A. 我的特长作文600字
还在羡慕别人的特长吗？还在为自己没有特长而苦恼吗？其实，每个人都有自己的特长……
你有什么特长？如果我以同样的问题对十个人提问，我相信，有九个人会告诉我：运动、唱歌或画画，每每这时，我便会显出羡慕的神情。诚然，他们的特长是我所无法比拟的，但我也有我的特长。纵然我的特长不如他们那样精巧；纵然我的特长不如他们那样让人佩服；纵然我的特长不如他们那样“十年磨一剑。可是我喜欢我的特长，我欣赏我的特长，我热爱我的特长……
我喜欢的——做蛋炒饭
几乎没有人会说自己会做满汉全席，但似乎没有人会说自己不会做蛋炒饭。但我却把它作为我的特长，因为，——我喜欢它
星期一到星期五是我们上课的日子，可每到周末，这日子便成了我自己的了，每逢这时，我总会拿起锅铲，拴上围裙，高兴了还能找出一顶大白帽子戴上，俨然感觉自己成了一位大厨师。接着我一边抖擞着精神，一边从冰箱里找出两个鸡蛋。再端出碗剩饭，架上锅，点上火，看菜油冒着泡。然后磕碎蛋壳，倒下油锅。我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着，变得金黄金黄。下了饭，放了葱，起了锅，一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。虽然它不见得那么美味，可尝着自己的劳动成果，心里感到特别快乐……
我欣赏的——照相
选好景物，对好焦距，按下快门——这就是照相。如此简单，如此平常——可我却十分欣赏。
每逢节假日出游时，我总会带上照相机，过一把照相瘾，它也算是我的特长之一嘛！选景，可不容易——既要自己喜欢，又要符合规律；既要充满生机，又不能太俗气。对焦也不容易。至于按快门嘛，其实谁都会——可我总欣赏在光与影之间，在实物与底片之间那美妙的“咔嚓”一声，我欣赏自己照相时的姿势，欣赏自己照出的张张佳作，更欣赏自己摄影这一特长……
我热爱的——小小修理工
“王冬，家里的灯泡坏了，来帮忙修一下。”这是奶奶的声音。“王冬，这橱柜的门怎么松了，来帮忙看一下。”这一听就是妈妈的声音。每逢这时我便会搬出工具箱，像模像样的走去——关闭开关，拧拧灯泡——“奶奶，这是灯丝坏了，换个灯泡就好了”；拉拉橱柜门，查查螺丝钉——“妈，这是螺丝松了，拧紧就行了。”
当灯泡重新亮起，当橱柜门恢复正常，当奶奶不住夸奖我，当妈妈露出微笑——我总会感到骄傲和自豪，这我的特长啊！
小小的作文纸容不下我所有的特长。我的特长都是我所热爱的、所擅长的。其实，什么是特长？特长，就应该是我所喜欢的，我所欣赏的，我所热爱的，我所擅长的……
何必还为别人拥有特长而羡慕，何必还为自己没有特长而苦恼，。请张开你发现的眼睛吧，就像我一样——
我的特长，我喜欢！
B. 我的特长400字
我的特长：唱歌
我喜欢唱歌，唱歌和我是伙伴。
每天早上，我蹦跳着在路面上，变走版变唱着歌，路面的权大红花好像也在为我的精彩表演鼓掌，哗哗哗的响着。
记得一次，我们学校要开六一演唱会。我们班有个独唱，同学们都说不会唱，就是会唱，也唱不好。我连忙站了起来，可我又赶快坐下：“万一我唱的不好怎么办呀！老师选了我，我再唱不好的话...那可关系到我们学校的荣誉呀！”想着想着，我的眼泪就落了下来，泪水大颗大颗地落在了本子和书上，怎么办呀！同桌看见我哭了，连忙叫老师：“老师，xxx哭了！”老师三步两步跑了过来，看着我，轻轻地为我擦去泪水，说：“怎么了？没事吧？”我摇摇头，心里想：还是算了吧！这时，恰好一个同学站起来说：“老师，我唱的不好，可我想试试。”老师微笑着点着头。我感觉我的脸火辣辣的，真疼，我心里充满了无奈和自责。“下一次吧！唉！刚刚我为什么不说呀！”我真恨自己。
又是一次了，我默默的站起来，说：“老师，我可以！”老师冲着我点了点头。就这样，我第一次走向舞台。
“[歌词你自己想]”我轻轻地唱着。看着台下的同学陶醉在我的歌中，我好快乐。
啊！唱歌！陪伴我度过了多少个春夏秋冬，让我鼓起了勇气，啊！唱歌！我爱你！
C. 自己的特长怎么写
办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学
待人热情、办事稳回重认真、有事业答心。能够熟练操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。
开朗、谦虚、自律、自信 、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。
其实并不是每个人都有拿的出手的特长，可是没办法，随便写点吧，别太假就行，祝你好运
D. 我的特长有哪些
办事认真、责任心强、勤奋好学、善于总结、虚心好学
待人热情、办事稳重认真、有事业心版。能够熟练权操作常用办公软件word、excel、ppt等，对网络管理有一定了解。有较好的文字写作功底，口头表达能力较强。
开朗、谦虚、自律、自信 、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、适应力强、吃苦耐劳、思维敏捷、勇于创新，敢于迎接新挑战。
其实并不是每个人都有拿的出手的特长，可是没办法，随便写点吧，别太假就行，祝你好运