公司自我综合评价

Ⅰ 综合素质自我评价

本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。

从小到大，对学习，我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永远都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念一定会实现自己的理想。在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败，让我们铭记一位老者的话：一个人如果失败了，并不证明他永远完了；如果他认输了，并且退却了，那他才永远完了。做人第一，做学问第二。看到同学个个都长高了，个个都精神饱满，我就非常想对他们再说几句鼓励的话：要有进步的信心和决心。

新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

Ⅱ 自我综合评价

本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处回融洽；学习上刻苦努力答，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天

Ⅲ 自我综合评价怎么写啊

前几天我就有写 开头就我是一个怎么样的人 针对性格 多写好的 优点 缺点专可以提 但不可属以写得太烂 总之要让人看得出你的优点可以覆盖缺点 吹牛不是错 说白点就是把直接推销出去，把自己美化 更美化 的包装，认为哪里不足都可以说出来 后面加上自己会补充自己的不足 不过也不能太假.

Ⅳ 自我综合评价2

自我评价
与兴趣爱好一样，除非是公司要求填写的申请表有明确要求，否则不建议在简历
中写自我评价。因为几乎每一份投递到HR 手中的简历，凡是写了自我评价的简历，无一
不是夸自己的，都是相同的空话、套话，过于主观，而且可能会引起HR 的反感。
但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价，我们该怎么来写自我评价呢？
建议结合应聘职位的特点，分别用一句话来总结各项素质，例如：应聘销售就要强调自
己的沟通能力、抗压能力；应聘行政就要强调自己的细心谨慎，责任心强；然后用一句高度
概括性的话，对各项素质（沟通能力、细心谨慎等）做例证。

自我评价通过几句概括力强的语言，向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争
优势。
“自我评价”与“自我简介”的区别
自我评价”并不等同于“自我简介”，自我简介可以非常详细的介绍自己的特点
，篇幅可长可短，但自我评价则篇幅短，具有概括力强，针对性强等特点。从人
事经理的角度来看，他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣，他们关心的是求职
者最核心的特长与优势。
“自我评价”与“技能/专长”的区别
自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自
我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，
它包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、…
…等等。
技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等
核心竞争优势向人事经理展示。

一、将自我评价所描述的能力与求职目标紧密挂钩
简历中的自我评价要把自己的能力与求职的目标紧密挂钩。有人在自我评价中写
了不少自己的优点和优势，但是这些优点和优势缺乏针对性，甚至与求职的岗位
目标没有多少联系，这样的简历就很难引起招聘单位的注意。
你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么，比如“5年出色的销售经验，业绩过
千万”等等，而避免使用一些空洞、老套的话。(尽量用数字说话)
二、用词尽量能够打动感染别人
很多求职者的简历中，“活泼开朗、外向大方、勤奋努力”这些词汇是很多求职
者的常用词汇，这样的用词很难打动和感染人力资源经理们，也很容易让自己的
简历落入“不通知面试”的行列。
自我评价的用语应该是同时贴近你自己以及求职岗位的要求。尽量使用具体简洁
的语言去描述自己的能力以及性格特点，凸显出自己的特色。
三、应该避免的自我评价用语
“我是一个非常感性的人，挺适合贵公司的美容导师一职，不知你对我的感觉如
何……”如此“含蓄”的表达，会让HR哭笑不得。
“我有良好的沟通能力，较强的自学能力。诚实、乐观、团队凝聚力强，敢于面
对困难与挑战！”
这样的用词也是很难去感染其他人。所谓的沟通能力、学习能力，更多的是需要
在以后的工作中去体现出来，并不能以这样的形式体现出来。
自我评价作为简历的一个重要部分，其他内容也需要用心的去填写。在网络求职
越来越方便的今天，求职者还要注意以下几点：
细心：求职的基础在于简历的完整性。招聘网站上提供的二三十个栏位必须耐心
的完整填写，有些求职者往往会在其中选择自己认为重要的信息进行填写。当HR
看到这些不完整的信息时，心里已对这个求职者的态度打了折扣———连招聘平
台最基本的要求都不愿满足，怎么可能会认真对待工作呢？
用心：要细心检查填写的基本信息，严格避免错别字、病句，尤其是数据、年月
等更要仔细。
条列式：工作经验，处理项目、所获证书等尽量使用条列的方式，让HR能够一目
了然，次序上也要先近后远，先重后清。

自我评价主要应该突出你的特长技能，篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。
比如：有较强的文字功底，有良好的沟通能力，能够熟练使用现代办公设备等。另一方面，要让用人单位对你的个人品质有所了解，比如：责任心强，踏实认真，吃苦耐劳，诚实信用等。
自我评价是一个概括性的，总结性的，客观的评价。简历自我评价切忌不要长篇
大论，没有重点。只要简单，突出重点即可，例如你应聘的是技术性的职位，那
你就总结自己的技能水平，突出你的实力以及特点，如果你应聘的是人事方面的
，突出自己的资历、专业特长以及个人办事性格即可。

真实：
这个是任何公司都最重视的，绝对不能有虚假的成分。真实重于泰山，一定要从
你的客观实际出发，给自己的工作和生活经历作一个客观评价；
自我评价要富于真情，突出你自己的特长优势及性格特点。不要千篇一律的写一些没用的，最有用的就是你告诉招聘公司，你有什么其他面试者没有的长处，你做这个职位有那些优势。

可以涉及以下几点：
1. 你勤奋努力，有很好的学习能力。
2. 你有很好的团队合作精神。
3. 你有良好的沟通能力，能很流畅地跟同事/客户交流。
4. 你有良好的工作习惯（这个就看你的职业方向了）。
5. 你有很充沛的精力，希望找到一个适合的舞台，然后充分发挥自己的才能。
6. 你有很好分析和解决问题的能力。

个性描述不要变成“形容词大本营”
很多应届生简历的最后一项都是对自己性格特点的描述，然而这类描述几乎成了
褒义形容词的堆砌，千篇一律：“本人个性外向活泼，沟通能力强，能与人和睦
相处，好学谦逊，诚实正直，勤奋努力，认真负责，细心耐心，能在压力下工作
，喜爱音乐、运动……”HR在看到几百份描述相似的简历后，对这一项往往不太
感兴趣了。
毕业生小张意识到了这点，于是她索性筛除了“个人特点”一栏，可是HR们看了
她干巴巴的简历后表示，她的简历只有“骨头”没有“血肉”。
其实，个性特点是个人“软技能”的体现，这点被越来越多的公司所重视。HR看
个人特点的描述，目的有二：一是为了了解求职者的性格以及价值观是否和公司
的企业文化相符合。比如一些公司倡导“环保与自然”，一些公司强调“工作即
兴趣”，一些公司考察“是否能承受高压的工作环境”，另外一些公司提倡“创
新精神”，还有一些公司更喜欢“创业精神”……于是，个性特点一栏的描写非
常重要，真实地展示自我，寻找到真正与自己职业价值观匹配的公司，也是将来
是否能开心工作的保证。二是了解求职者的个性是否符合岗位要求。比如招聘会
计，需要对方细心缜密，对数字敏感；招聘文员，需要认真负责，听从安排；招
聘行政助理，则需要按部就班，循规蹈矩，太有创意和想法的人才是留不住的；
而从事一些研发、设计类的职位，则需要有创新意识，能在压力下工作。
求职宣言“表忠心”
“公司给我一个机会，我将回报公司一份业绩”，“今天公司给我一份职业，明
天我为公司开创一片事业”……很多应届生们为了“表忠心”，纷纷在简历最后
写上求职宣言，让HR看了觉得非常可笑。
这里提醒应届生，在HR心中，广告标语式的“宣言”比较空洞，而且大多雷同，
不要也罢。也许朴实真诚的话语更能打动企业招聘官。

简历语言的注意事项
A．目标词很重要
拙劣的目标词：
求在一家发展中的公司任职有挑战性的工作；求一个有助于对我事业发展和发
挥我才能的职位；确保在一家成长中的公司中逐步提拔的职位，这份工作可以使
我的销售和其它各方面的办公技能得以发挥，最大限度地使雇主受益。以上目标
词的通病是：持一种"你可以为我做什么"的态度。公司给你一份工作，不是因为
你可受到挑战；也不是为了给你事业发展提供机会；也不是给你提供保障、升级
和加薪； 而雇主关心的是你能为他们做什么。这些目标词都没有表达出实质性的
东西，没有向HR说明你了解自己以及你想具体做什么？也没有向雇主表明你将能
取得成绩。
比较好的目标词：
如：“求在保健和环境方面的管理职位，以及在项目管理、解决问题、科研
和领导方面所需的技能。”“求能用得上营养学、备餐和饮食改良的知识以及具
备培训他人、研究数据和设计以及提出教育方案的技能的职位。”

B．多用主动词，少用被动词：可以使你的简历显得简洁、清晰且干净利落，易于
理解。
C．少用修饰状语（英语中少用冠词）如：“为这个重新设计的方案策划和实施一
些战略”，为什么不写“为重新设计的方案策划和实施战略”
D. 语句一定要简洁。如： …的平衡，平衡；一定时间内的完整帐目，定期完整
帐目；每年做一次全年工作情况总结，总结年度工作情况
E. 尽量用完整句。如：作为一个高级行政人员，我拥有……方面的知识，具
有……知识的高级行政人员；我拥有出色的销售成绩……出色的自我评价能使你
的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出

◆找到真正的闪光点很多人的自我描述没有重点，或者过于大众化，难以让
自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处，并且这些闪光之处到底和
这份工作有无联系。因此，建议在写自我描述之前，仔细罗列自己的工作经历，
回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势，挑选出自己与其他人的不同
之处，以突出自我的优势。
以此次刊登的简历为例，该求职者应聘公关关系的职位，从人事经理的角度
来看，他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力，以及是否有创意等
。但是，这位应聘者只侧重于一个方面，这就比较可惜。
同时，如果求职者积累了一定的行业资源，也可以在自我描述中提到这一点
，起到画龙点睛的作用。
◆语言需要简练。业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。
有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意，这种做法很可能出奇制胜
，但多数情况下是一种冒险。
通常来说，语言尽量不要过于口语化，在描述自己的学习能力、团队合作精
神等方面用语应严谨、平实，让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份
工作的诚恳态度。

撰写自我评价常见错误

1、将自我评价写成了工作技能/专长
求职者经常犯的错误就是把自我评价写成了工作技能/专长，因为两者概念接近，
包括的方面也有重叠。但是自我评价和工作技能/专长各自的侧重点不同。
自我评价属于概括性描述，它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长，但自
我评价主要是通过这些简明扼要的概述，向人事经理展示自己的综合素质/特点，
它包括：技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、…
…等等。自我评价关键在于要全面概括，但是叙述每一项的时候要句句精炼。
技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等
核心竞争优势向人事经理展示。技能/专长的关键在于具体，要把你的某一项技能
具体化，尽量详细写你具备什么技能，到达什么程度，字数尽量要多，要详细。
2、自我评价成了简单的经验罗列
138在简历审核的过程中发现，许多求职者没有真正明白“自我评价”的意义，只
是将自己以往的工作经验简单罗列于简历上。用人单位真正看重的并不是你换过
多少工作，扮演过哪些角色，而是在你的职业生涯中，究竟能不能看到你的进步
。求职者可以在自我评价中，向用人单位展示出自己这一路走来的进步以及其它
有助于自己求职成功的个人特长。
3、对自我评价并不重视
对于自我评价，许多求职者并没有真正地重视起来，而是采取一种敷衍的态度来
填写这一项。其实，写简历的最终目的是为了能找到一份自己中意的工作，而
在简历审核过程中，发现有一些求职者对于自我评价只是简单地写上“我想找美
容师工作”
个人简历自我评价范文1
愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、
待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具
备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；
自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。

个人简历自我评价范文2
责任心强：在同时做家教和公司实习工作期间，都能以高度负责的态度，高效完
成任务；
细心谨慎：实习期间，2 天之内手工录入的近600 个VIP 客户资料无一错误。

典型样例（错误）
样例一：
本人是一个工作认真负责、积极主动、注重协作，善于团队工作，适应能力强，
能迅速掌握所需要的技术知识的人。（点评：没有重点，没有准确、有效地向人
事经理传送有价值的信息.）
样例二：
本人目前在XXX公司客户服务中心担任主管工作，至今已有2年多的工作经验。XXX
公司客户服务中心主要从事公司在广州地区的品牌推广、售后等方面业务。在2年
多的主管工作中，通过各种工作实践及公司所提供的良好的工作知识培训，本人
在如何进行客户服务管理、品牌的市场推广、策划等方面都积累了较多的经验，
也使自身在组织协调方面的能力有了提高。自公司成立至今，本人一直在公司担
任主管工作，深深体会到良好的管理工作对公司整体运作的重要性，所以，在日
常的工作中，一直注意有关企业管理知识的学习及实践，逐渐使自已具备了良好
的团队管理能力（点评：没有重点，长篇大论）

自我评价范文1（计算机专业）（ps:不推荐，太长了）

●扎实的专业基础：
10年新闻传播学专业的锤炼与积淀，以专见长；哲学、法理学、政治学、经济学
等各科全优的成绩，拓展学术视野。
●较强的科研能力：
已发表学术论文数十篇，其中一篇为《新闻记者》头条刊登，并被人大复印资料
《新闻与传播》全文转载；一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀
论文奖”；为江苏省省级重点工程课题主要成员。
●丰富的实践经历：
cctv—1、中国青年报、新华日报、江苏电视台、南京日报、e龙网等传媒的历练
，培养了敏锐的新闻视角。
●良好的协调组织能力：
2003年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人（国内新闻传播学
界唯一的研究生学术年会、全程网上直播）；曾主持江苏电视台新闻频道2次全省
观众调查。

求职简历自我评价范文3（计算机专业）

愿意吃苦受累，通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。作风优良、
待人诚恳，人际关系良好，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。具
备较强的逻辑思维和判断能力，对事情认真负责，有很强的责任心和团队意识；
自信、乐观，具有一定的创新意识和创造能力。

求职简历自我评价范文7（计算机专业）
本人综合素质佳，能够吃苦耐劳，忠诚稳重坚守诚信正直原则，勇于挑战自我开
发自身潜力；
做一个主动的人，工作积极热情，为了自己的目标为了完成自己想要的事情拼命
投入力量；
具备良好的人品，乐于与人沟通，生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟
通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的
目标；
善于学习，勤奋务实，刻苦钻研，具备广泛的兴趣和很丰富的知识，适应能力强
，能够在很段时间内融入一个新的领域，适应他并且把他做好。
希望对你能有所帮助！

Ⅳ 自我综合评价怎么写

中学生综合素质评价自评材料

班级 姓名

我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。

在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。

在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事，关心体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。

在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。

面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回报，我会在下个学期里继续努力，为不久的中考作好充足准备。

自评等级：

2008年6月**日

一、 遵纪守法
1、 遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止违反纪律的行为。A
2、 遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，自觉维护纪律。B
3、 遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与自由的关系。C
4、 能基本遵守校纪校规，有时有违反纪律的行为。D
5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。E
二、关心集体
1、 主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大的努力。A
2、 喜欢参与集体活动，为实现目标付出努力。B
3、 愿意参与活动，为目标尽心尽力。C
4、 能够参与活动，服从小组分工安排。D
5、 很少参加集体活动，团队精神差。E
三、诚实守信
1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。A
2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。B
3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。C
4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作弊。D
5、 言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后一套。E
四、行为习惯
1、 具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；A
2、行为习惯良好，能遵守《中学生行为规范》；B
3、基本遵守《中学生行为规范》，有时有不良的行为；C
4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；D
5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不良行为，如打架、赌博、偷窃等；E
五、学会负责
1、 对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做，会自我批评；A
2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；B
3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果；C
4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；D
5、对自己不负责任，自主能力很差；E
六、热心公益
1、 积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬；A
2、热心公益性活动，活动效果有待提高；B
3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；C
4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；D
5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；E
七、学习兴趣
1、 态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业。A
2、 上课认真听讲，作业能独立按时完成。B
3、 有迟到、早退现象，求知欲不很强。C
4、 态度不认真，作业不认真完成。D
5、 学习毫无兴趣，缺课现象严重。E
八、能力表现
1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。A
2、平时的考查成绩较优秀。B
3、平时考查成绩总体较好，但波动比较大。C
4、平时考查成绩尚能及格。D
5、平时考查成绩处于不及格。E
九、反思行为
1、有良好的自我反思的习惯，善于总结经验，效果良好；A
2、有良好的学习习惯。B
3、学习被动，学习习惯较差。C
4、学习能力差，无学习习惯。D
5、课后不反思自己的学习，不求上进。E
十、实践活动
1、积极参加综合实践活动和操作活动，并且荣获校级或校级以上奖励。A
2、积极参加综合实践活动，能完成任务。B
3、比较积极参加社会实践，基本上完成任务。C
4、参加社会实践活动，但未能全部参加。D
5、经常不参加实践活动，实验操作技能未能掌握。E
十一、创新表现
1、积极主动进行研究性学习，勇于创新，获得市级实验操作等荣誉。A
2、积极主动进行研究性学习，且在实践活动中勇于创新，获得校级奖励。B
3、在学习过程中，较为努力，能进行研究性学习。C
4、在学习过程中，能进行研究性学习，创新。D
5、在学习过程中，未能进行研究性学习及操作不及格。E
十二、乐于合作
1、 善于与他人合作，共同完成任务。A
2、 喜欢与他人共同合作完成任务。B
3、 愿意与他人共同合作。C
4、 能够与他人共同合作。D
5、不评价和约束自己的言行。E
十三、尊重他人
1、 尊敬师长，孝敬父母和老人，团结同学，深受大家拥戴；A
2、 尊敬师长，团结同学，在家里有时会耍脾气，比较娇气；B
3、 对老师比较尊敬，同学之间有时会发生矛盾，总体关系良好；C
4、与他人相处不很融洽，关系一般；D
5、不尊重老师和父母，经常欺负同学；E
十四、方法运用
1、 方法运用合情合理，并主动积极与他人交流与分享。A
2、 能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。B
3、 与他人交流合作的方式有时不够恰当。C
4、 与他人交流合作时有一定的困难。D
5、 无法与不同的人进行正确的交流与合作。E
十五、健康生活方式
1、 兴趣爱好广泛，情趣健康，有良好的生活作息规律；A
2、能做到劳逸结合，注意身心调适；B
3、基本能处理学习和休息的关系，无不良嗜好；C
4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系，不善于合理安排时间；D
5、生活无规律，无兴趣爱好，卫生意识差。E
十六、运动技能
1、 积极参加体育活动，体育成绩优秀，并在市级以上获奖；A
2、 身体素质良好，在学校组织的运动会上取得优异的成绩；B
3、有良好的运动习惯，身体素质较好，体育成绩达标；C
4、能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格；D
5、不能完成规定的身体技能动作，无运动特长。E
十八、体质与健康
1、拥有良好的身体和心理素质，身体和心态均健康；A
2、身体健康，能积极参加体育锻炼；B
3、身体比较健康，无明显心理障碍；C
4、学年内无较长的病假，心理素质不高；D
5、经常生病，身体素质较弱，性格乖僻；E
十九、兴趣浓厚
1、 音乐、美术课感兴趣，能积极配合教师的教学工作，遇到问题能够发表自己的见解。A
2、 音乐、美术课感兴趣，能够配合教师工作，但遇到问题缺少自己见解。B
3、 兴趣就听，不感兴趣就不听，但不会影响课堂纪律。C
4、对音乐、美术课不感兴趣，但不会影响课堂纪律。D
5、什么都不感兴趣，上课捣蛋违纪。E
二十、情趣高雅
1、 能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特的见解。A
2、 能够欣赏好的艺术作品，但缺少见解。B
3、 只会欣赏一般的艺术作品，深层次的作品无法理解。C
4、 不会欣赏艺术作品，只会欣赏一般的儿童作品。D
5、 不但不懂得欣赏，还会加以破坏。E
二十一、善于表现
1、 有良好的艺术气质，能够积极参加市里面的艺术活动，并有良好的表现，期末成绩优秀。A
2、 有良好的艺术气质，在学校的活动中勇于表现自己。B
3、 缺少艺术气质，只会在班级里表现自己，一到大的场合就怯场。C
4、 不会表现自己，只会在同学的再三推荐下才敢于表现。D
5、 不爱任何艺术活动，拒绝同学的任何邀请，期末成绩不及格。E

Ⅵ 工作自我综合评价

在参考了网上一些资料以后，我总结如下：自我评价属于概括性描述，不能一专概而论，属每个人的情况有所不同，基本写作方法应该是这样：首先，必须是简短其次，要突出重点，主要总结自身的技能/专长，个人资历、沟通协调能力，其他性格特点、兴趣爱好（重要性从大到小），其中技能/特长属于具体性描述，它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长等核心竞争优势向人事经理展示。

Ⅶ 被考核人自我综合评价怎么写

一
本人具有很高的可塑性，积极、热忱，能够很快地进入工作角色当中。思想上进，能够严格要求自己，做事认真、有责任心、有耐心。决定要做的一定把它做好。性格方面，乐观、开朗，有毅力，能吃苦耐劳，有钻研能力，能不断地学习和上进，并能够始终保持一颗平常心，随时跟上行业的发展。适应能力强，喜欢接触新生事物，具有亲和力，遇有不懂的能够虚心请教。
二
本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。
三
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。
四
为人诚恳，性格开朗，自学能力强，心理素质较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。说到做到，绝不推卸责任;有自制力，做事始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他们学习;自信但不自负，不以自我为中心;会用100%的热情和精力投入到工作中。平时喜欢看书，学习各方面的知识，不断地充实自己，自费参加销售培训，提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折，但是这些都不能成为我放弃的理由!
五
我有较强的责任感及团队意识，在以往的工作中积累了一定的经验，性格开朗，亲和力强，负责，能吃苦的表现得到公司领导的认可。在今后的工作中希望能接受新的挑战了解更多的知识。
六
我是一个积极乐观的人，对待事情认真负责积极的态度。遇到困难积极面对并努力解决。我是一个善于外交的人，喜欢交朋友。因为可以认识到不同的人并接触不同的人脉范围并且可以向不同人学习到他人的优点。
七
1.性格开朗，乐观向上，积极进取。
2.做事认真负责，沟通能力强，善于与客户建立良好的关系，具备良好的敬业精神及工作作风。
3.了解工程施工工艺及流程。
4.熟练应用各种办公软件、CAD制图软件、广联达软件、三维算量软件、殷雷软件等。
5.关心同事，团队合作意识强，勇于面对挫折及工作中的压力，能适应不同的工作环境!
6.在校刻苦勤奋，生活内容丰富，获得班级三好生，单科成绩班级第一名二等奖等荣誉。
八
本人学习能力好，环境适应力强，有较好的素描造型和色彩控制力，对于绘画，因为喜爱所以倾注我所有热情。期望能得到贵公司赏识，若有幸能加入贵司大团体，本人必不负所望努力学习，为我司设计出更细腻更优质的游戏原画，为公司未来发展进献绵薄之力!
九
开朗热情的我，爱好广泛，热情善谈，能吃苦耐劳,对工作认真负责;在校期间有着多次社会实践经历，善于换位思考和分析总结，具有丰富的组织策划经验和团队合作意识。在学习上，态度端正，积极上进，不甘落后，善于总结，成绩一直保持在专业排名前20，在校期间曾获得国家励志奖学金，国家助学金，学院助学金等奖项。经过多年的学习以及锻炼，让我更有自信去迎接工作挑战，并且去胜任，工作中我会带着这份自信去思考，解惑，用最富成效的方法正确的完成工作。
十
我比较爱好电子设计，且对电子行业有比较浓厚的兴趣。有较好的独立解决问题的能力，也有良好的团队合作意识。有较强的应能力和自学的能力，能较快地熟悉工作环境克服困难做事踏实，能吃苦耐劳，并能承受较大的压力 。热爱体育运动，喜欢篮球和乒乓球。

Ⅷ 公司的自我评价 和年度自评

公司的自我评价可以参照以下模板：

我叫xx，是xx公司xx部门的一名员工。一晃在公司已经度过了两年的时间，两年有付出也有收获，以下是本人最近一年来的工作评价。

1、努力提高业务素质和服务水平。积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种业务学习培训和考试考核，勤于学习，善于创造，不断加强自身业务素质的训练，不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功，掌握了应有的专业业务技能和服务技巧，能够熟练办理各种业务，知晓本公司经营的各项业务产品并能有针对性地开展宣传和促销。

2、较好地完成支公司和本部门下达的各项工作任务。一年来，能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作，上班早来晚走，立足岗位，默默奉献，积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。能够积极主支动关心本部门的各项营销工作和任务，积极营销电子银行业务和各种银行卡等及其它中介业务等。 严格执行各项规章制度。

3、一年来，无论在办理业务还是其它的工作中，都能严格执行上级公司和支公司的各项规章制度、内控规定和服务规定，坚持使用文明用语，不越权办事，不以权谋私，没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。业余生活检点，不参与赌博、购买违法彩票等不良行为。 努力提高政治素养和思想道德水平。

4、积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种政治学习、主题教育、职业教育活动以及各项组织活动和文娱活动，没有无故缺席现象;能够坚持正确的政治方向，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等，从各方面主动努力提高自身政治素养和思想道德水平，在思想上政治上都有所进步。

回顾一年来的工作，公司各项工作虽然取得了一定的成绩，完成了公司下达的各项指标任务，各项基础管理工作也有很大进步，但工作中仍然存在着一些问题，非车险业务规模占总保费比重还很小，没有形成规模效益。但是我相信在公司领导的亲切关怀和其他老师傅的热情帮助下，在自己的业务岗位上，一定能够完成了领导和上级布置的各项工作任务。我有信心在今后的工作中，我会表现得更出色!

(8)公司自我综合评价扩展阅读：

员工自我评价范文：

（一）本人性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心，具有团队合作精神，又具有较强的独立工作能力，思维活跃。能熟练运用Windows Office Word、Excel、XXX等应用软件，能根据XXX的需求，完成面XXXX工作，具备良好的XXXX意识，极强的沟通能力与谈判能力；在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯，提出可行性方案建议，跟进解决XXXX问题；具备团队协作精神，有责任心、人品好、思想端正；具备一定的文件管理能力。

（二）工作认真负责，不推卸责任；能承受工作中的压力；工作上可以独当一面；具有团队精神，能与同事，其它部门积极配合，公司利益至上；服从性好，能与上司保持良好的沟通，尊重上司的安排；为人诚实，正直；且好学上进，不断提高工作能力；相信您的选择会让您我更加成功；

（三）本人热爱学习，工作态度严谨认真，责任心强，有很好的团队合作能力。有良好的分析、解决问题的思维。以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

（四）诚实、稳重、勤奋、积极上进，拥有丰富的大中型企业管理经验，有较强的团队管理能力，良好的沟通协调组织能力，敏锐的洞察力，自信是我的魅力。我有着良好的形象和气质，健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

（五）本人性格活泼开朗，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力。在校期间担任班长一职，多次策划实施几次大型活动，拥有较强的组织能力和协调能力，并具有良好的身体素质。在多次社会实践中，注意向社会吸取丰富的经验，对工作认真负责。