常規特長

① 一年級的學生需要學點什麼特長呢

一年級的孩子是廣泛嘗試各種學習的最佳時期，在普遍嘗試之後保留感興趣的項目堅持下來。

一般來講，一年級小學生可以開始系統的英語學習，家長根據當地實際和家庭條件選擇一個能夠長期堅持的英語學習機構。

在音樂方面，孩子可以選擇一門樂器去嘗試。家長要帶孩子到樂器商店，看孩子對哪種樂器感興趣；給孩子多聽美好的音樂，看孩子更樂於接受哪種聲音。剛開始，可以租用樂器學習，看孩子能夠堅持，再選擇購買也不晚。除樂器外，童聲演唱不建議學的太早，練習一下表演和朗誦也是較好的。

在美術方面，一年級小學生可以嘗試各種創意畫、手工製作，讓孩子的手動起來，讓思維不受局限，自由發揮的美術世界會讓孩子情感、智力、美育得到全面發展。對了，孩子要學習硬筆書法，好的書寫習慣會讓孩子受益終生。
在體育方面，一年級小學生可以接觸乒乓球、跳繩、舞蹈的專業訓練，但與自由奔跑和玩耍相比較，孩子更適合於後者。

語文、數學一類的知識性學習暫且可以不去安排。上面所說的內容都是常規項目，還有諸如棋類、機器人等各類課程，可以說，現在只有你想不到的內容，沒有找不到的老師。小學生學東西，不要圖便宜，一定要找到好老師，好的入門老師會讓孩子愛上一門藝術，而一個糟糕的啟蒙老師可能會扼殺了天才。
最後建議，不管孩子在外面學什麼，家長都要留出足夠時間和孩子進行親子閱讀，大量閱讀是讓孩子受益無窮的投入。

② 個人簡歷上如何展現特長

個人簡歷是自己學習生活的簡短集錦，也是求職者自我評價和認定的主要材料版。它是一扇窗戶，能使權用人單位透過它了解到求職者的部分情況，也能激起用人單位與求職者進一步接觸的濃厚興趣。所以通過個人簡歷展現自己的特長就顯得比較重要！ （1）個人簡歷一定要寫得充實，有內容，有個性。至少能在一定程度上反映出畢業生的真實情況來。 （2）個人簡歷有一二頁即可，不可太長。簡歷的格式應便於閱讀，有吸引力。並使人對自己和自己的目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業特長和一般特長，強調過去所取得的成績，最好能寫出三種以上的成績和優點，並且要講究材料的排列順序。 （3）一般而言，白紙黑字應該是個人簡歷的最佳載體。列印排版時，注意間隔及字體的常規性，同時注意語法、標點用措辭，避免錯別字的出現。 （4）不要寫那些對你的擇業不利的情況，如對薪水的要求和工作地點的要求，就是成績也不必一股腦兒全寫上，主要寫專業課的成績就可以了；尤其要注意避免補考的學科。

③ 小升初關於興趣愛好個性特長

進去的時候，你就有禮貌的說:大家好，我是來面試的 ( 這是給別人的第一看法，起碼別人認為你是個素質高、有修養的人)
你首先不要害羞，要看著長官講話，這也是有禮貌的表現。如果不敢看著對方的眼睛，就看著他的鼻子好了。→入正題。
我想你對這工作沒經驗的吧?
自我介紹:
我的名字叫XXX
今年XX歲
我的特長:XXX。。。
我對這工作很感興趣，希望能被錄取。謝謝。
我的話說完了。 然後微微鞠躬。

這樣就OK了。明白嗎?
自我介紹是很好的表現機會，應把握以下幾個要點:首先，要突出個人的優點和特長，並要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢，最好是通過自己做過什麼項目這樣的方式來驗證一下;其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三，不可誇張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類;最後，要符合常規，介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最後，要符合邏輯，介紹時應層次分明、重點突出，使自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急於羅列自己的優點。

自我介紹一般可以說下列情況:
1、自己的簡單情況，比如姓名，年齡，畢業院校，專業，興趣愛好、性格特點等;
2、表現自己與別人不同的地方，重點在於介紹自己的優點與長處，有什麼特長，當然介紹一些自己的缺點與短處也是必要的，以表現客觀性，還可以說說工作模式、技能，突出成就、專業知識、學術背景等;
3、自己的家庭情況，主要家庭成員;
4、再談一些應聘這個職位的想法和規劃，對這個職位的理解，以及自己具備一些什麼樣的條件來做好這份工作。
5、最後當然是說:我希望得到這份工作，我一定會盡自己所能為企業的發展起到作用等等一類的話。

可以以這樣的開頭說:
我姓厲，厲害的厲，(有更好的成語解釋最好不過了，我一時想不起來了，不好意思)，名字叫佳佳，佳人的佳，現年XX歲，出生在一個沿海城市的家庭中，父親XXX，母親XXX。我在XX學校畢業，專業XX，身高X米。在學校時.....平常業余愛好喜歡XX，現在於XX任職，負責XX工作……再講一些自己的優點以及長處.....等等，可以根據上面的模式，再說一下自己具體的情況!
祝你面試成功，也希望我所回答的能為你略綿薄力!

④ 專業特長怎麼填

以招聘為例...
專業特長怎麼寫？
一方面，簡歷是求職者向企業發出的面試申請，所以簡歷中專業特長，還需要根據應聘職位的要求，以及行業招聘動態來針對性的製作。
另一方面，專業特長也就是指一個人特別擅長之事，或者是職業技能，那麼在找工作的時候，也要注意了根據興趣來擇業，確定求職意向，不僅能更好的發揮專業特長，也有益於個人職業發展。
專業特長有哪些
從不同的方面，概括求職簡歷中的專業特長怎麼寫範文指導：
專業能力：不同專業畢業生可以突出所學優勢，如，計算機專業畢業生在特長中，就可以在簡歷中這樣描述：熟悉網路維護工作，能夠完成計算機的組裝以及系統重做，升級工作，並可熟練操作各類辦公軟體，會簡單的編程工作與網頁設計。
個人特長：
1、具備良好的溝通能力。熱情開朗，能夠帶動活躍辦公室的工作氛圍，同時善於交流，能優秀的完成領導交代的任務，與同事交流溝通，建立良好的人際關系。
2、具備較強的組織能力。曾成功組織公司的跨年晚會，公司三分之一的人參加了晚會演出，並藉此組織了抽獎活動，得到同事和領導的高度認可，並授予積極員工的榮譽。
3、具備優秀的業務能力。首先我的特長就是是特別抗壓，並有極強的談判能力及優秀的口頭表達，這在工作中，讓我的業務得到更好的發展，另外我愛好旅遊，也因此，我能夠適應不同環境的能力，快速學習的能力。
專業特長終歸是向HR展現你能力的一種方式，怎麼寫只要緊扣了這一點，簡歷製作也會變得輕松容易的多，最後提醒，專業特長怎麼寫，越具體越好，具體到「數字」和「實例」將更有說服力。

⑤ 個人簡歷上個人特長及熟悉專業咋寫

在寫個人簡歷的過程中，針對個人特長及熟悉專業一定要按照實際情況進行書寫並且需要簡要說明。

一、個人簡歷上個人特長包括計算機、外語、駕駛、文藝體育等。用人單位主要看重的特長有：

1、「熟練使用」英語、計算機，

英語和計算機已經成了畢業生必備的兩項基本技能，學生在個人簡歷中關於這兩項能力的表述幾乎是清一色的「精通」或「熟悉」。

2、「很強」的團隊合作能力

大多數企業很看重團隊合作精神，所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力，曾帶領小組成功完成某個項目等。企業面試時有個環節叫無領導小組討論，讓五六個學生針對某個問題進行討論，

例如推廣公司產品如何在本地上市。這個環節是讓幾個學生共同討論出一個結果，觀察求職者在團隊合作中擔當什麼角色，能否與別人配合。

二、個人簡歷上熟悉專業包括就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等，在書寫熟悉專業過程中，需要做到：

1、一定要寫得充實，有內容，有個性。至少能在一定程度上反映出畢業生的專業水平來。

2、描述專業有一二頁即可，不可太長。在簡歷中要充分展示你的專業特長和一般特長，強調過去所取得的成績，最好能寫出三種以上的成績和優點，並且要講究材料的排列順序。

3、列印排版時，注意間隔及字體的常規性，同時注意語法、標點用措辭，避免錯別字的出現。

(5)常規特長擴展閱讀：

書寫個人簡歷注意事項：

1、不能憑空編造你的經歷，說謊永遠是卑鄙的，沒有哪個公司會喜歡說謊的員工，但也沒有必要寫出所有真實的經歷。對求職不利的經歷你可忽略不寫。

2、要組織好個人簡歷的結構，不能在一個個人簡歷中出現重復的內容。讓人感到個人簡歷條理清楚，結構嚴謹是很重要的。

3、個人經歷順序應該從現在開始倒過去敘訴，這樣可使招聘單位在最短的時間內了解你最近的經歷。

參考資料來源：網路-個人簡歷

⑥ 個人簡歷中的專業特長要怎樣填寫

如何寫好求職個人簡歷？
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個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。
個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容：
(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；
(2)學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；
(3)本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；
(4)所獲榮譽；三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等；
(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
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個人簡歷應該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分，要寫得簡潔精練，切忌拖泥帶水。
個人簡歷後面，可以附上個人獲獎證明，如三好學生、優秀學生幹部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件以及駕駛執照的復印件，這些復印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
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寫履歷表要注意的問題是：
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來，會有說服力。
(2)履歷表切忌過長，應盡量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的，千萬不要吹牛，因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態度，有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣，資料不要密密麻麻地堆在一起，項目與項目之間應有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請職位無用的東西，切記！
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最後祝,早日找到稱心的工作

⑦ 小學生特長有哪些

適合學習的有比如書法、繪畫、樂器、舞蹈、曲藝表演、運動。這些都得從小練「回童子功」以能答派上用場,很多主要看孩子愛好什麼。 狹義及通常意義的興趣班,專指兒童興趣班,簡單來說就是兒童在常規在校課堂之外的所有能獲得知識、提高能力、學習專長、培養情趣、得到快樂的一種課外組織形式。

個人愛好及特長的描寫需要圍繞求職意向展開，同時要能體現於工作，愛好越具體越好，最好寫上一兩項體育愛好，切記不要無中生有等。