中考面试

『壹』 中考自主招生面试（求经验）

很简单啊：你什么特长?以前获得哪些荣誉？在哪些报刊杂志上发表过文章内？参加过哪些学容科竞赛获得什么奖项？这些都是靠事实说话的，把你在初中获得的各种荣誉证书带好，面试时人要精神点，端庄大方。回答问题时，思路清晰有条理，简单扼要。这样就可以给学校领导好的印象容易录取。

『贰』 如何面试中考

高中选拔推优生在学业成绩方面往往是学校的佼佼者，所以在面试中，老师主要考察的是学生的综合能力，其中包括理解能力、创新能力、应变能力、社会交往能力和组织协调能力等等。对此，希望有几点建议可以帮助大家顺利通关。
第一是真诚。一般在面试中，同学们都会被要求做一两分钟的自我介绍，展现自己的优势长处。自我介绍不易太花哨，简洁地介绍基本情况，肯定自我优势。争取在短时间内，传达给面试老师最有用的信息。
第二是灵活。面试形式往往有小组讨论和回答即兴问题的环节，类似于“头脑风暴”式的考察。同学们应当勇于大胆地提出自己的观点，碰撞思维的火花，更重要的是“自圆其说”，不要流于表面，泛泛而谈，这就有点像写议论文深入挖掘，充分论证的诀窍。比如上海世博会的主题，便可以开幕式“简而精”的方面切入将问题说细说透，更能引起考官的注意。
第三是放松。心态问题是一道坎儿，考前同学会担心有一些 “剑走偏锋”的题目自己答不上来，但其实面试并非有大量的偏题怪题来 “难倒”考生，这既限制了同学们的发挥，也违背了注重学生综合素质的本意。所以，要避免过度的紧张感。
另外，注重日常的积累，从生活中吸取知识;多参与社会活动，锻炼自己的社会责任心等方面都会是你面试成功的重要砝码。
平日积累很重要
控江中学 钱思宇
对于自招，大多数同学面对同样的考验，一是不知范围与深浅，二是缺乏真题借鉴。那么给一些小小建议吧。
首先，相对中考的基础，自招是难度题、竞赛题、综合题的结合。在学科题上，一切上层建筑都是建立在基础上，还是要将基础了然于心。而且更重要的是要熟悉一些灵活的变式。有很多题目，是公式的另一种演化。在综合题上，这主要靠平时积累，要突击的话，可以在网上搜搜看类似的常识资料，网上都有分享的，从天文地理，古代文学著作，国内外历史时间，天干地支，覆盖面很广，但是就是因为广度大了，它的深度就不会太深，大致了解一下，有印象能回想起就可。面试上，对最近一些时事要了解，多看看网上的评论，利用自己闲暇时间比方说洗澡的时候、乘电梯的时候可以想一下自己的看法。
在考场上，做题时心态最重要，有信心，只想着自己在攻克一道道题目，不要去想成败得失。对于难度高的竞赛题，别立马自我否定，可以联想相似形式的题目，想不起来的话，那就结合自己的基础知识，大胆猜想，绝对不要留空窗，哪怕蒙，也还有对的几率，不做就连对的几率都没了。对于复杂题和灵活题，分类讨论，要严谨细致，思路理清不能慌乱。对于综合题，想不出先空着，全做完了再回过头想，别卡住不动，要是还是想不起来，你可以回忆下上一次看到是怎样的情形，顺着回忆的绳缆，说不定就会想起来。
最后想说，自招并不是唯一的路，进了，那么恭喜你;没进，那也不要气馁，不要为了类似 “别人进了自己没进”这样的想法浪费精力。事实上，你尽力了就没什么好后悔，然后把自招彻底忘记，专心踏实地准备中考，加油到最后一秒!
面试时善用辩证思维
□华师大一附中 陈华
参加自主招生现在是一个越来越收关注的入学途径。想要被老师青睐有加，就必须当一个有个性的学生。
首先，笔试考试最为基础。知识的积累在这时候就要发挥重要作用。笔试题一般都会偏难，文科题完全靠同学们的日常积累，“问渠那得清如许?为有源头活水来”、平时不经意的积累会在重要时刻发挥重要作用。至于理科题，同学们要积极发挥主观能动性去思考。不要怕难题，而是想难题。自主招的题一般是“巧”而不是“烦”。
其次，就是面试。我还记得自己组面试时抽到的题是 “怎样看待中考体育30分? ”遇到这类问题一定记得要以辩证的思维去回答。将观点多方面阐述。就题举例，我们可以从最浅层的体育30分这一大胆改革的背景与优点入手，接着论述这一改革的不足与需要改进的地方，最后可以“炫耀”一下自己的知识广度，对社会怎样看待这一政策加以评论。这样的答案考虑全面，思维严谨。相信再苛刻的老师也会对你留个好印象。但切记12个字“须教自我胸中处，切忌随人脚后行”这是面试时小组讨论要谨记的一点。别被别人的思路带走，一切以自己的思路为立足点去进行论述。
开头就有提到要当一个有个性的学生。个性不是一味追求有所不同而忽略实质的哗众取宠，而是将自己的观点用最吸引人的方式表达出来。在小组讨论时，可以用驳倒对方的方式来提出自己的观点。老师最爱看到下面的学生发生思维的碰撞。
最后，还在自主招中考了头脑OM。这一关中必须头脑灵活，大胆创新!拿我当时的题目为例 “我觉得很……我在……”。如果回答“我觉得很高，我在山上。”必定拿不了高分。但如果回答“我觉得很热，我在太上老君的炼丹炉中”那就是个很好的答案了。不怕答案离奇，只怕答案不够离奇。发挥你的想象力去天马行空，老师绝对被你吸引。
用自我介绍拉近与考官的距离
□延安中学 王旖飞
我是一名09届的初中毕业生，参加了去年延安中学的自主招生的考试。
在整个自主招生的过程中，和中考最大的不同就在于自主招生还包含面试。面试可以比较全面地考察一个学生在除了学习的其他方面，而学校对于这些方面也越来越重视，所以，面试的重要程度毋庸置疑。
想在面试之中给学校的老师留下一个好的印象，就必须掌握一定的面试技巧。在面试之前，需要一定的准备。自我介绍在很多的面试中是必不可少的，一个好的自我介绍，可以让老师大体地了解自己，为成功面试打下基础。一篇好的自我简介不仅仅要有好的文采，更重要的是能将老师引入你想谈的话题中，拉近和老师的距离，让老师对你产生好感。
总的来说，面试关键是要发挥出自己平时的水平，自然地表达自己的观点，紧张是不能换来好结果的。同时我也想提醒各位考生，并不是所有人都适合自主招生，因此同学们在积极准备自主招生的同时也要重视中考的复习，不能顾此失彼。
面试前后微笑问候不可少
□华师大二附中 龚文妍
自主招生就好比一抹朝霞，照进了在黑暗中拼搏中考的初三生活。不过，这可不是人人都能挤上的大船，尽管不需要价值十亿美元的船票，却也需要具备一些能够征服老师的特质。如果在面试中可以展现出自己最佳的一面，那么胜利，也就离你更近了一步。
总觉得要在短短几分钟里给素昧平生的老师留下一个好印象不是一件容易的事，那就只能充分利用和老师接触的每一秒钟了。自主招生提供了一个非常好的机会，可以把平面试卷中的你，变为立体的，全方位的你。所以，展现出自身良好的综合素养，是成功的关键。
进门时，一句面带微笑的“老师好”或许不会从根本上改变什么，但至少可以给自己和老师都带来一份轻松愉悦;面试中，尽量注意自己的体态以及谈吐，展示自己的良好修养，让面试老师打心眼里喜欢、欣赏你这样一个学生;结束时，别忘了说句“老师再见”，并注意轻轻地关上面试教室的大门。这样的举动，会为你的面试画上一个更为圆满的句号。
自主招生面试中的试题涉及面非常广，让人觉得在复习时，实在不知从何下手。其实，这考验自己的真本事，只能靠自己的日常积累了。但如果能够把面试之于笔试的优势发挥完全，那么也算是没有遗憾地达到自己的最高境界了吧!
轻松、得体博得考官好印象
□位育中学 徐妍婧
越来越多的学生想要参加中考的自主招生，以期能够为考取一流学校上一个双保险。可是对于一个初三的毕业生，看自主招生就如雾里看花并不真切。作为一个参加过自主招生的学生，在此我向主要介绍一些面试的心得体会。
首先，紧张是面试场上的大忌。自主招生中设立面试，更多的是考验同学的心理素质和临场应变能力。当时，很多比我出色的同学同样去位育面试，却失败了，听来主要是在老师面前表现得过于紧张。紧张的时侯，人们的思维反应也会迟钝，这不利于展现自己最优秀的一面。所以在进入考场前，首先做几个深呼吸，待心情稍稍平复后再入场，这样不仅能够给面试老师留下良好的印象，也更有利于冷静地思考。
接着我想说的是着装以及礼仪。不着奇装异服，穿得可以不漂亮但必须要整洁。面试前注意修剪指甲，这能给面试老师留下一个好的第一感觉。而进门前要敲门，进入先问老师好，也是给你个人加分的动作。面试时，应当挺胸而坐，而不是弓着背。
说到这里，很多同学可能关心面试时老师的提问。那现在就让我们谈谈面试时的提问吧。就位育而言，每个人的面试时间并不长，大约是5到10分钟左右。主要会问一些个人经历以及课外获奖情况。此外，还可能会提一些有关于学校的问题，例如“你为什么想要考位育?”之类。有考生可能对面试前的心理测试有疑问。我想这是完全不用担心的，题目很专业，一般来说都能够通过。

『叁』 公务员面试中考生需要那些能力。

公务员面试九大要素，即综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表以及专业能力。

『肆』 中考的面试有水分吗

一般没有，现在复的应试教育是最为制公平的考试，虽然会存在一次考试决定这三年的努力，但是同时也考察了一个人的心理素质的高低，相对来说，还是比较能够判断一个人的能力的高低。
同时中考是密封试卷，试卷的出题人至今不知道是谁，在中考出题期间，出题人只能在一个封闭的环境中出题，不能与外界有任何联系，这也就保证了我们中考的严密性。

『伍』 雷区!面试中考生普遍存在的五点问题

一、考场上过度紧张
真正进入到面试考场，紧张其实是很正常的现象，版也许考生在备考权阶段中对每个流程每个细节及每个场景都驾轻就熟，但真正上了面试考场，还是会感受到巨大的压力迎面而来。心理素质相对较差的小伙伴会因此受到很大的影响，比如进场出场的细节动作和问好的语气都会显得特别生硬，一副浑身不自在的样子。千万别以为考官不知道，我们的紧张感会通过我们的肢体语言展露无遗。更为严重的是，紧张还会导致张口结舌，说话断断续续，脑袋一片空白，答非所问、逻辑混乱，这会直接影响考官打分。
因此，考生在准备面试的同时也要积极调整好心态，心理素质要加强。特别是考前焦虑症，我们要懂得分散注意力，而不要给自己过分施压。考生要用一种平常心来从容应对面试，特别是在候考室随着考号的逼近而过分焦虑时要给自己做积极心理暗示，告

『陆』 请问初中的面试，都会问些什么

一、常规问题

1、介绍自己

这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。

2、根据孩子的自我介绍做进一步追问

因人而异，内容和形式都不固定，非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐，面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型，或者近来最红火的一场演唱会；又如孩子奥数突出，面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。

二、奥数问题

1、你是什么时候开始学奥数的？你觉得怎么才能学好奥数？

2、拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

三、英语问题

1、你能用英语说一段话吗？

如果孩子的英语水平确实够硬，不妨大胆自信地说：好啊！说哪一方面呢？考官的问题其实是可推测的，比如应季的“春天来了”，或者“介绍你的一个老师”，或者“我第一次到××学校来”等。

如果孩子英语不是太好，或者对自己的临场能力不够自信，那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段，然后说：我就说××话题吧，然后开始。

2、要求背诵一段英语课文

课内或课外所学皆可，比如新概念二的课文。这个也是可以事先准备的，建议学生可以选取一些短小精悍，又富含一定的教育意义或哲理的内容。

四、语文问题

1、你正在看什么书？是关于什么内容的？

事先准备一篇名著是有必要的，建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著，以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻，你就有可能要唱一段“独角戏”了。

2、想给大家推荐哪本书看，为什么？

学生可以就拿上一个问题的答案来回答，也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐，学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来，答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。

五、兴趣爱好

1、喜欢旅游的，可能会被问及去过什么地方？看到什么景致？喜欢南方还是北方？那景观是哪个省的？省会在哪里？如果去过人文景观，还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌，可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方，会被问及中外文化的差异。

2、如果有过球类、乐器类的特长，会被问及：你现在还在踢球（弹钢琴）吗？为什么？你怎么看待你的这种爱好？对你有什么影响？

『柒』 中考完还要去学校面试吗

好学校一般是会有面试的吧，面试也看具体学校不同有不同内容，多数就是看看你有什么证书得过什么奖项这些，也许有的会有英语口语这种吧，具体得看什么学校了，具体准备，最好找个本校高年级学长问问就好了。

『捌』 中考面试， 已经考完了.

5月22日至23日，沪上很多市实验性示范性高中将举行“推荐生”、“自荐生”面试，而面试结果如何，成为很多学校录取学生的主要依据。为此，本报邀请沪上参加过市实验性示范性高中面试的学生介绍自己的面试经验，供考生借鉴。

◎技巧篇

短时间内传达最有用的信息

□华师大一附中 杨于飞

高中选拔推优生在学业成绩方面往往是学校的佼佼者，所以在面试中，老师主要考察的是学生的综合能力，其中包括理解能力、创新能力、应变能力、社会交往能力和组织协调能力等等。对此，希望有几点建议可以帮助大家顺利通关。

第一是真诚。一般在面试中，同学们都会被要求做一两分钟的自我介绍，展现自己的优势长处。自我介绍不易太花哨，简洁地介绍基本情况，肯定自我优势。争取在短时间内，传达给面试老师最有用的信息。

第二是灵活。面试形式往往有小组讨论和回答即兴问题的环节，类似于“头脑风暴”式的考察。同学们应当勇于大胆地提出自己的观点，碰撞思维的火花，更重要的是“自圆其说”，不要流于表面，泛泛而谈，这就有点像写议论文深入挖掘，充分论证的诀窍。比如上海世博会的主题，便可以开幕式“简而精”的方面切入将问题说细说透，更能引起考官的注意。

第三是放松。心态问题是一道坎儿，考前同学会担心有一些 “剑走偏锋”的题目自己答不上来，但其实面试并非有大量的偏题怪题来 “难倒”考生，这既限制了同学们的发挥，也违背了注重学生综合素质的本意。所以，要避免过度的紧张感。

另外，注重日常的积累，从生活中吸取知识；多参与社会活动，锻炼自己的社会责任心等方面都会是你面试成功的重要砝码。

平日积累很重要

□控江中学 钱思宇

对于自招，大多数同学面对同样的考验，一是不知范围与深浅，二是缺乏真题借鉴。那么给一些小小建议吧。

首先，相对中考的基础，自招是难度题、竞赛题、综合题的结合。在学科题上，一切上层建筑都是建立在基础上，还是要将基础了然于心。而且更重要的是要熟悉一些灵活的变式。有很多题目，是公式的另一种演化。在综合题上，这主要靠平时积累，要突击的话，可以在网上搜搜看类似的常识资料，网上都有分享的，从天文地理，古代文学著作，国内外历史时间，天干地支，覆盖面很广，但是就是因为广度大了，它的深度就不会太深，大致了解一下，有印象能回想起就可。面试上，对最近一些时事要了解，多看看网上的评论，利用自己闲暇时间比方说洗澡的时候、乘电梯的时候可以想一下自己的看法。

在考场上，做题时心态最重要，有信心，只想着自己在攻克一道道题目，不要去想成败得失。对于难度高的竞赛题，别立马自我否定，可以联想相似形式的题目，想不起来的话，那就结合自己的基础知识，大胆猜想，绝对不要留空窗，哪怕蒙，也还有对的几率，不做就连对的几率都没了。对于复杂题和灵活题，分类讨论，要严谨细致，思路理清不能慌乱。对于综合题，想不出先空着，全做完了再回过头想，别卡住不动，要是还是想不起来，你可以回忆下上一次看到是怎样的情形，顺着回忆的绳缆，说不定就会想起来。

最后想说，自招并不是唯一的路，进了，那么恭喜你；没进，那也不要气馁，不要为了类似 “别人进了自己没进”这样的想法浪费精力。事实上，你尽力了就没什么好后悔，然后把自招彻底忘记，专心踏实地准备中考，加油到最后一秒！

面试时善用辩证思维

□华师大一附中 陈华

参加自主招生现在是一个越来越收关注的入学途径。想要被老师青睐有加，就必须当一个有个性的学生。

首先，笔试考试最为基础。知识的积累在这时候就要发挥重要作用。笔试题一般都会偏难，文科题完全靠同学们的日常积累，“问渠那得清如许？为有源头活水来”、平时不经意的积累会在重要时刻发挥重要作用。至于理科题，同学们要积极发挥主观能动性去思考。不要怕难题，而是想难题。自主招的题一般是“巧”而不是“烦”。

其次，就是面试。我还记得自己组面试时抽到的题是 “怎样看待中考体育30分？ ”遇到这类问题一定记得要以辩证的思维去回答。将观点多方面阐述。就题举例，我们可以从最浅层的体育30分这一大胆改革的背景与优点入手，接着论述这一改革的不足与需要改进的地方，最后可以“炫耀”一下自己的知识广度，对社会怎样看待这一政策加以评论。这样的答案考虑全面，思维严谨。相信再苛刻的老师也会对你留个好印象。但切记12个字“须教自我胸中处，切忌随人脚后行”这是面试时小组讨论要谨记的一点。别被别人的思路带走，一切以自己的思路为立足点去进行论述。

开头就有提到要当一个有个性的学生。个性不是一味追求有所不同而忽略实质的哗众取宠，而是将自己的观点用最吸引人的方式表达出来。在小组讨论时，可以用驳倒对方的方式来提出自己的观点。老师最爱看到下面的学生发生思维的碰撞。

最后，还在自主招中考了头脑OM。这一关中必须头脑灵活，大胆创新！拿我当时的题目为例 “我觉得很……我在……”。如果回答“我觉得很高，我在山上。”必定拿不了高分。但如果回答“我觉得很热，我在太上老君的炼丹炉中”那就是个很好的答案了。不怕答案离奇，只怕答案不够离奇。发挥你的想象力去天马行空，老师绝对被你吸引。

◎印象篇

用自我介绍拉近与考官的距离

□延安中学 王旖飞

我是一名09届的初中毕业生，参加了去年延安中学的自主招生的考试。

在整个自主招生的过程中，和中考最大的不同就在于自主招生还包含面试。面试可以比较全面地考察一个学生在除了学习的其他方面，而学校对于这些方面也越来越重视，所以，面试的重要程度毋庸置疑。

想在面试之中给学校的老师留下一个好的印象，就必须掌握一定的面试技巧。在面试之前，需要一定的准备。自我介绍在很多的面试中是必不可少的，一个好的自我介绍，可以让老师大体地了解自己，为成功面试打下基础。一篇好的自我简介不仅仅要有好的文采，更重要的是能将老师引入你想谈的话题中，拉近和老师的距离，让老师对你产生好感。

总的来说，面试关键是要发挥出自己平时的水平，自然地表达自己的观点，紧张是不能换来好结果的。同时我也想提醒各位考生，并不是所有人都适合自主招生，因此同学们在积极准备自主招生的同时也要重视中考的复习，不能顾此失彼。

面试前后微笑问候不可少

□华师大二附中 龚文妍

自主招生就好比一抹朝霞，照进了在黑暗中拼搏中考的初三生活。不过，这可不是人人都能挤上的大船，尽管不需要价值十亿美元的船票，却也需要具备一些能够征服老师的特质。如果在面试中可以展现出自己最佳的一面，那么胜利，也就离你更近了一步。

总觉得要在短短几分钟里给素昧平生的老师留下一个好印象不是一件容易的事，那就只能充分利用和老师接触的每一秒钟了。自主招生提供了一个非常好的机会，可以把平面试卷中的你，变为立体的，全方位的你。所以，展现出自身良好的综合素养，是成功的关键。

进门时，一句面带微笑的“老师好”或许不会从根本上改变什么，但至少可以给自己和老师都带来一份轻松愉悦；面试中，尽量注意自己的体态以及谈吐，展示自己的良好修养，让面试老师打心眼里喜欢、欣赏你这样一个学生；结束时，别忘了说句“老师再见”，并注意轻轻地关上面试教室的大门。这样的举动，会为你的面试画上一个更为圆满的句号。

自主招生面试中的试题涉及面非常广，让人觉得在复习时，实在不知从何下手。其实，这考验自己的真本事，只能靠自己的日常积累了。但如果能够把面试之于笔试的优势发挥完全，那么也算是没有遗憾地达到自己的最高境界了吧！

轻松、得体博得考官好印象

□位育中学 徐妍婧

越来越多的学生想要参加中考的自主招生，以期能够为考取一流学校上一个双保险。可是对于一个初三的毕业生，看自主招生就如雾里看花并不真切。作为一个参加过自主招生的学生，在此我向主要介绍一些面试的心得体会。

首先，紧张是面试场上的大忌。自主招生中设立面试，更多的是考验同学的心理素质和临场应变能力。当时，很多比我出色的同学同样去位育面试，却失败了，听来主要是在老师面前表现得过于紧张。紧张的时侯，人们的思维反应也会迟钝，这不利于展现自己最优秀的一面。所以在进入考场前，首先做几个深呼吸，待心情稍稍平复后再入场，这样不仅能够给面试老师留下良好的印象，也更有利于冷静地思考。

接着我想说的是着装以及礼仪。不着奇装异服，穿得可以不漂亮但必须要整洁。面试前注意修剪指甲，这能给面试老师留下一个好的第一感觉。而进门前要敲门，进入先问老师好，也是给你个人加分的动作。面试时，应当挺胸而坐，而不是弓着背。

说到这里，很多同学可能关心面试时老师的提问。那现在就让我们谈谈面试时的提问吧。就位育而言，每个人的面试时间并不长，大约是5到10分钟左右。主要会问一些个人经历以及课外获奖情况。此外，还可能会提一些有关于学校的问题，例如“你为什么想要考位育？”之类。有考生可能对面试前的心理测试有疑问。我想这是完全不用担心的，题目很专业，一般来说都能够通过。