工作經驗答辯

Ⅰ 競聘演講和答辯

參考一下這個吧
尊敬的各位領導、各位同志：

首先感謝大家給我這次參與競聘的機會，我競聘的職位是綜合科主管。

個人情況簡介

我叫XXX，19xx年出生，現年xx歲，籍貫,大學本科學歷.2002年畢業於xx大學xx系.同年進入中國人壽保險公司,在其支公司工作至今.先後歷任銀行兼業代理顧問，外勤及綜合科出納等職.。

在學校我學習的專業就是保險，對保險行業有較為全面深刻的認識.為自己能投身這樣一個富有朝氣和活力的行業而感到驕傲.我們中國人壽保險公司是老字型大小的保險公司,為了順應加入WTO的形式,公司進行了一系列的改革,這次人力資源改革便是其中的一個重要內容."變則通,通則順",有改革就有活力,在進入國壽的這幾年來我深感這個公司的發展潛力巨大，不僅屢獲各種殊榮,更躋身全球500強行列,為中國的民族壽險業爭光.我部作為x市市場上不多的專業團險公司,在總公司領導下其發展潛力同樣不可估量.我們的業績節節高,我們的發展一天比一天好.與公司一同發展壯大是每個員工的願望，當然，我也不例外。也很想在這片沃土上有所作為。「不想當將軍的士兵不是好士兵」， 此次競聘給了總結檢驗自己機會和展示自己的舞台,做為基層公司的一員，我也很想為公司的發展出一分自己的力。

從學校畢業後,我就進入中國人壽保險公司x分公司x部工作,雖然工作時間不是太久,但在領導的關懷和同志們的幫助下學到不少東西,能力大有提高同時也具備了做為主管應有的一些素質.

首先, 有完善的保險專業知識，具有較高的綜合素質和處理問題的能力。
我畢業於保險系保險專業，對保險基本原理掌握比較到位，經歷的工作崗位使我對保險知識由理論到實踐融會貫通,這對我的工作幫助很大.同樣,這些知識對於理解上級公司的方針和政策，領會上級對一個階段工作重點的部署也都大有裨益。這為爭取工作的主動,少走彎路打下了堅實的基礎；此外，會計學，金融學，經濟法學方面的知識也能使自己在工作中和處理相關問題時能夠游刃有餘。

其次,具有較強的綜合協調能力
綜合科主管是公司的中層管理階層，也是公司的中流砥柱。隨著金融一體化，市場的全球化，知識經濟正在快速到來，企業的內外部環境都發生著巨大的變化。而綜合科作為協調公司內外部的重要職能部門其主管的協調能力顯得尤為重要。對內部而言，在目前的工作中，我的職務是綜合科財務出納，擔負著本公司與市公司財務部之間的銜接工作，能作到兩者之間信息及時溝通，問題順利解決。此外，由於工作需要，我還負責與稅務部門，質量監督局，公積金中心及銀行等其他公司外部單位協調關系，使公司的工作能順利有效的進行。

第三,熟悉財務管理，現代化辦公技能熟練，能有效的使工作順利進行。
由於現在從事的是財務工作，我對財務工作比較熟悉，已順利取得了會計師資格證。在工作中能很好的協助領導對公司的財務狀況進行及時准確的把握，確定公司發展的方向。另外，對OFFICE等辦公軟體能熟練操作，企業辦公自動化方面應該不成問題，在對新技術使用方面，在今年的學平險的收費管理中，還首次了使用財務軟體進行管理，大大減少了相關人員的工作量，提高了工作效率。

第四。具有從事綜合科工作的經驗.
我的職位所在綜合科,所謂"近水樓台先得月",使我對辦公室的工作情況比較了解,對其工作流程較為熟悉,能夠在上任之後盡快的使本部門工作走上正軌.

競聘後的幾點想法：
一。認清綜合科工作在公司整個管理工作中所處的位置，完善並修定辦公室的工作目標，提高工作水平，提高運行效率，提高服務質量；強化服務意識，改善服務條件，提高服務層次；作好大家的後勤保障工作,不拖不等,：
1·結合工作勤於思考，從領導的角度思考應該需要提供什麼樣的信息、要作出什麼樣的工作部署；從其他部門的角度思考他們缺少什麼樣的服務，需要提供什麼樣的信息；從員工的角度出發，思考員工目前有哪些實際困難，該如何去幫助解決。
2·做好「上行下達、下情上達」的重要環節。對上級交辦的任務、對其他部門的具體要求，能辦的一定馬上就辦；對反映工作的動態性信息要嚴格按照時間要求及時上報。
3·多到業務部門走走，多了解情況，以求及時掌握工作動態，爭取工作主動。

二。做好協調工作：首先是內部協調，對內部而言，在日常工作中，協調好上下級關系，遵循把方便留給業務處室的原則，使其和諧順暢；其次是注意強化外部協調，與稅務，銀行，質檢局及市公司相關部門有關處室建立良好的工作關系，使本部一些工作能夠順利有效的進行。

三。加強財務管理,及時了解最新的財務信息及狀況,發揮財務的監督和管理的職能.扮演好"管家婆"角色
四.增進辦公自動化進程,在公司財力允許的情況下改善公司的辦公條件,使用先進的軟體為公司的業務發展錦上添花.如可以用POINTPONT製作課件,使我們的外勤在展業時對客戶更有說服力;有意識的選用一些管理軟體對內部單證,文件等進行更規范有效的管理等.

這次競聘我抱這「一顆紅心，兩手准備「心態。如果競聘成功，我會珍惜大家給我的這次機會,不斷學習進取,踏實工作,做個稱職主管，使公司的管理更上一層樓。如果競聘失敗，說明自己的知識有所欠缺，能力有待提高,一定會在將來的工作中繼續努力，並將繼續協助好本部門領導做好各項工作,使x的明天更加輝煌!

Ⅱ 職稱答辯技巧

通常答辯會的程序是這樣的：
1.職稱申請人介紹本人基本情況。
2.職稱答辯小組提問。
3.職稱申請人回答或辯解。
4.評定成績。
了解了答辯程序後，職稱申請人可以根據自己實際，選取二三個問題，作好答辯的准備工作，內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
職稱申請人答辯時應注意以下幾點。
1.帶上自己的論文、資料和筆記本。
2.注意開場白、結束語的禮儀。
3.坦然鎮定，聲音要大而准確，使在場的所有人都能聽到。
4.聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題記在本上。
5.對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地回答每個問題。
6.對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的問題要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。
7.回答問題要具體注意以下幾點：(1)正確、准確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。 (2)重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。 (3)清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。 (4)有答有辯。要有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢於承認自己的不足，修正失誤。 (5)辯才技巧。講普通話，用詞准確，講究邏輯，吐詞清楚，聲音洪亮，抑揚頓挫，助以手勢說明問題；力求對答如流，形成互動，給人留下良好的印象。

Ⅲ 本人幾天後就要去答辯了，是公司的晉升述職答辯

最近又到了一年一度的晉升答辯時期，雖然自己現在很少參加這種答辯了（主要還是沒機會。。。），但是作為一個一線管理者，幫大家看答辯的材料還是例行公事。藉此總結下我自己在晉升答辯准備中的思考。

【答辯中的誤區】

很多人雖然工作很多年，平時的業績產出也不錯，但是每到答辯准備就抓耳撓腮不知所措。導致在答辯的准備和答辯的過程中，經常不知所雲，無法讓人通過答辯理解到個人的能力和產出。以我以往的經歷來看，經常看到答辯材料中的誤區有以下兩種：

• 拿『苦勞』當『功勞』：很多人的述職PPT看下來，內容很豐富，項目1，項目2。。。能看出工作量很多，以及從最終的數據表現上來也很不錯。但這些材料，往往關注於項目細節和具體執行的內容，在講解的時候也過於細碎，重點不突出。這些人往往沒有想清楚的一點是，你有資格申請晉升，或者你老闆願意支持你晉升，本身就說明你的產出和業績是ok的，但這只與績效有關，而晉升關注的是你的能力層級。所以，晉升要求的是你在有限的時間里，講清楚為什麼你達到了更高層級的要求，而你的產出，只是為了說明你達到要求的具體案例支撐而已。

• 知其然不知其所以然：很多人的PPT結構，核心包含2個部分。第一部分：我負責啥，老闆給我的目標是啥；第二部分：我做了啥，效果很不錯。這種結構非常容易讓評委抓住漏洞，評委但凡一問，你這個目標是如何拆解到這些手段的？你覺得這些手段是最重要的路徑嗎？80%的人就此卡住。本質上暴露的問題是，沒有仔細呈現如何從目標拆解到手段的，或者壓根從來也沒有想過，平時就是接到老闆的任務一股腦執行下去，沒有自己決策和判斷的過程。而你的思考和判斷，才是晉升答辯中評委最想聽到的部分。

【如何寫出一個好的晉升材料】

分享下我自己總結的常用晉升材料的結構，不過這個結構只是一種呈現方式的表象而已，核心還是通過這樣的結構梳理，讓你在准備材料的過程中整理好自己的思路，僅代表個人意見。

• 個人介紹：簡單扼要的介紹自己從上次晉升以來的主要工作經歷和產出，突出重點業績，如有所獲獎項或指導其他同學的產出，也可以呈現在這里。通過優秀的業績，從一開始就抓住評委的眼球，讓他們有個初始印象，覺得這個人產出不錯，願意繼續聽下去。

• 所負責方向在業務中的位置和價值：這個部分可以簡單畫出業務整體的架構圖，說明你在這個業務中負責哪個模塊。因為評委很多人並不一定熟悉你所負責的工作，通過這個部分，一方面能夠說明你對於所負責的工作對於整體的價值有明確的認知；另一方面也讓評委清晰的get你後續要講的內容。當然這一部分，也可以和上一部分整合在一起。

• 業務現狀及目標：第一步：詳細分析你所負責的業務現狀如何，包括但不限於它的市場卡位、發展趨勢、困難與挑戰等，基於這些分析，抽象出你要解決的問題是什麼。第二步：基於這個問題，明確你的核心路徑或打法是什麼。比如分為幾個階段，每個階段的核心目標、路徑和衡量指標如何等。

• 詳細業務闡述：基於上面拆解的核心路徑，可以拆成幾個部分對業務進行詳述，每個部分的邏輯基本是一致的。

• 第一，要解決這個問題，你面臨的現狀和難點是什麼？值得注意的是，『難點』是點睛之筆，是幫助評委抽象和理解你所負責的事情難度如何，是不是與所申請的級別相匹配的關鍵，你在這里點出來，總比讓評委去按照自己的理解抽象效果要好的多；

• 第二，基於這個難點，你的解決思路是什麼？這里需要的是對所做工作的抽象和概括，描述出核心思路，而不是羅列做了一二三；

• 第三，在這個核心思路下，你做了什麼工作？通常拆解為2-3個核心工作，對應具體的項目和產出即可。除非是強調執行的較低級別，通常略高級別，在這個部分都不會詳細去講我這個項目是怎麼做的，能說明白做了什麼事情即可；

• 最後，就是針對這一部分的產出。要注意的是，很多人會把總體的產出寫在每一部分，造成了業績重復說的情況。這里說的產出，是針對你在這個部分要解決的問題通過以上路徑完成後，你所帶來的數據變化等等。

5.個人能力總結：通常在晉升要求中，都會有一些具體的能力要求，也是評委手中打分表對應的部分。所以這一部分，一定要主動抽象一些自己符合這個級別要求的能力總結，以及最好有工作中的實例，不要虛談，如果能得到評委的認可，那麼也自然會影響他手中的打分。

【其他的一些小技巧】

很多人覺得晉升很神秘，看到評委就緊張。那讓我們站在評委的視角，來感受下他們當時的狀態：

• 互聯網公司的晉升答辯，很多都是大部門組織的，所以評委對候選人並不了解的可能性很大，甚至對於其所負責的業務也並不清楚。而答辯時間，通常只有有限的15分鍾，在這15分鍾里，想讓評委跟著你的思路完全理解清楚是不太可能的一件事，即使他們確實很聰明。

• 通常晉升答辯會集中安排在幾天內，而評委要在一整天內參加完所有的答辯。一方面，評委確實會頭昏腦脹；另一方面，他們也有很多工作要處理，所以並不會全程投入聽你的PPT。甚至有的評委在提問的時候，可能只是需要提問而已，並不真的是在質疑和挑釁你。

所以對於我們去參加答辯的每個人來說，第一是要自信，要相信只有自己是最懂的人，對於評委的問題、質疑，一五一十的按照自己的想法來講就好，哪怕是沒有思考過的問題，也可以坦誠的說出來，可以談談自己的理解，評委也並不需要你把所有事情都想的清清楚楚。第二心態要平和，有的人聽到評委的問題就覺得在針對自己質疑自己，其實這個遠沒有必要，評委和你離開這個會議室後，可能再不會認識你和見到你，更沒有必要針對你，所以只有心態平和才能有好的發揮。

最後，還是要苦口婆心的叮囑大家下，其實我上面說的，都是一些形式上的東西，真正能助力你順利通過晉升答辯的，還是你平時的思考和積累，只有這樣，才能無往不勝。

Ⅳ 幼兒園面試答辯問到你過去的工作經驗是什麼,怎麼答

就直接說自己過去曾經在幼兒園待過。曾經管理過幾個班級？做了哪幾方面的工作？一一的到來就行了。

Ⅳ 如何進行論文答辯

參加論文答辯是每一位莘莘學子都會面臨的時刻，這是學子們自身專業知識、綜合能力和個人素質的一個整體展現。這既是一份對學習經歷所交出的答卷，又是一個自我整體能力展示的絕好時機和難得的舞台。在面對著老師們進行答辯的時候。很多人都會因為種種原因出現令自己很不滿意的狀況，如何使自己的答辯順利進行，使自己的精心准備能夠取得預期的效果，需要在以下方面做足事前作業，只有如此才會給自己的答辯成功增加籌碼。

第一，熟練掌握論文內容，做到不看稿件能自如敘述。這方面就需要對自己所著的論文內容比較全面的熟悉和有比較透徹的理解。這樣不僅能使表達流暢，更為重要的是能藉此對答辯委員會成員就有關論文的深度及相關知識面而提出的問題提出自己的獨到見解。

第二，論文答辯時注意語速平衡，不可忽快忽慢。實際情況表明畢業論文答辯的同學一般說話速度往往越來越快。這種情況在首次答辯的學生中顯得尤為突出。論文答辯要求的語速應該趨於平衡，盡量保持一定語速，這樣給老師的總是一種平和的氛圍。

第三，注意眼光和肢體語言的運用。無論在脫稿或半脫稿、不脫稿答辯的過程中都應注意眼光的運用，切忌盯著地板或是天花板，或只是注視著一個方向，要時常瞟向答辯老師及聽眾，這樣給人的感覺是目光在流動，不那麼僵硬；另一個方面是肢體語言，適當的身體語言會增加你答辯的多樣性和變化性，尤其是恰當地運用手勢語言會使答辯顯得更為得體有力。

第四，緊密切合主題，精確控制時間。對時間的控制應有力度，到該截止的時間立即結束，顯得有所准備，對內容的掌握和控制也輕車熟路。靈活地減少或增加也是對時間控制的一種良好答辯方式。整個答辯過程能否圍繞主題進行，能否最後扣題，對校園答辯者顯得非常重要，答辯委員會成員容易就題目涉及問題提問。

第五，答辯過程中最好盡量多地使用第一人稱，如「我」、「我們」，即使引用材料也要用「我們引用」，這樣會給答辯委員會成員留下「工作做了不少，東西是你的」等良好的印象。

Ⅵ 有關一個人努力了成功的經歷答辯範文

有關奮鬥成功的句子
1. 人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。
2. 盡可多創造快樂去填滿時間，哪可活活縛著時間來陪著快樂。——聞一多
3. 站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。
4. 精神成就事業，態度決定一切。
5. 精神成人，知識成才，態度成全
6. 山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
7. 忘時，忘物，忘我。
8. 人的缺點就如同花園里的雜草。雜草不需培植照樣生長，所以如果不及時清除，它們很快就會佔領整座花園。——拿破崙•希爾
9. 關上身後那扇恐懼之門，你就會知道面前那扇成功之門打開的速度有多快。——拿破崙•希爾
10. 每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
11. 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久
12. 做對的事情比把事情做對重要。
13. 靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
14. 沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

15. 你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。
16. 人之所以能，是相信能。
17. 挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
18. 絆腳石乃是進身之階。
19. 即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。
20. 別想一下造出大海，必須先由小河川開始。
21. 一個能思慮的人，才實是一個力量無邊的人。
22. 以微笑面對人生。
23. 一個人最傷心的事情無過於良心的死滅。
24. 障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究利用它們，便能從失敗中培養出成功。
25. 金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。
26. 一個有信念者所開發出的力量，大於個只有興趣者。
27. 蟻穴雖小，潰之千里。
28. 因害怕失敗而不敢放手一搏
29. 一個人幾乎可在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
30. 以誠感人者，人亦誠而應。
31. 人生舞台的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你願意表演，還是選擇躲避。能把在面前行走的機會抓住的人，十有八九都會成功。
32. 一個人如同一隻鍾表，是以他的行動來確定其價值。
33. 一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心;已經信服的人，方能使人信服。
34. 一個人越知道時間的價值，就越感到失時的痛苦。
35. 一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。
36. 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
37. 一個今天勝過兩個明天。
38. 在你不害怕的時間去鬥牛，這不算什麼;在你害怕時不去鬥牛,也沒有什麼了不起;只有在你害怕時還去鬥牛才是真正了不起。
39. 昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
40. 不要等待機會，而要創造機會。
有關奮鬥成功的句子精選
1. 積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
2. 事實上，成功僅代表了你工作的%，成功是%失敗的結果。
3. 自古成功在嘗試。
4. 拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
5. 以誠感人者，人亦誠而應。
6. 一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
7. 環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
8. 慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
9. 大多數人想要改造這個世界，卻罕有人想改造自己。
10. 人若太看重機會，就難免被機會支配。——周國平

Ⅶ 大學畢業論文答辯流程是怎麼樣的啊

1、自我介紹：

自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己。克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

2、答辯人陳述

自述的主要內容包括論文標題；課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況；有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果；答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

3、提問與答辯

答辯教師的提問安排在答辯人自述之後，一般為3個問題，採用由淺入深的順序提問，採取答辯人當場作答的方式。

4、總結

答辯人最後縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會；參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。

除去以上流程外，答辯還需要注意以下幾點：

一、提前准備講稿；

二、若學校要求准備演講PPT，則需提前准備並演練，若學校不作要求，可不準備；

三、最好穿正裝，以示對老師的尊重。

(7)工作經驗答辯擴展閱讀

畢業答辯中常見的問題：

1、自己為什麼選擇這個課題？

2、研究這個課題的意義和目的是什麼？

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的？

4、全文的各部分之間邏輯關系如何？

5、在研究本課題的過程中，發現了哪些不同見解？對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的？又是如何處理的？

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些？

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹？

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼？