小升初特長生佛山

Ⅰ 小升初書法特長生的標準是什麼

你可以上四中的網站找負責招生的人得電話 打個電話問問就清楚了 四中這么牛 要的特長生肯定也得很厲害 市級比賽至少得二等獎以上吧
2011年小升初政策預計在4月底推出，對於升初特長生的相關工作，按照往年的慣例會在5月份進行，那麼現在家長們最關心的就是自己的孩子是不是具備特長生的資格，是不是可以走特長生招生這一途徑。雖然每年的小升初政策總有變化，但是大體不會有很大改變，先來參考一下2010年北京市小升初各區的特長生認定標准吧。
西城區認定標准：
科技特長生認定標准：
1．2009年西城區青少年科技創新大賽科技發明競賽一等；2．2009年西城區青少年科技創新大賽中小學科技論文一等獎；3．2009年西城區青少年科技創新大賽少年兒童科學幻想繪畫一等獎；4．2009年西城區中小學生天文知識觀測競賽一等獎；5．2009年西城區中小學生金鵬科技論壇一等獎；6．2009年西城區中小學生機器人競賽創意比賽一等獎；7．2010年4月西城區青少年機器人競賽常規競賽一等獎；8．2009年西城區中小學生智能控制（單片機）競賽一等獎；9．2009年西城區中小學生計算機技能競賽C組一等獎；10．2009年西城區中小學生科技英語創意大賽一等獎；11．2009年西城區中小學生物知識與技能競賽系列活動（生物知識與技能競賽）一等獎；12．2009年西城區中小學生電子技術競賽一等獎；13．2010年少年電子技師二級、2010年宇航技師二級；14．2009年西城區中小學航海模型、航空模型競賽一等獎；15．2009年西城區中小學「我有一雙靈巧手」科技製作競賽一等獎；16．2010年西城區中小學第十六屆無線電測向競賽一等；17．2010年西城區小學生LOGO程序設計競賽一等獎；18．2010年西城區中小學電腦作品大獎賽（電腦作品、智能機器人）一等獎；19．2010年北京市中小學金鵬科技論壇一、二等獎；20．2009年北京市中小學航空、航天、航海模型比賽一、二等獎或前6名； 21．2009年北京市中小學車輛模型比賽甲組、乙組前6名；22．2009年北京市中小學生無線電測向、業余電台、定向越野比賽一、二等獎或前6名；23．2010年第30屆北京市青少年科技創新大賽一、二等； 24．2010年北京市青少年機器人競賽一、二等獎；25．2009年全國中小學航空、航天、航海模型比賽一、二等獎或前8名；26．2009年全國中小學車輛模型比賽甲組、乙組前8名；27．2009年全國中小學生無線電測向、業余電台、定向越野比賽一、二等獎或前8名
藝術特長生認定標准：
1.2009年12月西城區第十三屆中小學生藝術節個人項目比賽一等獎；2.2009年11月西城區第26屆中小學生書法、繪畫、攝影、工藝美術比賽一等獎；3.北京市第十三屆學生藝術節暨西城區第十四屆中小學生藝術節合唱、校園劇、兒童歌舞劇、行進管樂比賽一、二等獎；4.北京市第十二屆學生藝術節集體項目西城展演暨西城區第十三屆中小學生藝術節集體項目比賽一、二等獎；5.北京市第十二屆學生藝術節個人項目比賽一、二等獎；6. 第四屆北京市學生校外藝術節一、二等獎；7.2009年西城區校外教育單位藝術教學匯報一、二等獎；（以下項目必須提供優秀團員證書或證明）；8.中央人民廣播電台少年廣播合唱團優秀團員；9.北京電視台七色光少兒藝術團優秀團員；10.中央電視台銀河少兒藝術團優秀團員；11.中國交響樂團附屬少年及女子合唱團優秀團員
體育特長生認定項目
市級比賽項目：1．北京市「金帆杯」足、籃和排球比賽；2．北京市「振興中華杯」足、籃、排球和游泳比賽；3．北京市小學乒乓球比賽；4．北京市長跑、游泳、棒壘球比賽；5．北京市傳統校田徑比賽；6．北京市中小學生田徑運動會
區級比賽項目：1．西城區小學生足、籃、排、乒乓球和游泳比賽；2．西城區中小學（春、秋季）田徑運動會；3．西城區傳統項目傳統學校比賽
東城區認定標准:
藝術、科技特長生認定標准
認定等級標准：2009年1月至2010年5月期間,參加區級教育行政部門組織、批準的藝術、科技傳統項目比賽獲區級一等獎（前三名，集體項目骨幹隊員）；參加市級教育行政部門組織、批準的比賽獲一、二等獎（或前六名）；參加國家或文化部組織的藝術比賽獲國家級一、二等獎（或前六名）。認定參賽范圍：區、市、全國青少年科技創新大賽（小論文、小發明）區、市、全國金鵬科技論壇、DI頭腦創新思維競賽、天文觀測競賽（論文、攝影、觀測）、智能控制（單片機）、未來工程師競賽。區科技英語創意大賽，電子技術競賽、計算機錦標賽、機器人競賽、無線電測向競賽、航空航天模型競賽、航海模型競賽、車輛模型競賽。
體育特長生認定標准
區級正式比賽中取得個人第一名；市級正式比賽中取得個人前三名（如為集體項目，則必須是主力隊員）
海淀區認定標准：
科技特長生認定標准：
2009年5月至2010年4月期間，在市、區教育行政主管部門直接組織或參與組織的青少年科技創新大賽、金鵬科技論壇、頭腦創新思維大賽、頭腦奧林匹克競賽、天文（觀測、攝影、論文）競賽、智能控制（單片機）競賽、電子技術競賽、業余電台比賽、無線電測向比賽、航空（航天、航海）模型比賽、奧林匹克信息學競賽、未來工程師競賽、建築模型競賽、機器人競賽科技類競賽中，獲得市、區級三等獎（含）以上者及獲得全國發明專利證書者。
藝術特長生認定標准：
2009年5月至2010年4月期間，在市、區級教育行政主管部門主辦的各類藝術競賽中，獲器樂(含西洋管樂、弦樂、打擊樂、民樂、鍵盤樂等)、聲樂、舞蹈、朗誦、戲劇、美術等個人項目市、區級三等獎(含)以上獲獎者及集體項目紀念獎(含)以上的骨幹隊員。
市、區教育行政主管部門主辦的各類藝術比賽項目主要包括：北京市第十一屆學生藝術節獲得集體項目三等獎(含)以上的骨幹隊員以及個人項目獲得三等獎(含)以上者；北京市第十二屆學生藝術節獲得集體項目紀念獎(含)以上的骨幹隊員或個人項目獲得三等獎(含)以上的獲獎者；2009年5月至2010年4月期間委託海淀區青少年活動管理中心承辦的器樂、聲樂、舞蹈、美術、朗誦、戲劇十一個單項比賽獲得三等獎(含)以上者；全國戲劇小梅花薈萃活動獲得金獎者；雖未參加市、區教育行政主管部門主辦的藝術比賽，但個人某項專業水平突出，含：西洋管樂、弦樂、民樂、打擊樂、舞蹈、聲樂、戲劇(京昆、黃梅戲、豫劇、越劇、評劇等)，可由本人申請、所在學校認定資格後參加報名。
體育特長生認定標准：
田徑：2009年海淀區秋季小學生田徑運動會、2009年海淀區春季小學生田徑運動會獲得前六名、各學區田徑運動會獲得前三名者。游泳、乒乓球：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的小學生游泳比賽中獲得前三名者。籃球、排球、足球、棒球、壘球：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的比賽中獲得前三名的主力隊員。健美操、藝術體操、武術：2009年7月至2010年4月，在市、區教育行政部門組織的小學生健美操、藝術體操、武術比賽中獲得前三名者，或通過健美操、藝術體操、武術、競技體操等級者。定向越野：參加2009年北京市中小學生定向越野比賽者，或2010年海淀區中小學生校園定向比賽前三名者。手球、板球、跆拳道、拳擊、射箭、散打、柔道、擊劍、民族傳統體育。身體素質較好，專項技能突出，柔韌性、靈敏性、協調性較強，有培養前途的學生。雖未參加市、區教育行政部門組織的以上項目正式比賽，但身體素質較好，專項技能突出者，可由本人提出申請，所在學校認定資格後參加報名。所有申報體育特長生者，必須進行專項素質測試，按成績排列錄取。
朝陽區認定標准：
朝陽區科技特長生認定標准：
市區學生科技活動中的青少年科技創新大賽（小論文、小發明、科幻畫）、金鵬科技論壇、頭腦奧林匹克競賽、天文觀測競賽、智能控制（單片機）競賽、定向越野、青少年機器人競賽等比賽項目獲區級比賽前三名或一等獎；市級比賽前六名或一、二等獎的被認定為科技特長生。

Ⅱ 小升初分數線

2017年佛山市民辦「小升初」錄取分數線於6月28日公布，6月25日佛山民辦初中「小升初」面談正式拉開帷幕。這是佛山「小升初」民辦學校第三年採取面談方式，今年小升初面談時間統一安排在6月24日至28日。

對於面談形式，各所學校基本延續了去年的考查形式，僅在細節上做了修改。順德部分學校繼續採用體驗課方式觀察學生學習能力，佛山外國語學校保留體能測試考察學生綜合素質。

昨天面談過後，各校都在當天公布了面談成績，考生和家長網上登錄學校招生系統即可查詢。對於錄取結果，市教育局方面透露，全市各校將統一時間公布錄取分數線，時間定在本月28日。新生繳費注冊時間為6月29日至30日。

(2)小升初特長生佛山擴展閱讀：

南外2018年年小升初招生計劃為380人，錄取根據英語能力面測成績，以男女1：1的比例分別劃線錄取。若出現尾數同分，考生上線人數突破380名指標的情況，則優先錄取第一志願填報小語種的考生。

6月10日-11日，填報電腦派位志願；6月23日，如填報志願的學生人數超出招生計劃數380人的8倍，將由南京市招生委員會辦公室組織通過電腦派位確定獲得參加英語能力面測資格的學生。7月1日，英語能力面測，測試范圍為現行小學教材；7月6日發榜公布錄取名單。

Ⅲ 在佛山小升初擇校有什麼需要注意的

主要還是看孩子學來習的銜自接問題。老師會通過分組教學，提高學生的樂趣和良性競爭。能用寓教於樂的教學方式，學習不會枯燥無味。之前女兒讀六年級成績不好，擔心不能去到好的初中，初中學習會吃力和吸收不了。之後孩子去了姑姑家附近的卓越教育前線報過暑秋連報班，去年升學率高，有三分之一的學生在石英、南外。孩子基礎比之前扎實，初中學習也能運用。

Ⅳ 小升初特長生到底好不好

對於每個人來說都有不同的定義。但是特長生在某一方法是不錯的，如果能堅持下去，直到把特長變為專業，最後變為自己的職業，也是非常好的，但是在這一段路上會有很多荊棘，需要堅持下去。
「特長生」的概念當前在中國還沒有統一定義，從廣義上說，特長生是指具有某種技能或特長的學生和學生群體；從狹義上說，特長生是指資質特別優秀的學生或學生群體。一般來說，特長生群體，其共同特徵是：智商較高、學習成績優秀、思維活躍、具有潛在優秀特質的在校生群體。通常是指那些智商高、學習成績優秀、各方面條件均屬強勢的學生群體。
建議參考網路：http://ke..com/link?url=8n_n44OH7hFpbIXK

Ⅳ 小升初的特長生都包括那些

隨著小升初競爭日趨激烈，很多家長都希望了解小升初特長的升學方式，從而為孩內子成功升入重容點初中多找到一條出路。平心而論，小升初特長的確不失為一種進入重點中學的途徑，然而，家長們是否了解究竟哪些才能成為特長呢

Ⅵ 佛山七間重點初中（按名次排序）以及它們的考試時間，錄取分數線（是小學升初中哦）

一、佛山七間重點初中（按名次排序）

1、廣東省實驗中學南海學校
廣東實驗中學南海學校是經廣東省教育廳批准，由中信地產投資興辦及廣東實驗中學管理的一所優質民辦中學。位於南海區里水鎮中信山語湖，央企中信地產（廣州）公司先後投入3億元創辦了廣東實驗中學南海學校。

2、佛山市華英學校
佛山市華英學校是一所由市教育局主管，秉承華英中學——佛山一中優良傳統和辦學特色辦起來的「國有民辦」性質的新型中學。學校以「以綠育人」為辦學理念，以「追求卓越，爭創一流」為辦學方向，以「輕負擔，高質量」為教學特色。自1999年復辦以來，華英學校在中考及各類學科競賽、體藝競賽中均取得突出的成績，成為莘莘學子嚮往的學校。

3、佛山市實驗學校
佛山市實驗學校創辦於2003年9月，是由禪城區教育局主管的一所國有寄宿制學校。學校佔地面積136畝，現有90個教學班，3423名學生。學校擁有氣勢恢宏的教學大樓、現代化的體育館、游泳池、400米環形塑膠運動場和帶空調的學生宿舍等設施，校內環境優美，富有文化氣息，是佛山市禪城區品牌學校、廣東省一級學校、廣東省綠色學校、廣東省第三批現代教育技術實驗基地學校、省中小學教師培訓實踐基地、全國「新教育實驗先進學校」、國際啟發潛能教育實驗學校、北京大學創新人才實驗校。

4、佛山市南海區南海實驗中學
南海實驗中學是由南海市政府規劃、桂城區政府屬下桂城建築公司投資興建、南海市重點中學—桂城中學主辦的一所全日制寄宿公辦民助學校，她的成立得到了南海市委、市政府、市教育局的大力支持，學校位於桂城區桂瀾路段，佔地面積100畝，建築面積42000平方米，設計規模48個班，能容納2400名學生就讀，於2001年9月1日正式開學，現開辦初一、初二、初三 三個年級，共五十個班，在校生2600人。

5、佛山市三水區三水中學附屬初中
2003年8月，三水中學初中部與高中部分離，初中部被命名為三水中學附屬初中。2006年3月三水中學附屬初中搬遷到位於雲東海大道風光迤邐、空氣清新的新校區。學校佔地面積近180畝，可容納3000多名學生讀書、生活。學校按照廣東省示範性初中標准裝備膳食大樓、宿舍和校園網，按高標准裝備課室、圖書館、運動場所、生物地理園、各種實驗室和多功能電教室等專用功能室，率先籌建了目前三水區最先進的物理探究實驗室和生化探究實驗室，是一所基礎設施完善、教學設施先進的現代化初中學校。

6、順德一中實驗學校
佛山市順德一中實驗學校創辦於2005年，由佛山市順德區怡潤教育事業投資有限公司全資創建，是順德區教育局直屬中學，是一所全面實施封閉式教育教學管理的優質寄宿制民辦完全中學。

7、佛山市順德區大良實驗中學
大良實驗中學是順德區大良一所特色鮮明的公辦完全中學。學校從1997年開始，進行辦學特色的探索，並通過十多年的努力，孕育沉澱出濃郁的藝術氛圍和優秀的校園文化。學校以「展現人生藝術，塑造藝術人生」為辦學理念，以「兩藝一主」(升華藝術教育，講究教育藝術，促進學生自主發展)為辦學策略，把學校辦成廣東省藝術教育特色一流學校」為辦學目標，大膽改革，銳意創新。多年來，學校探索出成熟的辦學模式和教育策略，社會美譽度逐年提升，高考升學率穩步提高，藝術類高考在市區名列前茅。是一所辦學特色彰顯，辦學成績斐然，社會美譽度高的完全中學。

二、從2014年起，執行教育部的規定，不再舉行小升初考試，改為按地段派位，及面談和測試，沒有分數線。

三、教育部關於進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見
教基一[2014]1號

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：

為貫徹十八屆三中全會精神，落實義務教育免試就近入學要求，健全科學、明晰、便利的小學升入初中制度，規范招生入學行為，提高治理水平，促進教育公平，根據《義務教育法》規定，提出如下實施意見。

一、合理劃定招生范圍

縣級教育行政部門要在上級教育行政部門指導統籌下，根據適齡學生人數、學校分布、所在學區、學校規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每一所初中合理劃定對口小學（單校劃片）。對於城市老城區暫時難以實行單校劃片的，可按照初中新生招生數和小學畢業生基本相當的原則為多所初中劃定同一招生范圍（多校劃片）。優質初中要納入多校劃片范圍。

片區劃定後要相對穩定，確需調整時要由縣級教育行政部門邀請相關單位和家長代表參與，進行審慎論證。

二、有序確定入學對象

縣級教育行政部門應充分利用全國中小學生學籍信息管理系統組織實施小升初工作，嚴格實行「一人一籍、籍隨人走」，提高學籍管理信息化水平，為小升初學生登記、隨機派位及遏制學生無序流動等提供基礎性保障。

單校劃片學校採用對口直升方式招生，即一所初中對口片區內所有小學畢業生入學。多校劃片學校，先徵求入學志願，對報名人數少於招生人數的初中，學生直接入學；對報名人數超過招生人數的初中，以隨機派位的方式確定學生。隨機派位工作由縣級教育行政部門統一組織，邀請相關單位和家長代表參與。

未在戶籍所在片區小學就讀的學生，如申請升入戶籍所在片區初中，由縣級教育行政部門統一受理、審核，統籌安排就學。

地方各級教育行政部門和公辦、民辦學校均不得採取考試方式選拔學生。公辦學校不得以各類競賽證書或考級證明作為招生入學依據。

三、規范辦理入學手續

縣域內初中新生入學手續辦理工作要在同一時段進行。學生及父母或其他法定監護人持省級教育行政部門規定的有效證明，到擬升入的初中或縣級教育行政部門指定的地點辦理入學手續。

縣級教育行政部門應及時匯總入學手續辦理信息，對實際辦理入學手續人數超出或不滿計劃數的學校，及時進行必要調整。

四、全面實行陽光招生

小升初工作開始前，縣級教育行政部門要通過多種形式主動向社會公開相關信息。包括縣域內小升初具體政策，每所初中劃片范圍、招生計劃、程序時間、辦學條件，省級教育行政部門批準的特長生招生信息和錄取辦法，以及工作咨詢方式、監督舉報平台、信訪接待地址等。

小升初期間，縣級教育行政部門要主動公布招生結果等相關信息，做好信訪接待工作，及時回應社會關切。學校也要主動公開招生結果等重要信息。

五、逐步減少特長招生

強化義務教育注重品行培養、激發學習興趣、培育健康體魄、養成良好習慣的目標任務，逐步減少特長生招生學校和招生比例，到2016年經省級教育行政部門批准招收特長生的學校所招收的特長生比例應降到5%以內。沒有特長生招生方式的地方不再增設該方式。特長生招生具體辦法由縣級教育行政部門制定，報省級教育行政部門備案。

六、做好隨遷子女就學

堅持深化改革，分類推進，妥善解決外來務工人員隨遷子女小升初問題。省級教育行政部門要依法制定隨遷子女初中入學的政策措施，縣級教育行政部門要做好實施工作。各地要依法合理確定隨遷子女入學條件，積極接收隨遷子女就學，幫助他們解決實際困難，融入城市生活。隨遷子女特別集中的地方，要擴大公辦學校容量，鼓勵社會力量辦學，購買民辦學校服務，加大對接收隨遷子女學校的支持力度，滿足隨遷子女入學需求。特大城市要結合城市發展規劃、人口控制目標和教育承載能力，穩步有序地安排符合條件的隨遷子女就學。

七、大力推進均衡發展

各地要統籌義務教育資源均衡配置，開展義務教育學校標准化建設，整體提升辦學條件和辦學水平，辦好每一所初中，為小升初工作夯實良好基礎。實行校長教師交流輪崗。大力推進學校聯盟或集團化辦學模式。將不低於50%的優質高中招生名額合理分配到區域內初中並完善操作辦法。

八、試行學區化辦學

要因地制宜，按照地理位置相對就近、辦學水平大致均衡的原則，將初中和小學結合成片進行統籌管理，提倡多校協同、資源整合、九年一貫。推動學區內學校之間校長教師均衡配置，促進設施設備和運動場地等教育教學資源充分共享，全面提升學區內教學管理、教師培訓、學生活動、課堂改革、質量考核等工作水平。

九、加強組織領導

地方各級教育行政部門要加強對小升初工作的領導，制訂實施方案，建立工作推進制度、劃片決策制度、入學監督制度、信息公開制度和責任追究制度。教育行政部門「一把手」要負總責，分管領導具體負責，明確崗位職責，加強協調配合，建立科學有序、運轉高效、公正透明的小升初工作機制。要加大查處力度，重點糾正違規考試招生、不按就近原則安排入學、隨意接收擇校生及亂收費行為。各級教育督導部門要對政策實施情況進行專項督導。國家開展的義務教育發展基本均衡縣區認定、相關考評與各地小升初工作情況掛鉤。

十、加強宣傳引導

各地要圍繞政策制訂和實施的具體辦法，利用報紙、電視、網路、微博、微信等多種方式進行解讀，使之家喻戶曉，讓社會支持，讓家長理解。要加大宣傳力度，總結推廣小升初工作的先進典型和成功經驗。要倡導科學教育理念，讓各界明白就近入學有利於適齡兒童少年健康成長，努力營造小升初工作良好社會環境和輿論氛圍。

Ⅶ 哪些屬於小升初特長

一、區優干、區三好、區優少

除了學科成績的優秀，各大名校也十分重視學生的綜合素質水平，因此能證明學生德智體美勞均優秀的區優干、區三好、區優少就十分有用。

評選方式：作為實力助攻的區級優秀學生稱號，五六年級獲得更好，能獲得的孩子成績一般也會很好，一般由所在學校評選，每個班名額在1-4人左右，由班級、學校評選後上報區教育局審核。

二、全國中小學語文綜合能力測評

全國中小學語文綜合能力測評是由《中國教師》雜志社教育研究中心主辦的，測評內容包括聽（知識問答）、說（超級演說）、讀（情景朗誦）、寫（基礎寫作）等多種形式。測評時間為每年的5月中學和11月中旬。

由於現在小升初不能再動筆考試，只有幾分鍾個人面試時間，因此語文水平測試的超級演說環節就顯得特別重要，可以作為小升初面試的一場大練兵。

三、全國漢語作文考級

全國漢語作文考級暨現場作文大賽是有由中國語文報刊協會聽說讀寫教學分會主辦，是一種全新的作文評價體系，是一種規范、系統、科學的作文評估方法。適用於中小學作文水平發展的各個階段，分為12個級別，與小學至高中各個年級相對應。測評時間為每年的2月和8月。

在2015年前小升初擇優有筆試環節的時候，各個名校基本都會要求學生寫一篇短作文，考察學生語文、語言能力，因此我們可以看出名校對作文這塊還是相當重視的。所以，如果孩子的作文水平能得到權威認證無疑是對增加小升初擇校砝碼有著添磚加瓦的作用。

四、藝體獲獎證書

這個僅針對走藝體特長生擇校的道路的學生。一般來說各大學校每年對藝體生需求不一，門檻不一，只要專業對口、符合報名條件即可。不過值得關注的，雖然好報名，但學校在考核上十分嚴厲，招生人數也不多，因此想要通過選拔，個人專業實力就非常重要了。

藝體類證書一般分藝術類和體育類兩類證書：

（1）成都市學生藝術人才大賽獲獎證書

每年都會舉辦該證書是報考初、高中藝體特長生的重要證書之一。

（2）體育運動類證書

參加全國、省、市、區、校級各類體育比賽獲得運動員證書或獎項，是報考體育特長生的重要證書之一。

五、科技獲獎證書

科技創新在近年來受到教育部門大力提倡，因此越來越多的學校將此作為小升初升學時擇優的條件之一。

獲取方式：孩子可以持作品參加成都市青少年科技創新大賽，分科技小論文；科技小發明（小製作）；電腦美術畫；幻燈片；動畫設計；網頁設計；程序設計；實用軟體設計；科技小報；現在機器人比較火，參加機器人大賽也會有些用。

六、校三好、校優干、校優少

學校級別的三好、優干、優少名額多，獲取難度低，自然含金量跟以上證書比起來不高，但如果沒有前面的證書，孩子想要報還一些私立學校，至少可以以此稱號來進行才報得了名。

Ⅷ 有誰知道小升初藝術特長生怎樣招生，要求高嗎

不是很高，但是抄起碼你也要襲有四五級，初中招生的時候，你可以去問一問特長生考試時間，到時候把古箏帶上（學校有就不用了）現場彈一首你能彈范圍之內難度最大的，這樣才能展示你才華，到時候就看會不會被錄取了，初中的話，一般特長生只用表現自己的特長，就不用考試了

Ⅸ 我兒子在廣州讀小學6年級,初中想讓他去佛山南海區去讀,戶口是佛山的,是否要參加佛山的小升初考試

如果是公辦學校，是不用參加小升初考試的，六年級下學期到戶口所在地的教育辦登記就行了，戶口所在地的初中有義務接收的。如果是民辦學校，就要參加民辦初中的招生考試。

Ⅹ 小升初什麼特長能加分

小升初是沒有加分，它只是當做一個考學校或藝術學校的一個工具而已，和愛好的一個平台。這種只有在中考和高考才有加分，樂器一般是20到50分，美術一般20到40分。

小升初是小學生升入初中的簡稱。按照中國的義務教育政策、《義務教育法》以及其他相關法律法規的規定，小學生升入初中就讀是不需要升學考試的，大多為免試就近入學，但是民辦初中和部分公辦重點初中學校依然舉辦小升初的升學選拔性考試。

特長生是指具有某種技能或特長的學生和學生群體；從狹義上說，特長生是指資質特別優秀的學生或學生群體。

(10)小升初特長生佛山擴展閱讀

2015年起取消體育、藝術等特長生加分。

2014年9月，國務院發布關於深化考試招生制度改革的實施意見。意見要求，改革招生錄取機制，減少和規范考試加分，大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。

招生規定

2018年2月23日，為進一步治理義務教育階段「擇校熱」，解決中小學招生入學工作中的熱點難點問題，教育部公布《關於做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》，對推進多校劃片、壓縮特長生招生規模、加強普通高中招生考試管理等作出具體規定。