❶ 什麼是 旋轉
旋轉(xuán zhuàn),基本解釋:rotate;circle;spin;revolve物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動。如地球內繞地軸旋轉,同時也圍容繞太陽旋轉。(很多地方誤注為xuánzhuǎn,現以《新華字典》為准,應為xuánzhuàn)(但是根據現代漢語詞典第6版,讀音為xuánzhuǎn)
發音:旋(xuán)轉(zhuǎn )
英文:rocendyl:在平面內,把一個圖形繞一個定點沿某個方向轉動一個角度,這樣的圖形運動稱為旋轉。點O叫做旋轉中心,旋轉的角叫做旋轉角,如果圖形上的點P經過旋轉變為點Pˊ,那麼這兩個點叫做這個旋轉的對應點。
性質
①對應點到旋轉中心的距離相等。
②對應點與旋轉中心所連線段的夾角等於旋轉角。
③旋轉前、後的圖形全等。旋轉
三要素
①旋轉中心;
②旋轉方向;
③旋轉角度。
注意:三要素中只要任意改變一個,圖形就會不一樣。
旋轉
旋轉變換是由一個圖形改變為另一個圖形,在改變過程中,原圖上所有的點都繞一個固定的點換同一方向,轉動同一個角度。
❷ 旋轉什麼意思
物體圍繞一個點或一個軸,做圓周運動。如地球繞地軸旋轉,同時也圍專繞太陽旋轉。屬
近義詞;
1、轉動
[ zhuǎn dòng ]
轉身活動,身體或物體的某部分自由活動:傷好後,腰部轉動自如。
[ zhuàn dòng ]
①物體以一點為中心或以一直線為軸,作圓周運動:水流可以使磨轉動。
②使轉動:轉動舵輪。
2、迴旋
[ huí xuán ]
①盤旋,繞來繞去地活動:飛機在上空迴旋著、迴旋的地區很大。
②可進退,可商量、變通:留點兒迴旋的餘地,別把話說死了。
(2)旋轉是什麼特長擴展閱讀;
轉動的近義詞;
1、滾動
[ gǔn dòng ]
①一個物體(多為球形或圓柱形)在另一物體上接觸面,不斷改變地移動,如車輪在地上的運動。
②逐步積累擴展,不斷地周轉:滾動發展、資金滾動。
③一輪接一輪地,連續不斷進行:滾動播出。
2、轉化
[ zhuǎn huà ]
①轉變,改變。
②矛盾的雙方經過斗爭,在一定的條件下,各自向著和自己相反的方面轉變,向著對立方面所處的地位轉變。如主要矛盾和次要矛盾、對抗性矛盾和非對抗性矛盾,等在一定條件下都可以互相轉化。
❸ 旋轉的意義是什麼
簡單的說,可以是(不改變圖形的大小.形狀,改變圖形的角度和位置)
詳細的說,可版以是在平面內,把一個權圖形繞點O旋轉一個角度的圖形變換叫做旋轉,點O叫做旋轉中心,旋轉的角叫做旋轉角,如果圖形上的點P經過旋轉變為點Pˊ,那麼這兩個點叫做這個旋轉的對應點。
性質
①對應點到旋轉中心的距離相等。
②對應點與旋轉中心所連線段的夾角等於旋轉角。
③旋轉前、後的圖形全相等。
三要素
①旋轉中心;
②旋轉方向;
③旋轉角度。
注意:三要素中只要任意改變一個,圖形就會不一樣。 旋轉旋轉變換是由一個圖形改變為另一個圖形,在改變過程中,原圖上所有的點都繞一個固定的點換同一方向,轉動同一個角度
❹ 旋轉意義
球的運行弧線,速度,力量,旋轉和落點 一、球的運行弧線 乒乓球的運動形式,基本上是按一定的弧線運行的。球在球台上空運行,其弧線受球台的長度,球網的高度和球台的寬度的限制。合理的弧線起止點的長短,主要是保證打出去的球既不因弧線太短而不過網,又不因弧線過長而從端線出界。合理的弧高,主要是保證打出去的球既不因弧線過低而下網,又不因弧線太高而被對方扣殺。合理的弧線方向,主要是保證打出去的球不會從邊線出界。當然,合理的弧線還應當適應戰術的需要。 影響乒乓球運行弧線的主要因素有: (一)弧線的高低弧線的高低主要取決於擊球時的出手角度和速度。一般說來,出手角度越大、速度越快,球的運行弧線也越高。出手角度主要取決於擊球時的拍形角度、球部位,發力方向和大小,以及對方來球的旋轉性能和強度。出手速度,主要取決於擊球的力量。 (二)弧線起止點的長短 在出手角度一定的情況下,一般說來,擊球力量越大,球速越快,球飛行的距離越遠,弧線起止點的距離也就越長。反之則短。 (三)弧線的方向 在訓練和比賽中,人們常說把球打「偏」了,打「歪」了.指的就是弧線的方向不正。球運行弧線的方向主要取決於擊球時拍面的方向、發力的方向和大小,及對方來球的旋轉性質和強度(主要是左、右側旋球)。在不同高度、距離、時間、方位,採用各種不同的技術、不同性能的球拍,回擊各種不同旋轉的來球時,對製造弧線都有不同的要求。在技術訓練中,能否製造合理的弧線回擊各種來球,按照上述幾方面去觀察和分析技術,比較容易發現問題,有利於糾正錯誤動作,提高技術訓練的質量。 二、球的速度 乒乓球運動的特點是「快速多變」。我國近台快攻打法的技術風格」快、准,狠、變、轉」,把「快」放在首位。「快」,指的就是速度,可見其重要。 乒乓球的速度,主要包含兩個因素:一是球向前飛進的速度;一是擊球間隙。比賽中,人們常用「急如流星」、「快如閃電」來形容快速進攻。所謂「急如流星」,就是球向前飛進的速度快;所謂「快如閃電」,主要是指擊球的間隙短,一板緊逼一板。其目的在於發揮快速進攻的威力,打得對方措手不及。要想提高乒乓球的速度,必須從上述兩個方面入手。尤其是縮短出球間隙,加快打球的速率,對各種類型打法都是十分重要的。 三、球的力量 力量作用於球,是通過球的前進速度和旋轉強度表現出來的。對於快攻,在人們的概念上,以為力量就是指打球時板頭的輕重,而不是快慢問題.其實,力量主要是為了使球獲得更快的飛行速度,對於弧圈球或削球,力量則是為了加強球的旋轉.但是,力量對於二者,都可以用「凶」、「狠」來加以形容. 擊球力量的大小,主要取決於擊球時揮拍加速度的大小。要想加大揮拍的加速度,必須發展力量素質,特別是擊球時的爆發力和全身的協調用力。 四、球的旋轉 乒乓球的旋轉,在現代乒乓球運動中,越來越引起人們的重視,越來越被人們廣泛地運用。其特點是:旋轉的強度不斷增強,旋轉的性質更加復雜,加轉與不轉的差距越來越大;而打各種不同旋轉球的動作外形,卻越來越相似。加之球拍性能的改進,倒板技術的提高,因而在運動競賽中,旋轉也就越來越顯示出它的威力。 現代乒乓球技術的發展,在旋轉上雖然不是一味強調「越轉越好」,但「加轉」仍然是打各種不同旋轉球的基礎.而加大擊球力量,並使力量集中作用於摩擦球,則是加強球的旋轉的關鍵。 五、球的落點 乒乓球的落點是指球的著台點。從擊球點到著台點之間的連線,叫做擊球路線。研究乒乓球的落點和擊球路線,對於提高擊球效果和戰術運用是十分重要的。乒乓球落點的運用,主要是: (一)擴大對方移動的范圍; (二)增加對方讓位的難度; (三)緊逼對方的弱點和壓制對方特長技術的發揮; (四)攻擊對方判斷與移動的相反方向。 乒乓球的速度、力量、旋轉、落點,其性質和特點雖然各不相同,但彼此是相互聯系的。它們對提高擊球質量,起著相互補充和加強或削弱的作用。例如,速度快,落點刁,在一定程度上可以彌補力量之不足;又如,落點好,能加強速度快的威力,等等。然而,落點雖好,如果速度太慢,或是旋轉不強,那這種球的威脅性也是不大的,對方還可以從容移動步法進行還擊;反之,落點變化不好,即使速度快、力量大,或是旋轉強,同樣還是達不到好的效果。因此,提高綜合運用速度,力量、旋轉和落點變化的能力是十分重要的。擊球的速度、力量,旋轉和落點的變化,還能起到制約對方的作用。例如「以快制轉」、「以轉制快」、「以快制快」、「以轉制轉」等。它們之間的統一和斗爭,促進了乒乓球技術的發展。而這種斗爭又以速度和旋轉為主要矛盾。因為力量和落點是各種類型打法的共同要求;速度和旋轉,則因類型打法不同而必須有所側重
❺ 什麼是天體.天體有哪些類型 各有什麼特長
「天體」的意思是:指宇宙空間的物質的存在形式。天體的集聚,從而形成了各種天文狀態的研究對象。
天體的類型和特長:
(1)太陽系天體:圍繞太陽運轉但不符合行星和矮行星條件的天體,主要包括小行星、彗星、流星體和其它星際物質。
(2)太陽系外天體:
① 簡單天體:如行星質量體、銀河系外行星、太陽系外行星、聚星、恆星群、星群等
② 復合天體:星系、星系群、星系雲、星雲、星際雲等。
③ 大范圍天體:星系暈、星系橢球體、星系冕、本星系泡、本星際雲等。
人們看到的宇宙物質以各種形式存在著。聚集態者構成星體,彌散狀者構成星雲,彌漫其間的極其稀薄者則稱星際物質,包括星際氣體和星際塵埃。所有這些物質統稱為天體.人類發射進太空的人造衛星、宇宙飛船、空間實驗室、各種探測器則被稱為人造天體。
(5)旋轉是什麼特長擴展閱讀:
天體在某一天球坐標系中的坐標,通常指它在赤道坐標系中的坐標(赤經和赤緯)。由於赤道坐標系的基本平面(赤道面)和主點(春分點)因歲差、章動而隨時間改變,天體的赤經和赤緯也隨之改變。
此外,地球上的觀測者觀測到的天體的坐標也因天體的自行和觀測者所在的地球相對於天體的空間運動和位置的不同而不同。
地球上的觀測者至天體的空間距離。不同類型的天體距離遠近相差十分懸殊,測量的方法也各不相同。
①太陽系內的天體是一類天體,可用三角測量法測定月球和行星的周日地平視差;並根據天體力學理論進而求得太陽視差。也可用向月球或大行星發射無線電脈沖或向月球發射激光,然後接收從它們表面反射的回波,記錄電波往返時刻而直接推算天體距離。
②對於太陽系外的較近天體,三角視差法只對離太陽 100秒差距范圍以內的恆星適用。更遠的恆星三角視差太小,無法測定,要用其他方法間接測定其距離。
我們站在地球上仰望星空,看到天上的星星好像都離我們一樣遠。星星就好像鑲嵌在一個圓形天幕上的寶石。
實際星星和我們的距離有遠有近,我們看到的是它們在這個巨大的圓球球面上的投影,這個假想的圓球就稱為天球,它的半徑是無限大。而地球就懸掛在這個天球中央。
星星在天空中移動的方向並不是雜亂無章的,而且星座的形狀並不會改變。星星從東方的地平線爬上來,爬到最高點(中天),然後往西方沉下去。看起來就像整個天球圍繞著地球旋轉一樣。相信大家都明白,地球並不是宇宙的中心,星體並不會繞著地球轉。
星體在天空中繞著我們旋轉,是因為地球自轉而產生的錯覺,天球本身是不會移動的。我們身在地球中,並不會感覺自己在轉動的,就好像我們乘坐火車時看見窗外的景物向後移動,而並不感覺到自己在移動中。
❻ 旋轉的特徵是什麼
平移、旋轉和軸對稱是最基本的三種變換,一個圖形不改變它的形狀和大小,從一個位置變換到另一個位置,不外乎經過這三種變換。
平移是將一個圖形從一個位置變換到另一個位置,平移過程中,各對應點的「前進方向」保持平行,旋轉是一個圖形繞著一個定點旋轉一定的角度,旋轉變換和平移都不改變圖形的形狀和大小,各對應點之間的距離也保持不變,所以這樣的變換又叫保距變換。
軸對稱雖然也保持變換前後圖形的形狀和大小不變,但變換前後對應點的位置發生了變化。
交待清楚一件事一般需要說清誰?做什麼?怎麼做?分析平移、旋轉和軸對稱,也可以從這幾個方面入手。
要說清平移,要素有三個:1.基本圖形——是什麼圖形發生了平移?2.方向:向什麼方向發生了平移;3.距離:平移了多遠?如上圖中第一步變換,基本圖形三角形a向右平移了兩個單位。
旋轉的要素要有四個:1.
基本圖形——是什麼圖形發生了旋轉?2.旋轉中心——是繞哪
個點旋轉的;3,方向:向什麼方向發生了旋轉,是順時針還是逆時針?4.角度:旋轉了多大的角度?
軸對稱的要素要有二個:1.
基本圖形——是以什麼圖形為基本圖形進行變換?2.對稱軸——以哪條線為對稱軸作變換?在上面的第(4)步變換中,四個基本的三角形分別以它們的斜邊為對稱軸,作軸對稱變換得到最初的圖形。
在教學中要讓學生體會到變換中的要素,一是要藉助於操作將思考與操作結合起來,如在關的圖形中讓學生將三角形的紙片放在方格紙中向上推移兩個格,可以邊推邊說,一邊操作一邊思考。二要藉助於方格紙進行操作和學習。方格紙呈現了平行和垂直的網路線,即可以看出變換的方向,又可以看出變換的距離,直觀方便。便於學生理解基中的數量關系。
順便提一句,旋轉中心不一定必須是基本圖形上的頂點。可以是圖形內部的點,也可以是圖形上的點。有的老師認為旋轉中心就是圖形的頂點是不全面的。
❼ 旋轉是什麼意思
旋轉(xuán zhuàn),基本解釋:rotate;circle;spin;revolve物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動。如地球繞地軸旋轉,同時專也圍繞太陽旋轉。(屬很多地方誤注為xuánzhuǎn,現以《新華字典》為准,應為xuánzhuàn)(但是根據現代漢語詞典第6版,讀音為xuánzhuǎn)
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很高興為你解答!
如有不懂,請追問。 謝謝!
❽ 旋轉的性質是什麼
在平面內,把一個圖形繞點O旋轉一個角度的圖形變換叫做旋轉,點O叫做旋轉中心,旋轉的角叫做旋轉角,如果圖形上的點P經過旋轉變為點Pˊ,那麼這兩個點叫做這個旋轉的對應點。
具體性質
❾ 旋轉的 意義 三要素 特徵 是什麼
意義:物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動
三要素:旋轉中心、旋轉方向、旋轉角度
特徵:
①對應點到旋轉中心的距離相等。
②對應點與旋轉中心所連線段的夾角等於旋轉角。
③旋轉前、後的圖形全等。