『壹』 高考报名有一项是个人成长记录,规定好像是填特长,但我写的是获得的三好生一些荣誉,不会影响报名吧
其实也没什么的,那些特长实际用处不大.主要给以后接受你的学校的人看专看而已.当然在网上也好属是可以看到的!但完全不会影响你的升学.中国高考看分数最重要的.当然有什么特别的奖项也是很重要的!那个所谓的个人成长记录,在你上了大学以后最多也就是助理班主任会帮你看看的!就好象我的一些同学写的是茶艺,烹饪一样!没有任何关系..当然,如果可以改,那你就去改改吧~~
『贰』 急！！！！！三好学生申报材料！！！马上要。我的特长是书法，有十级证书。学习成绩班级前五。
申报资料
我是xxx，一个。。。。样的。生，我爱好书法而且擅长书法，并且有十级证书。专每一个学期都是属班里的三好学生，所以我有信心再次争取到。我学习优秀，基本在班级前五名。希望能得到这次机会。谢谢。
『叁』 高考报名特长填写什么好
特长一般来说是需要你有证书证明的.
但其实要求不会那么严格.需要注意的是,千万不能空白.
三好学生,优秀团员是不能出现在特长一栏的.
可以填唱歌,羽毛球......如果没有其他的话
『肆』 报考艺术特长生需要什么条件
符合普通高等学校年度招生工作规定确定的报考条件，具有音乐、舞蹈、戏版剧、书画等权艺术特长的考生，如具备下列条件之一，可以参加艺术特长生的报名。
1、高级中等教育阶段参加市级(指省辖市，下同)文艺调演比赛个人项目获得二等奖(含)以上；省级(含)以上文艺调演比赛个人项目获得三等奖(含)以上。
2、高级中等教育阶段参加市级(含)以上美术、书法作品展览。
3、有较高艺术才能，符合高校开展艺术活动的需要。
艺术特长生是指在艺术的某个领域(声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等)有比较突出才能的考生。部分普通高校为活跃校园文化生活，推进学校素质教育，每年都会录取一些成绩达到一定要求，又有艺术专长的考生，艺术特长生报考的是本科普通高等院校，通过招生院校艺术水准测试，符合学校艺术特长生招生要求的考生。
招生人数: 招生学校招收艺术特长生的人数控制在国家核定的该校年度招生计划总数的1%以内。
招生简章: 招生学校要按照教育部有关规定和该校招生章程编制艺术特长生招生简章，其内容应包括艺术特长测试科目、时间、地点，选拔人数，录取办法等并向社会公布。
『伍』 高几才能报特长
高一就可以了。一般高二就开始训练了
高三开始集训。然后参加特长考试。
『陆』 我没什么特长，但是三好学生报表要求我填特长。我该怎么办啊
可以随便填一下.例如:英语作文、短跑、长跑。唱歌、诗朗诵、绘画等都可以。
『柒』 三好生和特长生的区别
评比条件不同：
一、特长生
（一）语文特长生：
1.善于倾听，并能准确地转述别人所说的主要内容。能完整地讲述小故事，喜欢和别人交流自己感兴趣的见闻。
2. 普通话标准，能主动表达自己的观点，声音响亮。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文，课外阅读量达到年级要求，坚持写日记（周记）及读书笔记。
4.有正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
5.对写作有兴趣，写自己想说的话，做到内容具体，语句通顺，感情真挚，能准确运用标点符号。
6．本学期在市级以上发表作文，或在学校组织参加的县级语文学科比赛中获二等奖以上（包括作文、演讲、语文知识竞赛、书法等）。
（二）数学特长生：
1．对数学学科有浓厚的学习兴趣，求知欲强，不满足于课内知识。
2．热爱数学，数学功底扎实，具有优良的数学品质；
3．具有较强的思维能力，思维水平具有深刻性、广泛性和灵活性，对数学有积极独特的理解；
4．具有较强的应用能力，能应用所学数学知识解决实际生活中遇到的问题，并促进其它相关学科的学习。
5．动手操作能力强，能与同伴合作完成，具有一定的合作能力；
6．具有较好的数学素养，即了解一定的数学文化背景，不仅了解数学自身的思维方法、结构和应用，同时对数学的发展、作用和价值有所了解，能够去发现和欣赏数学的美。
7．本学期参加校级数学竞赛获得一等奖，或学校组织参加的县级以上数学学科竞赛获得二等奖以上。
（三）科技特长生：
1．科学课上课认真，积极参与学习及实验。
2．动手实验能力强。
3．积极参与小组合作探究。
4．积极参加学校组织的科技兴趣小组活动。
5．本学期在学校组织参加的县级或县以上各级各类科技比赛中获奖。
（四）音乐特长生
1．热爱生活，喜爱音乐。
2．上课认真，积极举手发言。
3．能够积极地带课堂乐器。
4．积极参与校音乐兴趣小组。
5．能够积极主动地帮助其他同学参与音乐活动。
6、有一项拿手的音乐特长。
7．本学期在学校组织参加的县或县以上音比赛中获二等奖以上。
（五）美术特长生
1．对美术的课堂学习、课外学习有浓厚的兴趣（美术课堂学习认真、积极参加兴趣班的学习等）。
2．乐于参加美术文化的传承和交流的相关活动（参观美术展、爱好摄影等）；
3．有着高于同龄孩子的美术素养。
4．掌握了一定的美术专业知识和具备较强的美术专业技能：（美术学期评定为优）。
5．能积极参与和完成班级的美工类宣传活动：(板报、手抄报、教室布置等)。
6．本学期在学校组织参加的县或县以上美术比赛中取得过好成绩：（县级以上的美术作品比赛获奖）。
（六）英语特长生：
1．英语兴趣浓厚，有较强口语表达能力，能进行日常会话。
2．课堂表现优异，有较好的英语读写能力，英语成绩突出。
3．本学期参加县、市级以上英语竞赛，取得过较好成绩。
（七）体育特长生
1．积极参加体育运动，身体素质良好。
2．获得过县级以上体育比赛奖项的学生。
（八）信息技术特优生
1．上课认真听讲，积极完成老师布置的课堂任务。
2．较熟练地掌握一定的电脑基础知识。
3．在电脑方面有所专长，善于探索性研究。
4．本学期在县、市级比赛中获得较好名次。
二、三好生的条件
（一）在校表现
1．思想品德好，能认真执行《小学生守则》与《小学生日常行为规范》。思想品德、行为表现是学生的榜样。在班级、学校组织的各项活动中表现积极，是学生中的先进分子，操行等第为优秀。
2．学习成绩好，学习勤奋刻苦，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，语、数、英等成绩总评必须达优秀。
3．锻炼身体好，认真上好体育课，认真做广播操和眼保健操。积极参加课外体育活动，体育成绩良好以上。讲究卫生，保护视力，身体素质较好。
（二）家庭表现
1．礼貌方面：孝敬父母，听从父母和长辈教导，不任性，能关心父母健康，能礼貌作客和待客。
2．劳动方面：爱惜劳动成果，爱护家庭钱财，积极参加力所能及的家务劳动。主动帮助父母亲干活，自己的事情自己做。
3．习惯方面：有良好的生活习惯，不挑吃穿、不乱花钱，按时学习，按时休息，业余生活丰富多彩，不参加封建迷信活动。
（三）社会表现
1．遵守公共秩序好：自觉遵守交通规则和公共秩序，在公共场所是个文明的小顾客、小乘客、小观众、小游客。
2．遵守和维护社会公德好：尊重他人，主动帮助有困难的人，积极参加力所能及的公益劳动；勇敢机智的同坏人坏事作斗争；爱护公共财物，保护自然环境，保护有益的动物，保护文物。
3．积极参加社区、少年宫或少先队组织举办的活动，在活动中有突出的表现，成绩优良。
（四）名额分配：班级生数15%
『捌』 中央财经大学2012自主招生第一条必须有省级三好吗 只有成绩不可以报考吗
一、只有成绩不可以报考吗？
如果成绩好 年级排名在前列 你可以拿到校荐指标的
校荐的 初审通过基本没问题 一定能参加考试的 后面就看自己的能力了
二、如果没有省级三好或竞赛奖项，就不可以报财大自主招生吗？
中央财经大学 对自荐的要求比较高 很正常
成绩就的 应该有校荐名额
那么自荐的应该是那些 拿到了具有比中央财经大学实力更强 比如 清华大学的校荐指标的同学
『玖』 高考报名特长写什么好
特长一般来说是需要你有证书证明的.比如,你填"钢琴"的话就必须要拿出等级证书
如果没有其他的话,可以填唱歌,羽毛球......
三好学生,优秀团员是不能出现在特长一栏的.