① 幼師中專畢業生優秀個人簡歷模板
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② 簡歷校園經歷怎麼寫
其實,HR對你是部長還是主席不感興趣,他們在意地是你學到了什麼東西,以及怎麼把培養的能力運用到工作當中去。校園經歷最能體現下面三種能力:
與人溝通的能力
領導能力
團隊合作能力
而這三點,是職場通用的軟實力。所以,用校園經歷體現你的這些能力,一定會被HR青睞。
如何寫好校園經歷?
1、加入數字
沒有數字的簡歷不是好簡歷!有數字的經歷看起來更真實,數字也讓我們可以橫向對比,更精確的感受程度和水平。
比如一段社團(打雜)經歷,如果把數字加進去,描述為「聯系23個參演社團的200多名工作人員,共通知了6次會議,記錄會議摘要1萬多字,協調排練場地34次」,就清晰地表現出了執行力。
2、敘述有條理
任何一段文字內容的安排順序,如果不符合人的思維習慣,讀起來就會很吃力。下面兩種敘述方式是最適合校園經歷的:
(1)時間順序
也可以叫做流程順序。如果要描述地是一個獨立的項目,可以把先做了什麼後做了什麼依次寫出來,交代清楚。
舉個栗子:上海大招大學暑期實踐團暑期社會實踐調查員
●目標:深入調查退耕還草時如何保證農民的收入不減少
●針對農民設計簡單易懂的問卷,並獨立走訪調查
●與當地政府合作,綜合分析相關會議記錄和政策資料
●完成長達20頁的報告,榮獲優秀社會實踐報告
(2)邏輯順序
如果在一個組織中參與了多個項目,或者做了很多彼此關聯度不大的事情,可以一句話寫一個項目,描述清楚做了什麼、怎麼做的、結果如何。一件事寫清楚,另起一點寫下一件事。
舉個栗子:上海大招大學大學 「大招」志願者服務隊隊長
●組建上海大招大學大學 「大招」志願者服務隊,配備5支分隊,與14個社區與單位達成共建協議,吸引注冊志願者共計400餘人。
●開展「大招理財計劃」系列金融理財知識普及活動,培訓理財志願者70名,主編《理財行動手冊》,被評為校精品活動。
●因成功開展「關愛智障兒童」活動,與強生、微軟共同被邀請至閔行區「愛心聯盟」,2008年被評為閔行區優秀志願服務隊。
3、排版簡潔專業
簡歷上的每一條都加一個●,這個符號可以理解為主語「我」,所以句子就直接以動詞開頭,不需要再加主語了。
每個●後,都是一個獨立的語句,獨立地表述一件事情,或者呈現一個能力。
③ 求職簡歷中的教育經歷怎麼寫
求職簡歷中的教育經歷可以通過時間、學歷、專業、專業課程、成績來寫。
1、時間:
時間都是從近到遠開始寫,即從自己的最高學歷開始寫。另外,某些同學因為畢業時間還沒有到,就會寫「2011年.09-至今」,但是對於本科生和碩士生大家都已經確定了自己的畢業時間,直接將畢業時間寫上去就行了,這有有助於HR判斷你是哪一屆的應屆生。
2、學歷:
本科生一般只寫自己獲得的最高學歷,但是如果是博士、碩士的話,可以將學歷從高寫到低。此外,千萬不要將自己的所有學習背景寫進去。此外,學校與時間應該寫在一行,讓HR在第一眼就了解的學歷。
3、專業:
如果是專業對口的崗位或者與專業相關的崗位,可以將專業列出並加粗;如果是專業不對口的話,建議如果要寫專業的,一定要寫一下與崗位有關的課程,以加強自己的優勢。
4、專業課程:
不需要講所有的課程都羅列出來,不論應聘崗位是否專業對口,都只需要將與應聘崗位有關的課程寫出來。有雙學位的同學,可以將相關課程列出來。
5、成績:
對於缺少經驗的應屆生來說,將自己比較出色的GPA寫上去也是一個展現自己的好方法。但是寫成績的時候不要單純的只列出績點,最好是將總分一起寫出來。如「3.6/4」;而如果的你總課程的GPA不高,但是與應聘職位的相關學科的GPA還不錯的話,你可以只強調某幾門學科的GPA。
注意事項:
1、簡歷作為你的門面,千萬不要有一些錯誤信息。
2、如果專業符合招聘要求,只需要寫明專業,沒有必要列出課程。如果專業與應聘職位要求不符, 那麼可以列舉不超過一行與所申請行業相關的課程。
④ 我要填一份精美的個人簡歷表格面試幼師用
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⑤ 急求幼兒教師個人簡歷模板表格一份
僅供參考: 一、簡潔版: 姓名: 國籍: 中國 照片 目前所在地: 上海 民族: 漢族 戶口所在地: 台灣 身材: 170 cm 57 kg 婚姻狀況: 未婚 年齡: 30 歲 培訓認證: 誠信徽章: 求職意向及工作經歷 人才類型: 普通求職 應聘職位: 幼兒教師 工作年限: 4 職稱: 無職稱 求...職類型: 全職 可到職- 隨時 月薪要求: 1500--2000 希望工作地區: 上海 個人工作經歷: 2004.06-2005.11 大連××幼兒園 教師 副班 2005.11-2007.01 福州××幼兒園 教師 副班 2007.05-2008.02 杭州××有限公司 銷售部/財務部 跟單文員/出納 教育背景 畢業院校: 台北師范學校 最高學歷: 大專 畢業- 2004-06-01 所學專業一: 幼師 所學專業二: 物流 受教育培訓經歷: 200 1.09-2004.06 台北幼兒師范學校 幼師專業 中專 2006.03-至今 台北師范大學(函授班) 物流專業 大專在讀 語言能力 外語: 英語 良好 國語水平: 良好 粵語水平: 良好 工作能力及其他專長 工作介紹: 從2004年5月從台北幼兒師范學校畢業,6月工作於福州××幼兒園,從事副班教師一職,主要負責小孩子的教育。 於2006年3月就業於大連××幼兒園,從事副班一職,主要協助主班開展活動與負責小孩子的教育。 於2007年5月到杭州科技有限公司就職,剛開始在銷售部主要負責銷售跟單,客戶聯系與溝通,貨運安排及庫存的管理及協調總經理所有事務。 到8月份,因公司人事調動,調到財務部從事出納一職,主要負責公司的資金流動、跑銀行與支票進賬、貨款回籠情況,工作能力也受到領導的肯定。 詳細個人自傳 *本人性格穩健,處事嚴謹,具有團隊合作精神,工作認真負責,積極主動。具有較強的溝通、協調能力,能很快接受新的事物,熟練使用各種常用辦公軟體。一年文職工作,積累了豐富的工作經驗,對於文職工作有深刻的理解,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。 二、通用版: 姓名 性別 女 出生年月 1989.6 民族 漢 籍貫 濟南市平陰縣 政治面貌 團員 畢業院校 濟南大學 學歷 大專 專業 學前教育 聯系電話 健康狀況 健康 電子郵件 郵編 250402 地址 山東省濟南市平陰縣孝直鎮孝直村 所學課程 大學語文,高等數學,幼兒文學,英語,幼兒衛生學,幼兒教育學,幼兒心理學,綜合教法,幼兒園管理,學前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術,手工製作。 曾任職務 生活委員,衛生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學習委員。 所獲榮譽 ? 2008年,「希望之星」歌詠比賽優秀獎;? 中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;? 2008年,獲教育局「優秀志願者」;? 2009年,見實習獲得「優秀實習生」;? 2005-2009年,多次獲得「優秀班幹部」「優秀團員」「優秀團幹部」「三好學生」及「三等獎學金」。 實踐與實習 ? 2005年,濟南甸柳中心幼兒園見習;? 2007年,省政府幼兒園實習;? 2008年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習;? 2009年,濟南鐵路二七幼兒園見實習;? 2005-2009年,在客運中心,居委會及校保衛科進行長期實踐。 自我介紹 五年的學習,我已經很好的掌握了學前教育的理論知識,並能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養,我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,並且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。 自我評價 正如我的名字,我很真誠。另外,穩重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力。 我的座右銘:「雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!」因為愛,所以願意付出,我願意為學前教育事業貢獻我的力量,實現自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風雨後! 三、實用版 v v 姓名:曉淋 性別:女 籍貫:廣東 v 出生年月:1994-09-14 民族:漢 學歷:職高 v 政治面貌:團員 專業:幼兒師范 v 健康狀況:良好 電話: 2........通訊地址:深圳市 v 愛好:音樂、畫畫、彈琴 、唱歌...... v 特長:唱歌、美術、環境布置(裝飾)、鋼琴......... v 學業情況:2001--2010在學校就讀 2010--2013在職校就讀幼師專業 v 幼兒舞蹈創編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園(藝術、體育、社會、科學、語言)教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環境設計與製作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒園教育科研方法等。 v 獲獎及證書 初中曾獲「優秀團員」「進步獎」等。職高曾獲「職業生涯單科狀元」、「學習積極分子」等。 計算機一級證書 等。 v 2010年9月龍華中英文幼兒園 曾在龍華中英文幼兒園實習,擔任保育員和配班老師,及協助主班老師的工作。如;管理課堂紀律,及小朋友常規。實習讓我更進一步了解幼師職業的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。 v 為了以後能成為優秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。 v 我是來自職校10幼師的.......,我從小就希望長大能當幼兒教師,因此選擇在寶安職校就讀。為的就是將來能從事與幼兒教育有關的工作,實現自己的理想,為教育事業盡自己最大能力。 v 我很榮幸您在百忙之中看我的簡歷。我覺得做什麼事都得有興趣才行,有興趣才會認真去做,我已經做了,希望有能讓我做的更好的機會,我承認,我不是最優秀的,但我盡量做到我的最好。您願意給我一個這樣的機會嗎?相信我,我們彼此都會很滿意的。謝謝 v 尊敬的校領導: 您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,下面,我將對自己進行一個簡單的自我介紹。 我是來自職業技術學校的一名學生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封求職自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。 從小我就十分崇拜幼兒教師這一職業,一直希望以後能從事幼兒教育相關工作。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。 我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲! 步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是幼兒教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為幼兒教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切「海闊憑魚躍,天高任鳥飛」,我相信,在老一輩幼兒教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。 雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。 工作的難找,生活的艱辛,鍛煉了我不屈的意志。憑借著我的意志,我相信沒有任何困難能夠阻擋我,我的信心就是我的動力! 現在的艱難並不代表將來的艱難,我會通過自己的努力實現自己的價值的。 此致 敬禮 ... 2011.05.28 希望採納
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