⑴ 如何在工作中踐行社會主義核心價值觀
培樹和踐行社會主義核心價值觀是我們黨堅持立黨為公、執政為民的題中應有之義，是社會主義民主政治建設的基礎工程，是構建社會主義和諧社會的內在要求，對於高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面建成小康社會意義重大、影響深遠。它為公務員隊伍思想政治建設賦予了新內涵，為能力建設、作風建設提出了新任務，為反腐倡廉建設和制度建設提出了新要求。
公務員要在踐行社會主義核心價值觀實踐活動中為全社會作出表率。為此，我們將不斷創新活動載體，豐富活動內容，全面推進公務員隊伍的思想、能力、作風、反腐倡廉和制度建設，抓好六件實事。一是結合學習貫徹黨的十八大精神，在公務員中組織進行社會主義核心價值觀專題培訓。二是在精心做好表彰對象的推薦、評選和考察工作的基礎上，召開「人民滿意的公務員」、「人民滿意的公務員集體」表彰大會。三是結合年終總結，籌備召開公務員志願者工作經驗交流會，總結經驗，表彰先進，查找不足，改進工作，調整充實和完善各級公務員志願者協會，建立工作規范，進一步往深里做、往實里做。四是元旦、春節期間組織公務員開展為困難群眾送溫暖、獻愛心活動。五是根據模範踐行社會主義核心價值觀對公務員提出的新要求，制定公務員行為規范。六是改進公務員門戶網站，暢通監督渠道，及時了解群眾訴求，認真處理群眾投訴。
⑵ 如何在護理工作中踐行護理核心價值觀
這里是一座愛心匯聚的殿堂，一個愛心天使們駐扎的地方。一所患者的溫馨愛屋。隨著時代的發展，患者需求的不斷提高，這里的護理姐妹們積極響應院領導的號召，轉變觀念，適應新形勢的變化；工作中時刻以病人為中心，努力提供更人性化的服務。不斷更新知識，努力提高業務水平；勤學苦練，技術上精益求精。人們都說：「護士是人類健康的守護神，是不幸者的天使，能將痛苦化為歡樂，為患者帶來幸福。這是愛與奉獻精神集中的體現，也是護士職業道德的集中體現。在這里，就充分體現著這句話的含義。她們有著豐富的臨床護理經驗，扎實的理論知識及熟練的操作技能。我們在臨床護理工作中用服務理念來嚴格要求自己。把「科學、守信、博愛、創新」貫徹到工作中,工作做到嚴謹求實,尊重科學,注重護理人員自身的人才培養,護理團隊護理人員大多是年輕人,知識水平良莠不齊、經驗少等現狀，科室積極培訓護理人員,並積極鼓勵護理人員自修學歷教育,提高自身的文化修養。「守信」是服務理念的核心內容,這個護理理念拉近了患者與護理人員的距離,讓患者滿意；要求護理人員還要弘揚博愛,全心全意為患者服務。同時還堅持科技興院的指導思想,重點提高護理質量。在工作中貫穿服務理念,確定護理的工作方向,體現護理人員的基本信念、價值標准、職業道德和精神風貌。我們重視和諧護患關系，不停地總結溝通技巧護患關系是護士與患者交往過程中形成的人際關系。良好和諧的護患關系不但為護理人員創造了愉快、舒暢的工作氛圍,也是提高護理質量的重要體現,並對患者的康復起著很大的促進作用。護理人員在實踐中摸索,把患者當作親人,多聽患者和家屬幾句,盡量讓患者和家屬宣洩和傾聽,對患者的病情做出准確的解釋；掌握病情、治療情況及患者、家屬的社會心理狀況；留意溝通對象的教育程度、對病情的認知程度和自身的情緒反應；避免用刺激對方的語氣、壓抑對方的情緒、改變對方的觀點、強求立刻接受醫生的觀點。一切工作都是為了患者,提倡以人為本,增強服務意識,和諧護患關系。根據科室的特性，針對腫瘤病人的懷疑期、悔恨期、恐懼期、抑鬱期、幻想期、妥協振作期和絕望期六個時期的心理反應過程，分別制定出心理護理計劃，有針對性的進行心理，對治療起到了事半功倍的作用，更讓患者體驗到了生命的可貴與尊嚴。個性化服務強責任為實現對每一名患者的個性化服務，責任護士提出了要做到一個要求，兩個技巧，三個掌握，四個注意，五個避免和六種交流方式。
⑶ 如何正確認識社會主義核心價值觀
黨的十八大報告強調指出：「倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。」這一論述明確了社會主義核心價值觀的基本理念和具體內容，指出了社會主義核心價值體系建設的現實著力點，是對社會主義核心價值體系建設的新部署、新要求。正確理解社會主義核心價值觀的內涵，深刻把握積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要性，對於推進社會主義核心價值體系建設，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識，具有重要的理論意義和實踐意義。
社會主義核心價值觀的豐富內涵
核心價值觀是社會核心價值體系基本理念的統一體，直接反映核心價值體系的本質規定性，貫穿於社會核心價值體系基本內容的各個方面。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系最深層的精神內核，是現階段全國人民對社會主義核心價值觀具體內容的最大公約數的表述，具有強大的感召力、凝聚力和引導力。黨的十八大報告關於社會主義核心價值觀的表述，對社會主義核心價值體系基本內容進行了凝練，是重要理論創新成果。
「富強、民主、文明、和諧」，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居於最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙願，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。民主是人類社會的美好訴求。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。它是社會主義的生命，也是創造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社會進步的重要標志，也是社會主義現代化國家的重要特徵。它是社會主義現代化國家文化建設的應有狀態，是對面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化的概括，是實現中華民族偉大復興的重要支撐。和諧是中國傳統文化的基本理念，集中體現了學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的生動局面。它是社會主義現代化國家在社會建設領域的價值訴求，是經濟社會和諧穩定、持續健康發展的重要保證。
「自由、平等、公正、法治」，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。自由是指人的意志自由、存在和發展的自由，是人類社會的美好嚮往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價值取向是不斷實現實質平等。它要求尊重和保障人權，人人依法享有平等參與、平等發展的權利。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。它通過法制建設來維護和保障公民的根本利益，是實現自由平等、公平正義的制度保證。
「愛國、敬業、誠信、友善」，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德准則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標准。愛國是基於個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節個人與祖國關系的行為准則。它同社會主義緊密結合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結、維護祖國統一、自覺報效祖國。敬業是對公民職業行為准則的價值評價，要求公民忠於職守，克己奉公，服務人民，服務社會，充分體現了社會主義職業精神。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。友善強調公民之間應互相尊重、互相關心、互相幫助，和睦友好，努力形成社會主義的新型人際關系。
⑷ 社會主義核心價值觀的實踐困惑有哪些技巧
文化是社會的靈魂，價值觀是文化的精髓。黨的十八大報告強調，要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，這充分展現了我們黨高度的文化自覺和價值自信。培育和踐行社會主義核心價值觀，就要立足中國特色社會主義實踐，充分發揮社會主義核心價值觀引領社會思潮、凝集社會共識、推動社會前進的重大作用，讓社會主義核心價值觀閃耀更加燦爛的真理光芒，彰顯更加偉大的精神力量。
馬克思曾經說過，全部社會生活在本質上是實踐的。實踐是價值活動以及價值關系產生的最根本基礎。實踐決定著價值觀的生成、發展與實現，決定著價值觀的基本指向。
社會主義核心價值觀是在中國特色社會主義實踐中形成和發展起來的核心價值目標和價值理念。改革開放是社會主義核心價值觀最直接的實踐基礎。在改革開放過程中，我們黨不斷探索和回答什麼是社會主義、怎樣建設社會主義，建設什麼樣的黨、怎樣建設黨，實現什麼樣的發展、怎樣發展等重大問題，不斷汲取人民群眾的創造性經驗，不斷賦予社會主義核心價值觀以新的時代內涵和實踐要求。改革開放的發展過程，既是中國特色社會主義經濟、政治、文化、社會不斷變革的過程，也是社會主義核心價值觀逐步形成並不斷深入人心的過程。中國特色社會主義道路、理論體系和制度，無不體現了社會主義核心價值觀的科學內涵和本質要求。社會主義核心價值觀充分吸收借鑒了人類文明一切優秀成果，這些成果不僅包括世界社會主義發展的實踐經驗，而且包括世界各國探求發展道路的實踐經驗。可以說，社會主義核心價值觀是我們黨領導人民在建設中國特色社會主義偉大實踐中作出的符合社會發展規律和時代進步要求的價值選擇。
社會主義核心價值觀是實踐經驗的升華，並以指導實踐為根本目的和最終歸宿。實踐性是社會主義核心價值觀的本質特徵。離開了實踐、離開了生活，再好的價值觀也只是空中樓閣。倡導社會主義核心價值觀，就是要使社會主義核心價值觀成為整個社會的共同價值追求，成為人民群眾的具體價值實踐，成為聚合社會正能量、引導和推動社會發展的精神動力。改革開放以來，社會主義核心價值觀不僅極大地豐富了馬克思主義的思想理論寶庫，而且在指導中國特色社會主義實踐中展現了旺盛活力、無窮魅力和巨大威力。黨的十八大提出積極培育和踐行社會主義核心價值觀，是中國特色社會主義經濟、政治、文化、社會關系的價值反映，代表著人民群眾在實踐過程中凝聚起來的精神追求。富強、民主、文明、和諧，體現了中國特色社會主義現代化的價值目標，符合我們黨領導人民尋求民族復興的共同願景。自由、平等、公正、法治，是我們黨堅持科學發展、堅持以人為本、堅持執政為民、堅持依法治國實踐的價值體現。愛國、敬業、誠信、友善，體現了中華民族傳統美德、中國共產黨人革命道德和社會主義道德的精華，是人民群眾對文明風尚、社會道德的情感和理性追求。社會主義核心價值觀適應當代中國社會發展需要和廣大人民群眾的共同期盼，從不同層面規范了國家、社會和公民的核心價值追求，為我們堅持和發展中國特色社會主義提供了根本價值遵循。
理論源於實踐又指導實踐。沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。堅持和發展中國特色社會主義，需要社會主義核心價值觀指引前進方向、凝聚精神力量、提供文化支撐。
一個社會總要有精神支柱，一個國家總要有發展方向。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的價值目標，是引領當代中國發展進步的精神旗幟。富強、民主、文明、和諧是國家發展的價值理想，明確了我國將走什麼樣的道路，為什麼目標而奮斗；自由、平等、公正、法治是社會發展的價值導向，指明了我們要建設一個什麼樣的社會，這樣的社會應該堅持什麼樣的理念；愛國、敬業、誠信、友善是每個公民所應遵循的道德准則，明確了我們要培養什麼樣的公民，這樣的公民應當具有怎樣的理想追求。社會主義核心價值觀對中國特色社會主義事業發展具有根本性的導向作用。在經濟全球化進程加快、科學技術日新月異、綜合國力競爭日趨激烈、各種思想文化相互激盪的新形勢下，培育和踐行社會主義核心價值觀，有利於鞏固馬克思主義指導地位，有利於鞏固中國特色社會主義共同理想，有利於鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。
核心價值觀展現了人們為之奮斗的美好前景，激勵著人們奮勇前行。沒有核心價值觀，民族就沒有凝聚力，國家就沒有前進的動力。改革開放以來，我國取得了舉世矚目的成就。在前進的道路上，也遇到過各種艱難險阻。但無論順境還是逆境，社會主義核心價值觀都以其巨大的精神力量，激勵人民勇往直前。當前，國際局勢風雲變幻，改革任務艱巨繁重，發展問題尖銳復雜，特別是隨著經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，人們的自主性、選擇性、差異性和多變性日益增強，各種價值觀念和社會思潮多彩紛呈，一些消極、頹廢的觀念有所滋長，一些人思想困惑、信仰迷失，一些領域誠信缺失、道德失范。在這種情況下，尤其需要社會主義核心價值觀凝聚人心、鼓舞鬥志。社會主義核心價值觀是政治理想、社會導向、行為准則的統一，能夠強化人民群眾對中國特色社會主義的價值認同，有利於在多元中立主導、多樣中謀共識、多變中找到正確方向，在全社會形成巨大的價值共識和思想共鳴。只有國家越來越富強、民主、文明、和諧，人民期盼更好的教育、更穩定的工作、更可靠的社會保障、更優美的環境才會逐漸實現；只有在自由、平等、公正、法治的社會里，人民才能充分享有各項權利、共享改革發展的成果，生活更加幸福更有尊嚴；只有全社會形成愛國、敬業、誠信、友善的社會氛圍和道德風尚，人民生活才會倍感陽光、溫暖和自豪。因此，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，就能夠不斷激發人民堅持和發展中國特色社會主義的積極性和創造性，形成戮力同心、眾志成城的力量，把中國特色社會主義偉大事業推向前進。
核心價值觀是社會意識形態的本質體現，是一種文化的主心骨，是國家文化軟實力的最重要內容，深刻影響著人們的觀念和精神狀態。一個國家、一個民族，只有建立共同的價值目標，才會有統一的意志和行動。物質貧乏不是社會主義，精神空虛也不是社會主義。沒有社會主義文化的繁榮發展，就沒有社會主義現代化。而沒有核心價值觀，一種文化就立不起來、強不起來。當今世界，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，社會主義同資本主義的較量，在本質上是社會核心價值觀的較量。培育和踐行社會主義核心價值觀，有利於提升我國文化軟實力和中華文化的吸引力、影響力，有利於展示中國特色社會主義制度的優越性。
當前，要加強宣傳教育，增進全社會對社會主義核心價值觀的認知共識；要深化實踐養成，努力把社會主義核心價值觀轉化為人們的自覺行動；要堅持以人為本，尊重人民群眾的主體地位，著力改善民生，增強人民群眾對社會主義核心價值觀的自信心和自豪感，使人民群眾從不斷受益的切身感受中增強培育和踐行社會主義核心價值觀的積極性、主動性和創造性。
⑸ 核心價值觀什麼 如何建立有效企業價值觀
建築企業核心價值觀是企業文化的核心，是員工的行為價值導向，它起著確立行為取向，評價原則、評價標準的作用，是對如何完成使命的行為准則的界定，告訴員工怎麼做才能完成使命，怎麼做才能使個人與企業共同成長，實現價值。
選擇與放棄
條條大道通羅馬。為了達成使命，建築企業有多條路可選擇，每條路都代表著以不同的價值觀邁向企業心中的羅馬。
選擇了一種價值觀，就意味著恪守一種信念，堅定一種行為。在完全競爭的建築市場，先進的管理經驗和成熟的技術優勢能夠被競爭對手迅速復制，企業自身的優勢越來越難以維持，而價值觀與奉行價值觀的行為日漸成為企業最不易被模仿的競爭力。如大多建築企業都把自身定位為「服務行業」，並樹立了「客戶至上」的價值觀，但大部分卻僅僅停留於此，價值觀成為了貼在牆上、掛在嘴上、落在紙上的標語口號，沒有成為企業內部的共同信念和群體行為。只有極少數的建築企業認識到只有「客戶至上」是不夠的，還需要從資源配置的整體化與思考行為的精細化出發，將「客戶至上」滲透在企業內外部的各個角落：
首先，確定「客戶至上」的地位。企業必須意識到，客戶的持續保有及滿意程度是關乎企業生死存亡的大事，所有的資源都要以能夠更好地為客戶服務而進行配置，客戶的表情就是企業的心情，客戶的難題就是企業的課題。
其次，細化「客戶至上」的行為。把「客戶至上」落實到與客戶交流的每個點上，以期實現以下分目標：與客戶建立一種長期良好的合作關系、盡可能多地掌握客戶資源、贏得客戶信任、迅速響應、善於分析客戶需求，制定出科學的市場營銷策略、提供最優的客戶服務以及高標準的項目質量。
最後，保障「客戶至上」的匹配。只有與價值觀相應的匹配才能保障它的順利踐行。如做到「最有效率的目標市場的營銷者」，戰略才與價值觀匹配，如制定各種工程回訪、保修服務、投訴接待、服務承諾等制度，制度才與價值觀匹配，如構建有助於挖掘潛力、了解需求、挽留客戶及提升滿意度的客戶管理CRM系統，管理才能更有效地與價值觀匹配。
總而言之，建築企業只用這樣才能促使員工在風行價值觀的過程中，實現企業的價值觀，與建築企業共同發展。
這就是價值觀的意義所在——無論選擇，還是放棄，只要堅定，直面一切，使命必達。
主流價值觀
中國的建築史悠久，但因為多個朝代都把從事手工業的工匠編入特種戶籍，世代服役，不許轉行，所以直到17世紀中期廢除工匠籍，才產生了中國建築企業的雛形——泥木作坊。到了18世紀晚期，隨著中西方的產業融合，出現了以廠主、專門技術人員和僱工組成的具有競爭性質的營造廠，並迅速發展。在這一時期，建築行業體現出了一些樸素的價值觀：
講求誠信，關注口碑。在建築行業里，誠信是建築企業在發展壯大過程中最強勢的品牌支撐，人無信不立，市無信不興，商無信無譽。當時的甲方選擇施工方不看資質，不看獎杯，想看也都沒有，只看這個作坊在當地是不是有口皆碑，而這些口碑中就籠統地囊括了誠信施工，技術工藝，質量水平等內容。乙方見了甲方一般也只說：「我們是講信用的，請相信我們。我們曾經干好了哪幾個項目，你們這個項目我們打算這樣干……」今昔對比一下，說服客戶的方法，幾百年來沒有什麼本質的進步，但誠信已經已經被提升為了中華民族文明的基本原則、國家社會全面提倡的風尚、建築企業生死存亡的基石。
重視質量，苛求技藝。建築與老百姓的安全與生活息息相關，質量的優劣關乎生命財產安全，同時，追求堅固精美是中國歷來就有的傳統，因此，建築行業特別重視質量。曾經有工匠在給人蓋完宅第之後，嫌主家給的錢少，說：「請取螞蟻放置中堂，過幾時查看，若少一個，則分文工錢不取！」由此可見，古人對建築質量的嚴格要求，也反映了古代建築技藝的水平——從新石器時代就開始的，少說也有五千年的泥木技術積累，造就了一大批經驗豐富、水平高超的建築人，現在我們去的歷史古跡都是他們的代表作，無一例外。盡管之後建築技術變化很大，但精益求精，重視質量的優良傳統卻被建築人傳承至今。
隨著逐漸消除外資建築企業進入國內市場的壁壘及國內市場需求的持續擴大，我國建築行業的競爭進一步加劇，在這種環境下，在市場競爭中如何保持領先優勢逐漸成為企業的主要課題，凡有助於提升企業競爭優勢的管理思路，發展戰略，科學技術都立即會被投入運用，在競爭中進步與生存、能夠迅速改變等價值觀普遍存在於建築企業中。
建築行業作為勞動密集型行業，具有產品體積大、生產材料重、勞動強度高、工藝復雜、高空交叉作業等特點，所以一直是我國經濟建設中安全事故多發的領域之一，因此，樹立安全的價值觀是行業的重中之重。隨著國家相關法律法規及行業各項技術規范的完善，建築企業也對安全生產的認知越來越深，持續深化「安全」的價值觀，如制定一系列的安全生產目標體系，建立安全生產管理組織，構建安全生產物質環境，並將價值觀的內涵上升到如今的「安全，以人為本」的高度。
至此，我們可以看到，誠信、質量、安全、競爭、創新是行業的主要特徵，圍繞這些特徵，建築企業形成了一系列的主流價值觀，再加上歷史上形成的一些諸如「艱苦奮斗」、「堅決執行」的價值觀，就構成了建築行業價值觀的大致范圍。
如何踐行建築企業核心價值觀
一、如何在文化大發展大繁榮背景下與紹興建築文化結合起來。黨的十七屆六中全會提出了建設社會主義文化強國的發展目標，對做大做深建築文化具有現實意義。我國經濟三十多年來的空前繁榮，帶動了建築業的高速發展。然而，建築文化及其內涵卻依舊貧乏，更沒有形成自己的文化特色。因此要著力培養建築文化創意團隊，培育建築文化產業，挖掘提煉優秀建築文化並推廣應用。
二、如何與開展「進村入企，強化服務」大走訪活動結合起來。「大走訪」活動的出發點和落腳點是優化服務、提高效能，破解當前特別是建築企業資質就位難、融資困難大、投標壁壘多等要素制約。建管系統各級領導幹部通過深入實際、深入基層、深入群眾，摸實情、辦實事、求實效，能進一步增強責任意識、服務意識和擔當意識。建築業是公眾關注度較高的領域，「大走訪」活動是實踐行業作風與機關效能建設的有效載體，關繫到建築業能否繼續走在行業前列、率先發展。為此首先要重視加強隊伍建設、作風建設、效能監察以及教育、制度、監督等要素手段；其次要充分發揮共產黨員、共青團員的先進性和模範作用，牢記宗旨、追求價值；最後要著力打造創先爭優的工作環境，努力營造風清氣正的良好氛圍。
三、如何與宣傳本行業先進典型、社會典範結合起來。先進典型和社會典範是指一個地方、一個領域，以及一個崗位上長期奉獻，並被廣泛接受和頌揚的代表性人物，是時代的弘揚者和引領者，是社會主義核心價值體系的傑出代表。這樣的時代楷模，他們並不遙遠，就在你我身邊。例如：踐行「老老實實做人、結結實實蓋樓」理念的全國勞模浙江中聯的趙愛根；「敢為人先、敬業奉獻」的全國勞模、五四獎狀獲得者浙江寶業的王烈銓；以及不久前浙江中成的宣明洋在青海捨身救人的義舉等等，他們都用行動詮釋了人生的價值，他們身上表現出來的世界觀、人生觀不僅是價值觀的彰顯，更是建築行業和紹興人民的驕傲。我們要勉勵自己干好本職工作，崇尚敬業、奉獻、向上的價值取向。
⑹ 結合魯商之道的核心價值觀,談一下如何提高企業執行力
企業執行力是一個企業的獲勝之方，超越之法。執行是責任，是能力，是一切成功的關鍵。企業核心價值觀是企業員工在日常工作和共同企業目標下形成的共同價值觀念，它反映企業全體員工對企業本質及其相關體系的根本觀點和態度。
第一，立在誠信。對外要與客戶建立誠信和誠實，獲得客戶對集團的信任；對內要尊重本公司職員；對自己要市場反省，改進不足；在工作中要將公司的困難視為自己的困難，盡心盡力做好每一件事，誠心解決下屬所遇到的困難，敬業守崗，在平凡的工作中體現自己的價值，將真誠帶到工作中，不出任何差錯，踏踏實實、勤勞肯干，時刻為企業著想。
第二，興在創新。在工作中不斷積累經驗，提升自身水平，努力學習，對自己是專業和管理進行創新研究。
第三，成在協作。在工作中相互支持和充分溝通，謙虛的聽取各方意見，時刻牢記不拉幫結派，要和一線員工多交流，共同把工作做好，使各項工作更好地進行。
第四，贏在執行。在工作中，要嚴格執行集團的各項任務，工作不推諉，注重實效，少說多做一工作成果來展示自己的能力。
總之，有良好的執行意識，才能在日益激烈的市場競爭中獲取一席之地，只有以魯商之道的核心價值觀為中心，完全貫徹執行公司制度，才能提高企業執行力，使企業立於不敗之地，才能獲取有利戰機，從而使企業走向成功。
⑺ 結合自己的經歷,談談你對分享、創新、高效、卓越作為企業核心價值觀的理解
鼓勵分享，持續創新，務實高效，追求卓越挺不錯的，幾個點選擇的都挺好，即時髦也比較回符合中國現代企業答管理應提倡的價值觀。
1、關於分享。有本書，是麥肯錫出版的，題目就叫《分享—麥肯錫培訓之道》。我感覺很不錯。其中一個觀點我很欣賞，「分享不僅僅是利他，首先是利己」。分享背後是企業團隊協作精神的體現。我們因為分享而共同進步。分享讓我們相互幫助，分享讓我們相互驗證，相互進步。
2、創新。近年來最時髦的詞彙，如果世界失去創新，人類將會怎樣。創新不是變革，一點一滴的改善和進步也是創新；創新是每個企業員工的事情，而不是特殊部門的事情；每個人因為創新才不斷的成長和進步；企業應鼓勵創新，設置鼓勵創新的制度和平台。
3、高效。把事情做對前，保證做的是正確的事情。不斷的提高自己的執行力。高效是一種能力，需要工作的績效，高效是一種態度，需要很強的責任感。
4、卓越。不斷的追求更高，更強，更遠的目標。追求卓越是一種不斷進取的精神，人類因為追求卓越而偉大。
⑻ 企業核心價值觀是什麼 如何建立有效的企業
建築企業核心價值觀是企業文化的核心，是員工的行為價值導向，它起著確立行為取向，評價原則、評價標準的作用，是對如何完成使命的行為准則的界定，告訴員工怎麼做才能完成使命，怎麼做才能使個人與企業共同成長，實現價值。
選擇與放棄
條條大道通羅馬。為了達成使命，建築企業有多條路可選擇，每條路都代表著以不同的價值觀邁向企業心中的羅馬。
選擇了一種價值觀，就意味著恪守一種信念，堅定一種行為。在完全競爭的建築市場，先進的管理經驗和成熟的技術優勢能夠被競爭對手迅速復制，企業自身的優勢越來越難以維持，而價值觀與奉行價值觀的行為日漸成為企業最不易被模仿的競爭力。如大多建築企業都把自身定位為「服務行業」，並樹立了「客戶至上」的價值觀，但大部分卻僅僅停留於此，價值觀成為了貼在牆上、掛在嘴上、落在紙上的標語口號，沒有成為企業內部的共同信念和群體行為。只有極少數的建築企業認識到只有「客戶至上」是不夠的，還需要從資源配置的整體化與思考行為的精細化出發，將「客戶至上」滲透在企業內外部的各個角落：
首先，確定「客戶至上」的地位。企業必須意識到，客戶的持續保有及滿意程度是關乎企業生死存亡的大事，所有的資源都要以能夠更好地為客戶服務而進行配置，客戶的表情就是企業的心情，客戶的難題就是企業的課題。
其次，細化「客戶至上」的行為。把「客戶至上」落實到與客戶交流的每個點上，以期實現以下分目標：與客戶建立一種長期良好的合作關系、盡可能多地掌握客戶資源、贏得客戶信任、迅速響應、善於分析客戶需求，制定出科學的市場營銷策略、提供最優的客戶服務以及高標準的項目質量。
最後，保障「客戶至上」的匹配。只有與價值觀相應的匹配才能保障它的順利踐行。如做到「最有效率的目標市場的營銷者」，戰略才與價值觀匹配，如制定各種工程回訪、保修服務、投訴接待、服務承諾等制度，制度才與價值觀匹配，如構建有助於挖掘潛力、了解需求、挽留客戶及提升滿意度的客戶管理CRM系統，管理才能更有效地與價值觀匹配。
總而言之，建築企業只用這樣才能促使員工在風行價值觀的過程中，實現企業的價值觀，與建築企業共同發展。
這就是價值觀的意義所在——無論選擇，還是放棄，只要堅定，直面一切，使命必達。
⑼ 如何培育和踐行社會主義核心價值觀 教務處發言
培育和踐行大學生社會主義核心價值觀
黨的十八大把社會主義核心價值體系建設納入全面建成小康社會的歷史任務中，黨中央深入開展社會主義核心價值體系建設，首次提出培育和踐行社會主義核心價值觀，並首次提煉出社會主義核心價值觀「三個倡導」，即「倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。」黨章修正案總綱增寫了社會主義文化強國、加強社會主義核心價值體系建設的內容，體現了中國共產黨在國家、社會、公民三個不同層面的價值訴求，是社會主義核心價值體系的高度提煉，是提高我國人民精神文化水平和境界的重要導引，是全面建成小康社會在精神文化層面的重要保障。如何理解、培育、踐行社會主義核心價值觀，是社會主義核心價值體系建設的重點。我們作為教育工作者，需要增強對社會主義核心價值體系建設的自覺性，為改善和加強價值觀教育貢獻力量。大學生是培育和踐行社會主義核心價值觀的主要群體，推進大學生社會主義核心價值觀培育和踐行對於貫徹落實十八大精神具有重要意義。
一、建設社會主義核心價值觀的重要性和迫切性
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核和精髓。加強社會主義核心價值體系建設，一項基礎性工作就是培育和踐行社會主義核心價值觀。
建設社會主義核心價值觀，是中國共產黨在新的歷史條件下立足中國國情、反映時代精神、研究中國問題、回答時代課題、引領社會思潮、凝聚社會共識的迫切需要和緊迫任務。
（一）建設社會主義核心價值觀，是解決中國社會轉型期新問題的迫切需要。當前，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，全社會強烈地需要凝聚和形成價值共識。
（二）建設社會主義核心價值觀，也是回應全球思想文化交流、交融、交鋒新特點的時代需要。當前，外來文化大量湧入，既給我們吸收借鑒世界文明成果帶來機遇，也給我們的民族文化帶來挑戰，在這樣的情況下，能不能把握先進文化前進方向，促進主流文化發展壯大，維護我國文化安全和「文化主權」，是極須正視和回應的時代課題。
（三）建設社會主義核心價值觀，更是適應中國特色社會主義建設新布局的現實需要。建設社會主義核心價值觀，適應當前全面深化經濟體制改革和加快轉變經濟發展方式的要求，適應中國特色社會主義政治發展道路的要求，適應我國現階段社會主義先進文化建設以及提升文化軟實力的要求，適應我國構建社會主義和諧社會形勢的要求，適應我國建設生態文明和美麗中國的要求，適應我國繼續促進人類和平與發展的崇高事業的要求。
中國共產黨提出在2020年全面建成小康社會進而在本世紀中葉基本實現社會主義現代化，這一「中國夢」的實現需要我們13億中國人共同為之努力奮斗。但用什麼樣的價值觀才能凝聚起全體中國人的意志，達成共識？那麼就必須依靠社會主義核心價值觀。
十八大報告將社會主義核心價值觀凝練為24個字：「富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善」。作為社會主義核心價值體系的內核及最高抽象的中國特色社會主義核心價值觀，這12個詞從國家、社會、個人三個層面，不僅簡單扼要、簡約朴實、簡潔通俗地提出了社會主義核心價值觀的新表達，而且更為當今中國社會的核心價值觀構建提出了新要求。所以，社會主義核心價值觀既有理論的延續性，又有現實的針對性；既有目標追求，又有價值導向，還有行為准則，是人心所願、眾望所歸。
二、社會主義核心價值觀解析
（一）社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀之間的辯證關系
十六屆六中全會概括的社會主義核心價值體系的基本內容有四個方面：馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。
社會主義核心價值體系是社會主義經濟基礎的文化反映，體現中國特色社會主義的制度要求，是推動社會主義發展的核心思想和價值導向。社會主義核心價值體系是興國之魂，是中國特色社會主義的發展方向。要理解、培育、踐行社會主義核心價值觀，必須首先認識到社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀之間的辯證關系。
價值觀是人們關於某類事物價值的基本觀點。宏觀上，價值觀是整個社會思想文化的核心和靈魂；微觀上，價值觀是個體心中的信條和追求。價值體系是社會各個層次各個方面價值觀的總和，核心價值體系是在社會中居於主導和支配地位的價值體系。「核心價值觀在核心價值體系中居於最核心的位置，起著主導統領的作用。同時核心價值觀作為一個國家、民族文化存在和發展的基石，它體現著主體的價值追求和價值取向。」
任何一個社會的核心價值觀孕育在社會的價值觀、價值體系、核心價值體系當中，並通過價值觀、價值體系、核心價值體系表現出來。價值觀、價值體系、核心價值體系以核心價值觀為主導。核心價值觀是核心價值體系的高度提煉，決定著核心價值體系的根本性質、發展方向、基本特點，主導核心價值體系的內部建構；核心價值觀從核心價值體系中孕育形成、並通過核心價值體系展現出來，核心價值體系是核心價值觀形成的前提基礎。
社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀，是社會主義文化建設必不可少的組成部分，兩個相輔相成，缺一不可。社會主義核心價值體系是社會主義核心價值觀的存在基礎和展開狀態，沒有社會主義核心價值體系，就沒有社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系最深層的精神內核和主導思想，並通過馬克思主義為核心的指導思想、以中國特色社會主義為核心的共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀為核心的道德標准表現出來。社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀是一個相互促進、不斷發展的辯證統一整體。
（二）社會主義核心價值觀「三個倡導」的科學內涵
黨中央提出社會主義核心價值觀「三個倡導」，是分別從國家、社會、公民三個層面提出的價值導向，是符合中國特色社會主義性質的國家期望、社會精神、公民准則。探究其內涵和內在聯系，有助於我們更好地了解社會主義核心價值觀「三個倡導」所蘊含的思想價值和文化導向。
倡導富強、民主、文明、和諧體現了黨和國家領導中國人民建設中國特色社會主義的國家期望，代表著社會主義物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設、生態文明建設的極大發展。富強、民主、文明、和諧概括了中國共產黨領導中國特色社會主義建設的歷史脈絡。在建國初期，黨中央把大力發展生產力作為社會主義建設的主要任務，隨著社會主義建設進程不斷向前推進，社會主義建設的階段性特徵不斷顯現，黨中央與時俱進地將社會主義精神文明建設、政治文明建設、生態文明建設分別納入中國特色社會主義建設體系當中，努力實現全面建成小康社會和社會主義現代化的宏偉目標，富強、民主、文明、和諧正是這個宏偉目標在價值追求上的具體表現，即經濟富強、政治民主、精神文明、社會和生態和諧，這是中國共產黨和中華民族尋求民族復興和國家繁榮的共同願望和價值追求。
倡導自由、平等、公正、法治，體現了中國共產黨帶領全國人民建設中國特色社會主義的社會精神，從馬克思主義經典作家到中國革命、建設、改革的領導者都把人的全面自由發展、社會的公正平等、國家的民主與法治作為社會主義社會建設高度發達的期望元素。自由、平等、公正、法治主要是社會層面的價值目標和導向，是激勵中國共產黨人和中華民族艱苦奮斗建設社會主義的精神動力，體現了社會主義制度的內涵特徵和發展方向。隨著改革開放的不斷深入，人民群眾的民主法治意識不斷增強，維護社會公平正義的聲音越來越高，維護個體自由平等權利意識不斷提高，黨中央正是應民眾的呼聲把自由、平等、公正、法治納入到黨的核心價值觀建設與政策導向中。自由、平等、公正、法治成為中國共產黨在建設中國特色社會主義的過程中堅持以人為本、科學發展、民主法治的價值追求。
倡導愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值取向和道德標准，是從個人發展和社會穩定角度提出的基本價值追求和道德要求，是對愛國主義、傳統美德文化的傳承。現代社會中多元文化交匯激盪，人民群眾對社會主義精神文明有了更高的需求，如何將民眾思想道德水平提高到一個新境界，成為新時期社會主義文化建設的新課題，從2001年的《公民道德建設實施綱要》到2006年的社會主義榮辱觀，都對公民道德建設提出了具體要求，為社會主義核心價值觀中公民層面的價值取向奠定了理論基礎。社會主義核心價值觀「三個倡導」更加關注公民心性的發展、公民道德水平和政治素養的提高，是中國共產黨人對社會主義道德和中華民族傳統美德的價值詮釋，是馬克思主義公民道德建設的新標准。社會主義核心價值觀這三個層面之間是相互依存、相互聯系、相互促進的。
三、大學生在社會主義核心價值觀的培育和建設中的定位
（一）大學生應是體現社會主義核心價值觀的基本群體
當代大學生基本是90後，在他們成長的時代，在理論上，正是鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀等當代馬克思主義中國化的偉大成果形成的時期；在實踐上，是我黨帶領全國人民堅持走中國特色的社會主義道路，取得巨大成就的時期；在思想建設方面，也是我們黨不斷加強社會主義核心價值體系建設與不斷改進思想政治教育的時期。大學生作為青年最主要的群體，他們理應是主流價值觀的承擔者。根據2012年高校學生思想政治狀況的調查表明97.9%的學生認同「社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓」；95.2%的學生認同「誠信是做人之本」。因此，我們對社會主義的自信是包含著對大學生思想政治教育時效性的自信：當代大學生具有認同社會主義核心價值觀的思想和心理基礎。
（二）大學生也是需要社會主義核心價值觀教育的對象
青年大學生中存在的問題，也是社會問題。大學生也面臨著全球化發展所帶來的挑戰，面臨著社會轉型所帶來的困惑，面臨著社會主義意識形態建設能力和宣傳能力與社會發展需要不平衡對他們正確價值觀形成帶來的影響。同時，大學生正處於成長階段，正是價值觀形成時期，社會上不同的價值觀念必然會對其產生作用，一些大學生不同程度存在理想信念迷失、道德水平低下、誠信觀念缺失等問題，因此，對大學生進一步實施有效的社會主義核心價值觀教育，樹立正確的價值標桿，這對引領大學生的成長成才具有特別重要的意義。
（三）大學生也是社會主義核心價值觀培育和踐行的重要主體
社會主義核心價值觀具有理想性，是引領未來的。青年是屬於未來的。十八大報告中重申了兩個一百年的宏偉目標：在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。這兩個一百年正好規劃了當代大學生的職業生涯：建黨一百年時他們30歲左右，建國一百年時他們60歲左右。現在中國大學的毛入學率已達26.9%，大學生已佔同齡人的四分之一；當代大學生將是未來三十年中國社會各行業的骨乾和中堅力量，尤其是在科技、文化、管理等各個層面將發揮重要作用。因此，他們是實現中國夢的生力軍，也是培育與踐行社會主義核心價值觀的重要群體。
四、推進培育和踐行大學生社會主義核心價值觀的途徑
黨的十八大提出要培育和踐行社會主義核心價值觀。培育就是要使社會主義核心價值觀成為社會主導的價值觀，內化為人民群眾的共識，踐行就是要外化為國家、社會和個人的行為。因此，社會主義核心價值觀的培育和踐行重在凝聚共識，樹立價值標桿，提供精神旗幟；重在群眾掌握理論並轉化為現實的行動。
作為高校我們應該努力將核心價值觀的基本內容和要求滲透到教育教學中，體現到日常的工作中，內化到學生的頭腦中。在實際工作中，如何做到培育和踐行大學生的社會主義核心價值觀，我結合自己從事的學生工作實際談以下幾點認識。
（一）堅持開展政治思想學習教育活動
政治思想學習教育是提高廣大學生思想政治覺悟，了解黨的路線和方針，明確學習目標和前進方向必不可少的思想教育方式。同時也是用社會主義核心價值觀引領大學生思想意識的重要手段之一。但是常常由於政治思想學習教育形式過於單一，針對性不強，理論空談多，所以很容易流於形式，沒有效果，難以堅持。
如何做到政治思想學習教育能夠堅持不懈，且具有時效性？其中重要的方面就是要創新形式和方法，做到理論聯系實際，只有這樣才能堅持長久，獲得理想的效果。我想我們可以採取的做法有：
1、在學生中經常性地開展樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀為主要內容的主題教育活動。可以通過開主題班會、聽講座的形式。
在這里我想以主題班會為例來說明一下。我們都知道，一場優質的主題班會能夠實現凝聚人心，明確導向，實現情感感染、思想凝聚、道德導向和意志激勵的教育目的的。因此，組織召開高質量的主題班會是保障思想政治教育有效性的重要途徑。像我們的學生工作不定期的就需要和要求各個班級召開不同主題的班會。 「學習雷鋒」、 「主動學習」、「學生行為規范」、 「感恩教育」等等。為學習和宣傳十八大我們提倡的「中國夢」、響應高校厲行節約的「光碟行動」等等。設計主題班會時一定要遵循計劃性、教育性、針對性和創新性的原則。要求緊湊合理、突出主題。所以，我們要求輔導員在平時的工作中要多探索、多學習、多總結、多實踐、多舉辦有教育意義、有特色、有創新的主題班會，從而使主題班會起到應有的育人效果。例：錢學森。學校組織同學們看完電影後，看主題班會，受到愛國和敬業教育。
2、堅持舉辦針對學生入黨積極分子參加的業余黨校和團員青年參加的業余團校的學習。目的是引導大學生樹立正確的思想道德意識，懂得人生價值，明確學習目標。現在我們學校就堅持每學期一屆的針對學生入黨積極分子舉辦的業余黨校的學習，參加學習的同學也都反映對黨的知識、方針和政策等的掌握有不同程度的提高。
（二）發揮思政課在社會主義核心價值觀教育中的主渠道作用
利用思想政治理論課的主渠道對大學生進行中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系和價值觀的系統教育，積極推進社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。
1、建設優秀的思政課教師隊伍。我們學校有以蔡洪武教授為領軍人物的一支優秀的思政課教師隊伍。像張盈盈、馮妍妍我知道也都在省里得過獎項。
2、實施思政課教學改革。我知道的像編制校本教材和教學方法的改革。兩本書《立志為民 服務社會》，蔡教授給師生做講座、與遼沈戰役紀念館掛牌建立思想政治理論課實踐教學基地，組織學生參觀、德育工作領導小組、組織指導學生的假期社會實踐活動和社會調查等，使得課堂教學向社會實踐的延伸和拓展。
對於這個方面，蔡教授和我們思政部的老師更了解，也更有發言權，我就不多講了。但是我相信，憑借我們這支優秀的隊伍和對工作的責任心，我們的思政課在對學生的社會主義核心價值觀的教育中一定會發揮更好、更大的作用的。
（三）開展形式多樣、內容不同的社會實踐活動
我國社會主義核心價值體系的四個方面的內容涵蓋經濟價值觀、政治價值觀、文化價值觀、社會價值觀等諸多方面，內容豐富，導向明確，體現了和諧社會文化建設的深廣含義。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂；中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題；民族精神和時代精神是社會主義核心價值體系的精髓；社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。我們要開展不同的社會實踐活動來實現對學生們的教育：
1、通過學生黨支部組織黨員和學生開展愛黨、愛國、愛社會主義的社會實踐活動。像：充分利用我們學校所處的地域優勢，組織學生參觀遼沈戰役紀念館；如果有條件也可以去其它城市，文理系在暑假組織沈陽的學生參觀了沈陽的九一八紀念館；撫順市有雷鋒紀念館，這都可以的。通過悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，接受革命傳統教育。同時也可以看城市、家鄉的發展變化，感受新中國成立以來，特別是改革開放30年所帶來的社會主義建設取得的偉大成就。這樣的活動會使我們的學生進一步堅定理想信念，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、通過院系團組織和學生會，組織團員青年和學生幹部開展培養和樹立社會主義核心價值觀的主題社會實踐活動。像:學雷鋒活動、去敬老院幫助和慰問孤寡老人、去福利院看望和幫助那些需要幫助的孩子們。公益活動，參加義務獻血，環保宣傳活動。通過這些活動，把對大學生思想政治教育和學習實踐社會主義核心價值觀的活動結合起來，與創建精神文明與和諧校園活動結合起來。像我們學校原來的愛心社團和負責人魏穎（11屆的）被省教育廳評為先進集體和個人。
3、開展大學生假期社會實踐活動和社會調查。每年的寒暑假，思政部、團委和學生處要求全體學生利用假期，根據各自條件，有目的的進行社會實踐活動。讓我們的學生盡可能多的接觸社會，了解社會和認識社會，以利於他們正確價值觀的形成。像今年的寒假，學院黨委、教務處、思政部、學生處和團委為學習宣傳十八大（題目：辦人民滿意的教育的現狀與建議、全面建成小康社會的現狀與建議、十年來我家家鄉的變化）的社會調研。並在4月中下旬組織調查報告的朗讀會。
（四）學習和樹立先進典型
發揮先進典型的示範作用，始終是我們黨開展思想政治工作的一個重要方式，建設社會主義核心價值體系同樣離不開典型的示範引導。在新的歷史條件下傳承和弘揚共產主義精神，努力形成崇尚先進、追求崇高、愛崗敬業、樂於奉獻的濃厚氛圍，是凝聚起促進改革開放和社會主義現代化建設的強大精神力量的需要，也是以社會主義核心價值觀引領校園風尚的需要。我們可以採取以下的做法：
1、學習宣傳英雄模範人物的先進典型事跡的活動。像：學習雷鋒、郭明義；先進人物進校園的吳明禮。
2、對學校學生中的先進人物和事跡的發掘和宣傳。像：上學期末，各系推薦的優秀學生和幹部。李廷煥、肖思猛，都是我們學生中的優秀代表。通過身邊的先進來影響和教育其它學生。李廷煥
3、在學生中開展評選三好學生、優秀學生幹部、學習標兵等活動。每年我們都會開展這樣的評比活動，給予精神和物質的獎勵。
總之，就是要以先進人物的典型事跡作為學習的榜樣，影響廣大學生的思想意識，激勵他們努力向上，引領校園風尚。
（五）加大校園文化建設力度
高校是思想文化建設的重要陣地，當前社會文化的多樣性，使各種文化內容無時不在影響校園，影響著大學生的思想。為了能讓大學生健康成長，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，在校園里必須堅持弘揚主旋律教育，把握住校園思想文化教育的正確方向，切實使先進文化在校園得到發展，健康文化得到支持，低俗文化得到排擠，腐朽文化得到抵制。我們在對學生進行思想政治教育的同時，要積極組織學生開展豐富多彩，內容健康的各種文化活動，讓他們感受到校園里積極向上的文化氛圍，這有利於促進他們社會主義核心價值觀的形成。採取的做法的是：
1、每年要舉辦一系列的校園文化活動。如：十月大學生藝術展演和口語節系列活動。書法比賽、演講比賽、歌唱比賽、作文比賽、辯論賽等，目的是通過這些比賽來提高我校學生的素質。
2、開展多種校園文化建設活動。如：在學生中開展64字行為規范教育、教室文化建設活動，文明寢室評比等，通過這些活動，在學生中形成良好的校風、學風和班風，做到文明禮貌，遵守紀律，互相幫助，和諧相處，促進校園良好風氣的形成。
3、組建各類學生社團，開設第二課堂，利用學生社團和第二課堂活動的開展，豐富學生的業余文化生活，促進有利於校園文明進步的群體行為的形成。
4、重視校園文化設施的建設。利用好圖書館、宣傳櫥窗；學報、校園網站、廣播站；教室的學習園地等多種渠道傳播社會主義核心價值觀，交流學習踐行體會，增強大學生學習、踐行社會主義核心價值觀的互動性、互助性、互促性。
（六）在推進大學生社會主義核心價值觀培育和踐行中應注意的兩個問題
1、加強網路文化建設
要改變主流的價值觀以傳統的方式傳播，非主流的價值觀以現代的方式傳播的問題。重視網路文化和虛擬空間對大學生價值觀的影響，加強網路文化建設。可以採取的做法是:思想政治工作者和輔導員要主動進入網路空間，在與學生交流互動中對學生進行社會主義核心價值觀的教育；也可以提倡學生中的優秀分子組成群體，通過加強對他們管理和引導使這些學生成為網路文化的生力軍（這個想法還沒太成熟，執行起來能不能達到預期的效果還不確定）。
2、教育學生正視社會主義核心價值觀的理想性和導向性
社會主義核心價值觀具有理想性和導向性，如果是社會現實，就失去價值觀對人的精神世界的引領作用，就沒有凝練的必要。所以，必須引導我們的學生正視社會主義核心價值觀的理想性和社會發展不平衡之間的矛盾，社會主義核心價值觀的總體性和社會生活的豐富性、多樣性之間的區別，正視社會發展存在的問題，正視他們自身存在的問題。更多地引導和組織我們的學生通過服務社會了解社會，通過深入生活了解國情和中國最廣大人民群眾的真實訴求。要引導學生多學習歷史。要引導學生學習中國近代社會發展史、中國革命史和深入了解改革開放的歷程，要從歷史中獲得正確的方法，堅定「三個自信」。要使大學生把個人成長和社會的發展結合起來，
總之，要使社會主義核心價值觀內化為學生的道德自覺和個人品質，並形成自己的行為習慣；使社會主義核心價值觀的教育融入教育教學和大學生成長成才的全過程，貫穿於大學文化建設的各個方面，這是一項系統工程、是一項長期工程。作為教育工作者，我們要不斷地探討方法、總結工作、積累經驗，把培育和踐行社會主義核心價值觀不僅是作為對大學生的要求，而且更是作為當代大學生應該承擔起來的歷史責任和歷史使命。這需要我們教育工作者堅持不懈地努力和奮斗。我堅信，只要我們心懷把學生培養成社會主義合格建設者和可靠接班人的美好目標，那麼我們就會心甘情願地克服一切困難和艱辛，在教書育人的這條陽光大道上一路向前！祝福我們！祝福我們的學生！
⑽ 如何把社會主義核心價值觀宣傳做細做實
昨天上午，市委宣傳部在廣播大廈召開本市媒體開展社會主義核心價值觀新專聞宣傳工作屬現場交流會，總結推廣上海廣播電視台廣播新聞中心工作經驗，交流各媒體學習體會和工作設想，推進上海新聞界深入宣傳和踐行核心價值觀工作。市委常委、市委宣傳部部長徐麟出席並講話。
徐麟指出，上海廣播電視台廣播新聞中心在宣傳踐行社會主義核心價值觀工作上，深入扎實、理念獨到、知行合一、融合推進，體現了主動而為、積極而為、創新而為，他們的做法值得學習推廣。全市媒體要進一步強化核心價值觀宣傳，在深入持久上下功夫，從思想、組織、內容、傳播上進一步深化。在增強效果上下功夫，更加註重結合融入、情感認同、藝術表達.在提高隊伍素質上下功夫，不斷強化知行合一、轉變工作作風、提升把關能力。他指出，培育和踐行社會主義核心價值觀，既是一項長期任務，也是一項系統工程，要堅持不懈、持之以恆、善做善成，把宣傳核心價值觀工作做細做實、做出特色、做出經驗，努力走在全國前列。