Ⅰ 幼儿园保育员工作简历怎么写
幼儿园保育员求职简历怎么写
篇一
基本情况.
姓名:邓小姐
证件:
出生年月回:1965年08月12日
性别:女
婚答姻状况:未婚
户籍:
现所在地:广东东莞
身高:0CM
体重:0Kg
民族:
工作经验:20年0月
求职意向
意向岗位:保育员育婴师生活老师
工作性质:全职
发展方向:本人非常喜欢小孩，希望寻找做保育员、月嫂或照顾宝宝的工作。
要求地区:东莞,广州市
月薪要求:面议
食宿要求:提供住宿
教育经历
1987年09月~1989年07月广州市机电职工大学工业企业管理工程大专
技能专长
职称:
计算机级别:中级
计算机能力:
兴趣/爱好:打羽毛球，旅游、看书等。
其它能力:持有保育员证和月嫂证，具有一定的专业技能和经验。
工作经历
【广东*********公司】
职位名称:工会干事
公司行业:
公司性质:
公司规模:
公司描述:
工作描述:国企下岗人员
自我评价
持有计算机操作中级证、保育员证和月嫂证，具有一定的专业技能和经验。善良、随和、稳重是本人的性格特点，做事认真负责，诚实守信。非常喜欢小孩，希望寻找做保育员、月嫂或照顾宝宝的工作。
联系方式
Ⅱ 幼儿园保育员心得体会
幼儿教育保为先——参观XX幼儿园心得体会暑假里，我有幸参加了由XX组织的全市幼儿园保健医生去XX幼儿园的参观学习。XX幼儿园是一所省级示范园。这次主要参观学习了XX幼儿园的卫生保健、保育工作。这次学习感触颇深，收获颇多。感触最深的是XX幼儿园非常重视幼儿园的保健工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了...重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性，让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被动转化为主动保育，真正做到保育、教育并重。这一次的参观学习主要是以座谈会的形式进行的，幼儿园的保健医生详细地介绍了保健医生一日、一周、一月、一学期的保育工作内容和工作重点。在听了保健医生对幼儿园保健保育工作情况介绍后，我发现她们在幼儿保健、幼儿护理工作方面做了大量的工作，真正给予了幼儿无微不至的关怀。在一日工作中，晨间检查工作是比较有特色的，也得到了家长的重视和支持。早上幼儿来园时，家长是不允许入园的，幼儿自己入园以后，先是自觉的去附近的卫生间用肥皂洗手，然后再返回来给保健医生检查。幼儿如果有重感冒等有一定传染性的病症，一般家长都会很自觉地安排幼儿在家里休息，等幼儿身体好了再来园。所以她们幼儿园的常见病、传染病的发病率是比较低的。在幼儿的一日生活学习中，幼儿的户外活动是非常受重视的。户外活动时，老师被要求带水壶、餐巾纸、毛巾，老师要及时的给口渴幼儿喝水、给出汗的幼儿擦干身上的汗水，并且保健医生每天要检查老师的户外活动准备情况。其中，在冬天气温低于0度，夏天气温高于32度时不安排幼儿进行户外活动。同时，幼儿园也高度重视幼儿园的安全工作。安全工作是幼儿园工作的重点。每周有器械维修人员检查大型玩具、幼儿器具等的安全隐患，有问题及时整改、处理。在一学期的工作中，学期初，保健医生要与教研组教师开会探讨保育工作，讨论一学期保育工作的目标和工作重点，确定安全、健康教育课的内容。保健医生要根据幼儿体检结果，确定肥胖儿和体弱儿，并制定计划进行管理。肥胖儿需要控制幼儿中餐、点心量，每天不添饭、添菜，在进餐时，被要求先喝汤、吃蔬菜，而且要求细嚼慢咽，促使胃的饱感，以减少进食量。每天午睡后肥胖儿要早起一刻钟，由保健医生带领幼儿做跑、跳、爬等体能训练。每学期还组织家长召开预防小儿肥胖的家长会。在体弱儿管理方面，除了让幼儿参加适度的体育锻炼外，每天上午体弱儿有一份额外的小点心，如豆腐干、鹌鹑蛋等，增加营养，增强幼儿体质。这次上海之行开阔了我的眼界，对我今后开展卫生保健工作受益匪浅。 回答者：偷菜部队-2009-01
Ⅲ 幼儿园保育员怎样在平凡的工作中做好
作为一名保育员，不仅是搞好本班的卫生工作与幼儿的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。下面我就讲一讲我在实际工作中总结出的一些经验。 一、榜样的力量是无穷的 有一天，我班小朋友在户外活动时，吴佳明把纪海林推倒在地，纪海林害怕地哭了起来，我连忙跑过去扶起他。对吴佳明说：“你怎么把纪海林推倒了，还不向小朋友道歉。”谁知他振振有词地说：“谁叫他不给我小车玩的。”此时，尚南希小朋友正在一旁，她忙把自己的小车让给了吴佳明。吴佳明高兴地拍着小手说：“谢谢你。”我赶快说：“尚南希对你好不好啊？” “好！” “你知道这是为什么吗？” “不知道。” “其实，尚南希也想玩，但是她听见你要玩，就主动让给你玩了，这是因为她懂得谦让的道理。尚南希是在做好事呢，大家都喜欢懂得谦让的好孩子。” “老师，我也要做一个谦让的好孩子。” “那你还推不推小朋友了？” “不了，我以后再也不推小朋友了。” 吴佳明说得很认真，看来在成长过程中，榜样的力量是无穷的。 二、做好午睡的巡视工作 一天寝室里静悄悄的，孩子们渐渐地进入了梦乡。当我巡视的目光在每张孩子的床前扫过时，一个问题在我心头闪过。咦，这个女孩的一只手的两个指头怎么是青色的？我赶紧走过去一看，真糟糕，原来那是两根橡皮筋勒的。我忙把皮筋松开褪了下来，活动活动她的手指，看着她的手指慢慢恢复了正常的颜色，我的心里才松了一口气。 事后，我一直感到后怕，万一再拖延几个小时，她那两个手指可能会因长时间缺血而坏死，后果真是不堪设想。 孩子们在日常生活中往往会节外生枝地发生这样那样的事故。其原因就是孩子们自我保护意识差。他们缺少生活经验，需要大人经常地指点或告诫，我们老师肩负着的责任重大，为了使所有的孩子健康顺利成长，让我们付出更多的爱心与责任心吧。 三、像对待自己的孩子一样 在我带小三班时，许可是一名早产儿，身体很瘦弱，刚来时上厕所小便都要老师扶着，我就有意识地锻炼他。下楼时许可排在队伍的后面，我对他说：“许可，扶好扶手，一步一个台阶地下，头不要向前低，这样不会摔倒。” 许可一手拽着我，另一只手用力地抓好扶手，摇着不停晃动的头，笑眯眯地说了声：“好!”走不好时，我就下意识地拉紧他。他紧紧地抓住我的手，开始一步一个台阶地下了楼。因此，我想到了自己。为人母后，自己的心态、心境都有了许多变化。对孩子更多了一份母亲般的关爱。碰到任何事情，我问自己最多的一句话是：“如果是我的孩子，我会怎样做？”所以，生活中像对自己的孩子一样对待这些可爱的宝贝们。 我觉得只有心中时刻装着孩子，通过爱去启迪幼儿，达到老师与幼儿之间的感情融洽，才能使幼儿信赖你，尊重你，使他们乐于接受你的指导，才会使我们的教育起到潜移默化的成效。
Ⅳ 幼儿园保育员一日工作心得体会
你好
时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。
随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到：（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长。
三、照顾好幼儿的一日生活。
每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。
满意请采纳
Ⅳ 作为幼儿园的一名保育员,你认为在平时工作中应注意哪些细节
1、必须有很强的责任心，从内心热爱保育工作，爱孩子，为孩子的一切安全着想，把安全保护放在首位。需要爱心、细心、耐心相结合，让孩子在幼儿园环境中感觉到你是可以信赖的朋友。
2、必须掌握一定的专业保育知识，培养孩子养成讲卫生的好习惯及自理能力的训练，掌握一定的消毒小知识，对生病或弱体的孩子需要特殊护理，用一定的护理方法呵护。
3、需要自身修炼成“全能人才“，在护理孩子时，自己是个慈爱的母亲，在优美的环境中，自己是个清洁工，在孩子膳食时，自己是个营养师，在孩子哭闹时，自己又是心理医师。可以说保育院是个综合素质的人才。
4、保育员在工作中要练出眼观六路、耳听八方的本领，和孩子在一起交流时，不能总是说教，要循循善诱，细心观察孩子的喜怒情绪，从他们的神态和肢体中发现问题，解决矛盾。
5、掌握好、应用好保育员的专业知识，还要丰富保育员专业以外的知识，学习的知识越多，保育员的工作会做得越好。比如你在适当的时候，给孩子们讲一些趣味性强的小故事或做一些小手工展示给孩子，孩子会耳目濡染地得到受益。
6、在工作中，虚心求教，不耻下问，积累相关经验，与时俱进，积极配合老师们的教学指导，多了解孩子在幼儿园中的生活详情，适当地与家长沟通，取得家长的全力配合与支持，建立好和谐家园的关系。
Ⅵ 浅谈怎样做好幼儿园保育员的工作
保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，本文作者结合自己幼儿园的工种职责，通过多年的工作经验及感触浅谈一下“如何做好幼儿园保育员工作”。
一、树立科学的保育观，坚持一切为了孩子的原则
幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。
二、认真履行保育职责，保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展，为教学活动提供保障
（一）卫生、保健工作
《纲要》中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。如何保护幼儿的生命和健康，作为保育员：
首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，容易滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭；对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。
其次，正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一，做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时，保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清楚，如有家长表述不清楚或有异议，及时与家长联系，待确实以后再给孩子服药。再者对于喝中药的幼儿，在喝药前用热水将药温好，喝药后给其一块自购的糖块或巧克力，减少幼儿不喜欢喝中药、或厌恶喝中药的情绪。并对幼儿服药后的症状进行记录，特别是服药后加重或服药几日后仍没有好转的，提醒家长是否更换药物。在流行性疾病多发的季节，提前对教室进行熏醋处理，增加空气湿度，杀死部分病菌，尽量避免病菌对幼儿的感染；同时加大幼儿的饮水量，增加抵抗力，让孩子体会老师像妈妈一样的爱。
（二）配班工作
配班工作是保育员老师协助主班教师、配合引导幼儿顺利完成教学活动。在组织活动前主动问主班教师是否需要帮助制作玩教具、布置环境、特殊摆放桌椅等，并积极配合教师示范设计的游戏。关注个别需要照顾如注意力不集中、控制能力较差的幼儿，并作观察记录，及时向授课老师反映，讨论孩子活动中的特殊表现，并制定合时的教育措施。
三、搭建家园共育桥梁，形成教育合力
《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”改变家长心中传统的保育观念，保育员就是打扫卫生、看孩子吃饭睡觉的，忽视了保育员老师对孩子生活自理能力及性格的培养，而这又是幼儿园教育的重要方面。由于幼儿园大多是实施每班配备两教一保，教师实行轮班工作制，所以对有些幼儿的基本情况，特别是吃饭、进餐、午休，只有保育员老师最了解，因此保育员老师要以多种形式搭建与家长沟通的桥梁。如：可以制定每日向家长反馈的表格，将幼儿的一日生活分为进餐、午休、服药、大小便等项目，如实填写幼儿的一日生活状况，出现特殊情况的要及时告知家长，引起家长注意并就诊，得到了家长的认可。对生活自理能力差、特殊儿童采取个别教育的方式，并与家长建立长期联系。
四、坚持业务学习、提高业务素质
保育员老师应坚持不断学习的原则。认真贯彻《纲要》和《规程》，学习先进的教育理念，熟练掌握《保育员应知应会》的内容，并能运用到实践中，积极参加园里组织的教研活动，通过集体交流、探讨，创新思维，提高业务水平，并与本班教师一起制定相应的措施，做到保教合一。
总之，促进幼儿的发展作为幼儿教育根本目的，幼儿的发展是依靠幼儿园的保育和教育来实现的，作为保育员在履行保育员工作职责的同时，树立科学的保育观，成为孩子的好老师，教师的好帮手，家长教养的指导者，共同完成教育任务。
Ⅶ 幼儿园保育员职场工作心得怎么写
。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。推荐文档：科学发展观学习心得
二、关心孩子，热心工作
爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。