㈠ 求小學生該怎麼寫自薦信，小升初自薦信！
我是一個好學生，我活過什麼獎
㈡ 自薦書（小學的）
尊敬的領導：
您好！
我叫XXX，畢業於xxxxxx學校。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。
我，自信，樂觀，敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。
經過小學6年錘煉，在面對未來的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由於我在小學中鍛練了較好的學習能力,加上「努力做到最好」的天性使然,六年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級x名的學生中，我一直保持了前五名的好成績，在學年230人中，我也總是能排在學年前30名，與學校三等獎學金有著不解之緣。在大學四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能，能夠獨立操做儀器。但我並沒有滿足，因為我知道，在小學是學習與積累的過程，為了更好適應日後的工作，還不斷地充實自己我知道，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來。小學六年教會了我什麼叫「學無止境」。一直堅信「天道酬勤」，我的人生信條是「人生在勤，不索何獲」。給我一次機會，我會盡職盡責。
此致
敬禮
自薦人：XXX
XXX年XXXX月XXX日
㈢ 入學自薦書
尊敬的校領導：
您好！
首先，衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一
名滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我叫韓林海，即將從就讀六年的公園路小學畢業。公園
路小學是一所優秀的學校，在學校「感悟教育」的引領下，
我逐漸成為一名積極上進、會學習、愛思考、有愛心的陽光
少年。
在學習上，我態度認真，刻苦勤奮，講究學習方法，
課前主動預習，課上認真聽講，課後及時完成老師布置的作
業。課堂上，我積極動腦思考，踴躍發言。在學習中遇到困
難時，我會虛心向老師和同學請教。我的課餘生活也是豐富
多彩的，我喜歡在書的海洋里遨遊，在音樂的國度中暢想，
在書法的天地中養性„„
作為學習組長，我盡力做好老師的小助手。對於老師交
給的任務，我總是認真、快速、圓滿地完成。我勤勤懇懇地
為集體。為同學服務，成為老師的好幫手，如每天督促同學
按時完成作業，協助老師組織班級紀律，檢查晨讀、午寫等
情況。作為文娛委員，我積極參加學校大隊部組織的「手拉
手，獻愛心」
「學雷鋒」等公益活動，還經常關心福利院、
希望小學的小朋友，給同學們樹立了良好的榜樣。
我深知人的一生學無止境，我也特別渴望到貴校就讀，
如果我能成為貴校眾多學子中的一員，我一定會一步一個
腳印地開創美好的明天
!
此致
敬禮
自薦人：
2014
年
5
月
㈣ 自薦信怎麼寫小學生
寫一下自己在學校的表現和成績，說一下嚮往的目標
㈤ 小學生自薦書怎麼寫
老師們，同學們，大家好。
我叫某~~我認為我自己很行，我會《說自己會的才藝》
《舉例說明》打約2、3個
好了，聽了我的介紹，想必大家已經認同我了吧！
㈥ 自我推薦信，小學六年級，爭當班長，急！快，星期一就要交，有好的追加懸賞
推薦信很長，在這里我就不寫了。
只要說明以下幾點就可以了：
1.寫出你專的優點，如：紀屬律，勞動，學習這些情況。
2.寫出你要當班長的理由。
3.你在平時所做的缺點要怎樣改正。
4.你可以說明你會幫助同學的。
5.你要做出承諾：你會干好所有班幹部的責任。
格式就像寫信的那樣
最後預祝你當選班幹部成功
㈦ 小學生自薦書
1.先自我介紹，叫什麼，多大了，哪個小學等。
2.學習、品質。老師、同學評價（可省略）。
3.曾獲得獎項（從高到低）。
4.任職，經驗，成績。
5.特長，愛好。
㈧ 小學自薦書400字
在這個集體抄生活了一年半，襲相信大家都互相了解了許多。我喜歡助人為樂，所以我的好朋友有很多很多。我熱愛學校，熱愛班級體。今天參加競選中隊長成為老師的得力助手，同學的好幫手是我一直以來努力地目標。
我是一名學習認真，遵守紀律，嚴格要求自己的女/男孩。平時上課認真聽講，積極動腦，積極發言，按時認真完成老師布置的每一項作業，並且成績優秀。
假如我能夠評為中隊長，我將嚴於律己、以身作則，發揮自己的優點長處。提高自己的成績。團結同學、共同進步。更加出色完成每一項工作。我會用自己的行動證明給大家，我是一名合格的中隊長。
請大家為我投票，給我這個證明自己的機會。我將還你一個滿意！謝謝大家！
㈨ 小學畢業自薦信
尊敬的學校領導：
您好!
我叫......，12歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。內小學六年容的學習，一直擔任班長職務，使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，取得了不錯成績，獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中，我並非最好，卻深知學習永無止境。即將小學畢業，我帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴校的初中招生，請您給予我這次機會，我要在新的起點，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄託於您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會，在貴校努力學習。（後附個人簡歷）
祝工作順利！
㈩ 當教師的自薦信怎麼寫
尊敬的領導:
我自XX年參加工作以來，一直以積極的、主動的工作態度來要求自己。
從執教的第一天起，我一直嚴格要求自己，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能得到不同程度的發展。我要對我自己負責，對我的孩子們負責。
在教學工作中，我始終把熱愛學生放在第一位，正是由於這樣的工作態度，使得我在處理師生之間、生生之間的關系時，都能將困難迎刃而解。熱愛學生就是要尊重信任學生、關心愛護學生，我從不以成績來評價一個學生，我想，對於一個小學生來講，培養他們建立一個健康向上的人生觀和價值觀更為重要。另外，對性格孤僻的學生，我的是給他們熱情幫助，意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。
學無止境，在教育孩子們學習的同時，我每學期都要學習大量的教育書籍，藉此來充實自己的理論水平。在學校要求學習北京二小教學模式的大背景下，我始終堅持按照「三段式」教學模式去上好每一節課。每次教學實踐，都能有新的收獲。在已有的教學模式上，開拓創新出一條更適合於班級現狀的教學路子成了我近階段的奮斗目標。我始終堅信，只有不斷地學習以及不斷地進行探索實踐，才會讓我的教改之路走的更長、更遠。
本學年度，我負責六年級五班的數學教學工作。從本班的現狀來看，大部分孩子的學習態度都是比較端正的，能夠積極的參與到平時的學習活動中。但是不可避免的，一些學生依然存在著不遵守紀律，對學習任務不積極完成等等缺點。剛開始接觸這個班級時，由於對學生個人的情況不是很了解，在教學工作中遇到了一些困難，但是經過本人不懈努力，比如請教之前的代課老師，不斷向他們了解情況，吸取經驗，並經常與學生談心，及時了解他們的心裡狀況等等，使得本班的數學學習氣氛較剛開始時更加濃厚，也為我順利的進行教學工作打下了堅實的基礎。