清明節的特長

⑴ 我今年鬼節生日會怎麼樣

第一,這不屬於理工學科;第二,這會影響你的信仰;第三,鬼節怎麼了?難道粽子節那天生日的人都要去跳江?

⑵ 清明節源於介子推的傳說,介子推有什麼故事嗎

介子推的故事。春秋時晉文公重耳流亡，途中又累又餓，隨臣介子推從大腿上割下一塊肉，為重耳煮湯，重耳得知後感激涕零。晉文公即位後封賞群臣時忘了介子推，介子推則不慕名利隱居綿山

重耳追悔莫及，火燒綿山以尋找，事後卻發現介子推背著老母死在一棵枯柳下，並留下遺言：「割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。」 為紀念介子推，晉文公將當天定為寒食節，第二年晉文公登山祭奠，柳樹竟然復活，便賜老柳樹為「清明柳」，並以寒食後一天為清明。 經過兩千多年的演變，清明節已經超出節氣的意義，具有極為豐富的內涵。

各地都發展出了不同習俗，而掃墓祭祖、踏青郊遊是基本主題。 掃墓源自商朝，但不一定是在清明之際，清明掃墓到唐朝才開始盛行，並相傳至今。從唐朝開始，上至君王大臣，下至平頭百姓，都要在這一節日祭拜先人亡魂。掃墓時首先要整修墳墓，主要是清除雜草，培添新土。

這種儀式，一方面可以表達祭祀者對亡人的孝敬和關懷；另一方面，古人認為祖先的墳墓和子孫後代的興衰禍福有著密切聯系，所以培墓是極為重要的祭奠儀式.

(2)清明節的特長擴展閱讀

掃墓祭祀

清明節是中華民族的春祭大節，與春祭相對應的是重陽節的秋祭。清明掃墓，即為「墓祭」，謂之對祖先的「思時之敬」，其習俗由來已久。春祭的掃墓祭祖習俗在先秦以前就有了，由於先秦時期南北風俗各異，有些地方掃墓不一定是在清明之際。

先秦時代北方中原一帶掃墓主要在寒食節與寒衣節，到唐宋後清明掃墓才開始在全國范圍盛行。清明節有著久遠的歷史源頭，上古四時祭儀中春季祭祀宗廟的大禮稱為春礿（後為春祠）之禮。唐代是各地墓祭風俗融合時期，沿襲清明墓祭風俗，並擴大到整個社會。

從《禮經》的記載看，古代北方中原並沒有清明上墓祭掃的例規，到了唐朝時清明上墓祭掃已成風氣，從唐朝開始，朝廷就給官員放假以便於歸鄉掃墓。據宋《夢粱錄》記載：每到清明節，「官員士庶俱出郊省墓，以盡思時之敬。」清明前後的掃墓活動常成為社會全體親身參與的事，數日內郊野間人群往來不絕，規模極盛。在宋元時期，清明節已融匯了寒食與上巳兩個節日習俗，並相傳至今。

⑶ 清明節菊花種類

花期

1. 夏菊：又名五九菊。在每年農歷月及9月各開花一次。現今利用保護設施栽培可在陽歷5月及10月各開花一次。

2. 秋菊：花期有早、晚之分。早菊花期在9月中、下旬為中型菊。晚菊花期在10-11月為大型菊，是栽培最普遍的秋菊。

3. 寒菊：又稱冬菊。花期自12月至翌年1月。

1. 大菊：花的直徑在10厘米以上，多用作多本菊和標本菊栽培。

2. 中菊：花的直徑為6-10厘米，老用作花壇菊及大立菊栽培。

3. 小菊：花的直徑在6厘米以下，屬滿天星型，可作盆菊、懸崖菊、扎菊、盆景菊等，以布置庭園或陳設。

1. 單色：單色是指一花一色，有黃、白、紫、紅、粉、綠、墨、泥金、雪青等。除基本色系外，每個色系又可分成多個色調。這就比較難以描述和准確把握。

2. 復色：復色是指即一花有兩種以上的顏色，色彩變化也較豐富。有一朵花兩種顏色的如紅黃各半的「二喬」、紅黃二色的「鴛鴦荷」；有背腹兩種顏色的，如背面為黃色腹面為紅色的」金背大紅」；有花瓣以一色為底色，其上有其他顏色條紋或斑點的，如以粉紫為底色，其上有白色斑點的「梅花鹿」；有以花瓣基部為一色，先端為另一色的，如管瓣為紅色，先端為黃色的「赤線金珠」；有心花為一色，邊花為另一色，但反差不大的，如「初鳳」、「綠水」。

   瓣形
   1. 平瓣：舌狀花呈平面伸展，依瓣的闊狹分為闊瓣（花瓣最闊處2厘米以上）如「帥旗」；中瓣（花瓣最闊處1-2厘米），如「墨荷」；狹瓣（花瓣最闊處1厘米以下）如「梨香菊」。
   2. 匙瓣：舌狀花為平瓣與管瓣之間的中間型，花冠基部連合部分比平瓣長，花瓣先端展開如匙稱為「匙片」。匙瓣又依匙片的長短可分為長匙瓣、中匙瓣和短匙瓣。依形狀又有直伸、內曲和反卷之分。
   3. 管瓣：舌狀花呈管狀伸展。依管的先端開口或封閉分開管和閉管。又依管的粗細分粗管（管中部直徑在0.6厘米以上）、中管（管中部直徑0.3-0.6厘米）和細管（管中部直徑0.3厘米以下）。
   4. 桂瓣：舌狀花為平瓣或匙瓣或管瓣1-3輪。筒狀花變為桂瓣狀（或稱星管狀）。
   5. 畸瓣：花瓣奇特，可分為毛刺瓣、龍爪瓣和剪絨瓣。
   葉形菊花的葉片形態變化較小，常作為識別菊花品種的重要依據之一。按其形態可分為以下幾種類型。
   1. 正葉：葉形端正，長闊、大小、厚薄適度。主脈、支脈和缺裂都較整齊。
   2. 深裂正葉：葉形與正葉相似，缺裂較正葉為深，先端尖銳。
   3. 長葉：葉形較正葉狹長，缺裂較深。五裂整齊。
   4. 深裂長葉：葉形狹長，缺裂較長葉深，先端尖銳。
   5. 圓葉：葉長寬相近略呈圓形，葉肉較厚，鋸齒淺鈍。
   6. 葵葉：葉面積大，淺裂形如葵花葉。
   7. 蓬葉：葉形瘦長，深裂成5片狹長羽狀裂葉。形如蓬蒿葉。
   8. 反轉葉：葉緣反轉，葉面突起，如船反扣，缺裂較淺或不規則。
   9. 柄附葉：葉柄基部附生葉肉或托葉。
   栽培方式菊花依栽培方式可分為盆栽菊、地被燙、切花菊、造型菊（藝菊）四大類。
   • 盆栽菊（盆菊）
   1. 獨本菊（品種菊、標本菊）：用大菊培育，每盆一株，著花一朵，單株獨秀。最能充分體現品種的特徵特性，除供觀賞外，可作品種鑒定，故又名品種菊或標本菊。
   2. 多本菊（多頭菊、多頭品種菊）：用大花培育，每盆一株多本，著花數朵至數十餘。供庭園、會場等陳列觀賞。
   3. 案頭菊：將大菊植於小盆內，每盆一株，每株一花，枝挺葉秀，裙葉遮盆，株小花大，高不盈尺，適宜擺在幾上案頭，可布置廳堂、卧室、書齋。
   4. 瓦筒菊：採菊苗栽於瓦簡內。待現蕾後除去瓦筒移入盆內供觀賞。
   5. 套盆菊：將菊苗先地栽，待菊株長到一定大小時，從盆孔套入瓦盆栽培，待顯色後將盆底根部切斷起盆供觀賞。
   • 地被菊：地被菊是指主要作露地地被栽培特定的小菊品種群。地被菊有其宏觀群體美的特色，可用於園林綠地栽培，也可採用叢植、帶植、片植、花壇值及盆栽擺花布置景點。
   • 切花菊：切花菊是將鮮花從栽培的菊株上帶莖葉剪切下來供應用的裁培方式。以地栽生產，依品種可分大花、中花和多花枝。依栽培方式可分獨本和多本。
   • 造型菊：造型菊是利用不同的菊花品種經過藝術處理，把菊株培育成一種特定的型式，以供觀賞。
   1. 大立菊（立菊）：在一棵菊株上著生成百上千餘大小相同、排列整齊的花朵。經吊扎整形呈圓平面形或半球形。花圈直徑可達3-4米，亦有紮成圖案的。大立菊主要用於節日、菊展，以顯壯觀，增強氣氛。
   2. 懸崖菊：利用小菊培育而成主幹特長，分枝繁多，花朵密集，後寬前窄，首尾勻稱，長而下垂之形，小的長約1米，大的可達4-5米。此菊用作環境裝飾，置於廳堂或庭園假山岩畔，野趣橫生。
   3. 塔菊：一株經人工培育形成主幹挺立、層次分明、花色勻稱協調，如寶塔狀的菊株。此菊可由幾層或十幾層組成，高可達3-4米，置於庭園屹立於叢花之中，如鶴立雞群，蔚為壯觀。
   4. 造型菊（扎菊）：以滿天星小菊連盆或脫盆套以小蒲包綁扎，置於用竹或洋元等做成的亭、台、樓、閣、各種動物等形式的花架上，以添庭園景觀。
   5. 盆景菊：多以小菊為素材，運用盆景技藝，經修剪整形加工成各種古木。懸崖等姿態或具有一定主題思想的藝術盆景。盆景菊包括樁菊型：原本、嫁接、附生；景菊型：叢林式、菊石式、水旱式。此外，還有以花抱形式分類的。即以菊花的舌狀花冠排列的姿態變化來分的，有內抱、追抱、折抱、自然抱、露心抱、亂抱等。有以菊株高度分類的，分為高、中、矮；還有以菊株長勢分類的，有強、中、弱。雖然分類方法很多，但更為普遍應用的分類方法是以花瓣、花型分類。
   兩級分類為了使菊花品種歸類分型工作逐步統一起來，中國園藝學會、中國花卉盆景協會於1982年11月在第一屆中國菊花品種展覽會期間，在上海召開了菊花品種分類學術討論會，討論了花期在10月1日以後、花頭直徑在10厘米以上的晚秋菊品種分類問題（小菊品種另列系統），確定以花瓣、花型兩級作為分類的主要依據，初步確定菊花共分為五個瓣類，包括30個花型和13個亞型。花色的劃分與順序為白、黃、棕、粉紅、紅、紫、綠、復色共8種，以此八色為基礎，各地可增一兩色，為便於品種編號以不超過10個為宜。以下介紹這一分類方案並配以花型圖。
   • 【平瓣類】
   1．寬頻型：舌狀花1-2輪，花瓣一般較寬展。有的花瓣呈船底形，且拱曲；有的長如帶狀，無端捲曲。筒狀花序發達，顯著外露。該型有兩個亞型，即平展直伸者為平展亞型，下垂飄逸者為垂帶亞型。2．荷花型：舌狀花3-6輪，花瓣寬厚，各瓣排列疏鬆、內抱。全花外形整齊，略呈扁球狀，外觀似荷花。筒狀花顯著，盛開時外露。3．芍葯型 ：舌狀花多輪或重輪，花瓣直伸，內外輪各瓣近等長；花瓣豐滿，全形頂部稍平呈扁球狀。筒狀花稀少或缺如，盛開時不露或微露。4．平盤型：舌狀花多輪，花瓣狹直；外輪花瓣長，向內側花瓣層層漸短。有時內輪花內抱。全花稍呈扁形如盤狀，筒狀花正常，盛開時不露或微露。5．翻卷型：舌狀花多輪，外輪花瓣向下反抱，且花瓣背面向內翻卷，內輪花瓣向心合抱或亂抱。整個花形外觀為外翻內卷。內輪花瓣隨花開程度逐漸外翻。筒狀花稀少，盛開時不露或微露。6．疊球型：舌狀花重輪，各瓣長短整齊，排列緊密；外輪間或有少數匙瓣甚至管瓣花。絕大多數花瓣內曲，可能作正抱、追抱、亂抱等不同形式的向心合抱；各瓣重疊，整個花型呈球形。
   • 【匙瓣類】
   7．匙荷型：舌狀花1-3層，多為短匙瓣，匙片呈船形，內曲或合抱，或平伸散展。全花整齊，頂部稍平呈扁球形，筒狀花正常，開時外露。8．雀舌型：舌狀花多輪，外輪狹匙瓣，直伸；匙片擴大，端尖，形如雀舌。筒狀花正常或稀少，盛開時外露。9．蜂窩型：舌狀花多輪，短匙瓣，諸多花瓣近直立，排列整齊。全花呈球形，由於匙片卷如鈴口，形似蜂窩，故而得名。筒狀花稀少或缺如，開時不外露。10．蓮座型 ：舌狀花多輪，外輪花瓣長，內輪較短，所有花瓣匙片向內拱曲。各瓣排列整齊，疏鬆或緊密合抱，整個花形稍扁，形似觀音神像下的蓮座。筒狀花正常，盛開時外露。11．卷散型：舌狀花多輪，內輪間或有平瓣，多輪間或有管瓣花。內輪諸瓣向心合抱，外輪花瓣四齣散垂，整個花形表現為內卷外散，筒狀花不發達，盛開時微露。12．匙球型 ：舌狀花重輪，多中匙和短匙瓣，內輪間或有平瓣，外輪間或有管瓣。各瓣匙片內曲，排列整齊，緊密合抱使全花呈球型，亦有外輪長匙瓣或管瓣飄散下垂。簡狀花稀少或不發達，盛開時少有外露。
   • 【管瓣類】
   13．單管型 ：舌狀花1-3輪，多為粗管或中管，間或有長匙瓣。筒狀花顯著，外露。該型分兩個亞型，即各瓣平伸四射者為輻芒亞型，各瓣下垂者為垂管亞型。14．翎管型 ：舌狀花多輪，中管或粗管，內、外輪各瓣近等長，不抱不卷，整個花形似鬆散的半球形或球形。筒狀花稀少或缺如，不外露。15．管盤型：舌狀花多輪，多為中管或粗管瓣，內輪間或有匙瓣，外輪花瓣長而直伸，內輪較短而向心合抱。頂部近平，全花扁形。管狀花稀少，盛開時微露。該型分兩個亞型，花型中心稍凹下者為缽盂亞型，管瓣端都向內彎曲如鉤似抓物狀者稱卷亞型。16．松針型：舌狀花多輪，細管長直。各瓣近等長，間或有稍彎的管瓣，放射伸展。有如松葉束；全花朵半球型。筒狀花稀少或缺如，不外露。17．疏管型：舌狀花多輪，中粗管，內、外輪花瓣近等長。疏伸不整。筒狀花稀少，不外露。有管瓣蓬鬆披垂形如獅鬣者稱獅鬣亞型。18．管球型：舌狀花重輪，中徑管瓣，稍短，彎曲不整，各瓣向心緊密追抱或亂抱，或整齊合抱，全形呈球狀，筒狀花稀少或缺如，不外露。19．絲發型：舌狀花多輪或重輪，細長管瓣柔弱彎垂。筒狀花稀少或缺如，盛開時不外露。細長管瓣大部平順而只彎垂者為垂絲亞型細長管瓣多不規則捻彎扭曲者為扭絲亞型。20．飛舞型：舌狀花多輪乃至重輪，多為較粗徑的管瓣花。有的為中徑管瓣，也有的品種在中輪或內輪具長匙瓣。各瓣卷展無定。參差不齊，全花姿態婆娑瀟灑。筒狀花不發達，盛開時微露或不外露。該型有兩個亞型，粗徑長管下部直伸，端部彎大鉤，且常在鉤基具喙，全瓣似鷹爪伸張，剛勁有力，此等種類稱鷹爪亞型。外輪管瓣，曲卷散出或下垂，內輪管瓣向心抱，全形有似蝴蝶飛舞之種類稱舞蝶亞型。21．鉤環型：舌狀花多輪，粗徑及中徑管瓣，內輪間或有匙瓣花，管瓣端部彎卷如鉤或成環。筒狀花正常或稀少，盛開時外露或微露。管瓣端環卷相集如雲朵者稱雲卷亞型。管瓣下垂，管端捲曲者稱垂卷亞型。22．瓔珞型：舌狀花多輪，細徑管瓣直伸四齣或下垂，瓣端具彎鉤但不捲曲。筒狀花稀少或缺如，盛開時不外露。23．貫珠型 ：舌狀花重輪，外輪細徑管瓣甚長，或直或彎，但皆柔弱下垂，內輪細管瓣較短。管端部皆緊曲捲成小環如珠。筒狀花稀少或缺如，盛開時不外露。
   • 【桂瓣類】
   24．平桂型：舌狀花為平瓣1-3輪，筒狀花變為桂瓣狀（或稱星管狀），甚顯著。25．匙桂型：舌狀花為匙瓣，1-3輪。筒狀花變為桂瓣狀（或稱星管狀），甚顯著。26．管桂型 ：舌狀花為管瓣，1-3輪。筒狀花交為桂瓣狀（或稱星管狀）甚顯著。27．全桂型：無舌狀花或僅具一輪退化舌狀花，全形顯著變為桂瓣狀的筒狀花。
   • 【畸瓣類】
   28．龍爪型：舌狀花數輪或多輪，一般為管瓣花，但也有為匙瓣或平瓣的品種，所有舌狀花端部枝裂呈爪狀或劈裂呈流蘇狀。筒狀花正常或稀少。29．毛刺型：舌狀花可為各種瓣形，輪數亦不定，可以單輪、數輪乃至多輪、重輪。特點是在舌狀花花瓣上生有細短毛或硬刺。筒狀花正常或稀少。30．剪絨型 ：舌狀花多輪至重輪，狹平瓣，瓣端細裂如剪切成絨，有的品種各瓣交搭如絨球。筒狀花正常或稀少。菊花的品種繁多，變異也很大。新品種不斷出現。雖然菊花的分類方法有了初步的統一，但尚在研討探索中，在進行菊花的系統分類工作時，必然會碰到一些問題，如因看法不一致或因有的品種介於兩種類型之間（中間類型），以致歸屬不一等。這也不必強求一致，可暫並入接近的類型，以待進一步研究。日本分類
   • 大菊類：日本大花品種頗具特色，近年中國引入不少，深受歡迎。秋菊大花類分下列幾種：
   1. 厚物（肥厚）：花球狀，舌狀花重輪，各瓣長短整齊、內曲，排列緊密，如中國疊球型。品種有「國華青光」、「國華天城」、「國華松園」、「大芳白山」、「大芳秋月」、「紅蘭」、「寶幸平和」、「泉鄉白山」等。
   2. 厚走（中厚）：花球狀。花型與厚物相似，唯外輪有伸長的匙瓣或管瓣。品種有「國華光林」、「國華山水」、「國華星露」、「大芳桃月」、「大芳早春」、「大芳美山」、「武藏野」、「寶幸山吹」等。
   3. 大摑（大抓）：花型似厚走，外輪特長而下垂，盛開時兩側花瓣向心對抱，似兩拳相對。品種有「華嚴之潼」、「富山之雲」、「古河積雲」等。
   4. 管物（管狀）：管瓣型，依管瓣的粗細分為4類：①太管（粗管）：品種有「國華赤**」、「蓬萊境」、「大芳白波」、「泉鄉冰河」等；②間管（中管）：品種有「大和姬」、「國華菊水」、「泉鄉吹雪」、「松之名所」等；③細管：品種有「國華極光」、「泉鄉小町」、「王穗之譽」等；④針管：品種有「泉鄉汐風」、「牧場之秋」、「玉光之秋」、「大芳白系」等。
   5. 一字文：又稱御紋章菊，舌狀花一輪，花瓣一般較寬，平展呈船底形，花瓣排列整齊，如一枚徽章，以具16瓣者為上品。品種有「月光御殿」、「探梅殿」、「玉光院」、「香里御殿」、「高砂殿」等。
   6. 美濃菊：很早以前在美濃地方（日本歧阜縣）發展起來的，是由一字菊演變而來，其花瓣2-4輪，平瓣，半重瓣花型，花瓣40-50枚，花朵色彩濃艷。品種有「庵姬」、「美濃錦」等。^[9]
   • 古典菊類
   日本特有的地方品種，為中花，花形、葉形都較特殊。中國雖有引進，但由於民族習慣不同，目前市場尚難接納觀賞，效果也欠佳。日本古典菊類可分為：
   1. 伊勢菊：花瓣像絲線般下垂而開啟的中菊，其特徵為寬1-2毫米的細小花瓣呈扭歪狀或裂開，收縮等，是自古以來最常用作茶花且甚具風味的菊花。代表品種有「灰白發」、「亂絲」等。
   2. 江戶菊：最早被稱為「狂菊」。江戶菊在開始開放時，全部的花瓣會稍呈下垂狀而橫開，之後再由中心花瓣依序呈現各種折曲狀，並包住花蕊予以合抱起來。因合抱的方式不同可分為追抱、 折抱、追褸抱、丸抱、自然抱、立抱、露心抱等。代表品種有「江戶繪卷」、「江戶寶生」、「清水之池」等。
   3. 嵯峨菊：據說這是300多年前由京都嵯峨村的農民開始栽培的古老種類。伊勢菊即為此菊的變種。花像絲線般的數十枚細小花瓣，以帚狀直立向上開放。自古以來被用作茶花或插花等。代表品種有「嵯峨美姿」、「嵯峨錦緞」、「嵯峨映光」。
   4. 肥後菊：據說肥後諸侯細川重賢公為了提升武士的德性，獎勵栽培的具有淵源的菊花，並被列為肥後六花撰之一。花形很單純，有平瓣花、管瓣花和匙瓣花等，有大、中、小花朵，也有很多色彩優美的品種。其中管瓣花和匙瓣花可耐雨淋，適合露地栽培。代表品種有「三保古典」、「三保之光」、「三保舞女」等。
   5. 丁子菊：據說早在18世紀就被取名丁子菊。在歐美則叫翁草花。此花的特徵是花蕊部的花瓣呈筒狀（筒狀花）的丁子瓣（形如丁子花）而鼓起開花。如依丁子部周圍的花瓣形狀分為平瓣丁子、管丁子、八重丁子、匙瓣丁子等。代表品種有「岸邊海鳥」、「岸邊盤梯」等。

⑷ 關於清明節的文字信息

清明抄節，又叫踏青節，在仲春與暮春之交，一般在公歷4月5日前後，春分後第15日。1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。2007年12月7日，國務院第198次常務會議通過了修改《全國年節及紀念日放假辦法》的決定，其中規定「清明節，放假1天（農歷清明當日），2008年，清明節正式成為法定節假日，放假一天。2009年，又改為三天。2014年清明節假期為4月5日至4月7日。

清明兼具自然與人文兩大內涵，既是自然節氣點，也是傳統節日。清明節是傳統的重大春祭日子，掃墓祭祖習俗至今在嶺南一帶仍盛行。經歷史發展演變，清明節吸收融合了寒食節與上巳節的習俗，具有極為豐富的文化內涵。全國各地因地域不同而又存在著習俗內容上的差異，各地節日活動雖不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊遊是基本禮俗主題。

清明節與端午節、春節、中秋節並稱為中國四大傳統節日。2006年5月20日，中國文化部申報的清明節經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄

⑸ 新兵清明節可以玩手機

違反了部隊條令條例的規定，也影響了部隊的管理和保密工作。入伍時「三帶三不帶」1.帶上文化學習資料。隨著本市應征青年學歷的逐年提高，在入伍後報考函授大學、自學考試、技術培訓、報考軍校的青年逐年增加，如因沒帶文化學習資料，會給入伍後的再深造帶來不便。2.帶上文化體育器材。入伍後，遇到連隊文藝演出、學雷鋒等活動時，有特長的新兵可以用自帶的口琴、笛子、理發工具等一展身手。3.要帶上一套便裝。新兵入伍後，部隊會發放服裝、鞋帽等物品。但因部隊有非公外出不得著軍裝的規定，所以請家長在孩子入伍時要攜帶一套比較得體的便裝。三種物品不能帶:1.留下傳呼機、手機。往年，個別新兵到部隊後，紛紛用傳呼機、手機與家人保持聯系，這既違反了部隊條令條例的規定，也影響了部隊的管理和保密工作。目前，大部分部隊均安有公用電話，新戰士與家人聯系比較方便。2.留下身份證。新兵應征入伍後，部隊會發放士兵證，按照規定，一名戰士不能具有身份證和士兵證雙重身份。3.留下隨身飾物。有些青年在入伍前喜歡佩戴如項鏈、戒指等飾物，但部隊是一個特殊的武裝集團，部隊要求軍人不準佩戴各種飾物，而且佩戴飾物也容易在訓練時發生事故。

⑹ 清明節打一生肖

清明難得晴《未羊》沒有太陽。

⑺ 清明節創意活動

主題祭拜古代的名人 通過說出他們的姓名 特長 朝代 來比賽.

團長你出題 比如 在宋代有哪些著名內的詞容人

唐代的詩人 古時候的軍事家

大家是分組比賽，搶答得分制，贏者獎勵或者祭

那些先人

或者是團長你描述那個古代名人 讓他們來搶的猜 這個更有趣味 又能學到知識。

⑻ 個人特長素質拓展怎麼寫

1、《大學生素質拓展證書》適用於我校注冊的全日制學生，用於記載學生在校學習期間對提高自身綜合素質產生積極作用的重要經歷和取得的主要成績，不包括課堂教學成績。《大學生素質拓展證書》可作為學生評獎評優和綜合測評的依據，並可用於學生畢業求職。
1、「思想政治與道德素養」欄：主要記載學生參加黨、團組織的重要活動及其在思想認識、道德品質方面的表現。如參加黨團組織的政治活動、參加黨課培訓、黨團理論知識競賽及紀念徵文、參觀黨史博物館、參加理論報告會等。填寫舉例：如某生參加了學校的「十七大知識競賽」獲一等獎，並代表學校參加團省委主辦的「十七知識競賽 」未獲獎，可在此欄這樣填寫：
獲得校級「十七大知識競賽」一等獎；
代表學校參加團省委主辦的「十七大知識競賽」；

如某生在某學期內作為入黨積極分子參加學校組織的黨課培訓，並通過了學校組織的統一考試；組織本支部團員參觀了「迎接十七」大型黨史圖片展；參加了學校統一組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式；聽取了由學院統一組織的「中國加入WTO對高等教育的影響」報告會， 可在此欄這樣填寫：
作為入黨積極分子參加了學校組織的黨課培訓，並通過了學校組織的統一考試；
組織本支部團員參觀了「迎接十七大」大型黨史圖片展；
參加了學校組織的清明節掃墓和十八歲成人宣誓儀式

⑼ 小學語文組教研活動開展有哪些特長又有那些困感

更多幼教相關知識：點擊「中國幼兒教育網」即可進入
幼兒園教研活動方案2篇
篇一：幼兒園園本教研活動方案
一、活動目的及意義：
園本教研是提高教學質量，促進教師發展，推動幼教改革的重要手段。隨著教育改革的不斷深入，大家已意識到園本教研的重要性和緊迫性，樹立了科研興園、科研興教的理念，寓研於教、寓教於研，努力尋求有自身特色的教研之路。在實際的工作中如何針對這一特點，有效地開展教研活動，使教科研源於教學、高於教學、指導教學，促進教師的專業成長，是我園目前需要解決的問題也是需要我們在實踐中不斷探索、研究的內容。
二、活動目標：
探索適合本園的教研活動的形式與方法，有效地促進教師的成長。
三、活動對象：幼兒園全體教師。
四、活動內容：
小班開展中華傳統美德教育，以課題組提出的尊敬父母、 團結友愛、熱愛集體、文明禮貌、助人為樂、拾金不昧等為主題，開展系列活動。
中班開展傳統節日教育，開發具有特色的活動課程，讓幼兒了解中華民族燦爛的文化，加深對祖國五千年文化認識，增強民族自豪感和自信心，讓幼兒接受優秀文學熏陶，提高幼兒審美能力，豐富知識啟迪智慧、發展潛能。
大班開展傳統文化教育，以開展古詩詞教學為切入點，讓幼兒從詩詞中體會韻味，品味詩詞的無窮意境，從而體會中華名族傳統文化的無窮魅力。
五、研究方法與步驟：
（一）准備階段：二月份
1、成立課題研究領導小組
組長：王霞
副組長：朱麗、石海霞
成員：馬瑩、聶靜、張靜
2、以自學和集中學習相結合，由教研組長組織學習有關如何開展教研活動的理論文章。
3、組織全體教師學習與研究，對進行分析和研討，通過交流討論達成共識。
（二）實施階段：三-至六月份
大班組開展中國傳統文化教育，本活動採取分階段、分主題的辦法逐步落實。
第一階段：摸索開展階段（以誦讀為主）：
1、摸索出有效的誦讀方式與方法，為今後更深入地開展活動奠基。
2、、通過豐富多彩的活動的開展，使幼兒對國學經典誦讀產生興趣。
3、在理解古詩內容的基礎上，有韻律的誦讀古詩。
4、通過多種形式的誦讀古詩，激發幼兒對古詩的興趣，陶冶幼兒的性情。
5、利用部分時間，採用教師范讀、優生領讀、幼兒齊讀、
幼兒自由誦背等多種形式，讓幼兒堅持天天吟誦。
第二階段：鞏固提高階段（以班級教學為主）
1、各班結合幼兒實際情況選擇內容進行教學，運用畫、唱、演等多種形式學習古詩。
2、採取一人一課的方式教學古詩，在一起觀摩交流，共同討論最佳方案，力求教學形式多樣性，靈活性，科學性，更適應幼兒的年齡特點，易於接受。
第三階段：活動展示階段（以集中表演為主）：
開展豐富多彩的古詩詞活動，。進行真實的情感教育。組織和指導幼兒開展豐富多彩的活動是建設班級文化的重要途徑之一，是促進幼兒全面發展的有效手段。 幼兒最喜歡各種形式的活動，在活動中幼兒能積極主動地參與到學習中去，幼兒的才藝能得到很好地展示，因此我們開展形式多樣的誦讀活動，以鞏固幼兒學習的成果 。
如採用古詩新唱、情景表演等方式讓古詩詞更具新意，讓所有幼兒參與其中，充分感受古詩詞的美妙意境。
通過活動的開展，把古詩文融入幼兒心中，讓中國的傳統文化不經意間給幼兒以影響，讓孩子們真正感受到中國傳統文化的魅力。
中班組開展快樂的「中國節」活動：這個活動共分四個主題，每個主題又分為四個版塊：導入——討論——實踐——評價，四個主題分別是：
第一主題：三八節的由來以及其深遠的意義。
第二主題：清明節的由來以及其深遠的意義（公歷4月4日至6日之間）、
第三主題：中華母親節的由來以及其深遠的意義（農歷四月初二）、
第四主題：端午節的由來以及其深遠的意義（農歷五月初五）、
第一階段
1、 組織課題組認真學習教育科研基本知識和有關節日活動課程的理論，使課題組人員在科學的理論指導下進行研究，以保證課題研究的科學化。選擇適宜的教學內容。
2、 培訓全體教師，以觀念轉變帶動行為和變化，確立節日活動的重要地位。
3、 收集有關中國特色的節日活動資料，並以傳統文化中一些特色的節日活動作為研究的起點。
4、 建立多樣化的活動模式：
——節日活動設計
——經典誦讀
——節日活動創作（如繪畫、文學文藝表演等）
第二階段
1、行動研究法：主要解決在班級傳統節日活動過程中出現的問題並制定解決問題的方法。制定課題研究並落實到行動中，並根據行動中出現的問題及時調整，再進行實踐，從而保證研究的正常開展。
2、訪談法：與班級教師和幼兒家長進行傳統節日方面的訪談，了解班級教