『壹』 關於3+2幼師面試內容應該注意的
我上禮拜去面來試的，我們不用自我源介紹，先是朗誦一小段（會給你文章的），再是唱歌（先根據老師談的鋼琴音用「啊」唱出和鋼琴一樣的音，再老師用鋼琴彈出一段節奏，讓你用「大」唱出來，最後唱首校園歌曲，如果老師看你的手指了，差不多就是覺得你有天賦，過了），然後是跳舞（跳之前先量身高，盡量准備一段舞蹈，會給自己加分的哦，實在不會跳就跳廣播操），最後是畫畫（是簡筆畫，發給你一張紙和一張材料紙，上面有許多花、草、樹、小孩、動物昆蟲之類的簡筆畫，然後讓你在一小時內把它們組合成一幅畫，最好要有情節性的！）先聲明一下，每個學校的面試內容都不一樣的，這只是我去面試的那個學校，只限參考啊。。最後不要擔心，也不要緊張，基本上人長得還可以的（不嚇人手指畸形的那種），不管你唱歌跳舞畫畫再差，都是可以面試通過的！它主要是看你的文化成績，最後根據成績來挑人！）
『貳』 幼兒教師面試時 一般會提問哪些問題
下面教育教師培訓輔導專家將面試常被問及的問題進行總結，並給出相應的解答供考生朋友參考。 1．為什麼要選擇教師這個行業？ 2．你最尊敬的教育家是誰，為什麼？ 3、做好一名教師固然離不開敬業、愛生、專業知識扎實，除了這些，你認為教學的最重要特質是什麼？ 4、幼師接觸的都是小孩子，有的小孩子很調皮、不聽話，你會怎麼辦 5、小朋友中午不睡覺你會怎麼辦？ 6、你喜歡小孩子嗎？你有什麼方法和小朋友打成一片，讓他們健康快樂的成長等等。 其 實不管他們怎麼問你，其最主要的目地就是看你能否勝任這個工作，而幼師就是和小朋友打交道的，所你第 一、你得有耐心，不能有脾氣。第 二、你得多准備幾個故 事，童話故事既有趣又有教育意義，那樣的最好。性格開朗，喜歡小朋友。更多更全面的面試資訊 面試技巧 面試問題請登陸楚湘人才網面試寶典篇之幼師面試技巧和幼師自我介紹
『叄』 幼兒教師面試一般都會提什麼問題
您好~明尚教育為你解答~！ 為您總結整理了43個常見問題： 1、 為什麼衣服和被子老不見? 當老師接到家長拿來的物品，一定要登記好，寫好名字，以免混淆和弄丟。 2、 小孩上廁所安全嗎? 小孩上廁所，都是經過老師組織的。 3、 我小孩生病了，拿葯來幫喂嗎? 老師會幫喂的，不過家長一定要交代清楚，做好喂...葯記錄。 4、 為什麼幼兒園收費那麼高? 我們也是正常定價的，收費情況如何跟園的地段、設施、教學、服務等相關，望家長認可我園的優勢。 5、 小孩喜歡邊看電視邊吃飯，怎麼辦? 這要問家長是否自己在家也是邊看電視邊吃飯呢，家長一定在家要做好榜樣，影響小孩。 6、 怎樣讓小孩獨立? 在日常生活中，如果小孩能做到的事情，盡量讓小孩做，培養做事能力。 7、 每天學什麼，上什麼課? 家長不清楚，請看貼在牆上的周計劃表。 8、 幼兒園什麼時候買電視和空調? 對於這些硬體設施的提問，老師說會給園長提意見。 9、 為什麼小孩不睡覺? 小孩不睡覺分兩種：一種是不管在家還是園，不管怎麼教育，小孩中午都不愛睡覺的，應該建議去醫院看看。另一種是小孩偶爾中午不睡覺，可能是當天出現異況，或是換值班老師了，或是身體不舒服等等。 10、 為什麼小孩在園乖，在家就不聽話，很任性? 其實換位思考一下，家長自己當初在學校的時候是不是也一樣呢。小孩在園過的是集體生活，班裡小孩多，老師也不可能時時關注著他;而在家裡，只有他一個小孩，個個就都是圍著他轉了。所以受到不同環境的影響，就有了不同的結果。 1 1、 我小孩來園那麼久了，什麼都沒學到，連以前的詩歌都不會了? 以前的詩歌不會了，你家長給他復習了嗎?連大人學會的東西，如果一段時間不去復習也會忘記，何況小孩子呢?由於我園的主要課程是蒙氏和英語。蒙氏數學注重是操作，開發幼兒的思維能力，不能馬上見成效，而且家長回到家，就愛問，而小孩在園是操作的多，自然也就回答不上來了。所以建議家長跟老師的教學配合，了解小孩的學習課程。 1 2、 在園學些什麼? 除了小小班的托班課程外，在園其他班開設的課程有蒙氏數學、分級閱讀、英語、音樂、美術;或是語文、數學、英語、科學、社會、音樂、美術。 1 3、 一個班幾個老師呀?為什麼我小孩班才一個老師? 一般一個班兩個老師，如果一個老師就是因為班裡小孩人數少，老師要好好解釋清楚班的人數情況。 1 4、 為什麼我小孩都不愛做操? 可能是小孩不愛動，不過我們老師會帶他出來，慢慢適應，且受其他小孩的影響，時間久點就會改善。 1 5、 小孩第一次上幼兒園，要哭多久? 看小孩個人，不哭的只是個別，一般哭一個星期左右，最久也就一個月。家長一定要忍心堅持送來園，這樣才會使孩子盡快進入園生活。 1 6、 為什麼回到家，孩子總是找東西吃，是不是在園沒吃飽? 因為小孩進入園後，都是按規定時間進餐，沒有額外的零食來吃。剛來園的小孩可能還不適應園的飲食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。 1 7、 小孩不吃飯，老師幫喂嗎? 老師幫喂的二種情況：一是幼兒小且剛入園，還不適應園生活;二是小孩有病，身體不舒服。 1 8、 為什麼在家會上廁所，在園就賴尿,也不會告訴老師? 可能是小孩還沒適應園的生活,不告訴老師,可能是有點怕老師的原因。我們以後會多注意，提醒並帶他上廁所，相信慢慢就會好了。 1 9、 為什麼我小孩不寫字? 按照小孩骨骼的發育程度來說，小小班和小班的孩子骨骼發育還沒成熟，握筆都難，不要求寫字。從中班開始，小孩接觸寫字，也不要求整天寫很多字，怕造成小孩的厭寫。大班以後可以適當寫多點、難點的字。 20、 你們幼兒園會體罰小孩嗎? 絕對不允許體罰和變相體罰孩子，不過做為老師有時候對孩子的管教是有點嚴肅的，語氣也會重點，也請家長彼此理解。 2 1、 園一天吃多少餐，吃什麼? 園一天一餐兩點，早點8：00吃 ，中餐11：00吃，午點16點吃。至於吃什麼，請家長注意看園貼的一周菜譜。 2 2、 為什麼每次演出，我小孩都不得上台表演?如果在園內搞活動，我們會積極讓每個小孩上台，可是帶外面表演，自然要選好點節目，打出園的品牌，希望家長理解。不過有時候，是小孩自身原因不願意上台。 2 3、 家長問到老師是否幼兒專業?如果不是幼兒專業的怎麼回答? 我們都是經過剛前培訓的，已經學習過很多關於幼兒方面的知識，且自己也是有特長，例如……。 2 4、 小孩總是一個人玩，是別的小孩不喜歡她，還是不跟她玩? 可能是小孩剛融入新的集體，還沒適應新的夥伴，或是小孩本身的個性，喜歡自己玩，不過久了應該會改善的。 2 5、 午睡，老師幫小孩蓋被子嗎? 老師會幫小孩蓋被子的，午睡時間有老師值班的，時時觀察小孩的動靜。 2 6、 小孩在家愛挑食，在園也是這樣嗎? 小孩進入園後，進餐時間是規定的，也沒零食了，而且有其他小朋友和老師的影響，就不挑食了。 2 7、 為什麼我小孩總是受傷?為什麼我小孩總是被打? 因為小孩在園過的是集體生活，彼此間接觸，有時候由於一些小事就鬥嘴和吵架，很正常，不過以後我們老師會更加註意。 2 8、 為什麼老是換老師? 換老師分兩種：一是換上新老師，是因為現在就業人員的流動性也大，原來老師由於自身原因或其他原因而辭職;二是換別的班級老師，由於小孩從一個年級上升到另一個年級，或一學期到另一學期，原來老師不能一起跟著上，是因為園考慮老師的教學水平，挑選更適合這個班級的老師任課。 2 9、 小孩天天早上喊著買包子和豆漿，幼兒園有早餐嗎? 幼兒園8：00有早餐的，我們也要求每個小孩按時在園吃早餐的。如果小孩鬧著在外面買，請家長不要買，讓小孩來園吃就好了。 30、 小孩較頑皮，什麼東西都弄，幼兒園的不安全物品放好了嗎? 對於像剪刀和消毒液這些不安全物品，我們都會把它們放在幼兒拿不到的地方。 3 1、 為什麼小孩在家不生病的，來園就生病? 由於在家大人面對的是你小孩一個人，而在園老師面對的是一群小孩，可能照顧還是不夠，請家長理解。不過小孩生病也是正常，尤其是還沒滿三歲的孩子，抵抗力弱，尤其要特別注意。 3 2、 小孩來園這段時間，脾氣變得壞多了，動不動就賴哭? 可能是小孩沒適應園生活，又不想來園，所以就想在大人面前賴哭以達到不來園的目的，希望家長積極配合堅持送來園，與老師共同教育。 3 3、 我小孩回家，總是說不想上幼兒園了，什麼原因?這是小孩鬧情緒，畢竟家裡和園的環境有差別，一般小孩在家受寵的多，所以鬧著想在家。希望家長積極配合，讓小孩適應園的集體生活。 3 4、 新生入園應辦什麼手續?需要帶什麼來園? 需要去醫院體檢，拿體檢結果和接種證來園交費(托費當月按天算、雜費、書費、園服費、保險費)，還需要自帶床上用品(120厘米*60厘米席子)。 3 5、 小孩不夠年齡能入園嗎? 如果小孩只差一兩個月，或小孩較高或小孩較乖巧，是可以入園的。 3 6、 園放學時候，小孩不會被人亂接走吧? 我園有嚴格的接受制度，家長來接小孩，必須簽字才可帶走;如果有老師不認識的家長來接，必須打電話向小孩家長確認。所以如果家長哪天不能親自來接，一定要交代一聲老師誰來接，支持老師工作。 3 7、 小孩在園被老師批評了，回家去告狀被老師打了，怎麼面對小孩的說謊? 小孩一般都是存在無意的說謊，有時候是為了躲避家長的挨罵，有時候是家長問法有問題，引起說謊。所以家長請不要盲目的相信小孩，一定要了解真正的的原因，以免錯怪老師。如果小孩經常說謊，一定要好好教育，讓他了解說謊後的後果和危害。 3 8、 為什麼有時候小孩不想來園? 一般小孩在放假後都有點不想來園，因為放假期間，比較自由和好玩，在家也比較受寵。不過來園幾天生活，就不會鬧情緒了，因為小孩都來園，又有伴了。 39、 小孩剛來園，不怎麼
『肆』 面試幼兒教師要注意哪些問題
恕我冒昧，我雖不知其面試流程，但大概意思還是知道的
首先，你是幼師，回即幼兒的老師，老師管教育答，幼兒需愛護，這兩項需要有素質和愛心，面試無非以此為標准
那就要求你，1，要有自信，2，要有責任心，3，愛心，4，細心和耐心
面對考官別太緊張，正確的態度是，尊重考官但不失自己，以孩子的親人身份感覺出現在孩子面前，正常的職業標准做到就很不錯了，他們出題也出不了這個圈子。過於緊張說明心理素質不太好，有影響，堅決克服
祝你面試順利通過！你這么細心一定能過的，我信你！
『伍』 幼師面試時 一般會問什麼問題
一般都不是固定的，不過我應聘了幾家，都是差不多的，會叫你彈琴，跳舞，還有就是上課，你有哪些證件最好帶上，還有簡歷這些，課堂這些最好充分准備好
『陸』 幼兒教師面試常問的問題和回答
1.為什麼要做這個工作 2.你覺得自己是否能勝任幼兒教師的工作 3.你的職業規劃？ 4.如果你被錄取了，你如何開展自己的工作 5.如果沒被錄取你怎麼辦？回答時候1.特別喜歡幼兒，喜歡幼兒教育。2.通過幼師培訓和實習，已經能夠勝任幼兒教師的工作。但需要在以後工作中努力學習，總結經驗，完善自己，做得更好，成為一個出色的幼兒教師是自己不變的理想。3 職業規劃，1-5年，學習和總結經驗，成為出色幼兒教師。5-10年，形成獨具特色的幼兒名師。10年之後，創辦特色幼兒園。4. 錄取了，服從幼兒園的工作安排，向其他老師學習，了解自己班級的幼兒和家長信息，開展相關工作5.沒有錄取，分析自己的問題並改善，尋找下一個幼兒園。
『柒』 幼兒教師面試常見問題
幼師專業的應屆生，在面試過程中經常遇到很多困難，而沒辦法找到好工作，表示很糾結，筆者總結四點，望對您有所幫助。 一精神緊張及克服的辦法 幾乎95％以上的畢業生在接受調查時都承認自己在面試時精神緊張，它是畢業生面試時需要戰勝的最大的敵人。陌生的環境，被陌生的人提問，事關自己今後一段時間的發展前途，畢業生不可能不緊張，適度的緊張可以促使畢業生更加集中注意力投入面試。但若緊張過了頭，則於面試極為有害，不僅使應試人注意力不集中，甚至可能將事先准備的內容忘得乾乾凈凈，頭腦一片空白。這里，提供幾種克服緊張的方法： （1） 要做好充分的准備工作。預計到自己臨場可能很緊張，應事先請有關教師或同學充當主試人，舉辦模擬面試，找出可能存在的問題與不足，增強自己克服緊張的自信心。 （3） 不要急著回答問題。主試人問完問題後，應試人可以考慮五至十秒鍾後再作回答。在回答時，要注意不可語速太快，快了容易使思維與表達脫節，快了也易表達不 清。而你一旦意識到這些情況，會更緊張，結果導致面試難以取得應有的效果。所以切記，面試從頭到尾，講話不急不慢，邏輯嚴密，條理清楚，讓人信服 二遇到不清楚的問題及對策 有 時，主試人提出的問題，應試者聽後會不知怎麼答，在要求再講一遍題目後，應試人仍無法回答。這種情況，盡管不多見，但一旦發生了，你可以婉轉地問主試人是 否指某方面的問題。此時，重要的是態度要坦誠，不可胡亂猜測，信口開河。若果真是一點也不清楚怎麼去回答，就應實事求是地告訴主試人，這個方面的知識未接 觸過。作為主試人他可以理解你的回答，因為世界上沒有人什麼都懂，況且，這樣的問題該不該提出來還是個疑問呢？ 三講錯了話及改正的辦法 人在緊張時很容易說錯話。如曾有畢業生在面試時出過這樣的笑話：用人單位主試人問，閣下認為我公司發展前景如何，發展動力是什麼？這位畢業生太緊張，聽完提問後，不假思索地說： 我閣下認為之、、、。 碰 到這樣的情況，許多應試者往往心煩意亂，感覺自己講錯了話，這次面試肯定通不過，越發緊張，接下去的效果更差。正確的辦法是，若講錯的話無關大局，無傷大 雅，可以若無其事，繼續專心應付每一個提問，而不必耿耿於懷，提心吊膽，不能因一個小錯誤而喪失了一次機會，對用人單位來說，也不會因講錯一句無關大局的 話而放過一個具有真才實學的人才。若應試人說錯的話容易得罪人，或比較重要，應該及時道歉，並表達出你心中本來要講的意思。對主試人而言，他可能更欣賞你 的坦誠態度和語言表達的技巧，或許你會因此而博得了好感 四長時間的沉默及應對的辦法 面 試時出現畢業半分鍾左右的沉默是正常的，但有時主考人員為試驗一下應試人的心理承受能力，會故意長時間地不講話，造成長時間的沉默。許多沒有經驗或經驗不 足的應試者對此往往不知所措，惶恐不安。甚至說了一些不該說或毫無意義的話，造成自己被動。好的應對辦法是利用這一時間，對你前面所講的話題加以補充；或 者也可以提出一些你個人的有關詳細情況。 幼師面試技巧 - 面試常見問題巧回答幼師面試技巧 - 面試常見問題巧回答 這 里順便要提一下的是少數性格內向的畢業生在面試時只是以簡單的詞句（如：只回答 是 或 不是 ）來回答主試人的提問，而不能對自己的情況、對某一問題的觀點加以詳細的闡述，這樣的態度與做法，用人單位一般難以接受。相反，平時講話滔滔不絕的畢業 生，此時也應有所節制，不能讓大家光聽你一人講，果真那樣，效果也很差.
『捌』 幼師應聘常見的問題如何回答技巧
一、為什麼要當一名幼兒教師？
答：能夠參與到孩子的成長，能給我除了薪水之外的成就感。家裡人很多都是老師，耳濡目染環境熏陶。自己想從一各幼兒教師開始做起。
二、如何引發幼兒學習動機？
答：幼兒活動的目的性較差，更不善於獨立地提出活動的目的，這就談不上有明確的方向性和堅持性。因此，教師應該有計劃地在幼兒的游戲、作業、勞動等活動中，不斷地向兒童提出各種具體而適當的要求，鼓勵幼兒支持把每件事情做完。
三、您如何做好幼兒園的班級管理工作？
1、班級管理中要有愛心。2、班級管理工作要嚴。3、班級管理工作要細。作為一名幼兒教師，只要勇挑重擔，認真負責的工作責任心，加上一個密切合作，團結向上的教師集體，班級管理工作一定會穩步扎實的開展。我們的孩子一定會健康活潑的成長!
四、你能自我介紹一下嗎?
介紹要點：活潑親切，落落大方。對幼兒、兒童教育的觀點，幼兒常見問題的處理對策要做相應展示。工作後會用什麼小計劃促使幼兒喜歡自己的教育方式並快速進步與提高，尤其是德智體全面發展方面，多涉及一些這些想法。
範文：
本人畢業於湖南師范學院幼師專業，今年22歲，有愛心和責任心，對於不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。
我先後在湖南師范大學附屬幼兒園、實習過一到兩個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲，並在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以後工作過程當中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力!
面試自我介紹技巧：
1、責任感：熱愛幼教事業，對工作表現出濃厚的興趣，有強烈的求知慾和進取心，積極主動、一絲不苟地做好各項工作。
2、人際關系：具有組織、應變、協調和交往的能力，和領導、同事的關系融洽，待人有技巧，善於交朋友，能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
3、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善於發揮幼兒的積極性、創造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛和尊敬。