A. 请问培训倡议书如何写 要煽动大家积极参与，明白对公司、个人的好处。 电子行业---制造加工厂
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
(一)标题
倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。
(二)称呼
一般顶格写在第二行开头。
倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、“广大的妇女同胞们：”“全国的叔叔阿姨”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。
(三)正文
一般在第三行空两格写正文。
倡议书的内容需包括以下一些方面：
1.写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只有交待清楚倡议活动的原因，以及当时的各种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响应。
2.写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些均需——写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这样写往往清晰明确，一目了然。
(四)结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
(五)落款
落款即在右下方写明倡议者的单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
例文
倡 议 书
全体机关党员、干部及同志们：
俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”我们机关的刘××租住的房子因年久失修屋顶漏水，昨天一阵暴雨过后，屋内电线短路造成起火，当时刘××同其妻均在上班，此火未能及时发觉，待中午下班回家时才发现家中失火，彩电、冰箱等家电只留下散发高温的空壳，新置办的结婚家具已化为木炭一堆，夫妻二人抱头痛哭，周围邻居无不落泪。
组织上得知此事后，一方面安慰小刘夫妇；一方面想方设法联系住房，解决救济款，同时与保险公司积极联系，力争赔款尽快到位。但是，无情的大火造成了大约2万元的巨大财产损失，除上述措施可弥补部分损失外，尚有大部分损失仍然压在小刘夫妇的肩上，面临家园被毁，小刘夫妇陷入生活的困境之中……
刘××从前年大专毕业分至我们单位，在工作中兢兢业业，系工作骨干，为人诚实，深受领导和群众的好评。由于参加工作时间短，结婚仅有月余，夫妻双方家在农村，负担较重。他既无海外亲戚之资助，又无巨额外财之赞助，稚弱的身躯是难以承受如此重压和打击的，俗话说“水火无情人有情”、“一方有难八方支援”。因此，组织上倡议大家伸出援助的双手，奉献一片爱心，资助小刘夫妇重建家园，体现我们社会主义大家庭温暖，组织上也相信小刘夫妇会以饱满的热情投入到工作中去，以实际行动来回报组织和同志们的关心。
全体机关党员、干部及同志们，让我们行动起来吧!
机关党支部
20××年×月×日
B. 通过第一次活动你有了怎样的感受（全员特长班活动感受）
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。 2、以班为单位作好参加活动的准备 （1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）； （2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料） （3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。 （4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。 （5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、**做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 五、活动时间及场地安排 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛； 5月30日：“二幼之星”比赛； 5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动） 三、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 （1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。 （2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。 （3）评奖： 根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作比赛 （1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。 （2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。 （3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 （4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 4、“二幼之星”比赛 （1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 （2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。 C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。 （3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 （4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。 （5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。 5、游园活动 （1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。 （2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。 （3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。 四、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：5月20日至6月1日。 媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
C. 求一份小学生减负倡议书
各小学：
小学生课业负担过重问题，愈来愈成为全社会关注的热点。减轻小学生课业负担，已写进了《未成年人保护法》和党的十七大报告，各级教育主管部门纷纷出台有关“减负”规定，充分表明了党和政府对“减负”问题的重视及扭转小学生课业负担过重局面的决心。确实，过重的课业负担，挤占了我们小学生有限的自主空间和休息时间，带来学生睡眠不足、厌学严重等不良后果，极大地影响了学生的身心健康和全面发展。
造成学生课业负担过重原因十分复杂，“减负”需要全社会的共同努力。学校作为专门的教育机构，应认真落实上级规定，逐步加大“减负”力度，全力做好“减负”工作。为此，我们向全市小学发出倡议：
一、严格控制课外作业量。一、二年级不留书面家庭作业，引导学生合理安排课余时间，发展兴趣特长，培养口头表达能力、生活自理能力和综合实践能力。加强与家长的沟通和交流，形成共识，紧密配合，真正达到“减负”的目的。
二、构建科学的一日常规。倡导“朝气蓬勃的早晨、轻松愉快的课间、优质高效的课堂、欢乐活泼的中午、自主自动的傍晚”。各校统一学生早上到校时间为7：40至8：00，确保学生每天在校学习活动总时间不超过6小时，保证学生每天文体活动时间不少于1小时。
三、确保“减负提质”。学校做到“减负”不减质，教师做到“减负”不减责。广大教师要精心研究学生和教材，不断改进教学方法，增强课堂教学的有效性，切实提高课堂教学效率；要加强师德修养，以学生发展为本，关注全体，帮扶后进，不体罚歧视学生，促进学生健全人格的发展。
“减负提质”是目前教育改革与发展的一项重要任务，是办人民满意教育的具体体现。让我们积极行动起来，倾尽我们的智慧和力量，为学生的全面发展，为我市教育事业的不断进步而共同努力吧！
倡议单位：
2009年4月21日
D. 女生全班同学的倡议书作文440字
E. 学校兴趣活动小组倡议书
要靠自己
F. 关于想要成立文学社的倡议书
创花雨社团,展师生风采
-------关于我校成立文学社的倡议书
花开花落又一春，江山代代出昆仑..为了更好地丰富我校的校园生活,为了更有利于莘莘学子的茁壮成长,也为了更早地发现人才,培育人才,在我校领导的亲切关怀和大力支持下,以我校团委为依托,决定成立我们自己的文学社.
为此,特向我校全体师生发出如下倡议:
1、文学社的创立宗旨是:厚德博学,身心陶冶. 我们每一个人都是文学社的主人,文学社的成立就是为可给我校全体师生办实事,办好事,“讲述的是咱师生自己的故事”.衷心希望大家积极参与.大家的爱心就是播种,大家的热心就是成功.
2、生活是文学的长青树,文学是生活的凌霄花.做生活的有心人，“处处留心皆新闻,世事洞明铸华章”.青年学生正是人生意气风发,挥斥方遒,指点江山,激扬文字的黄金时代.丰富多彩的校园生活就像一首诗,生动亲切的课堂学习就如一首歌,拿起你的彩笔,铺平你的稿纸,谱写你的华章,文学社就是你健康成长的摇篮,就是你走向梦想的驿站. 来吧,来吧,这里是一个温馨的家;来吧,来吧,你生命的春天正在发芽!
3、文学社成立后,将举办各种文学讲座,每月出一期社报.有我校的“头版新闻大事”,也有中外名家经典,更有我校师生的文学佳作.文学清秀端庄,含蕴柔中有刚;设计力求创新,活泼自由。相信同学们的无穷潜力和能力，给你们一个充分展示自己才华的大舞台,你们也定将回报给学校一个精彩!
4,文学社组织中的每一个工作者,本着团结互助,全力合作，创一流文学社团,展襄高师生雄风的精神,铸造我校校园文化建设的辉煌明天.同学们,你们的积极投入意味着崭新的开始,你们的真诚参与就是文学社成功创办和兴旺发展的根本保证!
“发展才是硬道理”,发展我们自己的特长,发展我们自己的兴趣;发展我们学校的优势,成就我们学校的辉煌未来!总之,发展一切，成就一切!
G. 想办书法兴趣小组倡议书该怎样写
根据2015年学校工作计划，落实“坚持一个核心、突出两条主线、实施四大战略、做实七项工作”为主要内容的“1247”工作思路。实施“文化引领”战略，注重学生个性发展，以特色办学带动平安校园建设。为营造“ 百年校庆”浓厚氛围，举办“十月文化艺术节”、美术作品大赛等活动，加强学生艺术兴趣培养，不断完善我校艺体教学特色。树立“文化立校”理念，提升校园文化软实力，增强学校文化引导力和凝聚力。在学校各级领导及老师们的协助下，成立“长山中学书法、绘画兴趣小组”。
书法是中华民族传统的文化瑰宝，今天仍生机勃勃。人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。学书法能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，写得一手漂亮的字，无论是学习、工作，还是生活，都会给人留下好的印象，增强自信心。学习绘画，可以锻炼我们的观察能力和表现能力，培养活跃的思维和丰富的想象力，这对于锻炼我们分析问题解决问题的能力大有帮助，欢迎同学们积极踊跃报名。
具体内容与方法如下：
报名时间：2015年5月1日-----------2015年9月30日
小组设置：面向高一级部，每班3人，共42人。
具体要求：
1.爱好书法绘画，自愿报名。
2.有毅力，能够持之以恒。
活动时间及内容：
1.通常每周一次，活动制度化。遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
2.重视基础训练，绘画以国画为主，适当接触漫画；书法由篆书入手，慢慢转向多种字体练习。
3.指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品
猜你是书法爱好者，如果要学习书法的话，可以先挑选一支好毛笔，可以找这个文章读读《中国十大毛笔品牌（附毛笔的挑选及保养方法）》
H. 初一政治倡议书建设良好班体
作为一中的一份子，我们有责任也有义务做出贡献，携手共创一个令人钦佩的集体，而第一步就是构建一个优秀的班级。
首先，优秀源于团结，班级之精神风貌全在于团结二字，团结一心则士气高昂，精神抖擞，反之则气势低落，一盘散沙。其次，优秀始于纪律，纪律严明，组织明确，才能步调一致，班级稳步前行。再次，优秀行于兼容，兼各家之所长，容每人之所想，才能齐心协力，创造卓越。最后，优秀成于个性，发挥特色，善于创新，才能形成一个个性鲜明，充满活力的班集体。因此，为了营造良好环境，创建优秀班级，校团委特向同学们发出倡议：
第一，着手制定本班的班规班纪，严明奖惩措施，积极推广严格执行。
第二，班委要做好班级荣誉感与责任心的宣传培养工作，加强同学们对班集体的认同感及归属感。同时，同学们应积极融入到班级的建设活动当中，对待师长谦敬有礼，同伴之间友爱互助，集体活动中以班级利益为先，努力建成一个班级凝聚力强，集体意识明确的班集体。
第三，注重班级文化建设，形成优秀的班风班貌，同学们应注意自身素养，遵守学校纪律，对于不文明现象应坚决杜绝，维护班级形象，并且大力宣扬班级中的好人好事，互相学习，保持积极进取的态度，形成优良上进的班风。班级文化建设中，集思广益，发挥所长，努力建成一个班风正气向上，班貌活力有序的班集体。
第四，勤学好问，形成良性的学习氛围，不仅注重平时课业成绩的提高，更应关注自身素质的全面发展，认真对待特色校本课程，课余参与有意义的校园活动，先完善自身，再带动班级。
第五，积极参与团体及社会实践活动，在实践中增进同学感情，维护班级荣誉，发扬集体精神，展现各班的特色特长，在各个方面努力建成一个优秀团结，勇于拼搏，追求卓越的班集体。
相信在老师与同学们的共同努力下，定能展现一中学子心志远大，人格健全，能力卓越，气质高雅的良好风范，实现创建优秀班级的最终目标，构筑一个团结友爱，积极进取，学风向上的校园环境！
I. 激发学习兴趣 主题班会
班会过程：
[引入]期末考试将至，距终考只剩14天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声“吧。
[幻灯] 八名同学的学习心得。
何楚敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！
何启濠：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。
何呈坚：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊！
何乔立：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。
黎伟德：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！
何艳影：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训，时刻警惕，不能放松！
何铭潮：在第二次月测中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步，希望同学们能够牢记老师的教导，争取最好的成绩。
[讲述]以上七名同学谈得都很好，其中黎伟德同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦，才能有成功，才能实现你们的大学梦！
[幻灯]一组大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。
[幻灯] “抓紧时间，努力学习”的倡议书。
[讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？
[作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。
[结束语] 我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步 1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上大学！考上重点大学！！考大学并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上大学！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力源，鼓励自己！
效果：通过这次班会，课堂上说话的人少了，自觉的人多了；调皮的人少了，自习的人多了。同学们都行动起来，把学习放在了第一位。
J. 小学生写社区绿色环保倡议书
绿色环保中队——环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难.如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为2l世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界.
中队队歌:环境保护之歌
我们的队标:手捧火红的太阳,意为托起明天的太阳.光芒象征着每位队员的爱心.
我们队的目标:诚实、勇敢、活泼、团结
地球日,是人类对地球母亲的忏悔日.让我们想一想,人类过度地消耗资源和污染环境,已经给地球造成了怎样的灾难; 让我们想一想,我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任.当脆弱的生态难以维系,人类的消费将如何持续;当地球患了绝症,人类又能生存多久?
地球日,也是人类自身的拯救日.人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更是环境灾难的治理者.我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保:节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,多次利用;垃圾分类,循环回收;救助物种,保护自然.
绿色生活是新世纪的信息,它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产;绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任;绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量.
中国,正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最大的发展压力.爱国的人们,让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基,让我们从一点一滴的环保行为做起.
环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难.如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为2l世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界.
我中队的全体队员和辅导员一起商量也要为环保做些事,所以我中队定名为绿色环保中队.
环保的题目太大,内容太多,我们小学生能做些什么呢? 我们无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源.但我们可以节约每一张纸,可以抑制自己要换家具的欲望(家具能用就用,不赶时髦,以免刺激对森林的砍伐),我们可以爱护花草树木.我们无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我们能做到不捕、不吃国家保护的所有动物.我们无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,但我们可以用无磷洗衣粉,可以尽可能地节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水积攒起来冲厕所.洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所).我们无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我们可以买菜提起菜篮子,尽可能地少用或不用塑料袋;我们可以把用过的电池收集起来送到收集点;家中的垃圾进行分类,能回收再利用的决不丢弃;无论在哪里都不乱扔废弃物. 我们无法阻止小煤窑小金矿的胡扒乱采,无法阻止对海洋资源的疯狂掳夺,无法阻止废气污染天空. 我们无法阻止破坏环境的事情太多,但我们能做到保护环境的事也不少,我们可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起.如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染.为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动.
我中队开展丰富多彩的中队活动,从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起,为保护我们的生态环境出一份力,让我们的家园更美好.
让队员从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展.
让队员从小知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做一些力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合.
二、 具体工作:
(一) 营造一个良好的教室环保环境.
1、 绿化美化教室.教室象花园并让孩子们从小懂得绿化的意义和保护绿化的责任.
2、 形成环境教育的氛围 .
(1) 让儿童从小树立让天更蓝,地更绿,水更清,校更美的环境保护意识,让学生知识地球只有一个,保护地球是人类的职责.
(2) 饲养鸟和金鱼等,知道动物是人类的朋友,从小要保护动物.
(3) 学校做到垃圾分类,利用废物做垃圾筒等物.
(4) 全中队队员养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的良好习惯.
二、 对学生进行环境保护教育.
对学生进行环境保护教育.
1、 有关学科渗透环保教育.有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《自然常识》、《生活与劳动》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生懂得这方面知识和应有的规范行为,这是环保教育的重要方面.
2、 专题宣传有关环保法规,加强遵守法规意识,这对学生今后发展有很大好处,利用班会、晨会或有关活动日进行教育.
3、 利用"世界环境日","植树节","爱鸟周"等活动日开展系列专题活动,让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形成接受教育,并向社会宣传.
4、 充分发挥少先队作用,成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍,让有特长学生围绕一些专题开展调查研究,科学试验,创作作品,并积极参加各类比赛,使之特长得到发挥和发展.
中队设立环保章.制定标准,开展争章活动,达到标准发给将章.
我们还通过学习认识到日常使用的电池是靠化学作用,通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的.而其腐蚀物中含有大量的重金属污染物——镉、汞、锰等.当其被废弃在自然界时,这些有毒物质便慢慢从电池中溢出,进入土壤或水源,再通过农作物进入人的食物链.这些有毒物质在人体内会长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能、肾脏和骨骼,有的还能够致癌.电池可以说是生产多少废弃多少;集中生产,分散污染;短时使用,长期污染.针对电池的污染问题,我中队决定开展回收废电池的活动,第一步做好宣传工作,印发宣传材料,向本校学生宣传,向家长宣传,向亲戚朋友宣传,向社会宣传电池的污染问题.第二步回收废电池.在学园内设立回收箱,收集自家的废旧电池,分成小队到小区、市场、商场门口去收废旧电池,交到少先队大队,统一送到指定地方.
通过开展环保知识竞赛,使同学们认识到白色污染的什么危害? 塑料是高分子聚合物,不易降解,需数百年才能分解.因此,造成污染公害.
1. 破坏市容环境.遗弃的塑料制品随处可见,是造成环境脏、乱、差的一个重要原因,也破坏景观,影响城市形象.
2. 危害人体健康.遗弃的塑料制品如粘有污染物,会成为蚊蝇和细菌生存、繁殖的温床,危害人体健康.
3. 影响农作物生长.农田使用的塑料薄膜老化后,会破碎遗留在田间,不分解腐烂,破坏土地结构,阻碍植物吸收水分及根系生长,影响农作物收成.
4. 危及动物安全.散落在江河湖海及田野的废塑料碎片被动物及小生物误食,会导致生病、死亡.
白色污染是我国城市特有的环境污染,在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品,他们从自然界而来,由人类制造,最终归结于大自然时却不易被自然所消纳,从而影响了大自然的生态环境.从节约资源的角度出发,由于塑料制品主要来源是面临枯竭的石油资源,应尽可能回收,但由于现阶段再回收的生产成本远高于直接生产成本,在现行市场经济条件下难以做到.面对日益严重的白色污染问题