Ⅰ 中学生个人特长怎么写(30个字之内)
我搜了好几个网页,再加上自己写了点,希望对你有所帮助!
30字肯定是多了太多,你可以从中摘抄嘛。相信会有很大启发!
三好学生一次,校三好学生两次,校优秀共青团员,校优秀共青团干部 。
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学校的综合鉴定:业务素质优,社会活动能力优,思想道德品质表现优,文化素质良,科技创新能力良,身心素质优。综合测评优。
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我喜欢摄影,写作、热爱文体活动,酷爱足球运动。
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主要优点:
有较强的专业能力,大学四年的专业教育,使我系统地掌握了法律和心理学这两个领域的基础理论,并具备了一定的实践经验和操作技能。
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型实践活动。
有较强的语言表达能力和写作能力,如:曾写过多篇论文和报道,在校报和网站刊登发表。
有较强的社会交际能力和团队合作精神与不同层次和性格人的交流和勾通,在学校有良好的人际关系,同学中享有较高的威信。善于协同"作战",足球激励了我的拚搏进取精神,也历练和影响了我的团队协作精神。
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开朗、谦虚、自律、自信 、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。
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完了!谢谢!
Ⅱ 一分钟自我介绍初中,爱好,特长,
大家好,我是xxx。我非常喜欢帮助他人并且跑步是我的特长,希望在这个学期里我能和大家成为好朋友。一起学习,一起玩耍!
Ⅲ 初中生个人爱好特长·自我评价怎么写
三好学生一次,校三好学生两次,校优秀共青团员,校优秀共青团干部 。
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学校的综合鉴定:业务素质优,社会活动能力优,思想道德品质表现优,文化素质良,科技创新能力良,身心素质优。综合测评优。
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我喜欢摄影,写作、热爱文体活动,酷爱足球运动。
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主要优点:
有较强的专业能力,大学四年的专业教育,使我系统地掌握了法律和心理学这两个领域的基础理论,并具备了一定的实践经验和操作技能。
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,如:在大学期间曾多次领导组织大型实践活动。
有较强的语言表达能力和写作能力,如:曾写过多篇论文和报道,在校报和网站刊登发表。
有较强的社会交际能力和团队合作精神与不同层次和性格人的交流和勾通,在学校有良好的人际关系,同学中享有较高的威信。善于协同"作战",足球激励了我的拚搏进取精神,也历练和影响了我的团队协作精神。
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开朗、谦虚、自律、自信 、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新,敢于迎接新挑战。
Ⅳ 初中生应该培养哪些兴趣爱好
初中生处于一个升学压力初级阶段,精力充沛但又容易叛逆的阶段。
如果是问应该培养什么回兴趣爱好答
那么首先我们需要确认的是他/她真的是有富足的空余时间,也许ta已经有自己的兴趣爱好了呢,如果再强加兴趣爱好,就适得其反了。
个人认为可以培养的兴趣爱好有
1、写作,写作真的可以增强一个人的逻辑思维,逻辑对于现今或以后在社会的生存都有着很重要的作用;
2、摄影,摄影可以培养一个人的审美,更可以让其发现身边的美,对美的述说更具有自己的想法与看法,这也是一种脑部境界的开阔;
3、画画,画画可以让人沉静思考,可以陶冶一个人的性情;
4、运动,运动可以增强一个人的体魄,在运动的过程中,加强其融入集体的能力,让整个人充满阳光,乐观向上的精神;
5、其他,ta自己想做的事情,不要一味地否认,给予肯定有时候也是一种赞扬。
Ⅳ 简历中个人爱好特长有哪些
1、篮球,足球,排球。适用于对团队合作要求比较高的部门,能够体现团队精神。
2、围棋,国际象棋。 需要有前瞻性和长远的目标,适用于应聘市场类或者高端的职位。
3、阅读,古典音乐。能体现高雅,比较合适文职类的岗位。
4、旅游。可开拓眼界,能适应不同环境,快速融入和学习,对于需要经常出差的岗位比较合适。
5、演讲,辩论。沟通能力强,擅长逻辑思维,适用于市场类,销售业务类职位。
(5)初中个人爱好及特长扩展阅读
一份简历,一般可以分为四个部分,其中:
第一部分:为个人基本情况,应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业,婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。
第二部分:为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习,以及起止期间,并列出所学主要课程及学习成绩,在学校和班级所担任的职务,在校期间所获得的各种奖励和荣誉。
第三部分:为工作资历情况。若有工作经验,最好详细列明,首先列出最近的资料,后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分:为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位,表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位,以及你的奋斗目标,可以和个人特长等合写在一起。
为体现不同人群的特点,四部分的排序及组合会根据实际情况略有出入。