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教師資格證幼兒園面試

發布時間:2021-03-15 19:15:56

1. 幼兒教師資格證面試

如果考官不嚴就會給你通過,一般面試只要不犯大方向上的錯誤就會過的,面試有通過率,看你的運氣了

2. 幼兒園教師資格證面試好過不好

幼兒園教師資格證面試不難通過,幼兒教師資格證面試考試主要考察的是職業認知、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價與反思。

只要在試講過程中做到以下幾點,就可以通過面試:

1、考前准備。考生在參加面試之前,應該積極主動地提前做好准備工作。注意調整心態,保證積極良好的應試心理;也要熟悉考試規則,不自亂陣腳;還要著裝要大方得體,符合教師氣質。

2、考生要注意調節心態,放鬆心情,面帶微笑進行,試講時聲音要洪亮,語句要連貫,語速要適中,不要有過多的口頭語,肢體語言可以有,但是不要太過頻繁。

3、巧妙回答。面試中針對考官提出的問題,考生可以根據之前的准備和備課教案進行預設,並准備謹慎而有條理的回答。在回答考官提出的問題時,要做到態度誠懇,緊扣中心,抓住重點,注意回答的邏輯性和連貫性。

4、講課連貫。試講如果出現與原來的備課教案不一致的地方,也不要停下來返回重講,可以在試講結束後,對考官說明自己為什麼這樣做,讓評委理解你的意圖;涉及到的重點內容突出一點到兩點,切不可面面俱到。

(2)教師資格證幼兒園面試擴展閱讀:

面試過程中,考生不僅應該具備一定的應聘實力,而且還需要掌握相應的面試技巧,這樣才能在面試過程中處於主動地位,游刃有餘地解決面試過程中出現的各種問題。

考生一般需要提前30分鍾到達指定地點報到,報到時,考生需持有準考證、身份證等相關證件。在這個過程中,工作人員會根據系統安排的時間告知考生面試的順序以及內容,考生必須要嚴格按照考試系統安排好的順序進行候考,不得隨意自行調整。

3. 幼兒園教師資格證面試考什麼

幼兒教師資格抄證面試項目主要包括職業認識、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、了解幼兒、技能技巧、評價與反思等。
幼兒園教師資格證面試要怎麼考呢?
首先面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行;
其次考生面試試講過程須按照“講課”形式進行,“說課”形式不予給分。
需要注意的是,因為幼兒園面對的都是學齡前兒童,所以對彈、唱、畫、跳、講故事、手工製作等能力有一定要求。

4. 幼兒園教師資格證面試需要注意什麼

您好,明尚教育為您解答~! 幼師資格證面試內容科目及程序 通過了幼兒教師資格證的筆試之後,馬上就要面試了,那麼大家對面試的內容、流程等方面又是否了解呢?下面編者就為大家介紹一下幼師資格證面試內容科目及程序。 1、幼兒教師資格證面試內容 面試採取結構化面試、情境模擬等方式,通過備課(或活動設計)...、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環節進行。面試遵循教師資格考試標准和面試考試大綱,主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。 2、幼兒教師資格證面試科目 幼兒園面試不分科目;小學面試分8個科目,語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術;中學(含中職文化課)面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致,共13個學科,語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術。中職專業課的「專業知識與教學能力」考試,主要結合面試進行考查,必要時進行筆試。 3、幼兒教師資格證面試合格線 面試總分為100分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各分項權重由面試考試大綱規定)。面試合格線由山西省教育廳確定。 4、幼兒教師資格證面試程序 考生持准考證及身份證,按規定時間到達面試地點,進入候考室候考,按規定程序參加面試。 第一步:抽題。按考點安排,登錄面試測評軟體系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),經考生確認後,計算機列印試題清單。 第二步:備課。考生持試題清單、備課紙,進入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。准備時間20分鍾。 第三步:回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題,要求考生回答。時間5分鍾左右。 第四步:試講/演示。考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)。時間10分鍾。 第五步:答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問,考生答辯。時間5分鍾左右。 第六步:評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評軟體系統提交評分。 2014幼兒教師資格證面試內容 當考生們順利通過了教師資格證筆試考試以後,接下來還要面臨教師資格證面試考試,幼兒教師資格證也是不例外的,今天小編要給大家講到的就是2014幼兒教師資格證面試內容。 說課(試講) 面試(包括職業認知、心理素質、儀表儀態、交流溝通、思維品質、技能技巧等。) 技能包含:唱歌、跳舞、鋼琴、繪畫、講故事。 一般是抽考,現場給20分鍾准備。 幼兒教師資格證試講注意事項 有一些報考了教師資格證的考生們,在筆試考試通過以後,在面對教師資格證面試考試時表現的不是很好,怎麼樣讓主考官記住自己,這需要考生們表現突出,牢記面試試講時的注意事項,在這里小編先給大家講一下幼兒教師資格證試講注意事項。 1、帶多幾份簡歷前往面試,沒有比當被要求提供多一份簡歷而你卻沒有更能顯示你缺乏准備的事了。帶多幾份簡歷,面試你的人可能不止一個,預先料到這一點並准備好會顯得你做事正規、細致。 2、留心你的身體語言,盡量顯得精警、有活力、對主考人全神貫注。用眼神交流,展現出對所應聘職位的興趣。 3、注意第一印象和最後印象。最初和最後的五分鍾是面試中最關鍵的,這段時間決定了你留給人的第一印象和臨別印象以及主考人是否欣賞你。最初的五分鍾內應當主動溝通,離開的時候,要確定你已經被記住了。 4、完整地填妥公司的表格即使你已經有簡歷。即使你帶了簡歷來,很多公司都會要求你填一張表。你願意並且有始有終地填完這張表,會傳達出你做事正規、做事善始善終的信息。 5、謹記每次面試的目的都是獲聘。你必須突出地表現出自己的性格和專業能力以獲得聘請。面試尾聲時,要確保你知道下一步怎麼辦,和僱主什麼時候會做決斷。 6、清楚僱主的需要,表現出自己對公司的價值,展現你適應環境的能力。 7、要讓人產生好感,富於熱情。人們都喜歡聘請容易相處且為公司自豪的人。因此在面試中既要正規穩重,也要表現你的精力和興趣。 8、要確保你有適當的技能,知道你的優勢。你怎麼用自己的學歷、經驗、受過的培訓和薪酬和別人比較。談些你知道怎麼做得十分出色的事情,那是你找下一份工作的關鍵。 9、展示你勤奮工作追求團體目標的能力。大多數主考人都希望找一位有創造力、性格良好,能夠融入到團體之中的人。你必須通過強調自己給對方帶來的好處來說服對方你兩者皆優。 10、將你所有的優勢推銷出去,營銷自己十分重要,包括你的技術資格,一般能力和性格優點,僱主只在乎兩點:你的資歷憑證、你的個人性格。你能在以往業績的基礎上工作並適應公司文化嗎?談一下你性格中的積極方面並結合例子告訴對方你在具體工作中會怎麼做。 以上講到的有關幼兒教師資格證試講時的注意事項,考生們一定要好好的掌握一下,小編也祝大家都能在幼兒教師資格證面試試講時取得好的成績。 希望我的回答對您有所幫助~!更多資訊請關註明尚官微msexam

5. 教師資格證幼兒園面試需要准備什麼

首先你要有愛心有教學經驗,最起碼是實習過。知道怎麼和孩子溝通,不能化濃妝和戴飾品,著裝要青春靚麗充滿朝氣。言語要大方,如果你多才多藝是最好的。

6. 參加教師資格證的幼兒園面試

1、面試確實不是很難,但還是需要先了解面試的相關情況,做好充足准備,還是會有人不通過的。 2、教師資格全國統考面試考試程序 (一)候考:考生持面試准考證、身份證件,按時到達測試考點,進入候考室候考。 (二)抽題:根據考點安排,登陸「面試測評軟體系統」,計算機從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統列印備課紙及試題清單。 (三)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鍾。 (四)回答規定問題:考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鍾。 (五)試講(模擬上課):考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講,時間10分鍾。 (六)答辯:考官圍繞考生試講內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間5分鍾。 (七)評分:考官組依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。 3、幼兒園教師資格考試面試不分科目。使用教育部考試中心面試測評系統,考生經過候考、抽題、備課、回答規定問題、試講(演示)、答辯等環節完成面試,原則上備課時間20分鍾,面試時間20分鍾。

7. 幼兒園教師資格證面試

1、你要看是考哪個省的,不同的省份是不一樣的。有國考有省考的。先了解面試的大概范圍,有的省份給了范圍的,那就好辦了。如果沒有給范圍,那麼就問問去年考試的,大概范圍。還有就是 你考的是哪個學段的啊?
2、你考試學段的新課標的內容要掌握。
3、著裝,參考公務員著裝。男生:西服+皮鞋。女生:西服+皮鞋+頭發最好紮起來(這樣精神點)。也可以看看你們的政策有沒有要求,如果有就按要求准備,沒有的話雖然不一定像我說的這么正式,但是要得體,略顯重視。
4、自己練習說課或者面試,自己練習,找聽眾,聽聽大家的意見,如果其中有老師指導更好。(這一步非常重要,可以找到現場感,考試不緊張)。
5、自信是必備的,一定要相信自己會成功!
6、講課過程中內容准備建議豐富一些,但是要掌握度,同時可以穿插一些圖片掃描的。整體的節奏要保持好。

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