研究生夏令營個人簡歷

Ⅳ 保研夏令營個人簡歷的愛好怎麼寫

盡量寫些跟復你所申請的學科制相關的愛好，比如說電子類的學生寫組裝無人機，計算機系的學生寫開發app應用。當然如果說打探到目標導師的個人愛好恰好與你的個人愛好相同，比如相同的體育愛好，那就投其所好地寫也無妨。

Ⅵ 申請夏令營愛好特長

一、你的個人資料
待人真誠，做事有上進心，頭腦靈活，接受能力強。處事自信、認真、有主見，不怕辛苦。
我憧憬做一個事業成功的人、能帶快樂給身邊人的人。
覺得很有意思，也是驅使我有強烈求知慾的一句話——
「玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物;人若是不學習，就不懂得做人的道理，也就成不了大器。」
二、目標
你的簡歷應適合你所求的職位，要明確提出你的求職意向。如果你知道該職位所需要的經驗和資格，在簡歷中你必須描述你能勝任該工作的條件，越具體越好。大部分求職者沒有某職位的具體材料，有時可以從朋友那裡、競爭對手、公司年報和其它類似來源獲得這些消息。寫簡歷應能適合一個職位的要求，但是通常寫的時候要將你的資格和能力展現得寬一些。簡歷的目標通常有以下幾種：
@ 謀求某一方面的初始職位
@ 謀求某些部門下屬機構的管理職位。
@ 換工作--從某一專業轉為另一專業等。
這些是簡歷的大的目標類型，你的個人簡歷應從成百上千的類別中挑選一個特定的具體的目標。你到底想要求得到什麼樣的工作，不應當留給用人單位去猜測。
三、資格
簡單概述資格，長度可以是一段，也可以是一頁。提出你的目標後，你應該證明你有達到這個目標的能力。資格包括學歷、過去的工作經歷乃至性格;
@ 雄心：可以通過在大學勤工儉學的經驗來展示;
@ 自我激勵：可以通過取得的好分數來證明;
@ 堅定志向：可以通過長期追求同一目標以及實現這一目標參加相關培訓等來展現。
@ 才智：可以用在班級的名次和所獲得的各種獎勵來說明。
如果你有豐富的經驗，可以依次寫滿一頁。你可以客觀地，也可以主觀地描述你的能力和資格。加入一些你的修改會使簡歷-尤其較短的簡歷-讀起來充滿親切感。
四、實踐經歷
描述實踐經歷時，簡單描述參加工作的內容，如銷售什麼產品或提供什麼服務，列明你在工作中的職責，注意突出重點，以避免簡歷過於繁瑣。責任的描述之後應緊跟此責任的成本。
不管你負責什麼工作，只有在你描述了做得怎樣之後才會有意義。例如：這項工作需要你做的是什麼?你是什麼做的?做得怎麼樣?按照編年順序寫出每一家公司人事的每一項工作。
五、學歷
按照慣例，如果你還沒有工作，受教育經歷經常出現在簡歷最靠前的位置。如果工作一年以上，工作經歷比受教育經歷更重要，教育經歷放在工作經歷後面再寫。
如果獲得了學位或讀過大學，中學的教育就顯得不那麼重要了。當然你也可能願意把中學的名字列在上面。
如果學習名次在班裡排在前面，要在簡歷里提及你的名次;反之，則略去。盡量提到一些你所受過的獎勵、表揚以及獲得過的獎學金等等。
如果你受過的教育或某些課程與你求職目標有直接關系，更應在簡歷中明確地寫出來。
六、課外活動
多加入一些課外活動的內容可以增加簡歷的生氣。如果內容太少則應略去。因為隨著時間的推移、你的閱歷、經驗的積累，這些內容就顯得不那麼重要了。可以把當選為學生組織領導、體育比賽、在校刊發表文章等內容寫進去，它們將使用人單位更多地了解你，也許會在挑選過程中成為你入選的強有力條件。
七、求學時的假期工作
用人單位比較看重那些在上學期間參加社會實踐活動的申請人。因此，假期(指寒假和暑假)工作是簡歷值得一提的補充內容，同樣，勤工儉學也是很好的素材。
八、專業團體的會員資格
專業團體、學會和各種聯合會之類的會員資格使你的經驗大為廣闊。有些職業具有這些專業會員資格幾乎是不可缺少的條件。所有被承認的工業、商業、學術團體的會員資格都應寫入簡歷。
九、證書和執照
把你所得的證書和執照全都列上，建議只用文字形式列明證書的名稱和等級。因為證書復印件不一定能夠讓看簡歷的人清晰直觀地了解證書的內容，同時，這幾年用復印件製作虛假證書的情況比較普遍，因此在簡歷中附上證書復印件說服力一般。如果在文字列明之後加上「如有需要，可隨時提供證書原件」，並在面試時隨身帶上證書原件將會更具說服力。
十、愛好
在簡歷中可提及良好的習慣和健康的愛好，如果有突出成績更應該在簡歷中提到
十一、照片
大多數負責招聘的人員認為照片不重要。但是附上一張兩寸照片會增加簡歷的影響力。最好要清晰的彩照。切記，那些藝術照在應聘商業類職位時不可取，除非招聘單位有要求。
十二、藝術修飾
簡單的修飾可以使簡歷美觀一些，不過在決定是否使用修飾時要慎重。
十三、圖表
圖表在簡歷中沒有多少附加值，除非出於專業需要。
十四、證明信
證明信可以有效地成為客觀評價的證據，但切不可表現出炫耀的態度。你可以為簡歷中某一段經歷提供證據，尤其可以把某種獎勵或證明附在簡歷的總結段落或總結一章中提到，或者也可以在談及你擔任某些重要職務或取得某些重要成就是把證明擺出來。

Ⅶ 夏令營的簡歷和保研的簡歷可以用同一份嗎

可以用同一份。如果在這期間你又增加了什麼實習或者獎項或者科研成果可以加進去。
但是夏令營應該是前五個學期的成績，然後保研是前六個學期的成績，可以更新一下最新的成績。

Ⅷ 2013浙大夏令營申請表裡有個人簡歷一欄，說是從高中起，該填些什麼方面的內容

寫高中那裡讀書，期間的表現。
愛好、特長、參加過什麼活動、比賽和社會實踐等等。

Ⅸ 申請夏令營的個人陳述怎麼寫

目前，各個學校夏令營陸陸續續開始接受申請了。申請材料中，其他的大多是規范性資料，比如你的申請表，專業排名，四六級成績等。能夠體現你個人特質的，是你的個人陳述。

前一陣，有個家長跟給我看了一個孩子的個人介紹，問我這樣寫行不行。

看了一下，這個孩子的自身條件非常好。普通985大學，專業排名第一，兩次國獎獲得者，三次校三好學生。參加的競賽有不少，也拿到獎項。也參與了科研項目。應當是導師比較喜歡的類型。

問題出在這份自我介紹上。

整個介紹分為三大部分。兩頁半紙。

第一板塊，寫了座右銘。

第二板塊，獲獎情況。該同學獎項很多，不僅有國獎，三好學生獎等，還寫了大合唱獲獎。

第三板塊，小標題是個人先進事跡，也是主體板塊，有學術背景，科研經歷，思想道德修養，以及學習規劃。

整體來講，這份個人介紹，作為宣傳一位各方面都很優秀的同學，是合格的。不過，如果直接用來作為夏令營申請材料的個人陳述，則不是很合適。

個人陳述，是個性化的東西，是你能否打動老師的關鍵。所以，在個人陳述中，內容要能全面展示你的特長，尤其是展示你能夠進一步進行科研工作的能力。

對於理工科學生，個人陳述最好是開門見山，簡單明了，邏輯清晰。

雖然學校在要求你提交的申請材料中，一般會有規范的表格，讓你填寫基本信息，包括學校，成績，排名，四六級成績等，但是最好在個人陳述里，也把自己的基本情況介紹一下。通常表格是給工作人員審核能否通過申請的硬杠杠，如果表格中的信息，達不到學校要求，那麼你的申請不會通過。而自我介紹，主要用於面試時，導師進一步了解你，有針對性地提出問題。

首先把基本信息寫在個人陳述的開始部分。

這個個人信息，不需要像個人信息表中那麼詳細，只需寫姓名、性別、學校、系別、專業，然後是成績排名、所獲獎項及榮譽等。成績排名不要簡單寫專業第一，可以用年級排名或專業排名1/150，這樣一目瞭然。如果四六級成績比較優秀，以及有托福雅思成績，也可以註明。

如果所在學院是實驗班性質的，必須強調一下。因為大多數學校的實驗班保研比例大，有些同學在班級排名不靠前，就要強調一下本學院的特點。

其次是科研競賽經歷以及獲獎情況，這是老師比較看重的。

這部分，有的同學沒有特別的閃光點，也不要緊。可以寫參加的競賽，可以寫出去交流的過程，可以寫參加某個實驗的經歷。也可以是各類實踐活動的經歷。

面試時，導師基本就是圍繞你的個人陳述來提問。

比如有孩子有出國交流的經歷，導師會多問一些在國外交流的情況。有學生參與競賽獲獎，導師會詳細詢問學生在競賽團隊中所負責的部分。參與的科研項目，會了解你做了哪些工作，成果如何。

切記，一定要寫自己參與過的內容，不能誇大自己在其中的作用，編造與實際不符的信息。要知道，如果導師發現你的個人陳述與事實不相符的情況，那麼不是能力問題，而是人品問題了。

另外，也可以寫自己與專業相關的實習經歷。還可以寫自我評價及未來規劃、愛好、特長等。

最後，要寫上自己的聯系方式。也可以寫在個人基本情況後面。郵箱最好用學校郵箱，顯得正式。

簡歷要求簡單明了，因此首先要避免重復繁雜。此外還要合理安排比重，對於所獲得的獎勵，應當擇其要者羅列，以突出申請專業所需要的能力和素養。

個人陳述不要長，一頁為佳。如果超過一頁，第二頁最好寫滿三分之二頁。

以這位同學的個人介紹為例，去掉小標題，去掉煽情的詞語，理順邏輯，簡明扼要。重點突出個人的學習、科研能力，一定會受到導師的青睞的。

Ⅹ 國際文化交流中心將組織一次各國學生參加的「和平、友誼」 夏令營活動，要求報名者提交英文個人簡歷。假