A. 建行的校園招聘和定向招聘哪個待遇更高,發展前途哪個更好,校園招聘較公平嗎,需要去疏通人際關系嗎
校園招聘招的是基層職位,比如儲蓄、櫃台、業務、營業等等。而定向招聘,條件比較高版、起點也相對要高些權,比如儲蓄經理、基金經理等等。發展前途來說,因為校園招聘的是基礎崗位,所以要經歷更慢長的人業務儲備過程,這個過程成熟了,才有提升資格,還要把握住機會才有提拔的可能。沒有個五年、十年,根本不用想。這個雖然苦了點,但路走得踏實,自己心裡有數。定向招聘就不用多解釋了,一看就知道是為某一類人專門開的綠燈,這些職位一上來就是比較高的起點,發展前途當然也相對較好。
至於人際關系之類,如你父輩有比較硬的人脈,那還可以考慮,如果沒有,就沒必要花那個精力和財物了,還是在同一起跑線上競爭吧。再說,靠人脈進去的,不踏實,你要比別人付出的更加多,到後面,可能你自己就把握不住自己的命運了。再考慮清楚吧。
B. 請問誰知道格力空調招聘校園大使的簡歷接收郵箱
格力校園大使招聘簡章「好空調、格力造」、「格力空調,世界名牌」。珠海格力電器股份有限公司(簡稱格力電器)是目前生產規模最大、技術實力最雄厚的大型專業化空調生產企業,公司生產的格力空調是中國空調行業唯一由國家質檢總局授予的「世界名牌」產品。【格力校園大使招聘活動簡介】格力校園大使招聘旨在幫助優秀學生了解世界名牌企業、體驗卓越的管理經驗、工作流程與企業文化,通過協助格力2010屆校園招聘工作為今後的發展積累經驗,獲得寶貴的學習和校園工作經歷。同時,擁有格力的校園大使經歷,您將有更多的機會被格力或其它大型企業正式錄用。【招募流程】格力校園招聘大使選拔從即日開始,分為網上注冊簡歷(投遞方式見後)、電話面試,視頻面試和錄用四個階段(計劃6月10號前完成)。【機會與收獲】1、優先獲得格力(含分子公司)2010年校園招聘的職位;2、公司優先考慮錄用;3、獲得世界名牌企業校園招聘工作鍛煉機會;4、優先安排到公司實習(有薪),參加系統培訓;5、享受公司對就業、專業技能等方面的專業輔導。【任職資格】1、2010屆本科及以上學歷在校生,製冷、電機電器、流體機械、流體力學類專業優先,性別不限;2、具有較強的溝通協調表達能力及團隊合作精神,富有激情,積極主動,做事踏實,有責任感,活潑開朗、大方;3、一年以上系院或學校學生幹部經歷,並有突出業績;4、學習成績優良,具備扎實的專業知識、技能;5、認同格力文化,品行端正,無重大違紀違規記錄,在校表現好。【主要職責】1、了解反饋本地區校園招聘動態;2、協助公司(含分子公司)校園招聘調研、宣傳、甄選等工作的開展;3、負責在校區張貼宣傳海報;4、負責在學校BBS及班組宣傳招聘信息;5、負責與學校就業辦或系院老師協調招聘工作。【相關說明】1、網投簡歷方式: http://www.gree.com.cn/ 人力資源2、網投簡歷截至時間:5月30日晚上11:003、面試時間:6月1日-5日 4、應聘期間,請保持聯系方式暢通【聯系方式】公司地址:廣東省珠海市前山金雞西路(519070)咨詢服務專用郵箱:[email protected] 公司網址: www.gree.com.cn 聯系人:人力資源部 鍾先生、黃小姐、趙小姐 珠海格力電器股份有限公司人力資源部2009年5月
C. 我想進宇通公司,請問宇通的校園招聘條件是什麼啊。。謝謝
宇通很看重專業,這個專業貌似不好發展。 只是貌似。
D. 校園招聘如何選出高潛質人才
每個組織在進行校園招聘之前就要對大學生以後培養的方向有一個初步的界定,然後再結合組織的文化,進而對候選人進行准確有效的選拔。這是招聘選拔人才的最重要的一步。而符合MAP模型的人才才是高潛質的大學生。
應屆大學生由於缺乏工作經驗,沒有切實的工作業績可供參考,究竟什麼樣的人才是適合企業的人才?此外,80後的大學生與以前的年輕人有很大的不同,他們有活力、思想活躍、敢想敢做,但似乎少了一些韌勁兒和吃苦的精神。那麼,到底從哪些方面來甄選80後的大學生,成為企業最合適的生力軍呢?這是各個機構的人力資源經理在招聘應屆大學生時面臨的首要問題。
首先,企業管理者和人力資源部門要明確的一個觀點就是不同風格的組織文化對人的素質要求是有差異的,不同崗位對人的素質要求也是不盡相同的。有的企業倡導勇於創新、勇於冒險;而有的企業則主張嚴謹細致、遵循規范。只有人與組織文化的匹配才能使合適的人才進入合適的企業,使人才為企業做出最大化的貢獻。
其次,不同崗位對人的要求也是不盡相同的。例如,
銷售類的職位在思路開闊性、溝通能力、主動性等方面的要求要高一些;而財務類的職位在數字敏感性、嚴謹細致、原則性方面的要求就會高一些。因此每個組織在進行校園招聘之前就要對大學生以後培養的方向有一個初步的界定,然後再結合組織的文化,進而對候選人進行准確有效的選拔。這是招聘選拔人才的最重要的一步。
雖然,不同崗位對人的要求是有所差異的,但是不同崗位之間也有一些共同的特性,對人也有相同的素質要求。一些基本的勝任素質能幫助大學生在走上不同崗位工作時能獲得較優秀的工作績效。具備良好的基本勝任素質的大學生才是企業青睞的對象。所謂勝任力就是個體所擁有的對成功完成某項工作任務所需要的知識、技能、能力和特質的組合。而基本的勝任力素質是幫助大學生獲得職業成功的基礎。
結合筆者以往的研究和實踐經驗,我們發現凡是在腦力、態度和人際技能三個方面全面平衡發展的大學生,更能較快地適合未來工作並取得優秀的業績。筆者所建設的MAP模型:M(Mental capability)腦力是一個人加工信息的能力,即分析信息並做出判斷的過程。A(Attitude)態度是一個人內心裡對生活、對工作、對職業的基本認識。P(People skill)人際能力是一個人在工作、生活中與人交往時表現出的能力。具體而言,在腦力、態度和人際技能三方面,有高潛質的大學生應具備六方面的能力或素質。
MAP模型的含義如下表所示:
Mental capabilityAttitudePeople skill腦力態度人際能力高潛質大學生的MAP模型MAP模型的含義如下表所示:
具體而言,在腦力、態度和人際能力三方面,有高潛質的大學生應具備六方面的能力或素質。
腦力態度人際能力學習能力適應能力主動性責任心韌性團隊精神學習能力:學習能力指的是一個人觀察和參與新的體驗,並把新知識融入到已有的知識,從而改變已有知識結構的能力。這里強調的是新知識獲得的過程。
學習能力是大學生適應職業環境、提升職業技能的基本素質。某大型網路公司在招聘時特別強調的就是應聘者的學習能力。其銷售崗位的數據統計顯示,具有較優秀學習能力的員工一年後的銷售業績是學習能力一般的員工3倍以上。
適應能力:適應能力是指一個人面對紛繁復雜社會環境的一種准備心理及進入環境後的承受能力和利用資源的能力。通俗的講,就是大學生進入工作新環境後對新環境的適應以及利用工作資源的能力。適應新環境是一個人能有效開展工作的前提。融入環境的速度越快,使用的資源越多,獲得優秀績效的可能性越大。80後的大學生大多數在父母的呵護下長大,獨立處事的能力受到了限制,因此,能否適應能力決定了大學生進入未來工作狀態的速度,以及是否能適應信息萬變的社會環境。
主動性:主動性是指不在外力的推動下,一個人積極承擔工作的行為表現。員工的主動性越強,承擔的工作就越多,得到的鍛煉也就越大,發展速度就會越快,對組織的貢獻也會相應會增加。我們在多年的招聘選拔中發現,主動性越高的員工工作績效越好,所擔任的職位也相對較高。
責任心:指一個人對待工作的自覺負責的態度,願意為做好工作而付出努力。責任心是高質量完成工作的必要條件。缺乏責任心的員工給組織帶來的損失是遠遠超乎想像的,在金融機構這樣極需責任心的組織中,哪怕一個小數點就有可能給組織帶來上百萬的經濟損失。
堅韌性:堅韌性是一個意志品質的表現,它指在面對困難時,依然能堅持推進工作、直至達成的精神。工作中會遇到很多的困難,在遇到困難時輕易放棄是不可能有所成就的。堅韌性和員工的離職率有較大的關系。某高校外語專業的某位畢業生在一年內換了六次工作。每次離職的原因都只有一個,在遇到業務困難和人際關系困難的時候,他都選擇了逃避。這樣頻繁的變換工作給組織帶來了較消極的影響,也為自身的職業發展設置了障礙。
團隊精神:團隊精神是指一種圍繞實現組織目標而相互溝通、相互合作、相互補充、相互承擔責任、共同發揮集體智慧、共同創造輝煌成就、共享成果榮譽的精神。大學生入職後承擔的工作不僅僅是簡單的操作任務的工作。更多的是靠一己之力難以實現、需要團隊一起合作才能完成的任務。不能融入團隊的人是不會被集體所接受,不能得到同事協助的。曾經有一名大學生在各方面的素質都很強,但就是不能跟同學很好的進行合作,喜歡獨來獨往。在參加工作後很快就遭到同事的排擠,不願意跟他一起共事。這給自身的職業發展造成了很大的阻礙,也給組織帶來了不小的損失。
多樣化測評技術考察大學生的MAP
以上六個維度構成了大學生的基本勝任素質,不同的維度需要採用不同的測評技術來進行評價,選取適合的測評技術是准確評價六個維度的技術保障。每個環節會採用不同的測評技術,以確保測評的准確性。
測評六個勝任素質的測評技術如下表所示:MAP腦力M態度A人際能力P學習能力適應能力主動性責任心韌性團隊精神基本認知測驗結構化面試心理健康測驗結構化面試無領導小組討論結構化面試動機測驗結構化面試個性測驗結構化面試個性測驗無領導小組活動結構化面試近幾年,以高潛質大學生的MAP模型為基礎,採用多樣化的測評技術幫助多家集團單位成功選拔了上萬名大學生。多年的實踐經驗告訴我們,選拔合適的大學生首先要有準確科學的選拔標准,即高潛質大學生的MAP模型;其次要採用多樣化的科學測評方法,只有這樣才能幫助企業用准尺,選對人,獲得持續的競爭優勢。
招聘故事:曾國藩的選人之道
解決用工荒的三種逆向思維
E. 校園招聘
每年應屆大學畢業生都會有兩次比較集中的大型校園招聘會,一次是在10月--12月,一次是在次年的3月--5月。所以要趕在2月份就做好所有準備, 畢竟是第二次機會了要好好把握機會.
F. 校園招聘沒有經驗的往屆生可以參加嗎
校園招聘一般都不會要往屆生,因為派遣方式不同,校園招聘一般都需要簽訂三方,報到證需要派遣到公司的
所以不光是經驗的問題
G. 校園招聘一般春招在是什麼時候開始
校園招聘春招一般是在3-4月份。
校園招聘一般在9月中旬開始啟動,主要集中專在每年的9-11月和次年的3-4月。不屬過在校園招聘的啟動時間上沒有硬性規定。
拓展資料:
1、9月初畢業生的最後一個學年開始後,出於招攬優質人才的考慮,越來越多的用人單位都在越來越早地進入校園,通過校園宣講會的形式提前介入到校園招聘活動中。
2、10月份則是目前校園招聘最繁忙的旺季,高潮會一直持續到11月底。春節前後則迎來了校園招聘的淡季,節後3-4月份會再現一次小高潮,主要爭奪公務員考試和研究生考試失利的一批畢業生。
3、由於次年1月份之後,很多學生就要面臨研究生入學考試,而5、6月份又是畢業生的論文殺青與答辯時間,因此,對於企業而言進入校園開展招聘活動一般都集中在11月底至12月以及春節過後的3、4月份這兩個時間段進行。為了避免撞車,越來越多的企業選擇了「曲線救國」的方式,利用「宣講會」、「介紹會」等其他形式「潛入」學校,將其校園招聘活動盡早推廣開來,搶得獲取優秀人才的先機。
參考資料:校園招聘——網路
H. 農行校園招聘篩選簡歷會多久啊
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I. 收到南京天加空調有限公司校園招聘電控工程師的offer,有知情人知道這公
你好,我是2017屆應屆畢業生,今年收到了天加的offer,可以交流一下嗎?
J. 應屆生找工作,就是校園招聘,和一般的社會招聘有什麼區別呢
校園招抄聘是針對應屆畢業生沒有襲什麼經驗招聘的,一般是沒什麼要求,社會招聘一般都要有工作經驗,有的不要.所以校園招聘相對與應屆生來說,機會大一點!! 校園招聘要求比社會招聘的要求高,你不一定能夠應聘成功,而且社會招聘是為分公司招人,而校園招聘是為深圳總部招人.那個只是他敷衍你的話,別相信他!!!!至於發展空間,要看是什麼公司的,薪酬福利沒有多大的差別!!
希望採納