『壹』 可不可以帮忙想一个自我介绍要有特色！名字叫刘婧琳，最好反复提与名字有关的！让评委能记住我！！
首先来个冷场，你们知道我是谁，稍许停顿，然后自我介绍，再解释，因为这个舞台有我的存在，记住我了吗？要面带微笑
『贰』 自我介绍怎样才能够精彩让评委记住你
在求职面试时，大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍，一方面以此了解应聘者的大概情况，另一方面考察应聘者的口才、应变和心理承受、逻辑思维等能力。千万不要小视这个自我介绍，他既是打动面试考官的敲门砖，也是推销自己的极好机会，因此一定要好好把握。应聘者具体应注意以下几点：
一、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。
二、自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向所有的面试人员（如果有多个面试考官的话）示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。
三、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。
四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。
五、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。
六、在自我介绍完后不要忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。
总之，只要有心，保持良好的求职心态，相信你会成功的
『叁』 面试个性自我介绍，让评委记住你的名字，名字里带个佳字
面试的时候先要做好共性的工作，然后再提个性，否则你被录用的机会会很低
『肆』 做自我介绍时 怎么能把自己名字连成一句话说出来 让评委记住自己名字
评委们大家好！我就是你们一直在寻找的那个王小明，货真价实！
『伍』 求一篇学生会竞选演讲稿，要评委记住俺，星期一要，速度，好的加50分。
敬爱的老师来，亲爱的同学们：自
大家好！
我叫***，我今天要竞选的是文娱委员。
也许有些人可能会笑我，但我觉得，无论学习好坏，成绩差否，只要有上进心，都可能变成有用之才。不管竞选的那个人是否好坏，但是他们却有信心上来争取，最起码比没有勇气的人要好几百倍，我认为这点才是最可贵的。
在这里，我想告诉大家一个道理：也许有些人会认为机会是需要等待的，那么在这里，我告诉你，错了，彻彻底底的错了，机会是不能等待的，真正的机会是需要自己创造的！人一生有许多的机会，关键就在于自己，能否把握住。我们往往为了一个机会，而错过了更多的机会。珍惜眼前所看到的，满足目前所拥有的，我想这才是人们最向往的吧。其次，我要告诉那些没有勇气上来的人，不一定是班干部才能做得好，行动起来吧！证明给他们看！
好了，我的发言就此结束，谢谢大家！
给 分
『陆』 怎样在艺考中表演的自然不紧张，而且能让评委关注到你并且记住你
是去sm公司的选秀吗，一般人都是直接唱，你最好唱歌之前给评委鞠躬，临走时也鞠躬，可以让评委印象深刻。
『柒』 空乘艺考才艺展示时说一句让评委老师记住自己的话，才艺展示的内容是舞蹈咏春，怎样报幕能让老师记住我
空乘还有艺考？不是体检过了就行吗，我们学校那些空姐没说有艺考
『捌』 主特人大赛，三十秒时间，要求让评委短时间能记住自己，跪求不同风格自我介绍，但都必须有特色€
抽评委一巴掌
『玖』 学校金话筒主持人大赛，自我介绍一分钟加才艺展示。我叫谢华丽，怎样才能让评委们记住我。急求！！
你可以这样说大家好我是某某班的某某，今天很高兴能够参加到这个比赛，在这之前我做了非常多的练习，就是希望能够在这台上展示自己的才华，我也希望能够得到广大评委老师的认可，谢谢你们的喜欢。
『拾』 个性的自我介绍，能让评委记住我，（给例文！）
赚得评委老师"眼球"的最好方法就是在考场作文中"设置精华语段"。所谓"精华语段"就是指考生想在考场这个高限制条件下，借助重点语段让阅卷老师认识自己，赏识自己的媒介或途径，也是考生展示个性才情的模板。大诗人白居易《赋得古原草送别》曾经给当时的文坛领袖顾况看，顾况看到"白居易"的名字，便笑说："长安米贵，居大不易"，当他读到"野火烧不尽，春风吹又生"的诗句后，连忙改口说："居天下又有何难"，而促成顾况态度转变的就是"野火烧不尽，春风吹又生"的诗句。可以说，《赋得古原草送别》的"野火烧不尽，春风吹又生"就是全诗的"精华语段"，也是白居易"秀出自己"的"模本"。因此，精华语段设置的是否恰当、个性是否凸显、是否起到"夺人耳目"，即能否使阅卷老师"眼前一亮""心中一动""胸中一热""鼻子一酸"的作用，是决定一篇文章的档次、品位分数的核心因素。一、典型例文展示例文展示（一）英 雄河南考生残阳如血，如血的却不仅仅是残阳。天边最后一抹斜辉掠过阴霾，流连在垓下早已因战火而焦黑的土地上。断箭和长戈零落遍地，死亡的气息弥漫开来，让每一个生还的楚军将士战栗不已。除了他--西楚霸王，江东项籍。手抚乌骓略显失色，目光在江东的山水迷雾中游移，他坚信，即使山下是淮阴侯的十万铁骑，他也能够杀出重围，再开一片天地，他坚信。回想当年少年意气，一句"彼可取而代之也"，石破天惊！巨鹿之战怒斩宋义，破釜沉舟，身先士卒，大破秦军二十余万，各路诸侯，辕门低首；叩关入秦，自号"西楚霸王"，封赏天下，何其壮哉！起兵至今，他从来没有怀疑过自己，难道这垓下一役，将前功尽弃？他更承受不了的是虞姬如此沉重的话语："霸王，你可知兵败势孤，原因在你自己。巨鹿大胜，你却活埋降卒二十万；称霸咸阳，你却火烧阿房三百里；定都彭城，赐死子婴、黔布，亚父极力反对，你却执迷不悟，一意孤行。霸王啊，你可知西楚早已尽失民心！"是夜，楚歌四起，士卒离散，各谋生计，可怜虞姬，香魂一缕，随风而息……他相信自己，相信自己不用去听那些文臣武士们的妙计。可是他错了，横亘在面前的是浩浩汤汤、横无际涯的乌江，而步步紧逼的是势如压城的千万铁骑。远方的冠盖是汉王，一阵得意的欢笑震荡四野，"项王，你可知你为何败于我手？你自命天纵英才，可以凭一己之力灭六国，平四海，可是你错了！我求贤若渴，用人不疑，夜追韩信；而你却一不知人，二不善任，气走范增。如此一来，你众叛亲离，我羽翼渐丰。不纳人言，你不见幽王烽火戏诸侯，代价是戎狄胡马摧雕楼；始皇奢掠黔首，代价是秦族被诛万年遗臭。你一意孤行，我则充分听取臣子的意见。函谷关前，范增劝你强攻，可你按兵不动；鸿门宴上，张良让我谢罪，我只身脱险。项王啊项王，由此看来，只该我大汉并吞八荒，横扫六合，包举宇内，席卷天下。"霸王笑了，笑得充满了苦涩。不知此刻，他的心中是对过分自信的怅惘，对未能听取意见的悔悟，还是那无奈的"天亡我也，非战之罪"。朝阳如火，如火的不仅仅是朝阳，喷薄而出的，还有霸王颈中的一腔热血。力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？他倒下了。在他背后，是一片苍苍茫茫的大地……本文作者借项羽兵败垓下的历史史实铺展话题，揭示善于听取别人意见的重要意义，内容切合题意。但本文得高分得益于"精华语段"的设置。其亮点有二：一是文章的开头。一句"残阳如血，如血的不仅仅是残阳"极富意蕴，将古战场的荒凉及作者对历史演进与战争悲剧的思考有机地融为一体。一种苍凉与无奈惋惜感奋的复杂感情交织在一起，使人有身临其景的感觉；借用阴暗色调浓郁的词语，如"残阳""斜晖""阴霾""焦黑""断箭""长矛"等点染了古战场特有的韵味。二是主体部分用"你""我"开头的对举句式，用汪洋恣肆的铺排揭示主题。例文展示（二）听取心灵的召唤江西考生曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！是的，听从心之召唤。既别深陷于刚愎