1. 中專生評選優秀生 個人簡介怎麼寫
個人簡歷 我學習勤奮上進、嚴於律己。在老師和同學心中，我是一名優秀的學生和幹部，並獲得過許多榮譽。在小學期間，我一直擔任班長，小學六年每年都獲得許多榮譽，其中有「三好學生」、「優秀少先隊員」、「優秀幹部」、「學習成績一等獎」等稱號，並於2002年獲得「順德區三好學生」獎。初中三年裡我繼續擔任班長一職，在初二時任學校學生會副主席，初三時任學校學生會主席，並在生活區當選為男生宿舍副總監。每年都獲得各種榮譽，其中有「三好學生」、「優秀學生幹部」、「優秀宿舍委員會幹部」、「優秀樓層幹部」、「先進標兵」、「優秀團員」等。而且初三時我還是學校選派參加競選「順德區優秀幹部」的候選人之一。在紀律上我表現突出，在學習上我也力爭桂冠。在歷次的校際考試中，我的成績一直穩定在年級的最前列，其中在物理科上我獲得「全國中學生奧林匹克競賽」佛山市一等獎，在數學上我獲得過「校際數學競賽一等獎」，在語文是我獲得過「全國中學生語文報杯」順德區二等獎；因為表現良好，我被選派參選「容桂學雷鋒積極分子」並獲獎；在體育方面，我也表現突出，在初中學校的第三屆運動會中，我獲得男子1500米第一名，還帶領我班籃球對在年級比賽中獲第二名；在文藝方面我也有一定才能，在學校的三屆文化藝術節中我分別獲得「學校十佳歌手」、「學校英語歌唱比賽一等獎」、「學校朗誦比賽三等獎」等。升入高中後，我擔任高一（3）班班長和學校紀檢部副部長，並入讀了學校第八期青年黨校並順利畢業，我的表現深受田主任、級長、老師和同學的好評。在學習上，我積極進取，在班上起了個很好的帶頭作用，我的學習勁頭感染和帶動了班級的學習氣氛，我們班的總體成績在高一第一學期的期中和期末考試中都列平行班的第一名，我個人的成績分別列班中的第三、二名。在上學期中我獲得了「優秀團員」、「優秀幹部」、「三好學生」等榮譽稱號。感謝學校領導和老師對我的培養！在未來，我將努力做得更好！
2. 三好學生簡歷 ，事例為主
區三好學生申報材料
XXX同學憑自己的優秀表現，這次很榮幸能夠有機會作為「區三好」學生候選人，自踏入亭林中學以來，她堅持以自己良好的心態和明確的目標，做好每一件可能做好的事情，爭取做好每一件想做的事情，走好腳下每一步路。
事實證明，她無疑是正確的。學校在不斷地發展與進步，正以良好和嶄新的面貌展現亭中的風采，她用實際行動藉助亭中這個「巨人的肩膀」仰望和實現自己的理想。
首先在學習上，她把學習方法放在首位，這與她的成績總能穩定地位居年級前列緊密相連。任何一個同學如果學習方法不對，再怎麼廢寢忘食，發奮圖強，也是徒勞之舉，到頭來發現自己的付出與成果不成正比後，就會對學習失去信心和動力。這樣的情況並不少見，同樣也發生在她的身上。她和許多女同學一樣，在看到自己的付出得不到回報後急得掉眼淚，但她沒有就此放棄。哭過以後，過去的一切都過去了，人總要往前看，歷史總要向前發展，接下來要做的也是必須要做的是尋找出為什麼學習不見效果的原因，也就是學習方法的問題，學習方法包括上課四十分鍾的聽講，時間的合理運用，思考題目的方法等。現在很多同學為了多學得一點東西進行另外的補課，這是值得肯定的，便也有很多同學因此而無瑕顧及學校課堂上所講的內容，忽視了其重要性。因此，她覺得，補課是基於本校課堂知識的有效方法。在數學上，她深知「寧可少做一百題，也不能不做做過還不會的題」的思想，可見訂正錯題是多麼的重要。這就像老師布置作業一樣，寧可少發一張試卷，也須把做過的作業仔細評講。在英語上，單詞無疑是重中之重，是一切的根基，只有通過大量的新聞記者理解加強記憶，或者，通過《詞彙手冊》每一個單詞下面的例句加深印象，但是最重要的一點，還是要反復背，所謂熟能生巧，就像歷史一樣，只有把知識點理清楚了，才能形成一定的思維模式，才能靈活運用，英語寫作中也不會「為賦新詞強說愁」。再說說時間的安排上，她把一些記憶背誦的東西放在早上背誦，晚上主要安排純粹的手頭作業，當然也包括課外的參考書上的作業，對於高三的學習，每天晚上保證八個小時的睡眠幾乎是不大可能，這往往會導致第二天上課效率低下，對於這樣一個問題，她覺得晚上仍就要保證充分的時間學習，保證在學校課間的時間加強休息，如果一節課下來，覺得很累很疲勞，那麼就馬上休息，不管作業有多少要做，因為這才能為下一節課的效率作保證，還有中午的時候一定要擠出十分至十五分鍾小睡一會，這樣會事半功倍，勞逸結合。
此外，在學校生活中，她和同學互幫互助，和睦相處，在自己深知為人處事的道理後，督促同學們的言行和相處，力圖使自己的班級和諧相融，甚至患難與共。尤其在學習上，作為學習委員的她，樂意為同學們排憂解難，因為這樣不但為同學們解決了困難，也展現了自己的能力。在學校「理解教育「的大背景下，她學會了理解同學、理解老師，更學會了理解自己的父母，這是她學習的動力，在父母的支持下，她始終覺得學習不是一件枯燥的事，即使是高三的生活。相反，她總得能善於發現與同學相處的樂趣，喜歡和談論有關學習、生活，快樂的事，不快樂的事，這不僅是緊張生活的調味劑，更拉近了同學間的距離。
在所剩的時間里，相信她的努力和表現，會得到充分的肯定。
記得改一下哦～～
3. 關於申請市三好學生的個人簡歷，個人事跡一份
該生入學以來遵紀抄守法，刻苦認真，多才多藝，各科成績都很優異，在實踐中能夠勤於動手，敢於大膽實踐，勇於開拓創新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務，並多次受到表彰。在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現，是同學們的好榜樣。並且愛好廣泛，除了閱讀之外，還喜歡旅遊、音樂、美術、科學、書法和歷史。積極參加社會實踐和文體活動。能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，能獨立完成各科作業。一年來，堅持出滿勤，具有較好的綜合素質。能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，有理想，上進心強，遵紀守法，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績穩定上升。基礎扎實，熱心助人，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，常常一針見血。並且學風和工作作風都較為踏實，不斷進取，積極參加體育活動，多次被評為校三好學生。
我也被評哦~
4. 大學省三好學生申請表格中的個人簡歷怎麼寫啊
申請表格的個人簡歷有兩種，一個是表格上填的，一個是寫個人事跡那種類型的。現在大多是後者，建議以一種簡介格式寫。低調但。是要突出自己的優點長處。主要是曾經獲得過的一些獎項。。請採納
5. 高中三好生個人簡歷，要2000字啊
按時間順序，把你所有的好事跡一個不漏的說出來。誇張點沒關系，反正其他人又不知道！
6. 怎麼寫獲得三好學生的個人簡歷是不是要寫從前獲得的獎項之類的東西
是，是個來樂觀的孩子。源在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、曠課，學習刻苦、認真，有較強的進取精神。不隨便破壞公務、上課不出神、積極回答老師的問題，不恥下問，認真解決難題。對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，是老師的好幫手。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作。
新世紀的少年應該有新的理想，新的奮斗目標。我會昂首挺胸走完小學最後一個階段的學習生活，充滿信心，充滿希望，不斷挑戰自己，挑戰別人，努力提高自身素質，成為社會主義接班人。
7. 三好學生簡歷
學生姓名），學校名稱 ----班班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學兼優全面發展的好學生。小學六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽：多次榮獲校「三好學生」、「優秀班干」、「優秀五小公民」等稱號，多次在縣、市級講故事、徵文、主持人比賽中獲得佳績，是全縣「十佳」少兒歌手、全縣中小學「學英烈知榮辱」好學生、九江市優秀小主持人、江西省「知榮辱樹新風」讀書教育活動先進個人。這一連串的榮譽背後凝聚著她六年來付出的汗水和努力。
學習刻苦 成績優異 是同學的好榜樣
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著（學生姓名）的小學學習生涯。從入學開始，（學生姓名）就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不苟地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變為主動聽課；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課後，認真完成作業並堅持復習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。為了幫助學習，她還堅持看學習光碟，聽專家講課，及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信「腹有詩書氣自華」，尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態度，不懈的努力，使她的學習成績一直處於班上列前。
尊敬師長 團結同學 是老師的好助手
對待師長，（學生姓名）是發自內心地尊重與敬愛，她認為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由於有很強的責任心和管理能力，（學生姓名）一直擔任班長。她認為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好樣。只要上學，她脖子上就必定要系紅領巾，掛著班上的鑰匙。她把學校當成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決；同學之間產生了矛盾，她積極調解關系。六年的學習生活讓她與老師同學結下了濃厚的情誼，老師和同學們都非常信任她，每次評優或選舉班干時，都得到大家的一致推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發展 力求完美 是學校里的好學生
（學生姓名）不僅學習好，在其他方面也很優秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞台上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球、游泳，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。在今年縣婦聯組織的迎奧運慶「三八」活動中，她與大人們同場競技，不畏強勢，冷靜答題，反應敏捷，最終獲得了三等獎。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要進行游泳鍛煉，一百米長的泳道，她每次都要堅持游六個來回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心 熱心公益 是社會上的好公民
（學生姓名）是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學生，她會捐出學習物品；看到失學的同齡人，她會寫信聯系獻出愛心；媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，年初的一場大雪讓建昌小學門前一段坡路積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，（學生姓名）主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她用了一個多小時才鏟干凈。她更是環保的踐行者，看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手擺好；班上和包干區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎，她也因此被評為全縣中小學「學英烈知榮辱」好學生。
面對成績，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛學校，心存感恩；她熱愛生活，執著追求。
在學校，（學生姓名）是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生；
在家裡，（學生姓名）是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子；
在社會，（學生姓名）是一個樂於助人、文明守紀、誠實守信的模範小公民
8. 大學生三好學生推薦表中的個人簡歷怎麼填
使勁誇吧
9. 急需一份評選高中三好學生的個人簡介(大約在500字左右)
作為新世紀的中學生，要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷登攀的登山者。自從踏進翠柏校門那一刻起，我就給自己定下了一個目標：做一名全面發展的中學生。 在本學年中，我擔任班級團支部書記和校團委組織委員,根據多年來的工作經驗，我把班級和學校的工作做得井井有條，課堂中學到的大多隻是知識，而能力則要在實踐中不斷地培養。為了讓同學們能夠全面發展，做個知識、能力復合型的學生，我擯棄了過團組織生活的舊模式,帶領大家走向社會,接觸社會,了解社會.大家在嘻笑打鬧之餘彼此增進了了解,加深了友誼,更對現在的社會有了新的認識,為今後大展鴻圖作了鋪墊! 思想上，我有著較高的覺悟。對於自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。我熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織，有較強的集體榮譽感和是非觀念，平時處處以高標准嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的向團組織靠攏的意願。我在初一時就寫了入團申請書，並使自己在思想上行動上都有所體現，已被列為校優秀團幹部。 工作上，我認真負責。作為團幹部，我有著踏實，果斷的工作作風。對於工作兢兢業業，忘我負責，並且雷厲風行。無論在學校重大活動還是班級活動中都有著極強的組織能力，管理能力以及過人和睿智，在學校的各項重大活動中，我都積極投身其中，努力參與策劃和准備，為學校貢獻出自己的一份力量，在每周一次的升旗儀式中，我總是一如既往地安排議程，因此，每周的升旗儀式都舉行地非常成功。我還協助老師完成種種艱巨的任務，真正意義上當好了老師的得力助手。在班級的管理工作中，我時時起到帶頭作用，帶動班委共同管理班級，帶動同學們樹立良好的學習風氣和行為習慣，帶動同學們積極響應和參與學校的各項活動，因此，在我和老師、班委的共同努力下，我班還歷年被評為了校優秀班級體，我在要求提高自身的同時，帶領大家共同進步，針對班級中出現的一些學風不嚴謹的現象，我和班委一起，首先從思想上著手曉以利害，同時請優秀的同學現身說法來調動大家的學習積極性。從自己做起，嚴格地執行，同時讓同學們組成互幫互助小組，進行針對性的幫教。經過大家的共同努力，同學們的精神面貌和學風都得到了很大的改觀。 學習上，我努力做到腳踏實地。「初中是成功者的搖籃，也是墮落者的溫床，」所以從初中起，我加強思想上的戒備，時刻警惕自己，不要墮入頹廢。雖然平時的工作十分繁忙，但我積極做到把工作和學習很好地結合起來，合理安排時間，做到工作、學習兩不誤，在學習上，我努力做到勤奮刻苦，虛心好問，以務實的態度對待每一門學科，努力做到一步一個腳步。平時抓緊點點滴滴的時間，充分利用時間的「邊角料」，來提高學習的效率。此外我的興趣廣泛，視野開闊，對於各科目都十分感興趣，在各個領域都有所涉及，全面綜合發展。我還時時幫助學習上有困難的同學，遇到問題共同與同學們討論探究，在自我進步的同時，也促進了大家的攜手共進！ 「人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！」我一定會加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!