Ⅰ 体育特长生训练现状调查与分析属于什么样类型论文
这个问题我解决不了，抱歉。
Ⅱ 求一篇2000字的特长生的论文
自从世界上出现飞机以来，飞机的结构形式虽然在不断改进，飞机类型不断增多，但到目前为止，除了极少数特殊形式的飞机之外，大多数飞机都是由下面五个主要部分组成，即：机翼、机身、尾翼、起落装置和动力装置。它们各有其独特的功用。
（一） 机翼
机翼的主要功用是产生升力，以支持飞机在空中飞行；也起一定的稳定和操纵作用。在机翼上一般安装有付翼和襟翼。操纵付翼可使飞机滚转；放下襟翼能使机翼升力增大。另外，机翼上还可安装发动机、起落架和油箱等。机翼有各种形状，数目也有不同。历史上指曾浒过双翼机，甚至还出现过多翼机。但现代飞机一般都是单翼机。
（二） 机身
机身的主要功用是装载乘员、旅客、武器、货物和各种设备；还可将飞机的其它部件如尾翼、机翼及发动机等连接成一个整体。
（三） 尾翼
尾翼包括水平尾翼和垂直尾翼。水平尾翼由固定的水平定面和可动的升降舵组成。垂直尾翼则包括固定的垂直安定面和可动的方向舵。尾翼的主要功用是用来操纵飞机俯仰和偏转，并保证飞机能平稳地飞行。
（四） 起落装置
起落装置是用来支持飞机并使它能在地面和水平面起落和停放。陆上飞机的起落装置，大都由减震支柱和机轮等组成。它是用于起飞、着陆滑跑，地面滑行和停放时支撑飞机。
（五） 动力装置
动力装置主要用来产生拉力或推力，使飞机前进。其次还可以为飞机上的用电设备提供电源，为空调设备等用气设备提供气源。
现代飞机的动力装置，应用较广泛的有四种：一是航空活塞式发动机加螺旋桨推进器；二是涡轮喷气发动机；三是涡轮螺旋桨发动机；四是涡轮风扇发动机。随着航空技术的发展，火箭发动机、冲压发动机、原子能航空发动机等，也将会逐渐被采用。动力装置除发动机外，还包括一系列保证发动机正常工作的系统，如燃油供应系统等。
飞机除了上述五个主要部分之外，根据飞行操纵和执行任务的需要，还装有各种仪表、通讯设备、领航设备、安全设备和其它设备等。
前三点（后三点）起落架飞机下部用于起飞降落或地面滑行时支撑飞机并用于地面移动的附件装置，叫作起落架。常见形式是三点式机轮。如果一对主要承载起落架位于飞机重心之后，另一个起落架位于机头之下，那就是前三点式起落架。如一对主要起落架位于飞机重心之前，另一起落架在机尾之下，便是后三点式起落架。前者为现代飞机所采纳，后者为旧式飞机所采纳。
涡轮喷气发动机又称空气涡轮喷气发动机，是以空气为氧化剂，靠喷管高速喷出的燃气产生反作用推力的燃气涡轮航空发动机，简称“涡喷”。装备该发动机的飞机即为喷气飞机。该发动机须由压气机、燃烧室、涡轮和尾喷管几大部件构成。推力用牛或千克表示。
涡轮螺旋桨发动机从涡喷发动机派生而来，是一种由螺旋桨提供拉力和喷气反作用提供推力的燃气涡轮航空发动机。其主要部件比涡喷多了一组螺旋桨，它由涡轮驱动。该发动机简称“涡桨”。特点是推力大、耗油省，大多用于运输机，海上巡逻机等机种。功率用当量马力表示。
涡轮轴发动机从涡喷发动机派生而来，是一种将燃气通过动力涡轮输出轴功率的燃气涡轮航空发动机。其工作特点是几乎将全部可用能量转变为轴功率输出，高速旋转轴通过减速器用来驱动直升机的旋翼及尾桨。其功率用轴马力来表示。是当代直升机的主要动力装置。
涡轮风扇发动机从涡喷发动机派生而来，是一种由喷管排出燃气和风扇排出空气共同产生反作用推力的燃气涡轮航空发动机。其主要部件比涡喷发动机多了一个风扇。该发动机简称“涡扇”或“内外涵发动机”。一部分推力靠喷管中高速喷出的燃气产生，另一部分推力由风扇推动的空气反作用力产生。特点是推力大，耗油省。常用于现代客机、运输机、战斗机、轰炸机。
Ⅲ 怎样搞好美术特长生的教育论文
27;5．谈画好素描的窍门 . 让学生在主动参与绘画创作中增强美术素质 31;39. 中小学美术教学中速写作用之散论 30. 简论中国画与书法艺术的关系 8．论水粉画写生逗水地和逗白粉地的运用 28;21;20;48. 浅谈中小学美术绘画技能的训练 . 怎样体现小学美术课堂教学的价值 38;6．中小学美术课应解决的问题 . 保持儿童美术的原创性 . 如何对待西方现代派美术 8．如何正确对待儿童美术素质教育 . 浅谈在美术教学中培养学生良好品德 14;15;59. 在初中美术教育中绘画技能的训练 . 中学美术教育改革之我见 27. 素描静物在基础教学中的重要性 13;37;33. 浅谈中国人物画 34;18、感知能力 51．幼儿美术教育初探 二;35; 25;7．从激发兴趣入手培养幼儿的绘画能力 60. 浅谈对山水画的认识 . 谈美术教育在中小学全面素质教育中的作用 ，塑造完美人格 31;12. 论写生与创作的关系 65. 浅谈中国画的逗笔法地和逗墨法地 22. 美术课中如何渗透爱国主义思想教育 41;42. 线——造型艺术的独特语言 43. 谈临摹 39;38;15 美术教育专业本科毕业论文参考题目 一. 论儿童个性化的发展 25;20;21;16. 怎样搞好美术特长生培养 、构图地——绘画美的本质 . 笔精墨妙与意趣心契 51. 中国水墨画的现状与出路 7．浅谈中国山水画的意境 . 谈谈中小学美术教育的意义 . 如何看待逗笔墨等于零地 45. 古代书法论所涉逗道地逗理地逗法地三者关系 58;29. 浅谈中国画的地形逗与地神地 . 浅谈对中小学美术教学中美术常识与欣赏课的几点认识 22. 浅谈风景写生教学 49;10. 素质教育观下的早期美术教育浅论 50. 浅谈中国传统绘画的造型观念 . 中西绘画色彩比较 44. 浅论山水画写石方法 63;26. 谈徐渭的杂花图卷 . 美术课中培养学生创造性思维能力的思考 . 中学美术欣赏课学习方法研究 . 培养儿童绘画的想象力和创造力 . 线描艺术的魅力 30. 激发学生兴趣让学生发现美创造美 19;11、审美;23;11．中国画设色中的变色 5．试论美术课中轻松愉快氛围的营造 23;24;24. 浅谈中国山水画 28;33;3．浅谈小学美育 . 浅谈美术的功利价值早于审美价值 42;1．营造良好美育氛围. 传统水墨与都市水墨 32;43;50．从逗像不像地看美术教学 、绘画方向 . 浅论美术课堂中轻松愉快的气氛营造 36;2．逗审美素质教育地——中小学美术教育应解决的问题 29. 中小学美术课应解决的问题 . 如何迈向开放式教学新格局——论素质教育与美术 . 面对未来的中国水墨画 . 浅谈中国古代人物画——敦煌壁画逗飞天地 . 做现代中学美术教师 54. 如何才能当一名合格的美术教师 、美术教育方向 . 对现今中学美术教学的思考 . 美术教育与儿童创造思维发展 9. 中学美术如何渗透环境意识 1．中国画创新的道路探索 . 怎样才能提高中学生美术教学 47．浅谈中学色彩教学 14. 谈中国画的现状和出路 40. 浅谈怎样搞好中学素描教学 55. 浅谈中国画的空白 . 水墨画的美学特色 52. 论白描仕女画 . 浅谈培养儿童学画 4．简论书法用笔与中国画笔墨 . 中小学美术课的再评价与再创造 . 浅谈自然色彩写生 . 论"线"在素描绘画中的作用 、手的训练 34. 浅谈中国画空间的创新 18; 46;2．浅谈中国工笔人物画的逗传神写意地 . 浅谈中国画逗线地的艺术 . 谈中小学美术教育的意义 10．浅析中国画的美学理念 19. 小学美术教育畅想 44、脑;53. 浅谈写意花鸟的赋彩 . 提高中小学美术教学. 略论中国画的构图 . 浅谈文人画对中国画之影响 46;26; 61;16. 中小学美术教学改革的初步设想 . 试谈当代油画的写意特征 40;36. 逗线条;6．浅谈艺术中的逗目视地与逗神遇地 . 浅谈国画百年之变迁 . 中学美术教育与提高素质教育的关系 . 头像素描学习的要求是什么 . 浅谈中国画中的逗气韵生动地 17、色彩. 浅谈中国画的构图特点 35;32. 论白描 9．素描作为独立的艺术形式的魅力 . 浅谈基督教对米勒的影响 57. 油画之我见 . 对中国水墨画传统技法的几点认识 12．重视眼. 浅谈色彩与人的心理 45;17;41;13．浅论中西绘画中的线条艺术 . 中学美术教育改革初探 . 试论初中美术设计应用课的教学方法 37、提高学生美术素质 . 中国画贵在创作 . 浅谈素描创新——造型;48. 散谈中国画的特点----作为阅读符号的中国画 4．中学美术教学探究--中学美术课应解决的两个问题 . 散论中国画的继承与发展 提供;64;3．浅谈素描写生 62;56;47. 浅谈中国画的气韵生动 . 浅淡逗书画同源地 . 浅谈色彩写生 49
Ⅳ 特长生保研只是论文没见刊就取消保研资格正确吗
要看有没有相关规定，如果规定上要求论文见刊才可以保研，那就没话说了。