⑴ 怎样才能写好一封求职信
如何写求职信——黄金法则一、不要一封求职信走天下
首先要明确的是，很大求职者经常会把自己的求职信“一稿多投”，在我们跟许多公司的HR经理交谈中，发现他们经常抱怨收到的求职信中很多甚至开头都写的一样的或者是如“尊敬的***：您好，我在***看的贵公司的招聘信息，十分感兴趣******”，这种乏味的称呼和开头在阅人无数的HR眼中就是一种对于公司的不了解和没有兴趣;更为让他们头痛的是，在很多求职信当中，懒惰的求职者们不会去针对每一个公司和招聘职位介绍来表达自己的能力和经验，比如很多人不论是应聘网络公司的测试工程师还是业务员，都是一律将自己的全部经历搬到求职信上，使HR们无从下手寻找公司招聘职位看中的能力和相关经验。
如何写求职信——黄金法则二、不要做简历的“复本”
求职信不是简历的复写，写求职信是为了吸引HR人事经理能够继续阅读你的简历。从求职者的角度来说，如果是简单的复制简历的内容，事实上丧失了一个更好地介绍自己和弥补简历中未能展现自己能力的机会;从阅读求职信的HR人生经理的角度来讲，看到这样一封求职信，根本不会留下任何深刻的印象，甚至可能因为内容的重复，根本不会详细阅读求职者的简历直接送入碎纸机。可见一封简历复写版的求职信没有使得求职者和人事经理更好的沟通，反而成为求职的绊脚石。
如何写求职信——黄金法则三、恰当的篇幅结构安排
中国有句警示名言“归静而不贵多”，这也是求职信写作中一个关键的整体原则。每年的招聘旺季，都有HR或者招聘主管说他们的超时的工作和巨大的压力，在这种情况下，如果你的求职信洋洋万言，读了大半页尚未让HR找到“爱你的理由”;或者过于简短，未能出现足够的有效信息;那么基本上而言，求职信及你的简历将会静静地躺在垃圾桶里。
如何写求职信——黄金法则四、充分表达自己的独特之处
注意这里说的是充分，包含两层意思：不足及过分在求职信的写作中都是不可取的。
所谓不足，并不是说有人会在求职信中明确地写出自己的不能胜任应聘的职位，而是说很多求职者由于事前没有对于公司和应聘职位做足够的调查，不了解其中的潜规则，导致在求职信当中不自觉地表达了自己不能胜任此项工作，比如应聘资咨询公司，却在求职信中说自己不喜欢旅游，或者在表达自己经历的时候，没有突出自己擅长与人沟通的能力。
所谓过分，正如中国的古语所云：“过犹不及”，这个最多见于很多已经有工作经验或者MBA的求职信中，想象一下，当你应聘的部门主管收到一封应聘分析员的求职信时候，发现里面强调的却是“五年以上的项目经理”，他的第一反应不是你如何优秀，而是你对于他的职位如何的危险或者你过高水准的经验可能证明你不可能在应聘职位为公司工作很久。
如何写求职信——黄金法则五、行动等于结果
求职信本质上是一种实用的商业信函，这就意味着在其中应该减少空泛的形容词堆砌，如同下面的逻辑所证明的，真正需要的是证据和细节说话：
动作--结果--素质--匹配程度
即你具体做过哪些事情，工作或者项目的结果如何，反映了哪些素质，与所应聘职位的匹配程度怎么样，这是你要思考的。
其实，求职信上需写明的，就是把HR人事经理脑中的效果写出来。
如何写求职信——黄金法则六、奉献与索取法则
据纳才招聘网调查，很多求职者往往在求职信提出大量的关于个人期望薪水和职业发展规划，但是一涉及“为什么应聘公司该职位”这一核心问题的时候，却不能写出HR经理们最想看到的“我愿意为公司奉献生命?”的内容，反而负面的强调自己选择该公司完全为了个人的进一步发展。诚然，公司发展和员工个人提升这两者都是一家好公司该具备的特征，但是前提是员工要能够帮助公司的壮大。“当你自己想要从别人那里得到东西的时候，首先要问问你自己，自己能够满足别人的什么需要!”这是每一个求职者必须铭记的法则。
如何写求职信——黄金法则七、传达出职业精神
任何形式的求职信本质上都反映着一个人的商业专业程度，因而其格式、行文都应该以商业专业信函为标准。而你的专业程度应该体现在方方面面，细节决定成败，不要因小失大，杜绝以下几种非专业的错误：
(1)求职信的书写格式过分随意、不整洁，或采用彩色信纸、彩色书写等
(2)英文求职信书写时出现拼写或者时态等句法错误
(3)充斥不必要的专业术语
(4)递交时：邮寄时，信封选择随意，书写不规范;E-MAIL时，邮件的名称随意，出现很多鬼脸等。
如何写求职信？可以参照以上的七个书写法则。对比一下你的求职信，把其中不当的地方稍作修改，让你的求职信脱颖而出，从而提高你获得面试的几率。
⑵ 小升初求学自荐信里可以引用哪些名人名言
生前何必久睡，死后必将长眠；天生我材必有用
⑶ 个人陈述怎么写
一、以要参加的学校招生简章的“参加资格”要求为主线。
有的放矢是写自荐信的根本原则，而各高校为了选拔学生，都会在“参加资格”内容中作出要求，只有符合这些要求的学生，才有机会被选中，那么在自荐信中应该围绕这个方面的主线，然后有所侧重的展开。比如说：清华大学自主招生“资格”中要求：应届高中毕业生；品格高尚，志向远大；学业突出，表现出良好的发展潜力，或者在某一方面具有特别突出的特长和发展潜力。
那么在写自荐信的时候，就应该围绕这些方面来展开，比如说“品格高尚”应该简要写一下具体方面的信息，不一定就是尊敬师长，团结同学，这样写太空洞，可以这样表述：“组织同学参加某项公益活动等”。这样一来你品格高尚内容表现出来了，组织能力也随即表现出来。还有“学业突出”，这个方面要尽量详细的表述，关键词“学业”特点是“突出”，具体到什么样的学业，怎样突出？有哪些具体方面的证明？等等。这方面应该单独拿一两段来写，这是你“竞争优势”的体现。
此外在“发展潜力”这一内容上，一定要体现自己的“创造性”思维，包括一些尝试、发现、人生观方面的悟性等，结合你的性格特点，去做最好的自己，因为大学都愿意招有潜力的学生，有潜力也可以看做有希望。所以说不管怎样，体现自己“潜力”或者“有希望”方面的关键词或者事还是要一些的。
二、以“真实”为基础，切忌“夸大宣传，或者虚假宣传。”
一些学生为了增加自己获胜的“筹码”，在自荐信中加一些不切实际的亮点，例如某学生说自己熟读《孟子》，结果这个学生笔试成绩也不错，可是在面试的时候，遭受到面试老师“屡屡发问”，最终很难招架自己面对的问题，难以自圆其说，最后面试没有过。因此说，在写推荐信的时候，不能顾此失彼，写的内容越“丰富”估计以后在面试中，面试老师的“问点”越多。这就决定学生写的自述此材料要真实准确。
有的学生就说：“我没有参加过竞赛，成绩又不是非常突出，如果说自己不夸大一些闪光点，那么肯定第一关都过不去、、、、、、”有这样想法的学生很多，因为在今年有许多学生自荐，那么你写得过于“夸张”效果适得其反，人家就怀疑“你既然这样优秀，为什么校荐的名额里面没有你呢？”。在我课上我对学生开玩笑说：“要是我写自荐信的，就是说我放弃了校荐名额，因为我相信自己，只有这样才能更好体现自主招生的魅力。”其实这话的意思，一是给他们鼓气，二是告诉他们表达自己优秀的说法有多种，成绩平平完全可以在真实的基础上，换一种表现方法，一样让你与众不同。并非除了夸大的话就无话可说了，你完全可以说：自己有其他同学难以坚持的好习惯、有自己独特的高效的学习方法等等。
⑷ 求职信第一句话应该怎么写最有效
首先要明确的是，很大求职者经常会把自己的求职信“一稿多投”，在我们跟许多公司的HR经理交谈中，发现他们经常抱怨收到的求职信中很多甚至开头都写的一样的或者是如“尊敬的***：您好，我在***看的贵公司的招聘信息，十分感兴趣******”，这种乏味的称呼和开头在阅人无数的HR眼中就是一种对于公司的不了解和没有兴趣;更为让他们头痛的是，在很多求职信当中，懒惰的求职者们不会去针对每一个公司和招聘职位介绍来表达自己的能力和经验，比如很多人不论是应聘网络公司的测试工程师还是业务员，都是一律将自己的全部经历搬到求职信上，使HR们无从下手寻找公司招聘职位看中的能力和相关经验。 如何写求职信——黄金法则二、不要做简历的“复本” 求职信不是简历的复写，写求职信是为了吸引HR人事经理能够继续阅读你的简历。从求职者的角度来说，如果是简单的复制简历的内容，事实上丧失了一个更好地介绍自己和弥补简历中未能展现自己能力的机会;从阅读求职信的HR人生经理的角度来讲，看到这样一封求职信，根本不会留下任何深刻的印象，甚至可能因为内容的重复，根本不会详细阅读求职者的简历直接送入碎纸机。可见一封简历复写版的求职信没有使得求职者和人事经理更好的沟通，反而成为求职的绊脚石。 如何写求职信——黄金法则三、恰当的篇幅结构安排 中国有句警示名言“归静而不贵多”，这也是求职信写作中一个关键的整体原则。每年的招聘旺季，都有HR或者招聘主管说他们的超时的工作和巨大的压力，在这种情况下，如果你的求职信洋洋万言，读了大半页尚未让HR找到“爱你的理由”;或者过于简短，未能出现足够的有效信息;那么基本上而言，求职信及你的简历将会静静地躺在垃圾桶里。 如何写求职信——黄金法则四、充分表达自己的独特之处 注意这里说的是充分，包含两层意思：不足及过分在求职信的写作中都是不可取的。 所谓不足，并不是说有人会在求职信中明确地写出自己的不能胜任应聘的职位，而是说很多求职者由于事前没有对于公司和应聘职位做足够的调查，不了解其中的潜规则，导致在求职信当中不自觉地表达了自己不能胜任此项工作，比如应聘资咨询公司，却在求职信中说自己不喜欢旅游，或者在表达自己经历的时候，没有突出自己擅长与人沟通的能力。 所谓过分，正如中国的古语所云：“过犹不及”，这个最多见于很多已经有工作经验或者MBA的求职信中，想象一下，当你应聘的部门主管收到一封应聘分析员的求职信时候，发现里面强调的却是“五年以上的项目经理”，他的第一反应不是你如何优秀，而是你对于他的职位如何的危险或者你过高水准的经验可能证明你不可能在应聘职位为公司工作很久。 如何写求职信——黄金法则五、行动等于结果 求职信本质上是一种实用的商业信函，这就意味着在其中应该减少空泛的形容词堆砌，如同下面的逻辑所证明的，真正需要的是证据和细节说话： 动作--结果--素质--匹配程度 即你具体做过哪些事情，工作或者项目的结果如何，反映了哪些素质，与所应聘职位的匹配程度怎么样，这是你要思考的。 其实，求职信上需写明的，就是把HR人事经理脑中的效果写出来。 如何写求职信——黄金法则六、奉献与索取法则 据纳才招聘网调查，很多求职者往往在求职信提出大量的关于个人期望薪水和职业发展规划，但是一涉及“为什么应聘公司该职位”这一核心问题的时候，却不能写出HR经理们最想看到的“我愿意为公司奉献生命?”的内容，反而负面的强调自己选择该公司完全为了个人的进一步发展。诚然，公司发展和员工个人提升这两者都是一家好公司该具备的特征，但是前提是员工要能够帮助公司的壮大。“当你自己想要从别人那里得到东西的时候，首先要问问你自己，自己能够满足别人的什么需要!”这是每一个求职者必须铭记的法则。 如何写求职信——黄金法则七、传达出职业精神 任何形式的求职信本质上都反映着一个人的商业专业程度，因而其格式、行文都应该以商业专业信函为标准。
⑸ 实习护士写自荐信
给你一个模板--但是最好自己写，与众不同，现在不是都在讲“创新”么？？
尊敬XX医院领导:
您好,感谢您阅读我的护士自荐信!
我叫XXX,是XX大学医护学院应届毕业生.在校期间，本人学习勤奋刻苦，目标明确，学业成绩优秀，专业理论扎实，大学英语水平已具备基本的听、说、读、写的能力，并拿到英语四级证书，同时拥有检索、查阅英文资料的技能。经过在成都人民医院的临床实习阶段、专业学习阶段，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作能力。
专业学习之余，本人也善于把握每个实践锻炼的机会，注重计算机技能的发展，能够较好地应用Word、Excel等Office系列办公软件；在校期间，曾任成都大学医护学院英语俱乐部外联部部长、学院话剧团成员等，借此学习管理知识，吸收管理经验，锻炼自己的组织、管理、和团队合作能力；这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢唱歌跳舞、表演、看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的管理、组织、领导和人际交往的能力，不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会，您就会发现我的与众不同！
经过在XX大学医护学院三年的学习.如今的我，面对学习，我自信、沉着、稳重；面对工作，我能干、肯干、敢干；面对生活，我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际，谨呈求职材料，毛遂自荐，期盼能加盟贵医院，获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!
1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识；
2.掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作；
3.具备较强的护理技术操作能力；
4.具备较强的语言、文字表达能力；
5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力以及调查研究能力
6.2008年已取得护士资格证书
此致
敬礼!
XXX
2009年X月X日
⑹ 求一份厦门大学自主招生自荐信的范文
如何写个人陈述
个人陈述是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景，目前成就和未来目标的文章。一篇成功的个人陈述应不但语言流畅，且文章逻辑严谨，层次分明，能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。几乎所有学校都要求提交个人陈述。个人陈述也有不同的名称，如personal statement，statements of purpose，academic statement，study plan，plans for study，academic objectives，ecational goals，letter of interests等。个人陈述应当包含以下内容：
（一）申请者的学术或专业兴趣及背景；
（二）欲研究的方向；
（三）未来的职业目标。
如果个人陈述写作得当，可以很大程度地提高申请者获得录取和奖学金的几率。这对申请者来说是一个绝好的机会。可惜的是很多申请者对TOEFL、GRE可谓呕心沥血，而对个人陈述往往一蹴而就，敷衍了事，内容贫乏、语法错误连篇。而西方的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请者的资格，这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否正是他们想要的人时，首先希望听一听你对于你自己作何评价。当你通过申请文书来介绍你自己时，你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。
要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧（清晰、简洁）是远远不够的。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式，巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高，通常非常繁累的工作。这不仅仅对中国人如此，以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼，但是我们中国人还需克服语言的障碍。然而，你应该认为你不但可以完成这一工作，而且不会比他们差。当你真正开始以后，你会发现你所有的努力都会有所回报。
“你很特别，我很特别，每一个人都特别，各人以他自己的方式。”这是我女儿过去在加拿大时唱的一首歌中的一部分。这也是如果申请者在写申请文书感到一筹莫展时应铭记在心的信念。许多申请人，尤其是年轻人，在写申请文书时常说他们不知道该写些什么。他们哀叹自己二十几年平淡的人生中没有做过任何不平凡的事情。如果你这样想，那只是因为你下的工夫还不够，还没有完全地审视你自己。试着这样来做：
1．分析你的个性和经历。
2．区分、组织和取舍你的特质、经历、和成就来满足学校录取的要求和标准。
3．把所有这些编排好的讯息归纳一个叙述性的结构中。
4．草拟出一篇具有说服力能突出你的特质的短文来。只要足够深入地探索了你的人生经历和内心世界，你会发现你很特别，非常的特别，以你自己的方式。
写作一系列申请文书的过程是一个自我审视的过程。成功的申请者注重这样一种策略，即致力于把自己与那些有着差不多的GPA、TOEFL／GRE成绩、成就、奖励或人生经历的人区别开来。虽然其他申请者可以清楚有效地写作，聪明的申请者则通过有目的地使自己与其他人区分开来从而在竞争中胜出。这正是创造性、目的性和动人的写作发挥作用之处。
某校对个人陈述的要求
In view of the relatively poor quality of the study plan we received in the past years, the department decides to offer more concrete guidelines to help applicants writing their study plans.
The intention is to tell applicants what the department is looking for in the study plans, and how the applicants can best distinguish themselves ring the admission process.
Of course these guidelines are only recommendatory. Applicants are welcome to use their imagination whenever/wherever possible.
The study plan serves three purposes. First, it shows how well applicants can express their ideas in plain English. This requires well-organized thinking skills as well as clear writing. Second, the study plan is supposed to show how much thought the applicants have given to the particular fields in which they want to study. For example, if an applicant wants to study Neural Networks, exactly how much they know about Neural Network and why do they think they are capable of doing research in this field should be clearly explained in the study plan. The third purpose of a study plan is to provide students with lesser grade an opportunity to present their intellectual accomplishments other than academic records. For research projects that require extensive hands-on capabilities, practical problem-solving skills will play as much important roles as course grades.
To help the applicants write down the types of information that will interest the admission committee most, we prepare a list of specific questions that the applicants may consider to answer in their study plans. Again, answering these questions is not mandatory. They are suggested here to rece the possibility of wasted efforts on the part of applicants.
[1] What is the most significant achievement you've ever accomplished so far? This could be a class project, a piece of artifact you built, or a research, and it doesn't have to be related to our program.
[2] Is there any specific field you want to work on? Please be as specific as you can. Try to explain how your academic background prepares you to do research in this (these) field(s).
[3] If you have any previous research experiences, please explain them in terms of your roles in the projects, your own contributions, and most importantly the process of deriving the solutions/algorithms you developed, if any.
[4] In case your course grade is not particularly distinguished, why do you think you still have what it takes to do graate study in our department?
Last suggestion: the applicants are advised to take writing the study plan as serious as they possibly can. Think of it as doing the homework for getting into graate schools. The more efforts you spent on it, the better chances you have to be admitted into topnotch graate programs.
写好个人陈述,充分了解入学部的要求
专家点拨
对留学者来说，除了GPA成绩、语言成绩外，一篇优秀的个人陈述（P ersonal State ment or Essay ）往往是向学校表明你是什么样的人、你的申请为什么值得他们考虑的重要材料。那么，如何写好个人陈述呢？怎样才能够让大学或者研究生院的入学部认可你的才能，相信你是一个优秀的、有职业发展前景的年轻人呢？上教国际的孙博士将根据多年留学咨询经验，指导你如何写出一份个性化的个人陈述。
国外的大学和研究生院入学部的工作人员在阅读留学者的个人陈述时，会找出你准备申请的课程、你的学术水平、职业取向以及毕业后的预期。但应该注意的是，对这些工作人员来说，你的个人陈述中那些带有感情色彩的自传性描述并不能影响他们的判断，除非这些描述确实对你所解释的学习和职业兴趣有关。
尽管大学和研究生院的工作人员只是简单地浏览你的个人陈述，但他们却可以从你的个人陈述中了解许多信息。因此个人陈述必须能够清晰、有效地表达你的观念，证明你的学术和交流能力。如果你的个人陈述中有过多的语法和拼写错误，就可能影响入学部工作人员对你能力和兴趣的注意。
一般来说，个人陈述中应该有以下几个方面的内容：
为什么你要申请这个课程项目？
描述影响你申请该项目的一个最重要的情感因素（你的兴趣？）。
如果你要写你自己多年来的学术或工作经历，你最想写的是什么？
（如果强调工作经历）描述你在职业方面的能力，特别是在某个群体中的状况。
（如果强调学习经历）描述你在学术方面的能力，特别是在某个群体中的状况。
你最令人难忘的工作经历/学术经历。
描述你曾经历过的失败，你是如何应对它的。
简单描述你对未来的预期。
当然以上这些方面在你的个人陈述中并不是完全均衡的。比如，打算申请研究性的硕士课程或者博士课程的申请者，就应该突出自己对该研究的兴趣，并表明适合做这个研究。而对于申请MBA课程的申请者来说，职业经验就是衡量能够进入该课程项目的重要标准，再加上一个适合管理的人格特征。再比如申请艺术类的申请者，则必须在个人陈述中突出自己的创造性和个人创作风格。
摘自 《新闻晚报》 2003-02-18
古语云："性相近也，习相远也。"中西方学校在招生时都本着择优录取的原则，学生也奉努力提高德智体修养为圭臬。但是由于文化思维的差异，中西方学校衡量学生优劣的标准和方法不同，学生展示才华实力的机会和技巧也各异。本文拟从分析中西文化思维差异对留学文书写作内容的影响入手，以有助于提高此类文书写作的技巧。因篇幅有限，本文讨论仅限于个人陈述、推荐信和简历。中国的学校主要通过考试和官式档案来录取学生，注重学生以往学习、研究或工作中取得的成绩，却不大去了解学生个性，思维和潜力的差别；国外的学校主要通过考试和申请材料来录取学生，认定学生在具备必要的学习、研究或工作资格以后，更注意比较他们在个性、思维和潜力方面的差别。所以中国学生在展示才华实力的时候喜欢泛泛地枚举他们的成就，中国教师在推荐学生的时候也喜欢概括地谈论弟子的优秀，措辞多中规中矩；国外学生在展示才华实力的时候喜欢假借得意之事刻画自己与众不同的个性、思维和潜力，国外教授在推荐学生的时候也喜欢简明形象地述说弟子优秀且与众不同之处，措辞求平稳生动。正是由于这种文化思维的不同，中国学生即使在学习、研究或工作能力上与国外学生不相上下、甚至胜出一筹，但是因为不善于运用西方的思维方式在申请材料中展示才华实力，而只能望国外名校兴叹。
简历留学简历的内容要求集中强项、清晰明白，包括个人信息、教育背景、工作背景、荣誉和奖励、学术活动、发表著作、课外活动、参加团体、兴趣爱好等等要素。由于不了解西方读者的认知习惯，中国学生在写作中易陷入两种思维误区：一是过分轻视，了了数行就完事；二是过分重视，芝麻西瓜一起抓。前者除欠缺要素以外，常见的失误有：（1）每项的时间不够明确。一般而言，教育经历和工作经历要有起始与终止时间的年月，荣誉和奖励及参加团体要有具体的年份等等。（2）工作经历中要概括地叙述主要职责和主要项目。（3）发表著作要严格按照西方的标准来写。（4）参加团体最好列出在其中担任的角色等等。后者则包括：（1）重复陈述。例如在教育背景中提及奖学金后，在荣誉和奖励中重复说明。（2）列举琐事。例如把既与申请无益、也不能说明什么的六年前检查宿舍卫生的事情写进来。（3）没有重点。例如在工作背景中把一般性职责描述和项目内职责描述同等对待等等。
推荐信推荐信的内容要求真实可信，简明形象。我们在国内需要推荐信的时候往往找单位的最高领导或学界泰斗，推荐人则泛泛地谈论被推荐人的品性业绩。所以推荐信在国内作用有限（阅读者更看重官式文件提供的信息或人际关系），使用也有限（一般只用于求职推荐）。相反，作为用信誉担保的文件，推荐信在信誉制度比较完善的西方社会里却发挥着很重要的作用。它是阅读者了解被推荐人的重要途径之一，被广泛地使用于求学、求职，甚至评选、租房。在国外，推荐人一般是具备必要资格而且最了解被推荐人学习、工作、品性等某个或某几个方面的人，推荐信的内容要求真实、准确、完整，而且与被推荐人要达到的目的有直接或间接的联系。鉴于中西文化思维的差异，中国学生在准备留学推荐信的时候要注意下面几点：（1）推荐人要能够有较多机会了解被推荐人，而且几个推荐人能够从不同角度展示被推荐人的学习、工作和品性。所以被推荐人不能一味去找对自己了解甚少的院士或外国教授，也不能几个推荐人说来说去只反映了某个方面却不能反映其它方面。（2）从一般阅读者的常识看，推荐信的内容是合理的。如果公司的老板知道被推荐人上大学时某门课程的具体分数，或者大学的普通任课教师知道被推荐人全部课程的平均分数，一般来说都是不合理的。（3） 切忌推荐信的内容空洞泛泛。在推荐信中，推荐人笼统地列举被推荐人学习、工作、品性各个方面的许多优点，其实效果反而不如在合理的范围内具体地叙述三、四个优点。另外，推荐人与被推荐人之间的关系、接触时间及推荐人的联系方式也都应该写清楚。
个人陈述个人陈述的内容要求翔实独特、合理清晰。一般来说，我们在国内只有做职称（职位）申请或述职报告时使用类似文本，但是内容要求不尽相同。国内的"个人陈述"限于描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩，即使偶尔涉及具体案例也是为了更突出成绩。在某种意义上讲，这种文本就是简历的扩写本。国外的个人陈述则是入学申请人推销自我的最佳机会，不但描述本人以往学习、研究或工作中取得的成绩，而且更注重表现自我的与众不同，特别是假借记忆深刻之事刻画自己鲜明的个性、思维和潜力。这种思维上的不同深深地影响着中西方个人陈述写作的角度和方法。例如在描述某项目中自己的作为时，中国学生多侧重描述理论扎实或技术精湛，国外学生除概述项目背景及所用理论或实物工具外，更侧重说明自己的个性（例如坚忍不拔、团队精神）、思维（例如勤于思考、另辟蹊径）和潜力（例如善于学习、活学活用）等等。虽然个性、思维和潜力方面公认的优点有限，国外的学生往往能够借助自己的具体事例和高超的本族语写作技巧成功地突出自己鲜明的个性。由于不熟悉国外学校招生官员阅读个人陈述的认知习惯，中国学生容易犯以下常见错误：（1）单调乏味的成就叙述。招生官员通过这样的个人陈述只能了解申请人做过什么，却不清楚他是个什么样的人以及怎么思考问题。而且，招生官员每天要阅读几十份申请文件，很可能疏忽这样的个人陈述。（2）适得其反的观点论证。例如，有的申请人喜欢写自己经常加班加点地学习工作以表现勤奋。虽然这种性格在少数特殊情况下是一种美德，但是申请人也许会给招生官员留下低效、不善于利用有效资源和"工作狂"症状的印象。（3）软弱无力的缺陷解释。申请人如果语言成绩或专业成绩不够理想，而在个人陈述中将失败归因于工作繁忙、身体欠佳等等，希望能亡羊补牢。但是，招生官员却会认为你以后在国外遇到类似逆境时不能克服，并且缺乏勇于承担结果的性格。（4）自我否定的负罪情结。申请人也许蓦然发现原先选择的专业根本不适合自己，但没有必要认为这是一个错误。关键在于要用你在以往专业上表现出来的学习能力和研究能力，以及你为转专业表现出来的深思熟虑和充分准备来说服招生官员。（5）矫揉造作的个性描述。有的申请人误解了"个性"的内涵，沉迷于用与申请无关的异事，甚至耸人听闻的事情和不加节制的激情来吸引阅读者的注意力。但招生官员却可能认为这种做法非常愚蠢。切记招生官员想了解的是一个真实的申请人。 西方有句谚语："在罗马城要象罗马人一样做事情。"其实写留学文书的时候，中国学生就应该在保留自己特色的同时，用西方的思维方式去照顾阅读者的认知习惯。只有这样，申请人才能通过这些文件去充分地展示自己的才华潜力，为自己赢得录取的机率
⑺ 哪位老兄给句名言警句要经典的求职信上用
志当来存高远。 —— 诸葛亮源
燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉
生活就是战斗。 —— 柯罗连科
希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金
私心胜者，可以灭公。 —— 林逋
君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘
尊重人不应该胜于尊重真理。 —— 柏拉图
必须有勇气正视无情的真理。 —— 列宁
坚持真理的人是伟大的。 —— 雨果
真理是时间的女儿。 —— 达·芬奇
白日莫闲过，青春不再来。 —— 林宽
土扶可城墙，积德为厚地。 —— 李白
知耻近乎勇。 —— 孔丘
辱，莫大于不知耻。 —— 王通
君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
静以修身，俭以养德。 —— 诸葛亮
贫而无谄，富而无骄。 —— 子贡
国耻未雪，何由成名？ —— 李白
上下同欲者胜。 —— 孙武
只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基...
⑻ 哪位老兄给句名言警句 要经典的 求职信上用的
积极向上的名言警句
青年的朝气倘已消失，前进不己的好奇心已衰退以后，人生就没有意义。
——穆勒
白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？ ——俞良弼
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 ——雷锋
青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。 ——宋庆龄
任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人成长为力量。
——周恩来
青春虚度无所成，白首衔悲补何及！ ——权德舆
题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。 ——于谦
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
——高尔基
青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也是充满着艰苦的磨炼。 ——高尔基
吾人在世，不可厌“今”而徒回思“过去”，梦想“将来”以耗误“现在”的努力。又不可以“今”境自足，毫不拿出“现在”的努力，谋“将来”的发展。宜善用“今”，以努力为“将来”之创造。 ——李大钊
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。 ——鲁迅
看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想，看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉，那真是伤心啊！ ——莱蒙托夫
真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。 ——高尔基
又易逝，令人扼腕叹无奈。 ——佚名
你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。 ——纪伯伦
有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。 ——莫扎特
乐观的人永葆青春。 ——拜伦
我能够在年富力强的时候，去寻求低下和没落的生活吗？我能够在晚年渐近的时候，目标转向享乐和名利吗？ ——琴纳
呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。 ——罗·布里奇斯
年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。 ——贝多芬
你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了！踏实在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。 ——罗曼·罗兰
人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝……谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。 ——郭沫若
青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。 ——辛尼加
要获得理智，须付出昂贵的代价，它必须以青春为代价。
——拉法耶特夫人
青春的特征乃是动不动就要背叛自己，即使身旁没有诱惑的力量。
——莎士比亚
青春是块原料，迟早要制作成形。 ——莎士比亚
有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。 ——苏霍姆林斯基
有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极、莫测高深的岁月。 ——罗曼·罗兰
孩子们的心里总是演着好多小小的戏剧。父母不跟他们太亲近时，他们就会觉得伤心。可是，这些悲伤却像奏乐的豪雨，雨水中欢笑着初升的太阳。
——-罗曼·罗兰
青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索、尝试、在两、三个目标间徘徊，然后作出决断，并互相选择朋友。 ——罗曼·罗兰
以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 ——李大钊
如月之恒，如日之升。 ——《诗经·小雅·无保》
谁要是想着将来，就有生活的意义和目的。 ——赫塞
青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。 ——加里宁
我很早就希望中国的站出来，对于中国的社会、文明，都毫无忌惮地加以批评。 ——鲁迅
我是江南第一燕，为衔春色上分梢。 ——瞿秋白
时代的落伍者才是最可怜的。 ——李大钊
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ——刘禹锡
来年尚有新条在，恼乱春风卒未休。 ——陆九洲
青年永远是革命的，革命永远是青年的。 ——闻一多
青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。 ——恽代英
青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。 ——冰心
热力愈大，涨力愈大；吸力愈大，生物愈荣。 ——康有为
热的心会把冰雪溶消。 ——《革命烈士诗抄》
愚公未惜移山力，壮士须怀断腕观。 ——董必武
一定要有自信的勇气，才会有工作的勇气。 ——鲁迅
取日新以图自强，去因循以厉天下。 ——康有为
坦荡的大道，只要你大踏步前去。 ——瞿秋白
对于一颗什么都需要享受的青年的心，获得幸福并不需要多少代价。
——拉马丁
青年人，我们要鼓足勇气！不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。 ——雨果
青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。
——卡莱尔
真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。 ——列宁
青年期完全是探索的大好时光。 ——史蒂文森
青春啊，难道你始终囚禁在狭小圈子里？你得撕破老年的蛊惑人心的网。
——泰戈尔
精力充沛的青春，是不怎么容易灭亡的。 ——卡罗萨
勇敢产生在斗争中，勇气是在每天每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。
——奥斯特洛夫斯基
希望你们年青的一代，也能象蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。 ——法拉第
生长的东西也不是轻易地生长起来的，他们叫着，喊着，坚持自己生存的权利。 ——斯大林
没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 ——赫胥黎
让我们来献身。献身给善，献身给真，献身给正义。 ——雨果
我又愿中国青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。 ——鲁迅
青年人先可以将中国变成一个有声的中国：大胆地说话，勇敢地进行，忘掉一切利害，推开古人将自己的真心话发表出来。 ——鲁迅
少年得志，这正是人生的不幸。从内部来说，它会使他恃才自傲并阻碍他的成材；从外部来说，不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。
——佐藤春夫
无所事事——对一个感情热烈的年轻人是很大的危险。
——车尔尼雪夫斯基
变坏的绝不是新生的一代，只有在年长的人已经腐化之后，他们才会败坏下去。 ——孟德斯鸠
感情冲动，可以说是一种既甜蜜又痛苦的错误，对于那些没有足够的经验来掌握自己未来幸福的少女们，将使她们一生受到不幸的影响。
——巴尔扎克
人正当年轻力壮，谁去想三灾六病，人正当雄姿英发，谁去想衰朽残年、奄然物化；人正当兴致勃勃、钻研学问，谁去想身后的浑浑茫茫？
——赫兹里特
如果一个青年人对他的行为及习惯漫不经心，如果他活得没有计划与目标，将光阴浪费于疏懒与安逸，那么一个傻子应该比他还有希望。
——霍兹
青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。 ——韦尔连
“未来”是青年人的一个天堂。 ——塞拉
年轻时谋求，到老年就充实。 ——歌德
年轻人要勇敢地走自己的路，许许多多的革命前辈就是从无数的坎坷中锻炼出来的。 ——刘少奇
青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。
——斯大林
我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。 ——高尔基
青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。 ——别林斯基
⑼ 在求职信中能滥用名言，俗语吗
您描述的是“滥用”，任何的文档都不能“滥用”名言、俗语的。
尤其是求职信。
求职信的关键是描述清楚：求职意向和与求职意向相关的学历、经历、经验和技能。
给企业一个聘用求职者的理由，其他的东西都是多余的。
⑽ 自荐信中能引用的名句（作者）
小牛
我爱书山上的青草，
秋枯晚，春发早，
甜的多，苦的少。
我细细啃，慢慢嚼，
啃出汁水版，嚼出味道，权
啃得魂牵，嚼得梦绕。
叶儿嫩嫩，茎儿俏俏，
知识是你的养料，
智慧是你的怀抱。
为了找你，我不畏山高，
为了爱你，我迎着陡峭，
总想多吃点儿，总想吃够饱。