『壹』 关于3+2幼师面试内容应该注意的
我上礼拜去面来试的，我们不用自我源介绍，先是朗诵一小段（会给你文章的），再是唱歌（先根据老师谈的钢琴音用“啊”唱出和钢琴一样的音，再老师用钢琴弹出一段节奏，让你用“大”唱出来，最后唱首校园歌曲，如果老师看你的手指了，差不多就是觉得你有天赋，过了），然后是跳舞（跳之前先量身高，尽量准备一段舞蹈，会给自己加分的哦，实在不会跳就跳广播操），最后是画画（是简笔画，发给你一张纸和一张材料纸，上面有许多花、草、树、小孩、动物昆虫之类的简笔画，然后让你在一小时内把它们组合成一幅画，最好要有情节性的！）先声明一下，每个学校的面试内容都不一样的，这只是我去面试的那个学校，只限参考啊。。最后不要担心，也不要紧张，基本上人长得还可以的（不吓人手指畸形的那种），不管你唱歌跳舞画画再差，都是可以面试通过的！它主要是看你的文化成绩，最后根据成绩来挑人！）
『贰』 幼儿教师面试时 一般会提问哪些问题
下面教育教师培训辅导专家将面试常被问及的问题进行总结，并给出相应的解答供考生朋友参考。 1．为什么要选择教师这个行业？ 2．你最尊敬的教育家是谁，为什么？ 3、做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？ 4、幼师接触的都是小孩子，有的小孩子很调皮、不听话，你会怎么办 5、小朋友中午不睡觉你会怎么办？ 6、你喜欢小孩子吗？你有什么方法和小朋友打成一片，让他们健康快乐的成长等等。 其 实不管他们怎么问你，其最主要的目地就是看你能否胜任这个工作，而幼师就是和小朋友打交道的，所你第 一、你得有耐心，不能有脾气。第 二、你得多准备几个故 事，童话故事既有趣又有教育意义，那样的最好。性格开朗，喜欢小朋友。更多更全面的面试资讯 面试技巧 面试问题请登陆楚湘人才网面试宝典篇之幼师面试技巧和幼师自我介绍
『叁』 幼儿教师面试一般都会提什么问题
您好~明尚教育为你解答~！ 为您总结整理了43个常见问题： 1、 为什么衣服和被子老不见? 当老师接到家长拿来的物品，一定要登记好，写好名字，以免混淆和弄丢。 2、 小孩上厕所安全吗? 小孩上厕所，都是经过老师组织的。 3、 我小孩生病了，拿药来帮喂吗? 老师会帮喂的，不过家长一定要交代清楚，做好喂...药记录。 4、 为什么幼儿园收费那么高? 我们也是正常定价的，收费情况如何跟园的地段、设施、教学、服务等相关，望家长认可我园的优势。 5、 小孩喜欢边看电视边吃饭，怎么办? 这要问家长是否自己在家也是边看电视边吃饭呢，家长一定在家要做好榜样，影响小孩。 6、 怎样让小孩独立? 在日常生活中，如果小孩能做到的事情，尽量让小孩做，培养做事能力。 7、 每天学什么，上什么课? 家长不清楚，请看贴在墙上的周计划表。 8、 幼儿园什么时候买电视和空调? 对于这些硬件设施的提问，老师说会给园长提意见。 9、 为什么小孩不睡觉? 小孩不睡觉分两种：一种是不管在家还是园，不管怎么教育，小孩中午都不爱睡觉的，应该建议去医院看看。另一种是小孩偶尔中午不睡觉，可能是当天出现异况，或是换值班老师了，或是身体不舒服等等。 10、 为什么小孩在园乖，在家就不听话，很任性? 其实换位思考一下，家长自己当初在学校的时候是不是也一样呢。小孩在园过的是集体生活，班里小孩多，老师也不可能时时关注着他;而在家里，只有他一个小孩，个个就都是围着他转了。所以受到不同环境的影响，就有了不同的结果。 1 1、 我小孩来园那么久了，什么都没学到，连以前的诗歌都不会了? 以前的诗歌不会了，你家长给他复习了吗?连大人学会的东西，如果一段时间不去复习也会忘记，何况小孩子呢?由于我园的主要课程是蒙氏和英语。蒙氏数学注重是操作，开发幼儿的思维能力，不能马上见成效，而且家长回到家，就爱问，而小孩在园是操作的多，自然也就回答不上来了。所以建议家长跟老师的教学配合，了解小孩的学习课程。 1 2、 在园学些什么? 除了小小班的托班课程外，在园其他班开设的课程有蒙氏数学、分级阅读、英语、音乐、美术;或是语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术。 1 3、 一个班几个老师呀?为什么我小孩班才一个老师? 一般一个班两个老师，如果一个老师就是因为班里小孩人数少，老师要好好解释清楚班的人数情况。 1 4、 为什么我小孩都不爱做操? 可能是小孩不爱动，不过我们老师会带他出来，慢慢适应，且受其他小孩的影响，时间久点就会改善。 1 5、 小孩第一次上幼儿园，要哭多久? 看小孩个人，不哭的只是个别，一般哭一个星期左右，最久也就一个月。家长一定要忍心坚持送来园，这样才会使孩子尽快进入园生活。 1 6、 为什么回到家，孩子总是找东西吃，是不是在园没吃饱? 因为小孩进入园后，都是按规定时间进餐，没有额外的零食来吃。刚来园的小孩可能还不适应园的饮食，所以一回家就找吃的，很正常，久了就好了。 1 7、 小孩不吃饭，老师帮喂吗? 老师帮喂的二种情况：一是幼儿小且刚入园，还不适应园生活;二是小孩有病，身体不舒服。 1 8、 为什么在家会上厕所，在园就赖尿,也不会告诉老师? 可能是小孩还没适应园的生活,不告诉老师,可能是有点怕老师的原因。我们以后会多注意，提醒并带他上厕所，相信慢慢就会好了。 1 9、 为什么我小孩不写字? 按照小孩骨骼的发育程度来说，小小班和小班的孩子骨骼发育还没成熟，握笔都难，不要求写字。从中班开始，小孩接触写字，也不要求整天写很多字，怕造成小孩的厌写。大班以后可以适当写多点、难点的字。 20、 你们幼儿园会体罚小孩吗? 绝对不允许体罚和变相体罚孩子，不过做为老师有时候对孩子的管教是有点严肃的，语气也会重点，也请家长彼此理解。 2 1、 园一天吃多少餐，吃什么? 园一天一餐两点，早点8：00吃 ，中餐11：00吃，午点16点吃。至于吃什么，请家长注意看园贴的一周菜谱。 2 2、 为什么每次演出，我小孩都不得上台表演?如果在园内搞活动，我们会积极让每个小孩上台，可是带外面表演，自然要选好点节目，打出园的品牌，希望家长理解。不过有时候，是小孩自身原因不愿意上台。 2 3、 家长问到老师是否幼儿专业?如果不是幼儿专业的怎么回答? 我们都是经过刚前培训的，已经学习过很多关于幼儿方面的知识，且自己也是有特长，例如……。 2 4、 小孩总是一个人玩，是别的小孩不喜欢她，还是不跟她玩? 可能是小孩刚融入新的集体，还没适应新的伙伴，或是小孩本身的个性，喜欢自己玩，不过久了应该会改善的。 2 5、 午睡，老师帮小孩盖被子吗? 老师会帮小孩盖被子的，午睡时间有老师值班的，时时观察小孩的动静。 2 6、 小孩在家爱挑食，在园也是这样吗? 小孩进入园后，进餐时间是规定的，也没零食了，而且有其他小朋友和老师的影响，就不挑食了。 2 7、 为什么我小孩总是受伤?为什么我小孩总是被打? 因为小孩在园过的是集体生活，彼此间接触，有时候由于一些小事就斗嘴和吵架，很正常，不过以后我们老师会更加注意。 2 8、 为什么老是换老师? 换老师分两种：一是换上新老师，是因为现在就业人员的流动性也大，原来老师由于自身原因或其他原因而辞职;二是换别的班级老师，由于小孩从一个年级上升到另一个年级，或一学期到另一学期，原来老师不能一起跟着上，是因为园考虑老师的教学水平，挑选更适合这个班级的老师任课。 2 9、 小孩天天早上喊着买包子和豆浆，幼儿园有早餐吗? 幼儿园8：00有早餐的，我们也要求每个小孩按时在园吃早餐的。如果小孩闹着在外面买，请家长不要买，让小孩来园吃就好了。 30、 小孩较顽皮，什么东西都弄，幼儿园的不安全物品放好了吗? 对于像剪刀和消毒液这些不安全物品，我们都会把它们放在幼儿拿不到的地方。 3 1、 为什么小孩在家不生病的，来园就生病? 由于在家大人面对的是你小孩一个人，而在园老师面对的是一群小孩，可能照顾还是不够，请家长理解。不过小孩生病也是正常，尤其是还没满三岁的孩子，抵抗力弱，尤其要特别注意。 3 2、 小孩来园这段时间，脾气变得坏多了，动不动就赖哭? 可能是小孩没适应园生活，又不想来园，所以就想在大人面前赖哭以达到不来园的目的，希望家长积极配合坚持送来园，与老师共同教育。 3 3、 我小孩回家，总是说不想上幼儿园了，什么原因?这是小孩闹情绪，毕竟家里和园的环境有差别，一般小孩在家受宠的多，所以闹着想在家。希望家长积极配合，让小孩适应园的集体生活。 3 4、 新生入园应办什么手续?需要带什么来园? 需要去医院体检，拿体检结果和接种证来园交费(托费当月按天算、杂费、书费、园服费、保险费)，还需要自带床上用品(120厘米*60厘米席子)。 3 5、 小孩不够年龄能入园吗? 如果小孩只差一两个月，或小孩较高或小孩较乖巧，是可以入园的。 3 6、 园放学时候，小孩不会被人乱接走吧? 我园有严格的接受制度，家长来接小孩，必须签字才可带走;如果有老师不认识的家长来接，必须打电话向小孩家长确认。所以如果家长哪天不能亲自来接，一定要交代一声老师谁来接，支持老师工作。 3 7、 小孩在园被老师批评了，回家去告状被老师打了，怎么面对小孩的说谎? 小孩一般都是存在无意的说谎，有时候是为了躲避家长的挨骂，有时候是家长问法有问题，引起说谎。所以家长请不要盲目的相信小孩，一定要了解真正的的原因，以免错怪老师。如果小孩经常说谎，一定要好好教育，让他了解说谎后的后果和危害。 3 8、 为什么有时候小孩不想来园? 一般小孩在放假后都有点不想来园，因为放假期间，比较自由和好玩，在家也比较受宠。不过来园几天生活，就不会闹情绪了，因为小孩都来园，又有伴了。 39、 小孩刚来园，不怎么
『肆』 面试幼儿教师要注意哪些问题
恕我冒昧，我虽不知其面试流程，但大概意思还是知道的
首先，你是幼师，回即幼儿的老师，老师管教育答，幼儿需爱护，这两项需要有素质和爱心，面试无非以此为标准
那就要求你，1，要有自信，2，要有责任心，3，爱心，4，细心和耐心
面对考官别太紧张，正确的态度是，尊重考官但不失自己，以孩子的亲人身份感觉出现在孩子面前，正常的职业标准做到就很不错了，他们出题也出不了这个圈子。过于紧张说明心理素质不太好，有影响，坚决克服
祝你面试顺利通过！你这么细心一定能过的，我信你！
『伍』 幼师面试时 一般会问什么问题
一般都不是固定的，不过我应聘了几家，都是差不多的，会叫你弹琴，跳舞，还有就是上课，你有哪些证件最好带上，还有简历这些，课堂这些最好充分准备好
『陆』 幼儿教师面试常问的问题和回答
1.为什么要做这个工作 2.你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作 3.你的职业规划？ 4.如果你被录取了，你如何开展自己的工作 5.如果没被录取你怎么办？回答时候1.特别喜欢幼儿，喜欢幼儿教育。2.通过幼师培训和实习，已经能够胜任幼儿教师的工作。但需要在以后工作中努力学习，总结经验，完善自己，做得更好，成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。3 职业规划，1-5年，学习和总结经验，成为出色幼儿教师。5-10年，形成独具特色的幼儿名师。10年之后，创办特色幼儿园。4. 录取了，服从幼儿园的工作安排，向其他老师学习，了解自己班级的幼儿和家长信息，开展相关工作5.没有录取，分析自己的问题并改善，寻找下一个幼儿园。
『柒』 幼儿教师面试常见问题
幼师专业的应届生，在面试过程中经常遇到很多困难，而没办法找到好工作，表示很纠结，笔者总结四点，望对您有所帮助。 一精神紧张及克服的办法 几乎95％以上的毕业生在接受调查时都承认自己在面试时精神紧张，它是毕业生面试时需要战胜的最大的敌人。陌生的环境，被陌生的人提问，事关自己今后一段时间的发展前途，毕业生不可能不紧张，适度的紧张可以促使毕业生更加集中注意力投入面试。但若紧张过了头，则于面试极为有害，不仅使应试人注意力不集中，甚至可能将事先准备的内容忘得干干净净，头脑一片空白。这里，提供几种克服紧张的方法： （1） 要做好充分的准备工作。预计到自己临场可能很紧张，应事先请有关教师或同学充当主试人，举办模拟面试，找出可能存在的问题与不足，增强自己克服紧张的自信心。 （3） 不要急着回答问题。主试人问完问题后，应试人可以考虑五至十秒钟后再作回答。在回答时，要注意不可语速太快，快了容易使思维与表达脱节，快了也易表达不 清。而你一旦意识到这些情况，会更紧张，结果导致面试难以取得应有的效果。所以切记，面试从头到尾，讲话不急不慢，逻辑严密，条理清楚，让人信服 二遇到不清楚的问题及对策 有 时，主试人提出的问题，应试者听后会不知怎么答，在要求再讲一遍题目后，应试人仍无法回答。这种情况，尽管不多见，但一旦发生了，你可以婉转地问主试人是 否指某方面的问题。此时，重要的是态度要坦诚，不可胡乱猜测，信口开河。若果真是一点也不清楚怎么去回答，就应实事求是地告诉主试人，这个方面的知识未接 触过。作为主试人他可以理解你的回答，因为世界上没有人什么都懂，况且，这样的问题该不该提出来还是个疑问呢？ 三讲错了话及改正的办法 人在紧张时很容易说错话。如曾有毕业生在面试时出过这样的笑话：用人单位主试人问，阁下认为我公司发展前景如何，发展动力是什么？这位毕业生太紧张，听完提问后，不假思索地说： 我阁下认为之、、、。 碰 到这样的情况，许多应试者往往心烦意乱，感觉自己讲错了话，这次面试肯定通不过，越发紧张，接下去的效果更差。正确的办法是，若讲错的话无关大局，无伤大 雅，可以若无其事，继续专心应付每一个提问，而不必耿耿于怀，提心吊胆，不能因一个小错误而丧失了一次机会，对用人单位来说，也不会因讲错一句无关大局的 话而放过一个具有真才实学的人才。若应试人说错的话容易得罪人，或比较重要，应该及时道歉，并表达出你心中本来要讲的意思。对主试人而言，他可能更欣赏你 的坦诚态度和语言表达的技巧，或许你会因此而博得了好感 四长时间的沉默及应对的办法 面 试时出现毕业半分钟左右的沉默是正常的，但有时主考人员为试验一下应试人的心理承受能力，会故意长时间地不讲话，造成长时间的沉默。许多没有经验或经验不 足的应试者对此往往不知所措，惶恐不安。甚至说了一些不该说或毫无意义的话，造成自己被动。好的应对办法是利用这一时间，对你前面所讲的话题加以补充；或 者也可以提出一些你个人的有关详细情况。 幼师面试技巧 - 面试常见问题巧回答幼师面试技巧 - 面试常见问题巧回答 这 里顺便要提一下的是少数性格内向的毕业生在面试时只是以简单的词句（如：只回答 是 或 不是 ）来回答主试人的提问，而不能对自己的情况、对某一问题的观点加以详细的阐述，这样的态度与做法，用人单位一般难以接受。相反，平时讲话滔滔不绝的毕业 生，此时也应有所节制，不能让大家光听你一人讲，果真那样，效果也很差.
『捌』 幼师应聘常见的问题如何回答技巧
一、为什么要当一名幼儿教师？
答：能够参与到孩子的成长，能给我除了薪水之外的成就感。家里人很多都是老师，耳濡目染环境熏陶。自己想从一各幼儿教师开始做起。
二、如何引发幼儿学习动机？
答：幼儿活动的目的性较差，更不善于独立地提出活动的目的，这就谈不上有明确的方向性和坚持性。因此，教师应该有计划地在幼儿的游戏、作业、劳动等活动中，不断地向儿童提出各种具体而适当的要求，鼓励幼儿支持把每件事情做完。
三、您如何做好幼儿园的班级管理工作？
1、班级管理中要有爱心。2、班级管理工作要严。3、班级管理工作要细。作为一名幼儿教师，只要勇挑重担，认真负责的工作责任心，加上一个密切合作，团结向上的教师集体，班级管理工作一定会稳步扎实的开展。我们的孩子一定会健康活泼的成长!
四、你能自我介绍一下吗?
介绍要点：活泼亲切，落落大方。对幼儿、儿童教育的观点，幼儿常见问题的处理对策要做相应展示。工作后会用什么小计划促使幼儿喜欢自己的教育方式并快速进步与提高，尤其是德智体全面发展方面，多涉及一些这些想法。
范文：
本人毕业于湖南师范学院幼师专业，今年22岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。
我先后在湖南师范大学附属幼儿园、实习过一到两个月，在幼儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得老师领导的好评。在以后工作过程当中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会，我会用实际行动去证明我的能力!
面试自我介绍技巧：
1、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
3、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。