㈠ 二年级《特长表演》观后感作文
我们观看了学校举行的庆祝六一文艺演出，大家的节目丰富多彩。每个年级的演出都回是精心准备，富有特色。答看完所有的节目，我很有感触。两位节目主持人，热情洋溢，善于鼓动，使在场的家长们不断地为小演员们加油喝彩。校长致词开门见山，代表教师和家长向我们祝贺节日。一下子把演员们参加演出的情绪调动起来了，同时也激发了家长们兴奋的心情，大家报以热烈的掌声。第一个节目是由四、五年级的100个小学生合演的器乐合奏，阵容壮观。当时所有的队员都目不转睛地看着前面的指挥，神情是那么专注，演奏的乐曲令人激昂奋进，观众们禁不住大声喝彩。接着，我们又观看了二年级学生演的《东郭先生和狼》的故事，还有我们三年级学生演的山东快板，大家看得都很开心，每看完一个节目都报以热烈的掌声。家长们都十分在意自己孩子所表演的节目，许多人照像摄影，忙得不可开交。这次庆六一文艺演出前后，我通过种种细节，看到全校老师的爱心和责任感，心里很是感动。在这里，我要向全校的老师和支持我们的所有爸爸妈妈表示敬意。谢谢你们，你们辛苦了！
㈡ 英语作文 学生会将在艺术节期间组织一场文艺表演，欢迎有这方面特长的同学踊跃报名
我会唱歌，如果你是山东这边的 我代替你上去唱歌好了。。免费帮忙..
㈢ 作文《我与小提琴的不解之缘》400字
作文《我与小提琴的不解之缘》
别人都说我学小提琴是突发奇想，甚至是一时兴起。但我不觉得是这样，偶然喜欢小提琴是因为我看过一篇文章：《八美元的小提琴》，这篇文章对我的感触很大，文章讲的是一个小女孩非常喜欢小提琴，甚至到了如痴如醉的地步，然而他家很穷，她爸爸便在报上登了一个《低价求购小提琴》的启示，或许上天也认为这个女孩可以把小提琴学好，便赐予了这样一个良机。启示登出不到两天，便有卖家打电话给女孩的爸爸，就这样成功的进行了一笔买卖。小女孩为此励志要把小提琴学好，这个小女孩后来在小提琴这方面很有造诣。
我想我应该也可以像她这样吧，可以说这个女孩是为了感谢他父亲而非常努力的学琴。我们家不像他们家这样的贫苦，我想有的一些特长爸爸妈妈都积极的让我参加，但是到最后很多都是半途而废，所以我觉得我要比女孩更努力，希望可以在小提琴这方面可以有造诣。
虽然爸爸妈妈这次还是很相信我的帮我在这个暑假报了小提琴班，但是我相信这次我肯定会做得更好，在这里我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我的小提琴之旅会很漫长的！”
在小提琴开学不到两星期，琴行便举办了一个音乐会，我很荣幸也可以去听听。由于那个音乐会是由一个钢琴制造商举办的，所以大部分都是钢琴独奏，只有一个是小提琴和钢琴的合奏。盼望着，盼望着，小提琴演奏终于开始了，一开场不当五秒钟，全场不约而同的鼓起了掌，之后更是全场都浸润在音乐的世界里。听完之后还有观众提议要在听一曲小提琴独奏《梁山伯与祝英台》，那声音真是美妙极了，一个个音符从琴弦上滑落下来。可以说这场音乐会更让我增加了学好小提琴的信念。
我的小提琴之旅会很长很长……