萊州市雙語學校招聘

A. 萊州市雙語學校的師資力量

雄厚的師資力量是學校永葆活力和蓬勃發展的基礎。學校現有在校教職工回180餘名（不含臨時工），師資配備上答廣納英才，教師主要是從省、地、市拔尖教師、優秀教師及萊州市「十傑」校長、教導主任、班主任和富有教學經驗的教師中擇優選拔。為鑄造一支「拔尖加特技」的創新型教師隊伍，學校提出了不做教書匠，要做名師的目標和八張合格證從師標准，並利用星期六、節假日的時間對教師進行分層次的英語、微機、教育理論、課堂教學、特長輔導等培訓。目前，60%以上的教師通過了國家英語、計算機二級考試，20人次在國家級、省級優質課觀摩、比賽中獲獎，160人次執教市地級優質課，一支「師德修養高、教學技藝高、科研水平高」的高標准教師隊伍已初步形成。

B. 萊州雙語代課待遇怎麼樣

應該抄沒有具體時間的，別急，應該襲是剛好在文峰和實驗考完以後，因為現在去文峰和實驗比較難，那些考不上的雙語一般都能進。但放心，現在雙語實力也很強，不比文峰實驗差多少。你現在做的就是多打聽打聽一些同齡人准備考初中的，不用太急，誤不了的。如果能聯繫到在那教學的老師就更好了。

C. 萊州市雙語學校的寄宿教育

寄宿教育是雙語學校的一大亮點。學校提出：「寄宿教育是學校發展的生命線」，專並屬把「學會生活」確定為學校教育的重點，創建了富有特色的與教育教學並行的寄宿生生活管理模式。高大整潔的餐廳、溫暖如家的公寓、科學配餐的廚師和能體現「母親、教師、朋友」三重身份高素質的生活指導教師，使學生得到父母般的呵護和指導，在與同學+朋友的相處與獨立生活中，學會了自理，學會了關心，學會了交往。

D. 萊州市雙語學校的學校榮譽

7年來學校全員發揚「我與雙語共發展」的精神，只爭朝夕，開拓創新，回將一個充答滿生機與活力的「雙語」帶進了山東省名校的行列。學校承擔了十多項地、省、國家級實驗課題，其中「情感教育」、「小學科技教育」等九五課題已通過了國家級鑒定。學校先後被評為市教書育人先進單位、教學工作先進單位，煙台市教育工作先進單位、煙台市小學教育工作先進單位、教科研先進單位，山東省電化教育示範校、省少先隊規范化學校、省「八五」、「九五」重點實驗學校、省創新教育、英語、計算機、科技教育先進單位，全國目標教學先進單位，山東省規范化學校。學校獲省級以上表彰20餘次，學生獲NIT等級、少兒劍橋英語等級1200餘人次，國家級美術大賽獎1500餘人次，《人民教育》、《大眾日報》、《煙台日報》、《山東教育報》、中央電視台、山東電視台、煙台電視台、萊州電視台等新聞媒介對學校的英語教育、科技教育、藝術教育、隊伍建設、寄宿生教育和創新教育等給予多次報道，成為省內外實施素質教育的奇葩，實施創新教育的一面旗幟，前來參觀的教育同仁絡繹不絕，每年達上萬人次。

E. 2019年萊州市教師招聘什麼時候出第二批

2019年文山教師招聘公告暫未發布，按照2018年文山教師招聘時間安排來說，預專計5月上旬發布教師招屬聘公告，6月中下旬進行筆試。2018年文山教師招聘具體詳情如下：報名時間為2018年5月8日-5月17日准考證列印時間：2018年6月18日—20日筆試時間：2018年6月23日(星期六)上午9：00-11：30，筆試為分學科閉卷考試。筆試成績公布：2018年7月10日前以上就是往年文山教師招聘考試情況，做以參考。

F. 煙台雙語實驗中學是私立的學校，那裡的教師都是合同工嗎 待遇怎麼樣啊如果是合同工假期有工資么謝謝

煙台雙語學校是私立的，但是歸屬於教育局管理，因此並不是真正意義上專的私立學校。教師屬也主要分為三種：1.有編制的老師，需要參加芝罘區教師公開招聘考試才能進入。2.簽合同的老師。3.代課的老師。待遇各有不同。假期有工資。

G. 萊州市雙語學校的校長是誰

萊州市雙語實驗來學校校長趙福慶，源1954年出生，大本學歷，中學高級職稱，是山東省教育學會理事，煙台市小學教育研究會理事長，山東省創新教育研究課題組副組長，山東省人民政府督學，特級教師，煙台市拔尖人才，煙台市、萊州市十傑校長。

H. 誰知道萊州雙語學校

一般萊州人都知道吧~我是第一屆學生96級滴 當時在小平房裡 到了三年級樓房才建好滴~現在有初中小學部 住宿的話需要考試滴哦

I. 萊州教師招聘

09年的前幾天已經結束報名了，具體你可以去萊州人才網查下估計我復制過來的話一專看一大馱你也不屬見得喜歡看

沒法去教育局你也可以查下114的嘛，如果只有一兩年的還好說，你想弄往年的全部，這忒有難度了，只能找教育局

J. 萊州市雙語實驗學校的萊州市雙語實驗學校

學校地理環境及硬體設施
立足於「省內一流，全國知名」的建設和發展目標，經過七年的努力，目前已建成17000平方米的2座歐式教學樓，8400平方米的高標准學生公寓和餐廳樓，新建10000平方米的初中學生公寓和餐廳已經竣工。
學校擁有2800平方米能同時容納1034名學生的雙語禮堂、並建有實驗樓，同時，投資350萬元的400米高標准塑膠運動場。學校注重內部建設、投資700餘萬元配備了微機室、語音室、多媒體教室、舞蹈室、科技室、實驗室、圖書室、閱覽室（有圖書142289冊）、勞技室、校電視台、廣播電台等具有現代特色的現代化教學設施。千兆校園網貫穿學校各個教學場所，成為資源共享及與外界溝通的平台。
校園內高樓林立、操場寬闊、草木競綠、景色怡人，承載著巨大教育能量的科技長廊、藝術長廊、科技館等宣傳陣地為學生的全面發展提供了有利的平台，佔地3000餘平方米，涵蓋上千個品種的植物園及勞動實踐基地，為學生動手動腦、認識自然、探索自然和鍛煉實踐能力開辟了新的空間。「上通天文，下知地理」，投資200多萬元的雙語天文台及特設的地理園為學生打開了解宇宙、探求世界的新視窗。
高雅優美的學習環境與人本化的教育，保證了每一個孩子潛能都能得到充分挖掘。處處洋溢著現代化教育氣息的雙語學校，是學生生活、學習、娛樂的神聖樂園。
雄厚的師資力量
雄厚的師資力量是學校永葆活力和蓬勃發展的基礎。學校現有在校教職工180餘名（不含臨時工），師資配備上廣納英才，教師主要是從省、地、市拔尖教師、優秀教師及萊州市「十傑」校長、教導主任、班主任和富有教學經驗的教師中擇優選拔。
為鑄造一支「拔尖加特技」的創新型教師隊伍，學校提出了不做教書匠，要做名師的目標和八張合格證從師標准，並利用星期六、節假日的時間對教師進行分層次的英語、微機、教育理論、課堂教學、特長輔導等培訓。目前，60%以上的教師通過了國家英語、計算機二級考試，20人次在國家級、省級優質課觀摩、比賽中獲獎，160人次執教市地級優質課，一支「師德修養高、教學技藝高、科研水平高」的高標准教師隊伍已初步形成。
優先的教育理念
學校遵循科學人本的思想，相信人人都能成才，堅持創造適合於學生個性化發展需要的教育，為學生的成才和生命的燦爛奠基，提出了「為學生終身發展服務」、「雙語無差生」、「創建生態教育，提升生命質量」的教育理念，將學校教育的功能定位於既為未來社會發展培養現代化人才，更為人的生命解放、提升、發展進行最大程度的挖潛。
本著科學性與人本性相結合的原則，學校提出了「育優生、作名師、創名校」的管理目標，構建了管理思想、管理內容、管理主體、管理策略、管理評價為一體的學校創新管理的操作體系。特別是在學生管理方面，突出「雙六」模式：即進入學校後必須形成六大常規，走出校門時必須具備適應未來的「六大特點」（創新能力、雙語能力、合作能力、自學能力、口語表達能力、特長能力），為激勵雙語每位學生都具有這些特點，學校提出了「今天我以雙語為榮，明天雙語以我為傲」的口號。
優秀的德育工作
「學會做人」是學校德育工作的核心，該校形成了由「3層德育目標，3項德育內容，3條德育渠道，10個德育階段」構成的「33310」德育體系，突出了德育活動特色（像月主題活動，周主題活動，校內外共建德育活動等），構成了學校完善的德育活動網路，學生在這些活動中學到了做人的常識，養成了做人的行為，陶冶了做人的情操，為今後的發展奠定了堅實的人格基礎。
優良的寄宿教育
寄宿教育是雙語學校的一大亮點。學校提出：「寄宿教育是學校發展的生命線」，並把「學會生活」確定為學校教育的重點，創建了富有特色的與教育教學並行的寄宿生生活管理模式。高大整潔的餐廳、溫暖如家的公寓、科學配餐的廚師和能體現「母親、教師、朋友」三重身份高素質的生活指導教師，使學生得到父母般的呵護和指導，在與同學+朋友的相處與獨立生活中，學會了自理，學會了關心，學會了交往。
成績與所獲榮譽
11年來學校全員發揚「我與雙語共發展」的精神，只爭朝夕，開拓創新，將一個充滿生機與活力的「雙語」帶進了山東省名校的行列。學校承擔了十多項地、省、國家級實驗課題，其中「情感教育」、「小學科技教育」等九五課題已通過了國家級鑒定。
學校先後被評為市教書育人先進單位、教學工作先進單位，煙台市教育工作先進單位、煙台市小學教育工作先進單位、教科研先進單位，山東省電化教育示範校、省少先隊規范化學校、省「八五」、「九五」重點實驗學校、省創新教育、英語、計算機、科技教育先進單位，全國目標教學先進單位，山東省規范化學校。
學校獲省級以上表彰20餘次，學生獲NIT等級、少兒劍橋英語等級1200餘人次，國家級美術大賽獎1500餘人次，《人民教育》、《大眾日報》、《煙台日報》、《山東教育報》、中央電視台、山東電視台、煙台電視台、萊州電視台等新聞媒介對學校的英語教育、科技教育、藝術教育、隊伍建設、寄宿生教育和創新教育等給予多次報道，成為省內外實施素質教育的奇葩，實施創新教育的一面旗幟，前來參觀的教育同仁絡繹不絕，每年達上萬人次。