三位一體特長有用嗎

Ⅰ 現在學生學那麼多特長，有用嗎

學生學那麼多特長，當然是有用的。素質教育已經成為了主流，對兒童早期的智力開發有著特殊的意義。教育部文件已經作出了相關規定，綜合素質評價是包括藝術素養的。

如果孩子想要成為一個健康的人，就必須要有健全的人格。學習畫畫或者唱歌，可以抒發自己的情感，把自己的不良情緒給發泄出來。

有特長的人能看到更多的風景，利大於弊。學習特長是為了什麼呢，就是成為一個全面發展的人，但是有些家長把藝術當做一個工具，是孩子邁入高等教育的敲門磚。

學習特長，可以讓孩子的生活豐富一些，趣味一些。世界上絕大部分的孩子是沒有成為藝術家的天分，也不能指望他們能在藝術特長這條道路上做出成績。學習藝術，是一個很好的出發點，能讓孩子在生命的旅程上看到更多的風景。

如果你發現了孩子的天賦，就一定要給他們培養，讓他們在眾多同齡人脫穎而出。孩子一定要有一個特長，這樣才能培養出他們的自信心，讓他能在這個領域專心研究下去。學習特長並不是一點用處都沒有，恰恰相反是給孩子的未來創造機會。

Ⅱ 特長有什麼作用

有這樣幾個簡單易行的辦法供你參考：1.他人的誇獎。當然指的是內真誠的評論。說明容你在這方面起碼比別人優秀。2.在某一事件上對別人的做法不屑一顧，尤其存在如果要我做就會怎麼怎麼樣的思想時，證明了你的相對優勢。3.對某件事情樂此不疲，不管是否時間充裕等客觀條件，總是喜歡去做，而且較少存在挫折感。說明你對它有興趣，在興趣上下功夫肯定事倍功半。4.自信。在做一些工作時你會發現自己特別自信，這就是你的特長的突出表現
麻煩採納，謝謝!

Ⅲ 三位一體語言類特長復賽三等獎有用嗎

獲得奧林匹克化學初賽的國家三等獎在自主招生中是有用的。
學生所獲得的獎項及特內長分別對自主招生起到容的作用做如下解釋： 證書上的獎為省一等獎、省二等獎、省三等獎：全國中學生物理競賽（省級賽區），全國高中數學聯賽，中國化學奧林匹克（初。

Ⅳ 什麼特長以後比較有用（業余）

特長是指你的先天的和後天的長處或者是強項。像樓上說的善解人意也內是性格的特長，而容性格的特長主要是助於你開拓人際關系；如你自小能跑步是指你的身體體能特長，如果能夠在後天加以培養和鞏固，那麼運動員非你莫屬！因此，你問的特長主要在於你自己去發掘或者是認識你的朋友（人），幫你發掘！其實每一個人的任何一個特長都有用武之地的，就看你怎麼去發展和開發！我想，樓主你問的應該是現在掌握什麼技能對以後生活有幫助吧！這個我想沒有一個人能夠給你直接的答復，因為，學一門技能或者是掌握一門技能因人而異，主要在於其職業成長，我們稱職業規劃上。你可以結合自己的實際情況，找到你本身的優點，如：電腦操作、文字寫作等，加以鞏固，這樣你才有發展！

Ⅳ 浙江師范大學三位一體沒有特長怎麼辦

三位一體特長主要在初審條件和綜合素質測試兩個環節，報名初審階段主要是針對學考成績低版一點，但權是有特長的考生做選擇，在綜合素質測試階段主要是與考生所報專業相關，考察其對所選擇專業的了解的未來發展潛質。類似於唱歌跳舞這種普遍的特長如果實在沒有培養，也是不影響的。
具體三位一體信息，可以私信

Ⅵ 三位一體 特長展示 重要嗎

不是很重要的 一樣有可能會被錄取的 只要你有良好的心理素質 加油！ 祝你成功！

Ⅶ 浙江師范大學三位一體 藝術A級是初中考出來的有用么還有面試大概是怎麼考的呢

不行！！！
三、報名條件
1.具有浙江省2014年普通高等學校招生考試報名資格（以參加2014年浙江省普通高校招生考試報名並取得資格為准）；
2.有志於從事小學教育、學前教育工作；
3.學業水平測試（高中會考）科目有4門及以上為A等，其餘為C等及以上，同時綜合素質評價均為P等（含）以上；
具備以上條件且符合以下專項條件之一者，可直接進入我校綜合測試面試環節：
（1）學科競賽類：高中階段在全國中學生學科奧林匹克競賽（包括：全國高中數學聯賽、全國中學生物理競賽、全國高中學生化學競賽、全國青少年信息學奧林匹克聯賽、全國中學生生物學聯賽）中獲得省級賽區競賽三等獎（含）以上。
（2）科技創新類：高中階段以第一作者在全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）或全國中小學電腦製作活動中獲得省級三等獎（含）以上，或在全國「明天小小科學家」活動中獲獎；或以第一發明人取得發明專利（不含外觀專利、實用新型專利）授權。
（3）語言文學特長類：高中階段以第一作者正式出版文學專著或在全國性作文比賽（包括「葉聖陶杯」全國中學生新作文大賽、全國新概念作文大賽、全國中小學生創新作文大賽、「語文報杯」全國中學生作文大賽）中獲得三等獎（含）以上；或在全國創新英語作文大賽中獲優勝獎（含）以上，或在全國中學生英語能力競賽中獲三等獎（含）以上。
（4）藝術特長類：參加北京大學全國中學生藝術周、清華大學全國中學生文化藝術冬令營並獲得三級（含）以上證書；或參加浙江省教育廳組織的音樂舞蹈類（聲樂、器樂、舞蹈）和美術類（書法、繪畫、攝影、設計）藝術特長測試並獲得A級證書；或高中階段獲全國中小學生藝術展演活動個人項目三等獎（含）以上；或高中階段在省級教育部門舉辦的中學生藝術賽事中獲個人項目二等獎（含）以上。
（5）體育特長類：獲得國家二級運動員及以上證書；或高中階段在浙江省中學生運動會、浙江省中學生田徑運動會上獲前3名（限個人項目）；或高中階段在國家教育部、國家體育總局舉辦的中學生體育賽事中獲前8名（限個人項目）。

招生簡章里報名條件里明確說了要高中階段！！！

Ⅷ 什麼是三位一體招生，他有什麼好處

三位一體是什麼就不多說了，隨便搜搜網路都有解釋，說點通俗易懂的吧，

好處一：招生院校版數權量多，浙江省有50所省屬高校通過三位一體進行招生，還有9所高水平大學實施三位一體招生；

好處二：層次覆蓋廣，通過三位一體招生的院校既有一段線上錄取的重點高校，又有普通公辦院校、獨立學院和民辦院校，甚至也有專科院校。所以不論是哪一段的考生，都可以嘗試通過三位一體這個升學途徑，來實現升學層次跨越的目的。

好處三：招生人數多，從2011年通過三位一體招生的人數在260左右，此後逐年上升，一直到2018年的9000餘人，2019年招生人數過萬，預計2020年招生人數不會低於1萬人。

好處四：錄取分比統招低，以浙江工業大學為例，2019年三一錄取分及統招分對比，可知通過三位一體可以低17-50分進入浙工大就讀。

所以有機會就要嘗試，三位一體是考生進入心儀高校的一次額外機會。

具體三位一體信息，歡迎追問

Ⅸ 三位一體自我陳述中，有沒有必要列舉一些和申請專業無關的獎項

不管是經歷(事件)，還是競賽獲獎或者閃閃發光的事跡也好，只要這些經歷給你專帶來成長，屬並且是你自己思考過的東西，那麼都可以放進去，系統的展現高中生活全貌，一定要有自己的思考和感悟在其中。所以個人陳述中的獎項與專業有無關聯並不重要，重要的是展現你的成長素養與可發展潛質。
具體怎麼寫自我陳述，可以私信

Ⅹ 三位一體是不是要特長才可以啊

是特長啊