㈠ 疫情之下小學二年級進步之星自我介紹
在小學二年級進步之星的自我介紹中可以這樣表達:
大家好,我是XX。今天站到講台上回和大家一起競答選進步之星我感到非常的榮幸,在生活中我是一個樂觀向上的孩子,我喜歡…
最後誠摯的希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝支持!
如果滿意請及時採納哦,謝謝。
㈡ 進步之星自我介紹
進步之星自我介紹,首先要提出感謝的話語,接著可以用故事的內容引出只要有決心人人都可以成為進步之星,接著描述對後面學習的任務及目標,最後鼓勵同學們共同進步。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是xxx年級的。此時此刻,作為「進步之星」代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表所有進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!
(2)進步之星自我介紹800字擴展閱讀:
進步概念:
立足現實,面向未來,從現實的實際出發,立足現實,面向未來,從現實的實際出發,向和諧發展的理想目標靠近,是進步;遠離理想的目標,是退步、是倒退;向理想的目標前進,走在前面,是先進(先鋒),貢獻大,是模範;偏離理想的目標,無所謂先進與模範。這是和諧先進觀的基本觀點。
要想成為先進、模範的個體、群體,必須有深刻、正確的信仰理念與科學的思考方法。能正確地判斷個人行為與社會實踐是否符合和諧發展、大家都贏的客觀實際,能正確地識別是非曲直、利弊得失、善惡美醜、功能價值,才能正確地識別前進的方向,爭當先進。