『壹』 高考報名有一項是個人成長記錄,規定好像是填特長,但我寫的是獲得的三好生一些榮譽,不會影響報名吧
其實也沒什麼的,那些特長實際用處不大.主要給以後接受你的學校的人看專看而已.當然在網上也好屬是可以看到的!但完全不會影響你的升學.中國高考看分數最重要的.當然有什麼特別的獎項也是很重要的!那個所謂的個人成長記錄,在你上了大學以後最多也就是助理班主任會幫你看看的!就好象我的一些同學寫的是茶藝,烹飪一樣!沒有任何關系..當然,如果可以改,那你就去改改吧~~
『貳』 急！！！！！三好學生申報材料！！！馬上要。我的特長是書法，有十級證書。學習成績班級前五。
申報資料
我是xxx，一個。。。。樣的。生，我愛好書法而且擅長書法，並且有十級證書。專每一個學期都是屬班裡的三好學生，所以我有信心再次爭取到。我學習優秀，基本在班級前五名。希望能得到這次機會。謝謝。
『叄』 高考報名特長填寫什麼好
特長一般來說是需要你有證書證明的.
但其實要求不會那麼嚴格.需要注意的是,千萬不能空白.
三好學生,優秀團員是不能出現在特長一欄的.
可以填唱歌,羽毛球......如果沒有其他的話
『肆』 報考藝術特長生需要什麼條件
符合普通高等學校年度招生工作規定確定的報考條件，具有音樂、舞蹈、戲版劇、書畫等權藝術特長的考生，如具備下列條件之一，可以參加藝術特長生的報名。
1、高級中等教育階段參加市級(指省轄市，下同)文藝調演比賽個人項目獲得二等獎(含)以上；省級(含)以上文藝調演比賽個人項目獲得三等獎(含)以上。
2、高級中等教育階段參加市級(含)以上美術、書法作品展覽。
3、有較高藝術才能，符合高校開展藝術活動的需要。
藝術特長生是指在藝術的某個領域(聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、書法、繪畫等)有比較突出才能的考生。部分普通高校為活躍校園文化生活，推進學校素質教育，每年都會錄取一些成績達到一定要求，又有藝術專長的考生，藝術特長生報考的是本科普通高等院校，通過招生院校藝術水準測試，符合學校藝術特長生招生要求的考生。
招生人數: 招生學校招收藝術特長生的人數控制在國家核定的該校年度招生計劃總數的1%以內。
招生簡章: 招生學校要按照教育部有關規定和該校招生章程編制藝術特長生招生簡章，其內容應包括藝術特長測試科目、時間、地點，選拔人數，錄取辦法等並向社會公布。
『伍』 高幾才能報特長
高一就可以了。一般高二就開始訓練了
高三開始集訓。然後參加特長考試。
『陸』 我沒什麼特長，但是三好學生報表要求我填特長。我該怎麼辦啊
可以隨便填一下.例如:英語作文、短跑、長跑。唱歌、詩朗誦、繪畫等都可以。
『柒』 三好生和特長生的區別
評比條件不同：
一、特長生
（一）語文特長生：
1.善於傾聽，並能准確地轉述別人所說的主要內容。能完整地講述小故事，喜歡和別人交流自己感興趣的見聞。
2. 普通話標准，能主動表達自己的觀點，聲音響亮。
3.能正確、流利、有感情地朗讀課文，課外閱讀量達到年級要求，堅持寫日記（周記）及讀書筆記。
4.有正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規范、端正、整潔。
5.對寫作有興趣，寫自己想說的話，做到內容具體，語句通順，感情真摯，能准確運用標點符號。
6．本學期在市級以上發表作文，或在學校組織參加的縣級語文學科比賽中獲二等獎以上（包括作文、演講、語文知識競賽、書法等）。
（二）數學特長生：
1．對數學學科有濃厚的學習興趣，求知慾強，不滿足於課內知識。
2．熱愛數學，數學功底扎實，具有優良的數學品質；
3．具有較強的思維能力，思維水平具有深刻性、廣泛性和靈活性，對數學有積極獨特的理解；
4．具有較強的應用能力，能應用所學數學知識解決實際生活中遇到的問題，並促進其它相關學科的學習。
5．動手操作能力強，能與同伴合作完成，具有一定的合作能力；
6．具有較好的數學素養，即了解一定的數學文化背景，不僅了解數學自身的思維方法、結構和應用，同時對數學的發展、作用和價值有所了解，能夠去發現和欣賞數學的美。
7．本學期參加校級數學競賽獲得一等獎，或學校組織參加的縣級以上數學學科競賽獲得二等獎以上。
（三）科技特長生：
1．科學課上課認真，積極參與學習及實驗。
2．動手實驗能力強。
3．積極參與小組合作探究。
4．積極參加學校組織的科技興趣小組活動。
5．本學期在學校組織參加的縣級或縣以上各級各類科技比賽中獲獎。
（四）音樂特長生
1．熱愛生活，喜愛音樂。
2．上課認真，積極舉手發言。
3．能夠積極地帶課堂樂器。
4．積極參與校音樂興趣小組。
5．能夠積極主動地幫助其他同學參與音樂活動。
6、有一項拿手的音樂特長。
7．本學期在學校組織參加的縣或縣以上音比賽中獲二等獎以上。
（五）美術特長生
1．對美術的課堂學習、課外學習有濃厚的興趣（美術課堂學習認真、積極參加興趣班的學習等）。
2．樂於參加美術文化的傳承和交流的相關活動（參觀美術展、愛好攝影等）；
3．有著高於同齡孩子的美術素養。
4．掌握了一定的美術專業知識和具備較強的美術專業技能：（美術學期評定為優）。
5．能積極參與和完成班級的美工類宣傳活動：(板報、手抄報、教室布置等)。
6．本學期在學校組織參加的縣或縣以上美術比賽中取得過好成績：（縣級以上的美術作品比賽獲獎）。
（六）英語特長生：
1．英語興趣濃厚，有較強口語表達能力，能進行日常會話。
2．課堂表現優異，有較好的英語讀寫能力，英語成績突出。
3．本學期參加縣、市級以上英語競賽，取得過較好成績。
（七）體育特長生
1．積極參加體育運動，身體素質良好。
2．獲得過縣級以上體育比賽獎項的學生。
（八）信息技術特優生
1．上課認真聽講，積極完成老師布置的課堂任務。
2．較熟練地掌握一定的電腦基礎知識。
3．在電腦方面有所專長，善於探索性研究。
4．本學期在縣、市級比賽中獲得較好名次。
二、三好生的條件
（一）在校表現
1．思想品德好，能認真執行《小學生守則》與《小學生日常行為規范》。思想品德、行為表現是學生的榜樣。在班級、學校組織的各項活動中表現積極，是學生中的先進分子，操行等第為優秀。
2．學習成績好，學習勤奮刻苦，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，語、數、英等成績總評必須達優秀。
3．鍛煉身體好，認真上好體育課，認真做廣播操和眼保健操。積極參加課外體育活動，體育成績良好以上。講究衛生，保護視力，身體素質較好。
（二）家庭表現
1．禮貌方面：孝敬父母，聽從父母和長輩教導，不任性，能關心父母健康，能禮貌作客和待客。
2．勞動方面：愛惜勞動成果，愛護家庭錢財，積極參加力所能及的家務勞動。主動幫助父母親幹活，自己的事情自己做。
3．習慣方面：有良好的生活習慣，不挑吃穿、不亂花錢，按時學習，按時休息，業餘生活豐富多彩，不參加封建迷信活動。
（三）社會表現
1．遵守公共秩序好：自覺遵守交通規則和公共秩序，在公共場所是個文明的小顧客、小乘客、小觀眾、小遊客。
2．遵守和維護社會公德好：尊重他人，主動幫助有困難的人，積極參加力所能及的公益勞動；勇敢機智的同壞人壞事作斗爭；愛護公共財物，保護自然環境，保護有益的動物，保護文物。
3．積極參加社區、少年宮或少先隊組織舉辦的活動，在活動中有突出的表現，成績優良。
（四）名額分配：班級生數15%
『捌』 中央財經大學2012自主招生第一條必須有省級三好嗎 只有成績不可以報考嗎
一、只有成績不可以報考嗎？
如果成績好 年級排名在前列 你可以拿到校薦指標的
校薦的 初審通過基本沒問題 一定能參加考試的 後面就看自己的能力了
二、如果沒有省級三好或競賽獎項，就不可以報財大自主招生嗎？
中央財經大學 對自薦的要求比較高 很正常
成績就的 應該有校薦名額
那麼自薦的應該是那些 拿到了具有比中央財經大學實力更強 比如 清華大學的校薦指標的同學
『玖』 高考報名特長寫什麼好
特長一般來說是需要你有證書證明的.比如,你填"鋼琴"的話就必須要拿出等級證書
如果沒有其他的話,可以填唱歌,羽毛球......
三好學生,優秀團員是不能出現在特長一欄的.