小學美術特長生計劃

Ⅰ 小學藝術特長生美術自我簡介怎麼寫

用心體會，把你想說的寫出來

Ⅱ 我想當個小學美術老師，現在已經高二了，請問這個時候學美術當特長生還來得及嗎當美術老師的要求高嗎

小學的話一般二線城市要大專畢業才行。高二當然來得及，我好多同學最後三個月才准備～考了二本、加油～選對方向，一般速成都是素描和油畫，中國畫比較蠻，再抓抓文化課不成問題

Ⅲ 我是一名小學生，要考美術特長生，能告訴我一些美術常識和基本要領嗎

一、 填空：
1、《紅色的和諧》是法國著名的（ 馬蒂斯 ）所創。
2、北宋畫家王希孟的（《千里江山圖》），全圖長1119.5厘米，高51.5厘米，是我國古代繪畫中最傑出的作品之一。
3、用筆，中國畫技法屬於。在技法上，筆不是指毛筆，而是指（ 勾 、皴 、點、染 ）等方法。
4、畢加索是（ 西班牙 ）籍的畫家、雕塑家、版畫藝術家，是（立體派 ）畫派的主要代表人物。
5、《椅中聖母》描繪的是（宗教故事）中的聖母和聖嬰。
6、純度是指色彩的（ 鮮 濁 ）。
7、在色環中，互成（150°——180°）的色，為強烈對比。位於60°以內的色，為柔和對比。
8、課程的改革不僅是內容的改革，也是（教學過程）和（教學方法）的改革。
9、美術史是研究（美術發展過程）的學問，包括有關美術作品、美術家、流派和風格的信息、闡釋和評價。
10、美術媒材是構成美術作品的（物質材料），如顏料、紙張、粘土、畫布、電影膠片、錄像帶、木材和塑膠。
二、名詞解釋：
1、農民畫：農民的畫。也包括漁民和其他勞動者的畫。在內容上主要表現農民自己的生活和思想感情，在形式
上自由隨意，經常借用民間美術，如剪紙、刺綉、皮影等造型方法，在畫法上沒有既定的框框不求 形似，不講透視，總體上呈現出

熱烈、明朗、質朴、稚拙的藝術風格。
2、版畫：在不同的材料的版面上通過手工製版、印刷而成的一種繪畫。從拓印方法和材質上可分為七個類 別： 凸版型版畫、凹版型

版畫、平板型版畫、孔版型版畫、獨幅版畫、玻璃版畫、拓篇。
3、肖像畫：人物畫的一種。專描繪人物形象之畫。可分頭像、半身像、全身像、群像等。
4、二方連續：是用一個單獨紋樣，按一定的形式法則，上下或左右連續或重復而成的。
5、雕塑：造型藝術的一種形式，是雕和塑的總稱。以可塑的或可雕刻的材料，製作出各種實在體積的形象。
6、如果物體的一個角與畫著相對，這種透視稱成角透視。
7、暈染：也叫渲染或烘染，中國畫技法的異種。將兩只濕筆種的一隻蘸顏色，將顏色塗染要求范圍的一部分，再用另一支清水筆沿顏

色的邊緣運行，同時帶少許顏色，一直塗到要求的范圍，使顏色產生深淺自然的過渡效果。
8、接染：用渲染的方法，將兩個在一個范圍的顏色，用清水銜接起來，產生自然過渡的效果。
9、明度：色彩的明暗、深淺程度成為明度。
10、插圖：又名「插畫」，繪畫的異中，指插附在書報雜志中的圖畫。一般份藝術插圖和圖解插圖。

二、簡答題
1、 什麼是繪畫？
繪畫是造型藝術的基本種類，它以筆、墨、硯、顏料、畫刀、調色板等工具材料和形體、明暗、色彩、構圖等基本手段，在紙、紡織品、木板、牆壁等平面上表現物象的形狀、體積、質感、量感和空間感，使人們在視覺上可以感受藝術形象。它既是生活的反映，也是作者對現實生活的感受，同時反映了作者的思想情感和價值觀。
2、 什麼是美術語言？
指造型藝術的基本構成因素，如點、線、形狀、色彩、結構、明暗、空間、材質、肌理等，以及將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理，包括多樣統一、比例、對稱、平衡、節奏、對比、和諧等。

4、什麼是平面構成？
平面構成是一門研究形象構成的科學，是一種平面抽象藝術的設計方法，也是對藝術形式的一種創造性思維訓練。平面構成通過對抽象造型因素（點、線、面）的研究，通過形象與形象之間的關系以及形象排列方法的研究，進行平面視覺語言的訓練，將幾個以上單元中心組合成為一個新的單元，創造出一種新的形象。多運用於實用藝術領域。
5、什麼是素描？
素描一般是指單色繪畫形式。（工具多採用鉛筆、木炭、鋼筆、毛筆等。）運用單一的顏色通過明暗調子、線條來表現物體的特徵、神態、形體、結構、運動、空間、調子、明暗、層次、主次、虛實、質感、量感、色彩感等。這種繪畫稱為素描。
6、什麼是基本的美術素養？
基本的美術素養包括對美術的內容和現象有基本的了解；對美術的創作方法與過程有基本的了解；對美術在社會中的價值和作用有基本了解。它不僅指基本的美術知識與技能的掌握，還應具備基本的藝術態度。包括敏銳的視覺意識，對視覺現象和美術作品能做出積極地反應；能自覺而大膽的運用美術的媒材和方法表達自己的觀念和情感，追求藝術化生存；能不斷追求更高的審美品位，又保持自己獨特的審美趣味。

Ⅳ 想當小學美術老師，需要考師范大學嗎，現在新高考選擇科目對這個有影響嗎，沒有打算以後當藝術特長生。

首先要具備相應的教師資格，要有豐富的理論知識和專業技巧，要能勝任自己的工作。回其次要具備良答好的師德修養，再次要有一顆全心全意對待學生的心。

首先，必須具有豐富的美術專業理論知識和扎實的專業技巧，較強的動手能力，以及較高的審美素養，這是專業要求，美術教師沒有較高的專業水平，也就談不上優秀。
第二，必須具備良好的道德素質修養，和師德之心。作為一名教師，不管你從事什麼語文，數學，還是，任何一門學科的老師，你首先具備的就是，愛崗敬業，無私奉獻的精神。要敢於付出，勇於把自己的事業心和創新精神用到所教的學科中。作為一名老師，必須要懂得愛學生，不應該用有色的眼睛去看待學生，用心去愛學生，做到公平對待每一位學生。
第三，必須提升自身的學業水平。必須具備較深的教育學，心理學類的學科知識，要具備較強的教學能力，組織能力，還要了解各個年齡段學生的身心發展特點，幫助每一位學生完成他們最大限度的良好發展。一名教師，如果只具備教學能力，專業的學科知識，不注重，學生的身心發展特點，那也不是一名好教師，也會在教學路上最終導致失敗。

Ⅳ 小學生要考美術特長生具備什麼條件

學習美術基礎可以參加一些比賽和考級啊，在簡歷上就有一筆啦，上海三角美術學堂可以去了解一下

Ⅵ 中考完，想報特長生，我小學學過繪畫，但是皮毛的。對音樂感興趣。我應該選擇那個專業呢

對音樂感興趣，就平常學學玩玩吧。剛中考完，高考就考音樂的話還是有點難度的。學音樂主要是修身養性。靠音樂很難賺飯錢的，而且投入大。

Ⅶ 第14屆全國中小學生繪畫書法作品比賽，如果獲1~3等獎能可以當藝術特長生嗎（小學組）

我在第12屆全國中小學生繪畫書法作品比賽中得了二等獎，考初中時一分沒加，但我們這里是小地方，別當真，只能當個參考用。不過說實話，最好還是好好學習，別老等著加分了

Ⅷ 小升初什麼特長能加分

小升初是沒有加分，它只是當做一個考學校或藝術學校的一個工具而已，和愛好的一個平台。這種只有在中考和高考才有加分，樂器一般是20到50分，美術一般20到40分。

小升初是小學生升入初中的簡稱。按照中國的義務教育政策、《義務教育法》以及其他相關法律法規的規定，小學生升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦初中和部分公辦重點初中學校依然舉辦小升初的升學選拔性考試。

特長生是指具有某種技能或特長的學生和學生群體；從狹義上說，特長生是指資質特別優秀的學生或學生群體。

(8)小學美術特長生計劃擴展閱讀

2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月，國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求，改革招生錄取機制，減少和規范考試加分，大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

招生規定

2018年2月23日，為進一步治理義務教育階段「擇校熱」，解決中小學招生入學工作中的熱點難點問題，教育部公布《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，對推進多校劃片、壓縮特長生招生規模、加強普通高中招生考試管理等作出具體規定。

Ⅸ 我想考美術特長生……小學的時候又學過半年的素描，有成功的機會嗎

美術特長一般考
素描，色彩，速寫。
有得地方不考速寫。
只有半年的回素描再加上有畫漫畫的愛答好，其實是挺不錯的功底的。
不過最好還是在考前去畫室上幾個月的課。
延安中學不是專門的美術學校，所以考試應該不難。

祝你好運！