美术特长班招生简章

① 和美术特长生班的区别

艺术特长生，高考录取需要看艺术分和高考文化课成绩（有些学校会规定其中艺术分不低于多少。高考分数一般比较高，根据学校好坏有浮动艺术特长生和艺考生是两个完全不同的概念、文化课不低于多少之类的）；而且一般只针对一个学校或一个学校联盟，具体的看学校的规定；可以报考有你的艺术特长对应的专业的任何学校（事先需要确定该校的艺术生招生，如果通过，去某个学校参加冬令营或类似的活动（本质上是面试和笔试）、绘画特长生也可以进入心理，当年的年初，参加的高考类别是艺术类，部分艺术特长生可以不进入该艺术的专业（比如声乐；艺术认定一般是通过省里的统考确定的。一般都是进入艺术院校或者综合大学的艺术专业学习，比如全国一流的学校收到500也很正常，在统考中你会获得一个艺术分的成绩，部分学校（比如中央戏剧学院之类的）也需要面试，参加的高考类别是理工科；高考要求的文化课分数线一般较低（大多数在300+，x为你获得的艺术特长加分）且你报考该学校的特定专业（一般在报考之前都说好的）的情况下才会被录取，这个成绩将计入你的高考成绩，具体可以查看艺术类的招生简章），艺术特长才有用；其艺术特长的认定是在高考之前（一般是高考前一年底报名审核材料、哲学之类的专业学习；重点还是高考。
而艺考生，这主要取决于学校规定）;文科，大约寒假前后考试），一些差的学校200或许也可以），且招生的学校一般比较好，是在高考成绩达到该学校的标准（录取分数线以下X分，可以获得特长生的加分（几分到几十分都可能）或者是得到最低录取标准的优惠（比如以一本线被重点录取之类的）

② 中国传媒大学的艺术特长生招生简章

我也是明年考试呢~~非艺术类院校都招特长生，你想去哪个学校版就去他们学校的权网站看看，传媒大学普通类有特长生的，http://www.cuc.e.cn/ 还有北师大啊，交大，北大等等，好多呢~~~或者你去买一本艺术类考试招生须知的书，那里面很详细的，祝你取得好成绩！~加油！~

③ 暑假小学美术辅导班招生简章怎么写

幼儿园小班至大班（3至6岁）

l 小小涂鸦班（开发潜能）通过启蒙美术教育开发孩子的大脑潜能、智力及动手能力，孩子可以在艺术的氛围中学会不断思考，不断创新。课程内容：简笔儿童画（水彩画、油画棒、水粉画、彩铅画等）。

l 小小基础班（启蒙指导）是孩子从启蒙教育向独立创作的过渡阶段，使孩子开始进行正规有“型”的绘画训练，明白和掌握儿童画的绘画手法和技能，如何使自己的画面更加完善。课程内容：卡通儿童画（儿童线描、儿童素描、水彩画、油画棒、水粉画、彩铅画等）。

l 小小提高班（想象创作）教学目的在于让已有一定绘画基础的孩子们，能够根据自己不同的性格气质发挥特长，充分发挥其想象力，开发孩子与生俱来的艺术天赋，培养艺术兴趣，提高艺术修养。课程内容：创意儿童画（水粉画、创意版画、线描画、水彩画、油画棒、多种材料实验写生等）。

小学一至三年级（6至9岁）

l 宝宝基础班（启蒙指导）通过生动有趣的课堂讲演示范让孩子对画画有兴趣，但是基础薄弱的孩子们对绘画有较为深入的认识，了解和掌握绘画的基本知识和技法，对形体和色彩有初步的认识。课程内容：卡通形象（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）。

l 宝宝提高班（巩固创新）让对绘画已有一定了解和认识的孩子们进一步巩固已有知识系统，强化绘画技巧，提高刻画细节的水平。懂得如何运用线条和搭配色彩。课程内容：卡通形象（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）

l 宝宝创想班（创作辅导）对已经熟练掌握儿童画知识和基础绘画技能的孩子们给予指导和引领，让他们能自由表达自己的绘画想法，进一步提高审美能力和创作意识。课程内容：自由卡通创作。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）。

小学四至六年级（9至12岁）

l 贝贝基础班（启蒙指导）给没有绘画基础但是对绘画充满兴趣和有探知欲望的孩子们给予一个学习的平台，让他们在较短的时间内了解和掌握绘画的技能，培养绘画的信心。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等。

l 贝贝提高班（巩固创新）面向已有一定绘画基础但是掌握的知识和技巧还不够全面的孩子们开设的班级，使他们能提高自己的绘画水平，增强绘画信心。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等）。

l 贝贝创想班（创作辅导）对已能熟练临摹动漫卡通人物，有一定的绘画基础和技能水平的孩子们，我们除了要给予他们更进一步的知识传授，更主要的是在于引导他们自主创作，使绘画变成一种可以自由表达心中想法的乐趣。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等）。

④ 报考艺术特长生需要什么条件

符合普通高等学校年度招生工作规定确定的报考条件，具有音乐、舞蹈、戏版剧、书画等权艺术特长的考生，如具备下列条件之一，可以参加艺术特长生的报名。
1、高级中等教育阶段参加市级(指省辖市，下同)文艺调演比赛个人项目获得二等奖(含)以上；省级(含)以上文艺调演比赛个人项目获得三等奖(含)以上。
2、高级中等教育阶段参加市级(含)以上美术、书法作品展览。
3、有较高艺术才能，符合高校开展艺术活动的需要。
艺术特长生是指在艺术的某个领域(声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等)有比较突出才能的考生。部分普通高校为活跃校园文化生活，推进学校素质教育，每年都会录取一些成绩达到一定要求，又有艺术专长的考生，艺术特长生报考的是本科普通高等院校，通过招生院校艺术水准测试，符合学校艺术特长生招生要求的考生。
招生人数: 招生学校招收艺术特长生的人数控制在国家核定的该校年度招生计划总数的1%以内。
招生简章: 招生学校要按照教育部有关规定和该校招生章程编制艺术特长生招生简章，其内容应包括艺术特长测试科目、时间、地点，选拔人数，录取办法等并向社会公布。

⑤ 开个美术相关的兴趣班需要什么手续

必须依法办学。开美术兴趣班要向教育部门取得办学许可证，之后向工商部门申请办理营业执照。

校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，登记取得营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书，下同），才能开展培训。

已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法吊销办学许可证，终止培训活动，并依法办理变更或注销登记。

(5)美术特长班招生简章扩展阅读：

培训班规范

1、细化培训安排。校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布；

培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县（区）中小学同期进度。

校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不得晚于20∶30，不得留作业；严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。

2、践行诚实守信。校外培训机构应实事求是地制订招生简章、制作招生广告，向审批机关备案并向社会公示，自觉接受监督。

要认真履行服务承诺，杜绝培训内容名不符实。不得以暴力、威胁等手段强迫学生接受培训。要不断改进教育教学，提高培训质量，努力提升培训对象满意度。

3、规范收费管理。严格执行国家关于财务与资产管理的规定，收费时段与教学安排应协调一致，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。

各地教育部门要加强与金融部门的合作，探索通过建立学杂费专用账户、严控账户最低余额和大额资金流动等措施加强对培训机构资金的监管。

培训机构收费项目及标准应当向社会公示，并接受有关部门的监督，不得在公示的项目和标准外收取其他费用，不得以任何名义向培训对象摊派费用或者强行集资。对于培训对象未完成的培训课程，有关退费事宜严格按双方合同约定以及相关法律规定办理。

⑥ 怎样能让农村父母认识美术班的招生简章

幼儿园小班至大班（3至6岁）

l 小小涂鸦班（开发潜能）通过启蒙美术教育开发孩子的大脑潜能、智力及动手能力，孩子可以在艺术的氛围中学会不断思考，不断创新。课程内容：简笔儿童画（水彩画、油画棒、水粉画、彩铅画等）。

l 小小基础班（启蒙指导）是孩子从启蒙教育向独立创作的过渡阶段，使孩子开始进行正规有“型”的绘画训练，明白和掌握儿童画的绘画手法和技能，如何使自己的画面更加完善。课程内容：卡通儿童画（儿童线描、儿童素描、水彩画、油画棒、水粉画、彩铅画等）。

l 小小提高班（想象创作）教学目的在于让已有一定绘画基础的孩子们，能够根据自己不同的性格气质发挥特长，充分发挥其想象力，开发孩子与生俱来的艺术天赋，培养艺术兴趣，提高艺术修养。课程内容：创意儿童画（水粉画、创意版画、线描画、水彩画、油画棒、多种材料实验写生等）。

小学一至三年级（6至9岁）

l 宝宝基础班（启蒙指导）通过生动有趣的课堂讲演示范让孩子对画画有兴趣，但是基础薄弱的孩子们对绘画有较为深入的认识，了解和掌握绘画的基本知识和技法，对形体和色彩有初步的认识。课程内容：卡通形象（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）。

l 宝宝提高班（巩固创新）让对绘画已有一定了解和认识的孩子们进一步巩固已有知识系统，强化绘画技巧，提高刻画细节的水平。懂得如何运用线条和搭配色彩。课程内容：卡通形象（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）

l 宝宝创想班（创作辅导）对已经熟练掌握儿童画知识和基础绘画技能的孩子们给予指导和引领，让他们能自由表达自己的绘画想法，进一步提高审美能力和创作意识。课程内容：自由卡通创作。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、儿童素描、手工、写生等）。

小学四至六年级（9至12岁）

l 贝贝基础班（启蒙指导）给没有绘画基础但是对绘画充满兴趣和有探知欲望的孩子们给予一个学习的，让他们在较短的时间内了解和掌握绘画的技能，培养绘画的信心。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等。

l 贝贝提高班（巩固创新）面向已有一定绘画基础但是掌握的知识和技巧还不够全面的孩子们开设的班级，使他们能提高自己的绘画水平，增强绘画信心。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等）。

l 贝贝创想班（创作辅导）对已能熟练临摹动漫卡通人物，有一定的绘画基础和技能水平的孩子们，我们除了要给予他们更进一步的知识传授，更主要的是在于引导他们自主创作，使绘画变成一种可以自由表达心中想法的乐趣。（水彩画、水粉画、油画棒、彩铅画、线描画、基础素描、手工、写生等）。

⑦ 艺术生和艺术特长生有什么区别

(1)报考科类不同。艺术特长生的报考科类为文科类或理科类，艺术类考生的报考科类为艺术类，被有关高校录取后就读于美术、音乐、舞蹈、表演等艺术类专业。

(2)专业考试内容、形式和时间不同。在考试内容方面，艺术特长生着重考察艺术综合运用能力；艺术专业考试则兼顾考生在艺术学习方面所具有的基础知识、基本技能和综合运用能力。艺术特长生只需参加学校校考，而艺术类考生的专业考试分为省统考和招生院校校考。

(3)录取分数不同。艺术特长生的文化课要求只是比该校正常录取分数线降低20分，艺术水平特别突出者可能降低比20分稍多的分数录取，即使降低分数，也要达到一本线。

拓展资料:

艺术特长生是指在艺术的某个领域（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等）有比较突出才能的考生。

部分普通高校为活跃校园文化生活，推进学校素质教育，每年都会录取一些成绩达到一定要求，又有艺术专长的考生，艺术特长生报考的是本科普通高等院校，通过招生院校艺术水准测试，符合学校艺术特长生招生要求的考生，可在高考中享受降分录取的优惠政策。

招生人数：招生学校招收艺术特长生的人数控制在国家核定的该校年度招生计划总数的1%以内。招生简章：招生学校要按照教育部有关规定和该校招生章程编制艺术特长生招生简章，其内容应包括艺术特长测试科目、时间、地点，选拔人数，录取办法等并向社会公布。

⑧ 美术班怎么招生最有效

美术班的招生。要看您的学员，属于哪个学习阶段阶段。

中高考艺术生的美术学生的招生和兴趣美术班的学员招生，他的方法是不一样的。

如果是针对美术特长考生的。可以这样设计你的招生环节。首先是设置一些考前辅导的讲座，或者是资料供考试的学生参考学习。让他们对美术专业的考试有一个初步的了解，同时也对你的专业性有一个了解。

在有了一定的了解之后，然后就是通过转化和报班的形式，让他们参与到你的考前辅导计划班中来，通过这样的形式来吸收学员。

在你的学员通过你的辅导计划班以后，顺利地通过了考试。这将对你下一步的继续的招生会产生一个口碑的积累。

这是针对有考试需求的美术班的招生。

那如果是美术兴趣班的招生呢？

针对于美术兴趣班这一类学员的招生，可以设置这样的招生环节。

首先是通过一些学员的美术作品，来激发潜在学员的学习兴趣。或者是通过一些呃，与美术相关的活动，比方说一些互动的活动，涂鸦的活动来让潜在的学员能够参与当中，激发他们的学习兴趣和动力。

然后就是通过体验课的形式，让学员有一个充分的了解，对你们的课程以及设置的情况有一个初步的了解。

在体验课这个环节，我们可以对学员进行一些转化，如果是暂时没有转化的学员，可以通过社群的运营，对学员进行二次转化。

这是针对美术兴趣班的学员的情况。

所以针对美术班怎么招生这个问题，主要还是要看你所面对的具体的学员，他的情况，来针对性的设置招生环节。