1. 面試了一個培訓機構,初試和復試都通過了,通知三天後終試,終試的時候要求自由演講20分鍾,求演講稿,
各位領導,各位評委,同志們:
我叫xxx,現年xxx歲,大學文化,****黨員。1988年7月,鄭州大學中文系畢業後,在市衛生局參加工作,先後任局辦公室、人事科科員,團委副書記、書記,黨委辦公室主任,1995年6月到市委辦公室工作,1999年3月任綜合科副科長、主任科員。近年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。藉此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志,表示衷心感謝!
這次我們市委辦公室對部分科長崗位實行公開競爭,對於調動廣大幹部幹事創業的積極性,激勵年輕幹部全面發展,健康成長,具有重要作用。作為符合條件的幹部,都應當積極參與,公平競爭。
我參加競爭的優勢主要體現在三個方面:一是具有比較扎實的理論文化功底,在中文、哲學、經濟學三個方面都達到本科學識水平,眼界寬,悟性好,出手快,善於把握大的發展趨勢,能夠准確領會領導意圖,及時而創造性地完成領導交給的工作任務。在從事衛生人力資源開發、共青團和督查工作中,特別是在今年起草幾個大型領導講話的過程中,都較好地體現了這一點,得到有關領導的肯定與認可。二是經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力,能說,能寫,能幹事,干成事。參加工作十三年來,從事過文秘、人事、宣傳、共青團、黨務、督查、綜合等多項工作,都取得了明顯的成績。三是經歷過農村艱苦生活的磨煉,培養了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格;深感人生不易,富有人情味,頗具同情心,樂於助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。
如果這次競爭成功,我將和全科同志一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,撲下身子、默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。
在工作和生活中,要突出做好三點:一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導匯報,搞好與兄弟科室的協作配合。要經常向主管領導請示,了解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向兄弟科室學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好科室內部團結。生活上多關耐荊猛居幸恢治屢校還ぷ魃習鎦徑喑齔杉ǎ猛居幸恢殖刪透校輝誒婧腿儆媲埃徽磺潰噯猛荊猛居幸恢直懷腥細小6雜諭局淶拿埽詡嵩虻那疤嵯攏嘧鏊枷牘ぷ鰨笸嬉歟么蠹乙黃鴣毆餐哪勘曷踅?
如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,干好工作,請領導和同志們放心!
謝謝大家!
2. 輔導機構面試試教初一作文,求大神助攻
理論實踐課堂模來擬,是所有教育源行業面試一般都要進行的,記住下面是他們公司或者學校自己組成的隊伍充當學生。你的能力和文採在這個時候都不是最重要的,記住課堂模擬最重要的幾點
1.不要過於緊張導致言辭模糊,就是結巴的意思,盡量避免
2.要讓下面的人感覺的你明顯的親和力。
3.注意麵帶微笑,微笑是任何環境都沒有壞處的。
最主要的還是不要緊張吧,但他們都是「死人」就好了。我也剛面試回來。
3. 2017紅博面試考試作文
中正橋長390米,抄引橋長800米,有襲13米多寬。中間行車輛,兩邊走人。這么長的橋全部由水泥鋼筋鑄成,由4個大橋墩穩穩地支撐著橋身。3個拱形的大橋洞頂上左右兩端各有五個小橋洞,平時江水從大橋洞流過,發大水的時候,江水還可以從上面的小橋洞流過。這種設計既減輕了流水對橋身的沖擊力又減輕了橋身的重量,還節省了材料。遠遠望去,嘉陵江大橋象一條巨龍橫卧在江面上,十分壯觀。
這座橋不但堅固,而且美觀。橋兩側的護欄是由粉紅色欄板和方形的欄柱組成,欄板上有白色的圖案。護欄上的白色燈柱和燈柱上整齊的紅色廣告牌像列隊的士兵排列著,迎候我們的到來。橋頭橋尾各有兩尊雄獅盤踞著,像衛士日夜守護著我們美麗的嘉陵江大橋。橋身兩側還裝飾著五顏六色的霓虹燈,每當夜晚降臨,五光十色的燈光,加上江水中的倒影,把大橋裝扮得更加絢麗多彩。
一橋飛架南北,四方通行。嘉陵江大橋的建成讓我們的家鄉通向富裕,通向成功,我愛家鄉的嘉陵江大橋!
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4. 去教育機構面試
嚴格說,這樣操來作是不合法的。源
因為培訓讓就業者掌握基本職業技能是用人單機構的必要成本開銷,不能轉嫁員工。
但現實生活中,經常有企業這樣操作,一些求職者被迫接受。
不過,你可以保留好相關證據,在以後要離開這家機構時,向勞動部門申請仲裁,保護自己的合法權益
希望能夠對你有所幫助
5. 去培訓機構面試試講15分鍾,教小學生寫作文
理論實來踐課堂模擬,是所有教源育行業面試一般都要進行的,記住下面是他們公司或者學校自己組成的隊伍充當學生。你的能力和文採在這個時候都不是最重要的,記住課堂模擬最重要的幾點
1.不要過於緊張導致言辭模糊,就是結巴的意思,盡量避免
2.要讓下面的人感覺的你明顯的親和力。
3.注意麵帶微笑,微笑是任何環境都沒有壞處的。
最主要的還是不要緊張吧,但他們都是「死人」就好了。我也剛面試回來。
手打的,採納哦。(*^__^*)
6. 面試訓機構的作文老師要做些什麼准備。會被問到什麼問題面試之前我該准備什麼謝謝
首先要有比較好的文學素養,知道所有的作文文體,問題結構;
其次有較好的文章辨別能力
7. 作文班面試怎麼介紹
十二年前的一個冬天,我出生在一個美麗的地方——莆田,我這人學習好,有上內進心……等容許多優點,但我也有不好的一面,我有許多愛好。
我是個小書迷,看過許多書:《皮皮魯傳》、《簡·愛》、《木偶奇遇記》、《淘氣包馬小跳》、《小公主》、《會飛的教室》、《綠山牆的安妮》、《愛的教育》、《莎士比亞喜劇集》、《非常系列》、《小王子》、《小丫俏皮girl》……等許多書籍。這些書帶給我許多歡樂與知識,一會兒,我彷彿與主人公一起去冒險;一會兒,我彷彿進入了童話世界裡;一會兒,我彷彿來到了歡樂的海洋里,盡情馳騁。
我還算是能歌善舞,雖然沒經過什麼培訓,但我還是班級里最出色的一位,我還當上了文藝委員呢!我也喜歡寫作,長大後還想當個有名的、受歡迎的女作家,既能讓我多想、多看、多練筆,又能讓孩子們說出的話出口成章,富有人生哲理,這不一舉兩得?寫作促進讓我們思維開發呢!我這個人嘛,老師說我是個受老師同學們喜歡的好班長,上課時我聚精會神的聽講,下課時,我的眼睛總是關注著班集體,同學們遇到困難都找我,我總是樂意解決。
我覺得生長在這個世界真快樂!
8. 要求800字作文:在一個工作面試的現場,記者采訪兩位…………結合材料含
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9. 面試教育培訓機構,讓准備一節課,是小學生,請問如果講作文閱讀怎麼准備,他們學過的課文也可以講嗎
你可以圍繞在生活中或者他們生活中見到過的展開講。講他們熟悉的事。