㈠ 教师招聘要怎么考
教师招聘一般会考三个学科，公共基础知识、教育基础知识和学科；考试内容主要专包含“教基+公基、教属基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六类形式。
第一种：过往考情如果是公基，教基，那么这两科我们必须要备考，但是学科绝对不能不学习，甚至要1/4-1/3的精力认真学，公告若考出现考学科，迅速的调整1/2的精力去备考，因为学科有可能考到大学知识。
第二种：过往考情如果是公基或教基的一种，搭配学科的，那么学科我们必须要备考，公基和教基，我们结合之前的考情，考的科目重点备考即可，但是也要用1/5左右的精力兼顾另一科。
㈡ 2020教师招聘考试怎样准备
第一步：控制好自己管住自己
自控能力尤为重要，在没有任监督的时专候，就是对自控能力最大属的考验！复习计划制定起来很容易，但是执行起来会很难！首先是做题，需要大量的做题，做个几十套，做完看答案核对，尤其对于论述题、案例分析题，你会发现提高得很快！摸清得分点在哪里，寻找适合自己的答题技巧！
第二步：找个适合自己的复习计划
教师招聘考试涵盖的内容比较多，想要上岸是很不容易的。不管是教师招聘笔试还是教师招聘面试，涉及到的知识点都有很多，这就需要你自己了解自己并且根据实际情况制定适合自己的计划，不需要很完美，但是一定要适合自己。有计划的人才能成大事。
第三步：逼自己自信
越临近考试越紧张，觉得自己什么都不会，没必要你知道吗！你首先要认可自己的付出，既然复习了，上岸是没问题的。考前别自己太大的压力，该吃吃该乐乐，以平常心去面对考试，你一定能行。
第四步：一定要多考、多考，有考试就参加，增加考试经验。
你记住千万不要锁定一个地方，从一开始有教师招聘考试开始就要积极报名参加，无论自己是否准备考了，都要参加。
㈢ 教师招聘考试笔试需要怎么准备
教师招聘笔试准备的话，需要先搞懂你想考的教师招聘笔试内容是什么，像东营的话版比较特殊，权19年各县区分开招聘，笔试内容是公基、教基、学科三门涉及到其中2门-3门，备考东营的话还是建议三科都准备，公基、教基资料链接：网页链接
其他地市的话以公告为准，还是建议要多题。
㈣ 教师招聘考试怎么准备
俗话说：“考场如战场”，“知己知彼者，百战不殆”。首先我们要了解教师招聘考试到底考什么，我们只有弄清楚教师招聘考试到底考什么，我们才可以很好的应对。教师招聘考试大纲是考试的“指南针”，大纲里面蕴含着出题者透露给大家的试题信息，摸清出题者的意图才能占得先机。大纲，考生可以了解教师招聘考试的方向和内容，增强对考试的整体理解和宏观把握。
认真研读考前公布的考试公告与大纲，其中会明确告诉考生关于考试的具体情况。考生对于考试题型尤其要认真分析和掌握，因为这代表着关于考试较准确的信息，考生若发现大纲中出现了自己平时没有注意到的题型和问题，在这一阶段内务必要认真分析研究，直到真正掌握为止。要明确考试大纲罗列的所有题型。对考试大纲要了解，对每一种题型的设问、具体要求、作答的参考时限应该心中有数，这样不会因为不熟悉题型而做不出答案。
真题是你所要参加考试的较标准的蓝本，务必重视历年真题的重要性。
根据真题了解教师招聘考试的题型特点、难易程度等，发现自己的弱点所在，为自己在今后的复习当中掌握好侧重点做好准备工作。从真题中发现规律，仔细分析每一题的命题特点、设置的陷阱、梳理解题的思路、汇总解题多种方法，在对真题的研习过程中，由纲到目，由表及里，将知识点与题目联系起来。这样复习才能高效，取得事半功倍的效果。
教师招聘考试的题目难易适中，但取得满分则几乎不可能。要想在考试中脱颖而出，选择一本的辅导资料或参加辅导培训则非常重要。这可以大量的节约应试者复习的时间，提高做题的速率。辅导教材的选择，需掌握两个重要参考尺度：一是;二是信誉度高，二者缺一不可。
多数在教师招聘考试中胜出的应试者认为，考前一定要做适量的练习，即找几套正式的考题，严格按照规定的时间与考试要求，进行“实战演习”或“自测”，以发现自己做题中的问题。这些平时练习中的经验教训，带到考场上，当然就成了提高考试成绩的“法宝”。不然的话，仅从理论上知晓教师招聘考试该如何进行，没有经过实践的检验，一旦仓促上考场，是没有胜出的把握的。
明日复明日，明日何其多?如果没有一个长远而周密的计划，较终会一无所获。所以，考生复习要有周密的计划，好好利用考前几个月的时间。提前制定一个周密复习计划，整体把握备考全过程，对时间分配、课程分配、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到周密、实用、高效。注意要一心投入复习计划中，千万不要“欠账”，不要拖到“明天”。
1.要积极主动，心态是积极的，行动是主动的。
2.要以终为始，目标为考试，其他都应为此目标让路，向前推每一个能实现目标该做的事情。
3.先易后难，分解疑点、难点，各个击破。
4.要相信“有方法，但没有捷径”，多看、多做、多总结。
㈤ 怎么准备教师在编考试啊
简单含义：教师编制是指学校招聘教师的考试.。
师范专业可以报考教师招聘的版编制 。 非师范类学生要取权得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
1、工资待遇差别，有编制工资高，无编制工资低； 2、福利待遇差别，有编制的有三险一金，没有编制的除了工资什么都没有； 3、稳定性差别，无编制的教师随时面临被炒鱿鱼； 4、有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员。。。无编制教师最多可以当任课老师，其他没有机会。
㈥ 如何准备教师招聘考试
定位阶段
在这一阶段，我们要做好三件事：1、了解考情，解读往年的一些考试公告，了解清楚应考地区的考试内容，作出相应的准备; 2、通过了解考试内容，准备好相应的教材、历年真题，根据备考时长，做好教材知识巩固的学习规划与做真题演战的计划。3、制定分阶段学习目标，逐渐实现分目标后，冲刺教招。
教材学习阶段
这一阶段是决定考试成败的基础期，也是关键期。在此阶段，我们可以分为三个小阶段：第1阶段：约1-1.5个月
主要任务是初步学习课本。在看书的同时，结合章节习题进行基础知识点的把握和学习，主要是以基本理论基本知识为主。建议考生每天将学习时间分为学习课本、试做习题、习题分析并回顾课本这三个环节。在这个阶段，一定要将该背的知识点熟练背诵，该理解的知识点理解透彻。
第2阶段：约1个月
这期间各位考生应当以梳理知识体系为主，在学完教材的基础之上，要大量做教招练习题，建议大家在每天学习新知识之前复习前一天学过的知识，半天学习，半天梳理知识体系。整理出高频重要知识点，如常考考点、易混点、重难点等。如果条件允许，可选报口碑较好的辅导班，帮助自己学习。在这快节奏时代，懂得借助外力并对自己做出精确投资的人，往往是最容易成功的人。
第3阶段：约半个月-20天
在对整个知识有了熟练的掌握基础上，构建自己的“知识树”，画出知识框架体系，有助于知识的识记。将厚厚的书变成一本有体系、包容程度更强的薄书。而这个过程可以先由纸上进行，进而需要内化到考生自己的头脑中去。
模拟演练阶段
教材学习阶段之后，考生可以找一些模拟题或历年真题进行实战演练。在这一阶段中，考生一定要建立自己的错题本。将做错的题目归类放置，时常拿出来做做。另外，建议考试最好能够尽可能逼真地模拟考试情境的各个方面，其中尤其要关注考试时间。进行考试模拟的好处是建立考感，从而做到临危不乱，同时，也能帮助考生在正式考试的时候把自身生物钟调整到最佳状态，也能帮助考生合理安排考场时间，避免因为时间不足或安排不当而遗憾地丢掉分数。
查缺补漏阶段
在完成上一阶段以后，考生对自己的知识掌握程度有了一个很清晰的了解。能够很好的定位自己在哪一快知识中存在疑问。接下来就是通过查缺补漏来夯实知识点，再一次巩固知识，做到无盲点、无疑问。同时，在此阶段中，还要在原有的基础上提高一定的等级，做题时不要再做一些基础题，而是选择有难度的题目。从这个角度讲，前期的错题本是一个很好的资源。考生们要针对自己错题本上的错题，进行反复练习及查看，做到知其然并知其所以然。
休整调节阶段
在考前最后一天，建议诸位考生停止复习，放松一下。因为心理学研究表明，在高焦虑任务面前如果能够适当放松一段时间，可以显著改善在任务中的表现。最后，考生要调整心情，放松心态;熟悉考试环境，提前到考场踩点。当然，考生在这一天也不要忘记整理考试文具及相关证件。
㈦ 教师招聘笔试我应该怎么准备
（1）好好复习，千万不要裸考。教师招聘考试难度总体来说不算太难，但是你千万不能因此掉以轻心，因为你想报考的地区一般也是大家都看好的区域，竞争激烈就不用说了。你要了解你要报考地区的往年考试时间及基本情况，这些网上基本都能查到，根据考试时间制定相应的复习计划。决不能打无准备之仗。我本科师范专业，自我感觉大学时专业课学的还不错，第一次参加教招考试的时候，过于自负，裸考。结果狠狠被打脸，名落孙山。
（2）研究真题，做到知己知彼，方能百战不殆。找到你要报考区域的往年真题和教综复习资料，这些网上都能买到。做真题，对答案，做到知己知彼，知道自己哪里有问题。把做错的题，不会的题，蒙对的题， 统统用红笔标记出来，对照答案及复习资料认真分析错误原因。
（3）集中火力，攻坚克难。不管是主观题还是客观题，通过自己模拟考试，找出你自己知识体系上的漏洞后，有针对性的进行查漏补缺。我觉得做题出错无非两个原因：1.知识点没记住。那就给记住呗。当然记忆是有技巧的，心理学和教育心理学上有完整的记忆方法和技巧，照着做啊亲。2.原理没弄清。这就需要你仔细查找相关知识点所在的章节，研读课本，掌握原理，并争取做到活学活用，举一反三。
（4）反复看错题。反复看啊，人是非常善于遗忘的动物，错题过段时间不看，再做还会错的。按照心理学上说的遗忘规律，制定自己的复习计划，反复过错题。
㈧ 谈谈你是如何准备教师招聘考试的
我就简单说一下我是怎么备考的。
教综备考建议
教综备考，教综的备考，我是全程跟着学赞的韩老师来的，很喜欢韩老师的声音，很温暖。他讲的非常详细，答题步骤也罗列得很清晰。
对于教综，我认为报班很有必要，老师们都是专业的，这个知识点怎么考，什么时候考过，每个知识点之间的联系，要如何去记忆，他们都非常的清楚。站在“巨人”的肩膀上，我们在备考的过程中不就更轻松了吗？
教综要考高分的秘诀也是背背背，背得越细越好。今年的教综就出得还挺偏的，有些大题之前都是以选择题的形式出现过，所以不要偷懒！
学科备考建议
专业备考，科学的考试范围是：物理，化学，生物和地理。虽然考试的范围很广，但是考的内容还是比较基础的，主要是以初中为主，少数的高中的题目。
除了了解考试的范围，还要多和一些成功上岸的前辈，了解备考的材料需要准备一些什么。经过了解之后，学科专业还是主要以刷五年中考三年模拟的题目。
理科的知识点其实就那些，出的题目也是换汤不换药，只要把知识点吃透的，多刷一些题目巩固一下其实就差不多了。后期对比了往年的试卷，试卷中物理的大题差不多都是电学的。
学赞的材料里有一本每日一刷，里面有差不多10道大题，难易结合，可以用来练手感（自己要计时完成）。
接着，课标这个部分，我都是在疯狂的背课标，整本课标，差不多翻来覆去背了5遍了。课标内容很枯燥，也没有办法进行理解性记忆，只能纯粹靠死记硬背，背了忘忘了背。
最后，教案部分。由于教案光看也很无聊，我就用这个来做一个心态上的调整，在不想刷题，也不想背教综的时候抄抄教案，顺便练练字。
洋洋洒洒说了一堆，备考的道路很累，一直坚持下来的才是最后的赢家！记得韩老师说一直在说的一句话；越努力越幸运！希望大家都能够金榜题名!
㈨ 教师招聘都考些什么该怎么备考
1、教育基础理论和面试
教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式回，笔试部分考查的重答点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力，即具体学科的讲授，例如语文、数学等。
2、教育基础理论、学科基础理论和面试
教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查，同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识，以上两部分会成为笔试出题测查的重点。
面试中采用说课或讲课的方式进行考查，同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。