綜合分析面試題扶貧類

A. 面試題：談談你對扶貧攻堅的看法

首先，需要改變抄以往扶貧襲工作中存在的福利化、平均主義傾向，通過體制機制的改革創新，

真正把好鋼用在刀刃上。

其次，實現精準扶貧，深入調研、准確識貧是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各

有不同。

再次，精準扶貧需要有精準的政策來支撐。 最後，精準扶貧，需要切實解決留守老人、兒

童等生產生活中的實際困難，提供更加精準、完善的基本公共服務。

B. 面試題：談談你對扶貧攻堅的看法

首先，需要改變以往扶貧工作中存在的福利化、平均主義傾向，通過體制機製版的改革創新，

真正把權好鋼用在刀刃上。

其次，實現精準扶貧，深入調研、准確識貧是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各

有不同。

再次，精準扶貧需要有精準的政策來支撐。 最後，精準扶貧，需要切實解決留守老人、兒

童等生產生活中的實際困難，提供更加精準、完善的基本公共服務。

C. 公務員面試 綜合分析類包括哪些題型

• 綜合分析類問題，具體又可分為哲理類、公共政策類、社會問題類、政府自身建設類和漫畫類，五大題型。

1、哲理類

例如，一個獵豹一直追逐一隻羚羊，雖然旁邊有不少驚慌失措的羚羊，但它只認定了它所追逐的一隻，因為它知道，被它追逐的這只羚羊很快就會筋疲力盡，而其它羚羊力氣還有很多。談談你對這個故事的理解。

此類問題的可以從多角度解答，思路可以較為發散，例如上題，既可以從執著、堅持的角度作答，也可以從「執著中保持清醒的頭腦，善於思考」，「知己知彼，百戰百勝」等角度做答。

2、公共政策類

例如，09年以來，北京、上海、天津、沈陽、廣州、南京等多個大中城市為水價上漲進行聽證或者調整了水價，有些城市上漲幅度甚至達到了45%。你的看法是什麼?

此類問題需要在了解國家的方針政策的基礎上，展開分析，或者積極支持或者辯證分析，並能提出自己建設性的意見和建議，例如上題可以按以下思路解答。

【亮明觀點】推進資源性產品價格和環保收費改革，既是完善社會主義市場經濟體制，提高資源配置效率的客觀需要，也是推動節能減排，促進我國經濟發展方式轉變的迫切要求。

【利弊分析】作為與民生密切相關的公共產品，自來水的屬性首先在於公益性，其次才是商業性，調價應當充分考慮廣大居民尤其是困難群眾的承受能力。否則，一刀切式的提價，不但起不到節約用水的約束作用，反而會傷害部分群眾的利益，損害社會公平。我國作為最缺水的13個國家之一，節約用水的必要性自不待言，水價偏低也是不爭的事實，因此，藉助於價格杠桿調控也無可厚非。但將節約用水的希望完全寄託在漲價上，顯然沒看到我國水價機制的根本問題。只有真正建立和理順水資源的價格機制，才能一勞永逸解決水資源浪費問題。

【政策優化】合理水價的形成，一方面要合理確定供水的真實成本，另一方面要改進管理、投資和監管機制。要建立和完善以合理配置水資源、提高水資源利用率為核心的水價形成機制，充分發揮價格杠桿在水資源配置、用水需求調節和水污染防治等方面的重要作用。運用價格機制加大污水處理力度。運用價格機制促進節約用水。

3、社會問題類

例題：「蟻族」，是對「大學畢業生低收入聚居群體」的典型概括，被稱為繼農民、農民工、下崗工人之後出現在中國的又一群體。你如何看待「蟻族」問題?

此類問題，類似於申論，可以參照申論的基本解答思路，也符合認識事物的基本思路，即，提出問題——分析問題——解決問題，當然三個層面可以根據具體情況有所側重。例如上題可以按以下思路做答。

【提出問題】這個現象的出現，不是空穴來風，而是有一定的原因的。我們應該辨證地分析，慎重地對待。

【分析問題】大學畢業生寧願「蝸居」於經濟發達的大城市，甘當「蟻族」，也不願去中西部地區和農村就業，在這種選擇背後，有一種「剪刀差」不容忽視：中西部地區和農村需要人才，卻難以吸引大學畢業生。與之相對的是，過多的大學畢業生集中於發達地區的大城市，造成勞動力的相對過剩。這就形成了鮮明的對照，一面是欠發達地區和農村的就業「窪地」，另一面卻是發達地區和大城市的就業「井噴」。這種就業「剪刀差」，其實源於另外兩種「剪刀差」——地區間的「剪刀差」和工農「剪刀差」。地區間經濟發展不平衡，使得大學畢業生大量流向經濟發達的大城市;工農間的「剪刀差」，則形成了兩個局面：其一，幾千萬農民工湧向城市，與大學畢業生搶飯碗;其二，農村基本上處於一種就業真空地帶，很難為大學畢業生提供就業機會。

【解決問題】對於「蟻族」聚居區，政府和社區應當負擔起更多的責任。一是改善他們的居住環境，同時避免增加他們的生活成本。二是完善社會公共服務，增加文化和體育等活動設施，營造良好的社會治安環境。三是有關部門可為「蟻族」提供切合實際的就業培訓，提供心理輔導等。政府還應加大扶持中小和非公企業發展的力度，鼓勵青年人創業，這是解決他們就業問題的主要出路。

4、政府自身建設類

從2005年開始，一些突發性事件的接連發生，人們的目光越來越投向政府自身建設，民眾對政府的要求越來越高，批評的聲音也越來越尖銳。就該類題目所涉及的問題來看，主要集中在公務員作風建設、廉政建設、公信力建設、節約型機關建設等方面。

這類問題的解答框架，與社會問題類的題目有很多相似之處，考生完全可以遵循認識問題、分析問題、解決問題的基本框架來組織答案。但是這類題目往往在考察考生的智慧，愛動腦筋的考生往往避開問題的實質不談，顧左右而言他，從容自若地牽著考官的思維，在愉悅的氛圍中，展示本身的學識、修養和能力。

5、漫畫類

某些社會問題可以通過漫畫的形式的表現，成為諷刺漫畫類。

這類題目，往往是把一些社會熱點問題通過漫畫的形式展示出來，考查考生的綜合分析問題的能力。對於此類問題的回答，參考步驟如下：一是認真閱讀給出的漫畫，不能忽視其中的任何一個細節。二是准確定位漫畫的主題，分析漫畫所折射、蘊含的哲理和寓意，給出合情合理的詮釋。三是聯系生活實際，站在政府的角度，給出可行性的對策和建議。

這幾種題型也是廣大考生必須要掌握的基本類型。只要大家掌握了基本題型基本的答題技巧，頭腦里有了足夠的知識儲備，在回答問題的時候能夠從題目的實際出發，充分調動相關的知識，做到觀點正確，角度合理，條理清晰，邏輯嚴謹，語句流暢，在面試中以高分勝出是毋庸置疑的。

D. 面試觀點類綜合分析題高分技巧

在面試中，想要一舉拿下高分，需要鞭辟入裡的分析，行雲流水的表述，這些想必同學們都已經瞭然於心，那麼我們還需要掌握哪些技巧，能幫助同學們獲取高分呢?答案就是名言警句的使用。接下來，我們一起來看一下，名言警句的使用能夠與我們面試作答擦出什麼樣的火花呢?在綜合分析題型中，名言警句用在觀點類題型的題目中，常常有出乎意料的效果。我們都知道，觀點類的綜合分析題，是要你針對題目中的某一種或某幾種觀點談談看法，而這些觀點往往也比較抽象，甚至有些題目，就是讓你對一些名言警句談談觀點看法，那麼針對這種情況，我們選取恰當的名言警句，將題目的內涵簡潔深刻的表達出來再好不過了，我們結合真題來講解一下。
例如：古人說不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時。基層黨員有人說自己人微言輕，只要管好自己的一畝三分地兒就行。對此你怎麼看?針對這個觀點類的綜合分析題，我們要先弄清楚「古人說不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時」這句話的意思，要站在全局的角度去考慮問題，否則不能治理好這個地方，要制定長遠的政策，否則不能夠長久，其深層次含義是萬事都要考慮周全，用發展的眼光來看問題。我們在弄清楚這句話的意思後，就要結合題目中的「基層黨員有人說自己人微言輕，只要管好自己的一畝三分地兒就行」展開論述，這個時候如果結合名言警句，可以這樣論述「是金子到哪都會發光，基層黨員並不是微不足道者，而是老百姓心中閃閃發光的金子，我們要以百姓之心為幾心，以他人之心為己心，將生命的溫度注入到工作和生活中，時刻將百姓的冷暖放在心底，苦百姓之苦，難百姓之所難…」

E. 面試當中綜合分析題目都包括什麼啊社會現象怎麼理解

• 以公務員考試為例，面試綜合分析題型：

1. 社會現象類

   1）社會現象類涉及政治、經濟、文化、內社會民神、生態等容各領域的時事熱點，或以社會民生熱點出題最為頻繁。

   2）社會現象類題型一般以時事熱點問題的提出來考查考生對該問題的看法，或者直接提問該問題產生的原因和解決的對策。

2. 名言俗語類

   名言俗語類主要以觀點形式出現，包括古代現代名言警句、領導人語錄、社會普遍看法、焦點人物焦點言論。考查考生對觀點的理解分析能力，題中觀點或單一，或對立，或多元，考生需從中選擇一種觀點進行闡述。

3. 政策理解類

   政策理解類試題考核考生對政府政策的理解，從而判斷考生對熱點的把握程度以及政策理論水平的高低。主要涉及近一年來國家對於民生、管理體制、經濟發展、文化弘揚等各方面，以民生居多。

4. 故事理解類

   故事理解類以富有哲理寓意的小故事為主體。哲理故事一般包括寓言故事、神話故事、民間故事、社會故事等，考查考生能否從故事中提煉出富有價值的面試答案。

5. 原理效應類

   原理效應類以管理學上的基本原理和法則為考查點，諸如木桶理論、南風法則、「離心力」現象等。

F. 綜合分析的面試題目應該怎麼回答可以解決常見的套路問題

崗位認知題目，來這一類源題型往往要求考生聯系自身，談一談今後如何開展工作。而大多數考生的回答基本上是這樣的：「樹立理想信念、為人民群眾服務、清正廉潔、向課本學習、向領導老同事學習……」。向課本學習本沒有錯，但是學習哪些課本、怎麼學習、學習哪些知識，大多數考生都答不出來。在當今公考考場上，這種套路化模板化的答題顯然是「流於形式、浮於表面」，已然不能引發考官的注意，讓考官覺得考生沒有對於未來工作真正的思考，所以分數一定不會高。那麼，想要考出全場高水準，一定對未來工作計劃和方法具體化、可視化，要實事求是，注重作答的內容。

G. 面試試題綜合分析現象類的簡析有什麼

第二，網路熱詞是當今社會文化的一個縮影、一面鏡子，是社會多元文化的集中體現。無論是面對生活上的壓力，還是在生活中的種種遭遇，以及對於社會現象的評論，都可以通過網路熱詞予以宣洩，精闢的熱詞直抒胸臆的將情感釋放。

第三，網路熱詞的出現，加快社會熱點、新聞等的傳播速度，吸引公眾目光。當今社會是信息社會，網路環境中充斥的大量新聞熱點，熱詞的出現，使一些具有代表性的事件從眾多的信息中脫穎而出，受到公眾的廣泛關注，也形成對政府的監督。

但我們同時要看到熱詞大量涌現也可能帶來一些問題，包括：

第一，網路是一把雙刃劍，當網路熱詞所反映的社會問題集中在那些有損於社會正義與公平的方面時，時常具有明顯的褒貶傾向，由此在網路上體現出很強的批判意識，並通過網路的擴大效應，可能造成不良影響，如控制不當可能給社會帶來一些不穩定因素。

第二，熱詞的大量涌現可能會對傳統語言文字的接受形成一定的挑戰，尤其是正在學習階段的青少年，可能因為熱詞的影響在語言文字的規范性上受到影響。

我認為產生熱詞的原因有以下幾點：一是當今社會的發展和進步，人們的物質需求得到基本的滿足並有了一定的保障，這才開始注重精神方面的追求、刺激和滿足;二是人們的思想空前解放、社會氛圍寬松自由，這為熱詞的出現提供了很好的生存環境;三是互聯網時代所提供的巨大便利，網路的傳播速度是驚人的，手段和形式也是多種多樣的，熱詞能夠熱起來，靠的就是網路這個快捷便利的環境。四是隨著經濟和社會的發展和進步，熱詞成為國人參與意識和監督意識的集中表現，也反映了調侃的社會心理和草根文化的特徵。

網路熱詞作為一種客觀存在，它不僅以獨特的方式即時反映現實生活，而且還寄寓了人們豐富的社會情感，同時也在一定程度上影響以至於改變了人們的思維和表達方式，對傳統文化和文字的規范產生了沖擊。面對鋪天蓋地的網路熱詞，我們既需要開放胸懷，也需要理性鑒別，去粗取精，去莠存良，善加引導，最大限度發揮其積極作用。
望廣大考生在備考的過程中能打牢基礎、靈活把握做到事半功倍。華圖公務員考試研究中心預祝諸位順利通過面試，一舉成「公」。

H. 如何答好綜合分析類的面試題

考官的評分標準是:

1．優：答出4個以上要點，論述系統全面、深刻

2．良：答出3個以上要點，論述比較系統全面，有一定深度

3．中：答出2-3個要點，但論述不夠系統全面

4．差：答出1-2個要點，但觀點不夠明確，邏輯性不強。

因此，我們在分析一道綜合分析題時，首先需要做到扣題，根據題目的背景或者事件本身的本質來進行展開闡述，透過現象看本質。判斷「好」、「不好」的標準是依據國家政策導向和正確價值觀，做到宏觀評價。再次，需要分析，分析時可以談影響，也可以分析事件產生的原因。分析要合理有據，闡述理由：為什麼認為是好的，好在哪裡？為什麼認為不好的，不好在哪裡？然後根據影響和原因進行談對策和方案。提出針對性與可操作性較強的解決理念、對策、方法、手段、途徑等。最後做升華性的總結提升。

綜合分析題重點在於定性和對策，對策要具體可實施。這時同樣可以依據政府實務來進行答題，多了解政府在具體處理問題的工作流程，在答題時也是一大亮點和得分點。相關政府實務工作流程，考生也可以參考華圖教育面試V4的秘點式答題來進行組織語言。

相信通過您的努力，和圖圖的鼎力幫助，綜合分析題不再是困擾您的題目，政府實務答題——「媽媽再也不用擔心我的學習啦!」