主持人需具備的特長

A. 做主持人需要什麼特長

舌頭特長

B. 播音與主持藝術需要什麼特長嗎

一般來說播音和表演對個人的要求並沒有網上說的那麼嚴格。只要五官端正，男生身高在回1.70以上，女答生在1.60以上，無色盲，普通話二級甲等，沒有鄉音就行。但為了面試時，能夠脫穎而出，一定要在平日里提升自己的氣質，給人一種自信，青春陽光的感覺。

C. 主持人需要有什麼素質

1、音質、語音與發聲

聲音是主持人職業的一個非常重要的外在表現形式，受眾對它的要求要遠遠高於對常人的要求。盡管由於受眾文化素質、個人喜好、年齡差異及人耳聽覺的生理變化會對同一音色做出不同的判斷，但一個前提是統一的，即受眾要求聲音「好聽」。而一個人的音色是由於他發音時聲腔的形狀而形成的，受先天條件影響很大。

基於這樣的前提，在考試中考官通過考生的播讀來評判其音質是否圓潤、響亮、堅實，簡單說，好的聲音就是聽起來應該不嘶啞、不尖利、不暗淡，清楚、悅耳，給人以舒適感。

我國憲法規定，國家推廣全國通用的普通話。《中華人民共和國廣播電視管理條例》規定：廣播電台、電視台應當使用規范的語言文字，廣播電台、電視台應當推廣全國通用的普通話。普通話等級是否達標己成為主持人上崗的必要條件。因此，在招生時，考官非常注意考生語音是否標准，是否存在不能糾正的語音問題。

這時，普通話水平高的考生就有了更多的優勢，而如果方言語音過重，就很可能被淘汰。此外如果考生存在發音器官先天的某些缺陷，也會被淘汰。 發聲時，氣息是動力。良好語言表達過程中，氣息應隨著播讀者情感的變化而運動，因此氣息是否通暢，影響著情感的表達。良好氣息狀態聽起來應覺得省力、透徹，聲音無阻隔、無壓擠，能夠支撐聲音去表現不同類型的作品。

常見的問題是有的考生由於氣息較弱，使聲音微弱，缺乏外送感，難以表現喜悅、高亢、堅定等情感色彩的作品，或是氣息缺乏控制，用聲白、直，類似於「喊」，這些情況雖然可以通過長期的調整訓練有所改變，但在招生時，如果該考生同時在其它方面沒有明顯優勢的話，也會被考官認為不合格而無法進入復試。

2、語言感受與表達

播音員、主持人是以語言為主要工具與受眾進行交流的，因此，語言的感受與表達能力極為重要。在招生過程中，專業老師首先通過考生對指定稿件的播讀來判斷其是否具有基本的語感。希望考生能以最恰當的語氣、節奏、重音等將自已對稿件的理解用語言形式外化出來。

中國傳媒大學播音主持藝術系博士生導師張頌教授認為：「語感是一種能力，是把接收、鑒別、諸存信息和發出、豐富、駕馭信息全部融入語言感受中的能力。」（張頌《播音語言通論----危機與對策》，北京廣播學院出版社，2002年版，175頁）那麼，既然是一種能力，就不是每個人都能具備的，就一定有高下之分。作為專業教師，本人多次參加本校及中國傳媒大學播音主持專業的招生專業考試及各種專業比賽，擔任評委。

在考試過程中，經常能見到一些考生缺乏最基本的朗讀能力，僅僅念字出聲，不考慮作品中意思的表達，句子停頓連接混亂，語勢單一，不知所雲，作品中的情感表達更是無從談起。

這類考生往往在初試階段就會被淘汰。有人認為，語感可以在大學期間通過專業學習來培養，的確，語感可以培養，但作為一所肩負為廣播電視業輸送較高層次專業人才的正規大學藝術專業而言，其專業教育的目的是「錦上添花」，是將學生培養成為具有較高語言能力的專業人士，而不是僅僅希望所培養的學生通過學習來形成基本的語言能力。

另外，要改變一個人近二十年所形成的語言習慣，並不是一件容易的事。如同學習舞蹈，如果不具備先天的資質和長期的學習，很難想像僅僅通過四年就能成為專業人士。

3、形象與氣質

盡管人們越來越重視主持人的內在素質，但應該看到：形象的好壞依然是用人單位選拔播音主持藝術專業畢業生的首要因素。因此，每個學校招生時都非常注意考生的形象與氣質。除在身高上有所要求外，還要經過目測和錄像等多個關口。

基本的要求是五官端正，輪廓好，上鏡，氣質好，親和。 主持人通過電視屏幕與受眾見面，受眾對主持人的形象有著高於普通人的期待，因此，各方面都在要求主持人應該是美的。由於電視屏幕的作用，通常來講，臉龐較小的人上鏡後效果會更好，如果臉龐較大，也應輪廓線條清晰，有立體感。

此外，臉型應無明顯不對稱，牙齒較整齊，目光靈動。 氣質是一種綜合感覺，作為未來公眾性職業，本專業要求考生舉止大方、得體，有親和力，不怯場，有較好的即興語言組織能力。

可見，與其它藝術類專業一樣，播音主持藝術專業十分強調先天的基本條件，特別是一些不可變的因素，如音色、形象等。學藝特長生，即可獲得大量藝術、藝考相關內容及資訊。

D. 優秀的主持人應該具備什麼樣的特長

作為一名主持人，首先，你是架起語言橋梁的溝通者。你的存在價值就是用你的語言版，達權到傳播交流的效果，所以語言很重要，詼諧幽默的語言是一次成功溝通的關鍵。其次，要有內涵，主持要做到博覽群書，對不同的人能說出不同的話，這就意味著你要泛泛了解各方面的知識，沒事多去去圖書館，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書是提高你的交流品位的重要途徑。腹有文墨的人總的容易得到別人的認同，同時，也會使對方樂於與你溝通。至於特長，最基本的，你要會唱歌，如果你做不到畢福劍那麼出色，最好會唱歌。中央電視台的主持人沒幾個不會唱歌的，這是最起碼的才藝，至少和別人互動時要拿得出手。舞蹈我建議你學，有用武之地，並且可以鍛煉你的氣質。最後，有條件的話，我希望你能學會一樣不那麼俗的才藝，比如架子鼓，二胡，等等，有些特色，也形成你自己的優勢，一定會有用的，何樂而不為。希望我的回答對你有所幫助，我也是做主持的，希望你在主持的道路上會越走越好。

E. 播音員需要具備哪些特長和能力 善於溝通能力很重要嗎

一、音質、語音與發聲

聲音是主持人職業的一個非常重要的外在表現形式，受眾對它的要求要遠遠高於對常人的要求。盡管由於受眾文化素質、個人喜好、年齡差異及人耳聽覺的生理變化會對同一音色做出不同的判斷，但一個前提是統一的，即受眾要求聲音「好聽」。而一個人的音色是由於他發音時聲腔的形狀而形成的，受先天條件影響很大。基於這樣的前提，在考試中考官通過考生的播讀來評判其音質是否圓潤、響亮、堅實，簡單說，好的聲音就是聽起來應該不嘶啞、不尖利、不暗淡，清楚、悅耳，給人以舒適感。

我國憲法規定，國家推廣全國通用的普通話。《中華人民共和國廣播電視管理條例》規定：廣播電台、電視台應當使用規范的語言文字，廣播電台、電視台應當推廣全國通用的普通話。普通話等級是否達標己成為主持人上崗的必要條件。因此，在招生時，考官非常注意考生語音是否標准，是否存在不能糾正的語音問題。這時，普通話水平高的考生就有了更多的優勢，而如果方言語音過重，就很可能被淘汰。此外如果考生存在發音器官先天的某些缺陷，也會被淘汰。 發聲時，氣息是動力。良好語言表達過程中，氣息應隨著播讀者情感的變化而運動，因此氣息是否通暢，影響著情感的表達。良好氣息狀態聽起來應覺得省力、透徹，聲音無阻隔、無壓擠，能夠支撐聲音去表現不同類型的作品。常見的問題是有的考生由於氣息較弱，使聲音微弱，缺乏外送感，難以表現喜悅、高亢、堅定等情感色彩的作品，或是氣息缺乏控制，用聲白、直，類似於「喊」，這些情況雖然可以通過長期的調整訓練有所改變，但在招生時，如果該考生同時在其它方面沒有明顯優勢的話，也會被考官認為不合格而無法進入復試。

二、語言感受與表達

播音員、主持人是以語言為主要工具與受眾進行交流的，因此，語言的感受與表達能力極為重要。在招生過程中，專業老師首先通過考生對指定稿件的播讀來判斷其是否具有基本的語感。希望考生能以最恰當的語氣、節奏、重音等將自已對稿件的理解用語言形式外化出來。 中國傳媒大學播音主持藝術系博士生導師張頌教授認為：「語感是一種能力，是把接收、鑒別、諸存信息和發出、豐富、駕馭信息全部融入語言感受中的能力。」（張頌《播音語言通論----危機與對策》，北京廣播學院出版社，2002年版，175頁）那麼，既然是一種能力，就不是每個人都能具備的，就一定有高下之分。作為專業教師，本人多次參加本校及中國傳媒大學播音主持專業的招生專業考試及各種專業比賽，擔任評委。在考試過程中，經常能見到一些考生缺乏最基本的朗讀能力，僅僅念字出聲，不考慮作品中意思的表達，句子停頓連接混亂，語勢單一，不知所雲，作品中的情感表達更是無從談起。這類考生往往在初試階段就會被淘汰。有人認為，語感可以在大學期間通過專業學習來培養，的確，語感可以培養，但作為一所肩負為廣播電視業輸送較高層次專業人才的正規大學藝術專業而言，其專業教育的目的是「錦上添花」，是將學生培養成為具有較高語言能力的專業人士，而不是僅僅希望所培養的學生通過學習來形成基本的語言能力。另外，要改變一個人近二十年所形成的語言習慣，並不是一件容易的事。如同學習舞蹈，如果不具備先天的資質和長期的學習，很難想像僅僅通過四年就能成為專業人士。

三、形象與氣質

盡管人們越來越重視主持人的內在素質，但應該看到：形象的好壞依然是用人單位選拔播音主持藝術專業畢業生的首要因素。因此，每個學校招生時都非常注意考生的形象與氣質。除在身高上有所要求外，還要經過目測和錄像等多個關口。基本的要求是五官端正，輪廓好，上鏡，氣質好，親和。 主持人通過電視屏幕與受眾見面，受眾對主持人的形象有著高於普通人的期待，因此，各方面都在要求主持人應該是美的。由於電視屏幕的作用，通常來講，臉龐較小的人上鏡後效果會更好，如果臉龐較大，也應輪廓線條清晰，有立體感。此外，臉型應無明顯不對稱，牙齒較整齊，目光靈動。 氣質是一種綜合感覺，作為未來公眾性職業，本專業要求考生舉止大方、得體，有親和力，不怯場，有較好的即興語言組織能力。 可見，與其它藝術類專業一樣，播音主持藝術專業十分強調先天的基本條件，特別是一些不可變的因素，如音色、形象等

F. 一名優秀的播音員主持人需要具備什麼素質

一、主持人的基本能力——普通話

主持人作為一個語言工作者，主持詞是表達的內容，情緒是主持的感覺，而普通話作為表達的主要形式是傳播的主要途徑，掌握流暢准確的普通話，會讓受眾聽得舒服自己也說得自然。

二、主持人的基本能力——觀察能力

敏銳而細致的觀察能力是在生活中有意識地、長期堅持不懈地觀察中培養起來的，正是經過這樣長期的觀察，讓主持人養成了敏銳的觀察力，即使第一次見面的嘉賓，主持人也能很快地把握住他們的性格特徵，從而進行聊天。

三、主持人的基本能力——學識修養

深厚的學識修養是優秀主持人在節目中不可或缺的一部分，只有這樣，才可以在面對自己的節目、觀眾時做到胸有成竹，游刃有餘。

學識修養不是與生俱來的，它是通過有意識的培養發展而來。日常工作、生活閱歷、文化藝術修養是基礎，對這些的培養與發展起著不可估量的作用。主持人要像古人所說的「讀萬卷書，行萬里路」那樣多讀書、多體驗生活，豐富自己的生活閱歷，從而使自己的學識修養有著更深厚的基礎。除此之外，主持人還可以結合一些有效的方法，主動地訓練自己的閱讀能力，例如，根據自己所觀察事物的特點，發揮想像，把觀察到的人或事寫為一個故事，並且在細節上盡可能地具體化、形象化。這樣長期地堅持練習，學識修養就會得到相應的提高。

1、儲備信息能力。對於電視節目主持人來說，在主持節目之前，能夠掌握大量有關節目的信息，才可以在面對電視鏡頭前胸有成竹，滔滔不絕。

2、是熟悉電視傳播規律。電視媒體作為大眾傳播媒介中的一種傳播手段，有其獨特的傳播規律，它不像其它的傳播媒介，只需將所搜集到的信息傳播給大家，而是通過一個大的團體共同協作努力。

六、主持人的基本素質——心理素質

1、建立自信心 充分的自信心是做好一切工作的重要條件，也是良好心理素質的重要內容。

2、加強思維訓練。良好的心理素質與良好的思維能力是分不開的，主持人加強思維訓練應注意邏輯思維的訓練、形象思維的訓練和突破思維定勢的訓練，這些必須經過專業系統的學習才能得以提高。

3、感受力是針對外界事物的刺激所產生的感知與解讀事物的能力。感受力強的人能夠看到眼睛所看不到的、能夠聽到耳朵所聽不到的事物。在節目主持過程中，由於接收到的並不是像現實生活中那樣的真正的刺激，更多的是一種藝術虛構，所以缺少感受力的主持人，並不能真正地做到動心、動情，無法真正把握事物的本質，這樣就只能做些虛假的搪塞，帶給觀眾的自然也只會是一種虛假的、做作的表演，觀眾當然也不可能接受。

G. 合格的主播都需要具備些什麼

尋找個性點
千篇一律的主持內容千篇一律的主持風格沒有自己的標志，誰會看你專誰會記住你。
充足的時間屬
一點選好固定直播時間後最少直播4個小時吧！如果你不能保證天天到點做直播，怎麼可以啊，這個就像你開個飯店三天打魚兩天曬網誰會去吃。
堅持
每天都有數不清的新主播加入，但最終留下來的寥寥無幾，每天面對個位數的觀眾依然能夠堅持下來不是一件容易的事，挫敗感會經常出現，蠶食你越來越脆弱的意志，你需要不斷的提醒和敲打自己：堅持，才是成功的基石。

H. 考主持人需要特長嗎

你應該去問那裡的工作人員吧，首先口才和語言是必須的，你看好多電視上的主持人的英語必須是不錯的。特長的話，就看你是要當什麼支持人，什麼事情都是分情況的

I. 主持人要有什麼特長

作為一名主持人，首先，你是架起語言橋梁的溝通者。你的存在價值就是用你的語言，達到傳播交流的效果，所以語言很重要，詼諧幽默的語言是一次成功溝通的關鍵。其次，要有內涵，主持要做到博覽群書，對不同的人能說出不同的話，這就意味著你要泛泛了解各方面的知識，沒事多去去圖書館，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讀書是提高你的交流品位的重要途徑。腹有文墨的人總的容易得到別人的認同，同時，也會使對方樂於與你溝通。至於特長，最基本的，你要會唱歌，如果你做不到畢福劍那麼出色，最好會唱歌。中央電視台的主持人沒幾個不會唱歌的，這是最起碼的才藝，至少和別人互動時要拿得出手。舞蹈我建議你學，有用武之地，並且可以鍛煉你的氣質。最後，有條件的話，我希望你能學會一樣不那麼俗的才藝，比如架子鼓，二胡，等等，有些特色，也形成你自己的優勢，一定會有用的，何樂而不為。

J. 主持人應具有什麼品質

答:道德誠信真誠
新聞道德是新聞工作者應具備的基本素質
對於倫理和道德這兩個詞，如果不去探究其源頭，我認為意思差不多，只不過道德比倫理更通俗一些，更容易讓 人 接受一些。把新聞倫理說成是新聞道德，就立即體現出了它的重要性。道德的新聞工作者做出的道德的新聞工作行為，將會對社會道德產生積極的影響，同時，這種新聞道德，也會使新聞工作者自身，以及新聞傳播事業，產生良性的、不可忽視的指向作用。
職業道德要求新聞工作者要有雪亮的眼睛，明辨善惡；要有堅定的立場，維持正義；要有人道主義的信念，尊重生命；要有誠實的品質，敢說真話；要有中立的態度，嚴謹客觀。
在日常生活中，道德與不道德，似乎很容易區分；但是，在新聞工作中，有時卻讓人難以取捨。於是很多人就會像狗熊掰棒子一樣，不知到底該扔哪個，該留哪個了。比如說，在很多國家和地區，都對公民的隱私權有著明確的法律保護，然而，隨著社會的發展，隱私權卻逐漸受到了公民知情權的沖擊。這無疑對新聞工作者提出了更高的要求，怎樣在不侵犯他人利益的情況下，盡可能地客觀報道事實的真相。另外，知情權是針對公眾利益而言的，像徐迅老師說的一樣，公共利益和公眾興趣顯然不是一回事。比如某報公布了眾多明星家庭詳細住址，並辯解說讀者想知道，公眾有「知情權」。雖然公眾人物的隱私被保護的力度可能會小一些，但「公眾人物無隱私」的說法是十分不準確的，當然，「知情權」和明星的隱私就更不可以混為一談了。
修養:1）較高的政治理論修養；2）廣博的文化知識修養；3）精湛的專業技能修養