Ⅰ 小升初书法特长生的标准是什么
你可以上四中的网站找负责招生的人得电话 打个电话问问就清楚了 四中这么牛 要的特长生肯定也得很厉害 市级比赛至少得二等奖以上吧
2011年小升初政策预计在4月底推出,对于升初特长生的相关工作,按照往年的惯例会在5月份进行,那么现在家长们最关心的就是自己的孩子是不是具备特长生的资格,是不是可以走特长生招生这一途径。虽然每年的小升初政策总有变化,但是大体不会有很大改变,先来参考一下2010年北京市小升初各区的特长生认定标准吧。
西城区认定标准:
科技特长生认定标准:
1.2009年西城区青少年科技创新大赛科技发明竞赛一等;2.2009年西城区青少年科技创新大赛中小学科技论文一等奖;3.2009年西城区青少年科技创新大赛少年儿童科学幻想绘画一等奖;4.2009年西城区中小学生天文知识观测竞赛一等奖;5.2009年西城区中小学生金鹏科技论坛一等奖;6.2009年西城区中小学生机器人竞赛创意比赛一等奖;7.2010年4月西城区青少年机器人竞赛常规竞赛一等奖;8.2009年西城区中小学生智能控制(单片机)竞赛一等奖;9.2009年西城区中小学生计算机技能竞赛C组一等奖;10.2009年西城区中小学生科技英语创意大赛一等奖;11.2009年西城区中小学生物知识与技能竞赛系列活动(生物知识与技能竞赛)一等奖;12.2009年西城区中小学生电子技术竞赛一等奖;13.2010年少年电子技师二级、2010年宇航技师二级;14.2009年西城区中小学航海模型、航空模型竞赛一等奖;15.2009年西城区中小学“我有一双灵巧手”科技制作竞赛一等奖;16.2010年西城区中小学第十六届无线电测向竞赛一等;17.2010年西城区小学生LOGO程序设计竞赛一等奖;18.2010年西城区中小学电脑作品大奖赛(电脑作品、智能机器人)一等奖;19.2010年北京市中小学金鹏科技论坛一、二等奖;20.2009年北京市中小学航空、航天、航海模型比赛一、二等奖或前6名; 21.2009年北京市中小学车辆模型比赛甲组、乙组前6名;22.2009年北京市中小学生无线电测向、业余电台、定向越野比赛一、二等奖或前6名;23.2010年第30届北京市青少年科技创新大赛一、二等; 24.2010年北京市青少年机器人竞赛一、二等奖;25.2009年全国中小学航空、航天、航海模型比赛一、二等奖或前8名;26.2009年全国中小学车辆模型比赛甲组、乙组前8名;27.2009年全国中小学生无线电测向、业余电台、定向越野比赛一、二等奖或前8名
艺术特长生认定标准:
1.2009年12月西城区第十三届中小学生艺术节个人项目比赛一等奖;2.2009年11月西城区第26届中小学生书法、绘画、摄影、工艺美术比赛一等奖;3.北京市第十三届学生艺术节暨西城区第十四届中小学生艺术节合唱、校园剧、儿童歌舞剧、行进管乐比赛一、二等奖;4.北京市第十二届学生艺术节集体项目西城展演暨西城区第十三届中小学生艺术节集体项目比赛一、二等奖;5.北京市第十二届学生艺术节个人项目比赛一、二等奖;6. 第四届北京市学生校外艺术节一、二等奖;7.2009年西城区校外教育单位艺术教学汇报一、二等奖;(以下项目必须提供优秀团员证书或证明);8.中央人民广播电台少年广播合唱团优秀团员;9.北京电视台七色光少儿艺术团优秀团员;10.中央电视台银河少儿艺术团优秀团员;11.中国交响乐团附属少年及女子合唱团优秀团员
体育特长生认定项目
市级比赛项目:1.北京市“金帆杯”足、篮和排球比赛;2.北京市“振兴中华杯”足、篮、排球和游泳比赛;3.北京市小学乒乓球比赛;4.北京市长跑、游泳、棒垒球比赛;5.北京市传统校田径比赛;6.北京市中小学生田径运动会
区级比赛项目:1.西城区小学生足、篮、排、乒乓球和游泳比赛;2.西城区中小学(春、秋季)田径运动会;3.西城区传统项目传统学校比赛
东城区认定标准:
艺术、科技特长生认定标准
认定等级标准:2009年1月至2010年5月期间,参加区级教育行政部门组织、批准的艺术、科技传统项目比赛获区级一等奖(前三名,集体项目骨干队员);参加市级教育行政部门组织、批准的比赛获一、二等奖(或前六名);参加国家或文化部组织的艺术比赛获国家级一、二等奖(或前六名)。认定参赛范围:区、市、全国青少年科技创新大赛(小论文、小发明)区、市、全国金鹏科技论坛、DI头脑创新思维竞赛、天文观测竞赛(论文、摄影、观测)、智能控制(单片机)、未来工程师竞赛。区科技英语创意大赛,电子技术竞赛、计算机锦标赛、机器人竞赛、无线电测向竞赛、航空航天模型竞赛、航海模型竞赛、车辆模型竞赛。
体育特长生认定标准
区级正式比赛中取得个人第一名;市级正式比赛中取得个人前三名(如为集体项目,则必须是主力队员)
海淀区认定标准:
科技特长生认定标准:
2009年5月至2010年4月期间,在市、区教育行政主管部门直接组织或参与组织的青少年科技创新大赛、金鹏科技论坛、头脑创新思维大赛、头脑奥林匹克竞赛、天文(观测、摄影、论文)竞赛、智能控制(单片机)竞赛、电子技术竞赛、业余电台比赛、无线电测向比赛、航空(航天、航海)模型比赛、奥林匹克信息学竞赛、未来工程师竞赛、建筑模型竞赛、机器人竞赛科技类竞赛中,获得市、区级三等奖(含)以上者及获得全国发明专利证书者。
艺术特长生认定标准:
2009年5月至2010年4月期间,在市、区级教育行政主管部门主办的各类艺术竞赛中,获器乐(含西洋管乐、弦乐、打击乐、民乐、键盘乐等)、声乐、舞蹈、朗诵、戏剧、美术等个人项目市、区级三等奖(含)以上获奖者及集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员。
市、区教育行政主管部门主办的各类艺术比赛项目主要包括:北京市第十一届学生艺术节获得集体项目三等奖(含)以上的骨干队员以及个人项目获得三等奖(含)以上者;北京市第十二届学生艺术节获得集体项目纪念奖(含)以上的骨干队员或个人项目获得三等奖(含)以上的获奖者;2009年5月至2010年4月期间委托海淀区青少年活动管理中心承办的器乐、声乐、舞蹈、美术、朗诵、戏剧十一个单项比赛获得三等奖(含)以上者;全国戏剧小梅花荟萃活动获得金奖者;虽未参加市、区教育行政主管部门主办的艺术比赛,但个人某项专业水平突出,含:西洋管乐、弦乐、民乐、打击乐、舞蹈、声乐、戏剧(京昆、黄梅戏、豫剧、越剧、评剧等),可由本人申请、所在学校认定资格后参加报名。
体育特长生认定标准:
田径:2009年海淀区秋季小学生田径运动会、2009年海淀区春季小学生田径运动会获得前六名、各学区田径运动会获得前三名者。游泳、乒乓球:2009年7月至2010年4月,在市、区教育行政部门组织的小学生游泳比赛中获得前三名者。篮球、排球、足球、棒球、垒球:2009年7月至2010年4月,在市、区教育行政部门组织的比赛中获得前三名的主力队员。健美操、艺术体操、武术:2009年7月至2010年4月,在市、区教育行政部门组织的小学生健美操、艺术体操、武术比赛中获得前三名者,或通过健美操、艺术体操、武术、竞技体操等级者。定向越野:参加2009年北京市中小学生定向越野比赛者,或2010年海淀区中小学生校园定向比赛前三名者。手球、板球、跆拳道、拳击、射箭、散打、柔道、击剑、民族传统体育。身体素质较好,专项技能突出,柔韧性、灵敏性、协调性较强,有培养前途的学生。虽未参加市、区教育行政部门组织的以上项目正式比赛,但身体素质较好,专项技能突出者,可由本人提出申请,所在学校认定资格后参加报名。所有申报体育特长生者,必须进行专项素质测试,按成绩排列录取。
朝阳区认定标准:
朝阳区科技特长生认定标准:
市区学生科技活动中的青少年科技创新大赛(小论文、小发明、科幻画)、金鹏科技论坛、头脑奥林匹克竞赛、天文观测竞赛、智能控制(单片机)竞赛、定向越野、青少年机器人竞赛等比赛项目获区级比赛前三名或一等奖;市级比赛前六名或一、二等奖的被认定为科技特长生。
Ⅱ 小升初分数线
2017年佛山市民办“小升初”录取分数线于6月28日公布,6月25日佛山民办初中“小升初”面谈正式拉开帷幕。这是佛山“小升初”民办学校第三年采取面谈方式,今年小升初面谈时间统一安排在6月24日至28日。
对于面谈形式,各所学校基本延续了去年的考查形式,仅在细节上做了修改。顺德部分学校继续采用体验课方式观察学生学习能力,佛山外国语学校保留体能测试考察学生综合素质。
昨天面谈过后,各校都在当天公布了面谈成绩,考生和家长网上登录学校招生系统即可查询。对于录取结果,市教育局方面透露,全市各校将统一时间公布录取分数线,时间定在本月28日。新生缴费注册时间为6月29日至30日。
(2)小升初特长生佛山扩展阅读:
南外2018年年小升初招生计划为380人,录取根据英语能力面测成绩,以男女1:1的比例分别划线录取。若出现尾数同分,考生上线人数突破380名指标的情况,则优先录取第一志愿填报小语种的考生。
6月10日-11日,填报电脑派位志愿;6月23日,如填报志愿的学生人数超出招生计划数380人的8倍,将由南京市招生委员会办公室组织通过电脑派位确定获得参加英语能力面测资格的学生。7月1日,英语能力面测,测试范围为现行小学教材;7月6日发榜公布录取名单。
Ⅲ 在佛山小升初择校有什么需要注意的
主要还是看孩子学来习的衔自接问题。老师会通过分组教学,提高学生的乐趣和良性竞争。能用寓教于乐的教学方式,学习不会枯燥无味。之前女儿读六年级成绩不好,担心不能去到好的初中,初中学习会吃力和吸收不了。之后孩子去了姑姑家附近的卓越教育前线报过暑秋连报班,去年升学率高,有三分之一的学生在石英、南外。孩子基础比之前扎实,初中学习也能运用。
Ⅳ 小升初特长生到底好不好
对于每个人来说都有不同的定义。但是特长生在某一方法是不错的,如果能坚持下去,直到把特长变为专业,最后变为自己的职业,也是非常好的,但是在这一段路上会有很多荆棘,需要坚持下去。
“特长生”的概念当前在中国还没有统一定义,从广义上说,特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体;从狭义上说,特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说,特长生群体,其共同特征是:智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。
建议参考网络:http://ke..com/link?url=8n_n44OH7hFpbIXK
Ⅳ 小升初的特长生都包括那些
随着小升初竞争日趋激烈,很多家长都希望了解小升初特长的升学方式,从而为孩内子成功升入重容点初中多找到一条出路。平心而论,小升初特长的确不失为一种进入重点中学的途径,然而,家长们是否了解究竟哪些才能成为特长呢
Ⅵ 佛山七间重点初中(按名次排序)以及它们的考试时间,录取分数线(是小学升初中哦)
一、佛山七间重点初中(按名次排序)
1、广东省实验中学南海学校
广东实验中学南海学校是经广东省教育厅批准,由中信地产投资兴办及广东实验中学管理的一所优质民办中学。位于南海区里水镇中信山语湖,央企中信地产(广州)公司先后投入3亿元创办了广东实验中学南海学校。
2、佛山市华英学校
佛山市华英学校是一所由市教育局主管,秉承华英中学——佛山一中优良传统和办学特色办起来的“国有民办”性质的新型中学。学校以“以绿育人”为办学理念,以“追求卓越,争创一流”为办学方向,以“轻负担,高质量”为教学特色。自1999年复办以来,华英学校在中考及各类学科竞赛、体艺竞赛中均取得突出的成绩,成为莘莘学子向往的学校。
3、佛山市实验学校
佛山市实验学校创办于2003年9月,是由禅城区教育局主管的一所国有寄宿制学校。学校占地面积136亩,现有90个教学班,3423名学生。学校拥有气势恢宏的教学大楼、现代化的体育馆、游泳池、400米环形塑胶运动场和带空调的学生宿舍等设施,校内环境优美,富有文化气息,是佛山市禅城区品牌学校、广东省一级学校、广东省绿色学校、广东省第三批现代教育技术实验基地学校、省中小学教师培训实践基地、全国“新教育实验先进学校”、国际启发潜能教育实验学校、北京大学创新人才实验校。
4、佛山市南海区南海实验中学
南海实验中学是由南海市政府规划、桂城区政府属下桂城建筑公司投资兴建、南海市重点中学—桂城中学主办的一所全日制寄宿公办民助学校,她的成立得到了南海市委、市政府、市教育局的大力支持,学校位于桂城区桂澜路段,占地面积100亩,建筑面积42000平方米,设计规模48个班,能容纳2400名学生就读,于2001年9月1日正式开学,现开办初一、初二、初三 三个年级,共五十个班,在校生2600人。
5、佛山市三水区三水中学附属初中
2003年8月,三水中学初中部与高中部分离,初中部被命名为三水中学附属初中。2006年3月三水中学附属初中搬迁到位于云东海大道风光迤逦、空气清新的新校区。学校占地面积近180亩,可容纳3000多名学生读书、生活。学校按照广东省示范性初中标准装备膳食大楼、宿舍和校园网,按高标准装备课室、图书馆、运动场所、生物地理园、各种实验室和多功能电教室等专用功能室,率先筹建了目前三水区最先进的物理探究实验室和生化探究实验室,是一所基础设施完善、教学设施先进的现代化初中学校。
6、顺德一中实验学校
佛山市顺德一中实验学校创办于2005年,由佛山市顺德区怡润教育事业投资有限公司全资创建,是顺德区教育局直属中学,是一所全面实施封闭式教育教学管理的优质寄宿制民办完全中学。
7、佛山市顺德区大良实验中学
大良实验中学是顺德区大良一所特色鲜明的公办完全中学。学校从1997年开始,进行办学特色的探索,并通过十多年的努力,孕育沉淀出浓郁的艺术氛围和优秀的校园文化。学校以“展现人生艺术,塑造艺术人生”为办学理念,以“两艺一主”(升华艺术教育,讲究教育艺术,促进学生自主发展)为办学策略,把学校办成广东省艺术教育特色一流学校”为办学目标,大胆改革,锐意创新。多年来,学校探索出成熟的办学模式和教育策略,社会美誉度逐年提升,高考升学率稳步提高,艺术类高考在市区名列前茅。是一所办学特色彰显,办学成绩斐然,社会美誉度高的完全中学。
二、从2014年起,执行教育部的规定,不再举行小升初考试,改为按地段派位,及面谈和测试,没有分数线。
三、教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见
教基一[2014]1号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:
为贯彻十八届三中全会精神,落实义务教育免试就近入学要求,健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度,规范招生入学行为,提高治理水平,促进教育公平,根据《义务教育法》规定,提出如下实施意见。
一、合理划定招生范围
县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下,根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素,按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每一所初中合理划定对口小学(单校划片)。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的,可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围(多校划片)。优质初中要纳入多校划片范围。
片区划定后要相对稳定,确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与,进行审慎论证。
二、有序确定入学对象
县级教育行政部门应充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施小升初工作,严格实行“一人一籍、籍随人走”,提高学籍管理信息化水平,为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。
单校划片学校采用对口直升方式招生,即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校,先征求入学志愿,对报名人数少于招生人数的初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织,邀请相关单位和家长代表参与。
未在户籍所在片区小学就读的学生,如申请升入户籍所在片区初中,由县级教育行政部门统一受理、审核,统筹安排就学。
地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。
三、规范办理入学手续
县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明,到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。
县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息,对实际办理入学手续人数超出或不满计划数的学校,及时进行必要调整。
四、全面实行阳光招生
小升初工作开始前,县级教育行政部门要通过多种形式主动向社会公开相关信息。包括县域内小升初具体政策,每所初中划片范围、招生计划、程序时间、办学条件,省级教育行政部门批准的特长生招生信息和录取办法,以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等。
小升初期间,县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息,做好信访接待工作,及时回应社会关切。学校也要主动公开招生结果等重要信息。
五、逐步减少特长招生
强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务,逐步减少特长生招生学校和招生比例,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。特长生招生具体办法由县级教育行政部门制定,报省级教育行政部门备案。
六、做好随迁子女就学
坚持深化改革,分类推进,妥善解决外来务工人员随迁子女小升初问题。省级教育行政部门要依法制定随迁子女初中入学的政策措施,县级教育行政部门要做好实施工作。各地要依法合理确定随迁子女入学条件,积极接收随迁子女就学,帮助他们解决实际困难,融入城市生活。随迁子女特别集中的地方,要扩大公办学校容量,鼓励社会力量办学,购买民办学校服务,加大对接收随迁子女学校的支持力度,满足随迁子女入学需求。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力,稳步有序地安排符合条件的随迁子女就学。
七、大力推进均衡发展
各地要统筹义务教育资源均衡配置,开展义务教育学校标准化建设,整体提升办学条件和办学水平,办好每一所初中,为小升初工作夯实良好基础。实行校长教师交流轮岗。大力推进学校联盟或集团化办学模式。将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善操作办法。
八、试行学区化办学
要因地制宜,按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则,将初中和小学结合成片进行统筹管理,提倡多校协同、资源整合、九年一贯。推动学区内学校之间校长教师均衡配置,促进设施设备和运动场地等教育教学资源充分共享,全面提升学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量考核等工作水平。
九、加强组织领导
地方各级教育行政部门要加强对小升初工作的领导,制订实施方案,建立工作推进制度、划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。教育行政部门“一把手”要负总责,分管领导具体负责,明确岗位职责,加强协调配合,建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初工作机制。要加大查处力度,重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。各级教育督导部门要对政策实施情况进行专项督导。国家开展的义务教育发展基本均衡县区认定、相关考评与各地小升初工作情况挂钩。
十、加强宣传引导
各地要围绕政策制订和实施的具体办法,利用报纸、电视、网络、微博、微信等多种方式进行解读,使之家喻户晓,让社会支持,让家长理解。要加大宣传力度,总结推广小升初工作的先进典型和成功经验。要倡导科学教育理念,让各界明白就近入学有利于适龄儿童少年健康成长,努力营造小升初工作良好社会环境和舆论氛围。
Ⅶ 哪些属于小升初特长
一、区优干、区三好、区优少
除了学科成绩的优秀,各大名校也十分重视学生的综合素质水平,因此能证明学生德智体美劳均优秀的区优干、区三好、区优少就十分有用。
评选方式:作为实力助攻的区级优秀学生称号,五六年级获得更好,能获得的孩子成绩一般也会很好,一般由所在学校评选,每个班名额在1-4人左右,由班级、学校评选后上报区教育局审核。
二、全国中小学语文综合能力测评
全国中小学语文综合能力测评是由《中国教师》杂志社教育研究中心主办的,测评内容包括听(知识问答)、说(超级演说)、读(情景朗诵)、写(基础写作)等多种形式。测评时间为每年的5月中学和11月中旬。
由于现在小升初不能再动笔考试,只有几分钟个人面试时间,因此语文水平测试的超级演说环节就显得特别重要,可以作为小升初面试的一场大练兵。
三、全国汉语作文考级
全国汉语作文考级暨现场作文大赛是有由中国语文报刊协会听说读写教学分会主办,是一种全新的作文评价体系,是一种规范、系统、科学的作文评估方法。适用于中小学作文水平发展的各个阶段,分为12个级别,与小学至高中各个年级相对应。测评时间为每年的2月和8月。
在2015年前小升初择优有笔试环节的时候,各个名校基本都会要求学生写一篇短作文,考察学生语文、语言能力,因此我们可以看出名校对作文这块还是相当重视的。所以,如果孩子的作文水平能得到权威认证无疑是对增加小升初择校砝码有着添砖加瓦的作用。
四、艺体获奖证书
这个仅针对走艺体特长生择校的道路的学生。一般来说各大学校每年对艺体生需求不一,门槛不一,只要专业对口、符合报名条件即可。不过值得关注的,虽然好报名,但学校在考核上十分严厉,招生人数也不多,因此想要通过选拔,个人专业实力就非常重要了。
艺体类证书一般分艺术类和体育类两类证书:
(1)成都市学生艺术人才大赛获奖证书
每年都会举办该证书是报考初、高中艺体特长生的重要证书之一。
(2)体育运动类证书
参加全国、省、市、区、校级各类体育比赛获得运动员证书或奖项,是报考体育特长生的重要证书之一。
五、科技获奖证书
科技创新在近年来受到教育部门大力提倡,因此越来越多的学校将此作为小升初升学时择优的条件之一。
获取方式:孩子可以持作品参加成都市青少年科技创新大赛,分科技小论文;科技小发明(小制作);电脑美术画;幻灯片;动画设计;网页设计;程序设计;实用软件设计;科技小报;现在机器人比较火,参加机器人大赛也会有些用。
六、校三好、校优干、校优少
学校级别的三好、优干、优少名额多,获取难度低,自然含金量跟以上证书比起来不高,但如果没有前面的证书,孩子想要报还一些私立学校,至少可以以此称号来进行才报得了名。
Ⅷ 有谁知道小升初艺术特长生怎样招生,要求高吗
不是很高,但是抄起码你也要袭有四五级,初中招生的时候,你可以去问一问特长生考试时间,到时候把古筝带上(学校有就不用了)现场弹一首你能弹范围之内难度最大的,这样才能展示你才华,到时候就看会不会被录取了,初中的话,一般特长生只用表现自己的特长,就不用考试了
Ⅸ 我儿子在广州读小学6年级,初中想让他去佛山南海区去读,户口是佛山的,是否要参加佛山的小升初考试
如果是公办学校,是不用参加小升初考试的,六年级下学期到户口所在地的教育办登记就行了,户口所在地的初中有义务接收的。如果是民办学校,就要参加民办初中的招生考试。
Ⅹ 小升初什么特长能加分
小升初是没有加分,它只是当做一个考学校或艺术学校的一个工具而已,和爱好的一个平台。这种只有在中考和高考才有加分,乐器一般是20到50分,美术一般20到40分。
小升初是小学生升入初中的简称。按照中国的义务教育政策、《义务教育法》以及其他相关法律法规的规定,小学生升入初中就读是不需要升学考试的,大多为免试就近入学,但是民办初中和部分公办重点初中学校依然举办小升初的升学选拔性考试。
特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体;从狭义上说,特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。
2015年起取消体育、艺术等特长生加分。
2014年9月,国务院发布关于深化考试招生制度改革的实施意见。意见要求,改革招生录取机制,减少和规范考试加分,大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。
招生规定
2018年2月23日,为进一步治理义务教育阶段“择校热”,解决中小学招生入学工作中的热点难点问题,教育部公布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》,对推进多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通高中招生考试管理等作出具体规定。