初中數學面試試講

A. 初中數學面試試講題目有題庫嗎 市場上可買嗎

試講題目：二元一次方程組的加減消元法，勾股定理等
勾股定理是一個基本的初等幾何定理，直角三角形兩直角邊的平方和等於斜邊的平方。如果直角三角形兩直角邊為a和b，斜邊為c，那麼a²+b²=c²，若a、b、c都是正整數，(a,b,c)叫做勾股數組。
二元一次方程組的加減消元法（1）概念：當方程組中兩個方程的某一未知數的系數相等或互為相反數時，把這兩個方程的兩邊相加或相減來消去這個未知數，從而將二元一次方程化為一元一次方程，最後求得方程組的解，這種解方程組的方法叫做加減消元法，簡稱加減法.
（2）加減法解二元一次方程組的步驟
①利用等式的基本性質，將原方程組中某個未知數的系數化成相等或相反數的形式；
②再利用等式的基本性質將變形後的兩個方程相加或相減，消去一個未知數，得到一個一元一次方程（一定要將方程的兩邊都乘以同一個數，切忌只乘以一邊，然後若未知數系數相等則用減法，若未知數系數互為相反數，則用加法）；
③解這個一元一次方程，求出未知數的值；
④將求得的未知數的值代入原方程組中的任何一個方程中，求出另一個未知數的值；
⑤用「{」聯立兩個未知數的值，就是方程組的解；
⑥最後檢驗求得的結果是否正確（代入原方程組中進行檢驗，方程是否滿足左邊=右邊）.
面試流程
(一)候考：考生持面試准考證、身份證件，按時到達測試考點，進入候考室候考。
(二)抽題：根據考點安排，登陸「面試測評軟體系統」，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道試題，系統列印備課紙及試題清單。
(三)備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，備課20分鍾。
(四)回答規定問題：考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。
(五)試講(模擬上課)：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講，時間10分鍾。
(六)答辯：考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。
(七)評分：考官組依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分，填寫《面試評分表》，經組長簽字確認，同時通過面試測評系統提交評分。

B. 初中數學面試是試講什麼

1.試講前的備課來一定要充足,另外最好准自備一份PPT,不過也許用不到.
還有黑板上的板書也要提前想一下,不能太多,也不能太少.
2.講課的時候注意嚴謹和通俗的結合,數學公式本身是嚴謹的,
但是在授課的時候可以舉一些通俗易懂的例子來輔助教學.
3.注意著裝.
4.不要遲到.還有如果可能的話提前和學生溝通一下,
如果不允許的話也可以先找親戚鄰居問問你要講的部分,
一般他們不容易明白的地方在哪裡,心裡也有個底.

C. 我要去教育機構面試初中數學老師，要去試講，我應該怎麼准備呢

我已經退休。但還想應聘初中數學老師怎麼准備？

D. 應聘初中數學教師，面試，試講前要如何准備

您好，很高興為你解答，我就試講是什麼意思？主要都講什麼？什麼樣的迴流程？這3個問答題給你解答一下吧！

1、試講是什麼？：也稱為模擬課堂教學，是根據指定課題，在規定時間內完成教學設計並以考官為聽課對象，進行模擬課堂教學的行為。考官需要從試講中讀出教學內容以外的更多東西，試講的目的性也不在於課程內容本身，而是對考生的全面考核。

2、試講流程：1、導入、2、新課教學、3、鞏固提高、4、小結和作業

3、講什麼？試講講的內容，就相當於你給學生上課的內容，我給你舉例一下吧！

《兩、三位數除以兩位數-試商》教案

一、教學目標

【知識與技能】

掌握兩、三位數除以兩位數-試商的計算方法，會用其解決簡單數學計算問題。

【過程與方法】

通過試商的過程，提高邏輯推理能力。

【情感、態度與價值觀】

增強合作交流的能力，提高對數學的學習興趣。

二、教學重難點

【教學重點】

把除數四捨五入看做整十數進行試商的方法。

【教學難點】

兩、三位數除以兩位數的解題過程。

三、教學過程

(一)引入新課

提出問題：小雲看一本96頁的書，每天看32頁，可以幾天看完?

希望的答案對你有幫助

E. 應聘初中數學教師，面試，試講前要如何准備

應聘初中數學教師，面試中的試講是一個關鍵環節，需要准備的內容有：
1、熟悉當地學內校現行的初中數學的所容有課本，因為試講的題目就會出自其中。
2、掌握數學教案的寫法，試講題目確定之後試講之前，會給一定的時間現場撰寫教案。
3、按照中學數學教學法的要求，模擬組織課堂教學，以教師的身份給面試官講一堂數學課。
4、准備一些可能提問的問題和答案，以利面試時能順暢地回答問題。

F. 面試一家教育機構初中數學老師，現在要求我准備試講。

那你就提前做好准來備，自准備課件。教學不僅僅考驗你的教學能力，還包括學情分析，考情分析，所以課件的內容你要寫出知識點在中考的內容，知識點的說明，知識點的應用，以及最後總結和歸納。
我之前面試初中數學老師，還不是需要自己准備

G. 初中數學教師面試試講10分鍾應該注意什麼

試講的時候應該先了解講課的內容，講課時面向觀眾，這時候你要把自己當成一回名講課多年的老師，答在講台上講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話標准、語速避免太快，要求擲地有聲，在講台上要有台風。講課的時候可以適當的運用肢體語言，對部分內容進行註解（這需要你在黑板上寫字）。
講課的時候注意語速，不慢不急，掌控好時間。
講完後，在面試官時要表現的大方，不要太拘禁，給人留下穩重的印象。

H. 初中數學招教面試容易試講哪些內容

我是一名初中數學老師，以我的經驗，試講應該不是讓你自己選擇的，應該是指定內內容進容行，所以，很多時候都是即興發揮，請注意一個要點：內容多少不是最主要的，應該有清晰的思路，了解清楚試講的要求，不是非要把內容硬性拖完，這樣反而不好！自信、充容，有備而去都會讓你得分的，注意言語談吐，細節都會讓你容易被關注！祝你成功，希望你能滿意！

I. 去面試初中數學老師，試講內容准備什麼好

1、心態平和，不緊張
2、講課時具有親和力
3、問題提出後，給學生留有時間思考，給學生討論的時間
4、盡可能由學生來展示和補充，教師作總結

J. 初中數學教師面試試講10分鍾應該注意什麼

講課要注意條理清楚，邏輯連貫，問題與結果要有一定的轉換過程