特長需要堅持

❶ 說說特長方面如何堅持,學生說的

特長來說
一般要堅持每天鍛煉
注意提升自我

❷ 高中了，還要不要堅持特長呢！！

擔心美術影響學習？ 也許到最後是靠特長走進大學的，這個算是參考。。。。不過美術是伴隨一生的感覺和修養，美術讓你知道顏色的豐富，讓你眼睛看到了更多色彩和變化，這點是其他的不能比的，只有自己知道。。。

❸ 有特長真的那麼重要嗎

有特長非常的重要，一招鮮吃遍天，你的特長可以讓你在工作中得到重用，因為有些事離不開你，所以領導會特別的倚重你，你可以用你的特長完成別人完不成的工作。

❹ 孩子對特長班不感興趣，有必要堅持嗎

興趣是孩子的最好老師，既然孩子不感興趣，那麼再繼續下去，既浪費財力又浪費物里。
建議回就是每一答種興趣班就讓孩子去嘗試一下，最好有那種試學的班級，光撒網，去發現孩子的興趣所在。之後，針對孩子的興趣所在，與興趣班的老師結合，進行積極的引導，將興趣發展成孩子的特長。

❺ 為什麼要孩子堅持學習藝術特長呢

我們能夠很輕易的看到孩子是否具有某種天賦，但是卻無法看到她有什麼特長。為什麼？

因為沒有孩子生來就有特長，孩子的特長，要靠後天的培養。

你不能說莫扎特天生會彈鋼琴么，更不能說梵高天生會畫畫，他們僅僅是具有某種天賦，而恰好培養了相關性的特長。所以說，孩子的特長都是靠父母培養出來的。

培養孩子藝術特長，不但可以培養孩子的審美能力，還能幫助孩子形成正確的人生觀和世界觀、價值觀，使孩子的情感得到熏陶。

有助於培養學生的形象思維、創造思維和邏輯思維等能力。積極對待孩子的藝術特長培養，對於孩子的成長是十分重要的。

❻ 個人特長有哪些

一、個性特長抄

例如性格外向，喜歡交往襲朋友，或者是善解人意，還是喜歡幫助人，這都是個性的一個特長性的表現。

二、運動特長

對於一個人來講，不可能是靜止的，總有自己喜歡的運動，例如，擅長長跑，或者是打籃球，或者是游泳等，這都是運動方向的特長。

三、藝術特長

對於個人來講，都會喜歡一種藝術的，例如，擅長畫畫，或者唱歌，或者是跳舞，或者是音樂。有一個藝術特長，就意味著曾經堅持花大量的時間堅持做一件事直到現在，有耐心有毅力會堅持。

四、工作特長

例如學習能力也要算在工作特長中，接受新事物的能力，交際能力廣泛等，這都可以算在工作特長的范疇中。還包括在工作中擅長的事情，例如擅長營銷、擅長售後、擅長審計等等。

五、應用特長

例如在繪圖、編制報表、製作標書、辦公軟體的操作，計算機的操作，對某種設備的操作，或者是更懂得互聯網等的熟悉程度等。

❼ 個人愛好及特長怎麼寫

個人愛好及特長的描寫需要圍繞求職意向展開，同時要能體現於工作，愛好越具體越好，最好寫上一兩項體育愛好，切記不要無中生有等。

1、圍繞求職意向

如果想做技術的，就寫上網頁設計，趴技術論壇，參加技術聚會，在知乎、網路上給人回答問題等，甚至可以把你豆瓣上喜歡閱讀的書籍做成豆列，放到興趣愛好里，讓人感覺你就是天生喜歡技術的。

2、興趣體現於工作

某些職位和興趣愛好有相當緊密的聯系： 比如銷售類的職位需要一些經常參加團隊類、競爭類的活動的人；財務會計類的職位需要踏實做事的人，可以有一些閱讀類的興趣愛好。建築方案設計的職位就需要思維能力很強的人，那麼在愛好中就要突出自己思維的活躍性，縝密性，以及邏輯性。

不妨寫上羽毛球等日常生活中經常玩的運動項目，既沒有高抬自己大多數時間都在撿球的水平，又沒有讓招聘經理失望。

5、切記不要無中生有

很經典的一個例子，一個人在簡歷中寫了自己的特長是籃球，而自己卻沒有碰過籃球。結果在公司活動中，老闆叫他找5個人去打籃球。結果可想而知，真實的水平暴露了，也讓人對你的誠實產生了懷疑。

(7)特長需要堅持擴展閱讀

注意事項：

首先，在寫個人的愛好特長的時候不要過於浮誇或者不接地氣，最好是要有實際發生過或者能實踐證明的事情。

其次，在寫個人的愛好特長的時候不要隨波逐流，盲目從眾，而是要結合自身的性格特點、工作性質等，描述實際的特長。

❽ 當你發現永遠有人在你的特長超過你，你會堅持還是放棄該所謂的特長如果你發現你理解和學習的速度永遠比

容我先按你的三個問題依次回答：
1、如果這是我的特長，再加上我喜歡，即便永遠有人超過我，我仍然會堅持不放棄。
2、如果我發現我的理解和學習速度比別人慢，成績比別人低，我會主動向他們取經求教，同時自己也嘗試不同方式的摸索尋找適合自己的學習方法。
3、如果我發現自己比那些吊兒郎當不正經做事的傢伙還要異類不合群，我仍然做我自己，換角度想，其實我不是異類不是不合群，只是三觀不一樣。
以下我再來細細的講講。
其實我們每一個人都有自己的優缺點，沒有一個人是完美的，因此，你一定先要認識到這一點。有特長，這個特長也僅僅是跟你周圍人來做相對的比較，得到的，如果范圍再大，就會發現原來比自己強的還有。這是跟范圍有關系。如果每個人如同你這樣去想，生活會很累，自己也很累，因此，你一定要換角度想，自己並不是最差，也並不是最好的，這是你的心態，必須要擺正。關於學習能力理解能力這種，沒有一定的，每個人都有自己喜歡的東西，所以心理作用，有些方面你比較感興趣的，你的學習能力和理解能力有可能就顯現出來了，會比很多人都強。但是有些東西你一點興趣都沒有，那麼你這方面就肯定差很多。如果你想說我們國家的學校教育，你就更不用太過多在意了，我們國家的學校教育其實一直以來，社會上都有聲音要求修改，填鴨式的教育方式並不是所有孩子都可以接受的。這很明顯的就是，學校教育中考全校第一，高考狀元，最後進入社會都很平平，甚至不如普通學生。你的最後一個問題說自己不合群或者是異類這種，這樣想也是不對的，每一個人生活在這個世界，總有人和你是合的來的，但總有人合不來，只能說你的圈還太小，等你以後慢慢的，多接觸人，和人溝通，慢慢的你就可以找到志同道合的夥伴了。希望你想東西時多換角度思考，相信你是個人才。

❾ 初一作文我的特長,我堅持

我愛學習英語，無論是在哪裡都會顯示兩番，可我也總因馬虎而常立志下一次專一定打個滿屬分。
一天中午，天氣十分炎熱，十分疲倦的我來到了學校。不一會兒一位拿著一摞英語卷子的老師進來了，嘟嘟的說了一大堆話，我也沒注意聽，接著，英語卷子就發下來了。大概有二十分鍾，我的第二大題作完了，便抬頭看一看其他同學的卷子，我想：今天他們喝了哪一路的西北風呀！竟然第四大題都作完了。正當這是班主任進來了說：「大概做的差不多了吧！再過五分鍾交卷。這是十分疲倦的我立即精神的起來並刷刷刷地寫了起來，下課收卷時，我也寫完了，心裡想：不愧是我，做的如此快，題真簡單。然而，當我拿到發下來的英語試卷時，我的心一下子從頂峰跌落到谷底，我的英語分數才得八十多分，而非我所預想的九十多分。我以為我看花了眼，我定了定神，揉了揉眼，反復的看了多次，沒錯，就是那個讓我心虛發汗的分數。
這次，我吸取了教訓：要珍惜對待每張檢驗題，一定要養成這個習慣，這在我心中立下了堅定的決心。而在今後的英語學習中我也為自己設定了一個更加遙遠的目標：考上北京外國語大學。這雖然是一個夢想，但經過努力，我相信自己一定能行。
我愛學習英語，這便是我的特長。