心層人物,參與組織學習,更新技能、態度;或是利用公司內部輪調制度,爭取橫向流動輪換崗位的機會,展開跨業學習,用以有效降低個人在學習上的投資成本。

⑸ 自我評價及職業規劃要怎麼寫才好呢

自我剖析

1、我的性格

我的性格是典型的內向,說好聽了叫「內斂」,說難聽了叫「木訥」。但我並不沉悶,只要場合允許,我就能製造點歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個「極度悲觀的樂觀主義者」,凡事總先看看壞處,然後又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用「冷血」這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最後一刻不會輕易放棄,當然也不會去「明知不可為而為之」。用「內斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細致、踏實、穩重、自信」,這些詞形容我自己我覺得一點也不為過,因為事實如此。

2、我的興趣

我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學朋友導論一下劇情,看看會不會看出什麼深層次的問題,能不能理解導演想表達的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的「藍顏知己」隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪裡有熱鬧就往哪裡鑽。快樂別人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。

3、我的價值觀

關於價值觀,我特別認同一句話——知足者常樂。找到屬於自己的那一塊乳酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強求自己一定要對社會作出多麼大的貢獻,無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應該做的,那才是對社會最大的貢獻。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠、奢談空想。

4、自我能力

(1)來大學以前的能力

來大學以前,從小學到高中一直都是班上的尖子生(當然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什麼都不是)。每年的什麼榮譽都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿「三好生」、「優秀班干」之外,高中時突然來了興致參加了市級的環保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優秀的學生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學階段)。

(2)來大學以後的能力

來大學以後的能力有的已經形成,有的正在努力培養中。

首先,已經形成的就是人際交往能力。我發現只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區其實很簡單。因為所有人都喜歡開誠布公的人,所以坦誠、真實的與人交往是避開人際雷區的秘密武器。我還會多找機會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強交流,爭取把自己的人脈關系打理好。這樣做不僅僅有利於以後的職業生涯,更重要的是能交到朋友。

其次,就是正在努力培養的一些專業技能。除了認真的學習自己的法學專業課程之外,我還在准備以下種種:大二下學期報名參加大學生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學期報名參加全國計算機等級考試,爭取拿到計算機二級證書;現在我還選修了教育學,大二下學期再選修一門教育心理學,大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學開車,考駕駛執照。

最後,我還會多參加一些社會實踐活動,培養自己的社會實踐能力。到目前為止,我已經在北京市的一家康復中心做過實習,今年暑假又在青海省的某村辦小學支教。但是我覺得自己的實踐經驗還遠遠不夠,所以以後會盡力多找機會鍛煉自己。

5、各方評價

說是各方評價,其實主要是來自家長、老師和同學的。

父母及親戚評價我是總是不離「聰明、懂事、有上進心」這些詞,但我母親經常叫我多說話,不要總是只有碰到合適的話題才開口,要多和人聊天,不管願不願意。老師對我的評價是「認真、踏實、努力、自信、有進取心」,不過有時叫我再大膽一點,有什麼想法馬上就說出來,不要管對與不對。同學對我的評價倒是最貼切,最像我——「有時冷酷如冰,有時熱情似火」。他們說我太過冷靜了,有時候大家都覺得應該哭的時候我卻一點表情沒有,有時大家覺得不該太鬧騰的時候我反而在旁邊煽動大家活躍。其實當所有人都沉陷與悲痛的時候不是得有個人保持冷靜以策不變嗎?大家都陷與苦惱時不是得有個人來調節氣氛嗎?

三、SWOT分析

SWOT分析表:

對達到成功目標有幫助的(Helpful)
對達到成功目標不利的(Harmful)

內部(組織)Internal
優勢(Strengths)
劣勢(Weaknesses)

家人的支持;

自己有出人頭地的理想抱負;自己的認真、努力。
自己的身體不是太好(有殘疾);

專業基礎比較差;

英語不太好

外部(環境)External
機會(Opportunities)
威脅(Threats)

身處北京,離前沿思想比較近;

學校地理位置優越,有各種深入了解社會的機會
家庭經濟狀況不佳;

沒有過硬的人脈關系

1、從內部(組織)來看

(1)優勢:

最大的優勢就是永遠都有愛我的家人在我身後默默地支持我作出任何我認為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學後就一直堅持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會努力地學習,爭取以優良的成績畢業,找到一份好的工作來報答他們。

(2)劣勢:

最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的,即使會接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區,底子本來就比較差,所以專業課和英語都比別人差上半截子。但我相信,這些後天的困難我會克服的,怕就怕與生俱來的原因。

2、從外部(環境)來看

(1)機會:

我最大的機會就是身處北京這個機遇與挑戰並存的國際化大都市,所以冷不丁就會有好的機會在遠處瞄準了你,只要稍加努力就會得到它的垂青。還有,我們中央民族大學的地理位置很是優越,毗鄰北理、人大,遠了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書館。給我們創造了許多的學習機會和良好的學習環境,在這種環境下你不學習會覺得不好意思的。有時到別的學校走走逛逛,也許下一個機會就在那裡等你。有了這些機會,我們就能夠更多的了解社會,了解社會上的人了。

(2)威脅:

我最大的威脅就是家庭經濟條件不允許我造次,上大學的錢是向銀行貸的助學貸款,每月的生活費也讓家裡為難,所以只能讀到本科,要想繼續深造得靠自己。上完本科後工作得自己找,因為我們家是地道的農民家庭,沒有什麼過硬的人脈關系,找工作還得靠自己。對於我來說,大學畢業後的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。

四、職業選項以及選擇理由

通過以上對自己性格、能力的剖析以及SWOT分析,還有對未來生活的綜合考慮,我做出了以下幾個職業選擇。

1、律師/法官

這是基於原本的理想和所學專業作出的選擇。作為一個法學專業的學生,我覺得不做關於法律方面的工作就是對自己所學專業的不肯定和對自己付出四年努力地不尊重。律師/法官的社會地位比較高,負有揚善懲惡的社會責任,收入也高,這是很吸引我的。如果從事這方面的工作我不但可以實現自己的理想,還可以改善父母及家人的生活質量。

2、中學歷史老師

喜歡歷史是很小的時候的事了,這些年也一直當成是一種業余愛好來培養。我喜歡讀歷史書,喜歡看歷史劇,喜歡聽歷史故事,喜歡把正史、野史、電視、小說拿到一起作比較,其樂融融。如果將來不能從事法律方面的工作的話我會去中學當一名歷史老師,也許我這樣的老師會很受傷。但是,教書育人畢竟不是一件壞事,對社會是一種貢獻。如果能改革課程的話,沒准兒會有意想不到的收獲。

3、記者

有一定的文字功底,有敏銳的時事洞察力,還有天生的正義感,我具備了當記者的基本要件。當然除了上面所列之外,我還很耐心、細致、大膽。記者工作范圍相對較大,接觸面較廣,很能鍛煉一個人,而且能夠揭露社會的不公平和一些黑暗勢力,會是一個很刺激很冒險的工作,我喜歡這類型的工作。

五、崗位職責和任職資格

無論做任何一項工作,工作者都必須能夠傾其所有,認真努力。不只是把這項工作當成養家糊口的手段、工具,更應該把它看做是一份責任。既然選擇了,就要負責到底。

律師/法官需要考取通過國家司法考試和國家公務員考試,才有資格承擔這項工作。我會努力拿下這兩個考試的,畢竟不能考研只能拿下它們來工作了,無論何時對於想從事法律工作的人來說是必須的。當老師需要申請教師資格證,還要過普通話等級考試,普通話達到二級甲等以上。目前我已經選修了相關的課程,等到大四就可以去申請了。當記者也許要過普通話等級,還要考相關的記者從業資格證,如果確實要走到這一步的話我會努力拿下的。

六、後三年的行動計劃

大一一年以及大一的暑假已經進行過社會實踐活動了,就不再多說了。

1、大二——全面發展期

(1)大二上學期:

積極努力地學習好專業課程,夯實基礎,在起跑線上追平其他同學。

認真學習英語,視聽說、讀寫譯各方面都抓起來,好好的為大二下學期的英語四級考試做准備。

參加URTP項目,不管結果如何,一定要試一試,乘此機會鍛煉一下自己的能力。

(2)大二下學期:

繼續踏踏實實學習好專業知識。同時,將選修課的學分修滿。

參加英語四級考試,爭取一次通過。

暑假找一個單位實習,最好是律師事務所或法院。盡量運用暑期實踐接觸一下真實的社會工作環境,為將來的正式工作做好鋪墊。如果自己找不到實習單位就找法學院的師兄師姐們幫忙。

2、大三——嘗試期

(1)大三上學期:

繼續深入學習專業知識,專業知識是基礎的基礎,一定要抓牢。

參加計算機二級考試,爭取一次通過。

參加普通話等級考試,爭取二級甲等以上。

寒假不回家,在北京找一份實習工作。

開始准備第一次司法考試,抱著必過的決心去試試。用一年時間准備應該夠用。

(2)大三下學期:

繼續一如既往的好好抓住專業知識這一塊兒。

准備學年論文和實習報告。

繼續復習功課,為司法考試做准備。

2、大四——幕布拉開

經過大二、大三兩年的准備、磨礪,這一年幕布將被拉開,我的一切精心准備的節目都將准時上演。申請教師資格證、參加司法考試、考取駕駛執照、找工作,將一幕幕上演。

七、結束語

我的這一份職業生涯規劃就這樣做完了,說實話自己也沒想到原來自己腦子里有這么多的想法,也許以前都忙著瞎忙,所以沒時間整理自己的想法。做一份職業生涯報告只需要花幾個小時整理思緒,做一份職業就沒有這么容易了。也許前路上充滿了坎坷與無奈,失敗、落寞、打擊會接二連三地光顧我,可是,我不怕,還是那句話——既然選擇了,就要負責到底。

有時候按部就班未必是愚笨的行為,只要我按照既定的計劃一步一步穩扎穩打的往下走,一定會步入自己理想的職場殿堂。

⑹ 自我評價及職業規劃要怎麼寫才好呢

這個很簡單啊,職業規劃是你對未來幾年自己的走向分析和布局,其實說大點版就是如果你是一個市長你怎麼布權局你的城市10年的走向,如果你是游戲玩家你怎麼建立自己的城堡,對於自我評價,踏實肯干,有目標有動力,我可能不是最優秀的,但是我努力且堅實的踏出我人生的每一步

⑺ 職業生涯規劃的核心是自我評價,如何在職業生涯規劃過程中正確的進行自我探索

超星慕課《大學生職業生涯規劃》答案大全1.2 職業生涯規劃定位
1職業生涯規劃可以:
A、幫人找到好工作
B、提升就業率
C、促人增加收入
D、更有底氣生活
正確答案:D 我的答案:B
2
職業生涯規劃最重要的是:
A、明確自己的專業所學
B、明確一個自我定位
C、搞清楚社會大環境
D、不浪費自己的才華
正確答案:B 我的答案:B
3
職業生涯規劃有三個核心要素是:
A、有一個認定的發展方向
B、立足現實條件的資源整合
C、建立廣泛的人脈資源
D、過程實踐的充實體驗
正確答案:ABD 我的答案:ABD
4
對於生涯目標的設定,正確的是:
A、自己認定並願意負責
B、要有充分的實現基礎
C、實踐中逐步調整完善
D、要符合社會主流價值觀
正確答案:AC 我的答案:ABC
1.3 職業生涯規劃的技術
1.3作業題已完成
1
選出正確的表述:
A、幾乎所有人都在規劃中
B、生涯規劃就是要順其自然
C、生涯根本無法規劃
D、命運天洽談室
正確答案:A 我的答案:A
2
系統規劃法的要素是:
A、對目標的定位
B、持續而積極的行動
C、對自我的清晰認知
D、對環境資源的把握
正確答案:ABCD 我的答案:ABCD
3
職業生涯規劃應有的姿態是:
A、緊隨當前趨勢
B、長遠與近期計劃結合
C、目標清晰但能靈活變通
D、堅定不移實現目標
正確答案:BC 我的答案:BC
1.4作業題已完成
1
生涯是:
A、從生到死的歷程
B、所做的職業過程
C、工作角色的連續體
D、個人的職業成果
正確答案:A 我的答案:A
2
生涯規劃最重要的部分是:
A、清晰自己有什麼資源
B、定位自己的價值追求
C、了解自己是什麼樣的性格
D、有一個好工作
正確答案:B 我的答案:B
3
生涯有所成就的人往往都有:
A、比較執著的理想與目標
B、與時代需求合拍的應變力
C、整合抓取那個時代資源的能力
D、孜孜不倦的努力
正確答案:ABCD 我的答案:BCD
4
生涯目標的來源:
A、內心的期望
B、環境的要求
C、重要他人的期望
D、根據機會
正確答案:AB 我的答案:AB
1.5作業題已完成
1
以下哪一條,不是系統規劃方法的好處是:
A、獲得最好發展
B、充分利用資源
C、讓規劃有序進行
D、避免嚴重問題
正確答案:A

⑻ 如何寫好自我評價及職業規劃

自我評價主要注意幾個方面,第一是要能夠突出你的優勢,包括學歷專,工作能力和經歷,屬性格,做事的態度和效率以及適應力,團隊協作能力等等方面,然後不能過於褒獎自己,也要適當釋放一些缺點和不足,職業規劃主要包括幾個方面,主要是結合你自身的優勢,對未來一段時期進行規劃,合理的展望等等。

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