南京书人幼儿园招聘

1. 南京书人教育怎么样教师待遇怎么样

江苏书人教育集团现在叫江苏书人教育培训中心，
由陈永高教授任顾问，集团下属有教育培训、早教、书店，文化交流、出国旅游等多个机构。秉承“对孩子负责、对家长负责、对社会负责”的办学宗旨，得到了社会各界的广泛赞誉和好评。集团下设培训中心、幼教中心、早教中心、一对一个性化辅导中心、出国留学咨询中心、南京书人幼儿园等，培训中心现在南京有14个教学点，创办了9所分校和2所加盟学校。被评为“诚信办学机构”、“最具影响力培训机构”，首批“江苏省价格诚信单位”。
集团正积极筹备公司上市。
聘请了博士20多人，硕士40多人任主讲教师，专职教师和管理人员200多人，兼职教师800多人。
1.
面试合格员工将参加见习、培训、试讲，考试达标后经过1个月试用合格者正式录用，办理户口迁移和档案调档；办理五险一金；实行基本工资加绩效奖励；提供单身宿舍或教师公寓（两人一间或一人一间，有单独卫生间和厨房，有床、桌椅、冰箱、空调、热水器等生活用具）。
2.
理科教师工资待遇：（一年后考核可以升级）
A类：硕士以上学历，试讲课幽默风趣，解题能力强，中学获得过省或国家数、理、化学科竞赛一等奖年收入不低于20万/年，住教师公寓；
3.
B类：本科以上学历，中学获得过省或国家数、理、化学科竞赛一等奖以上，试讲课幽默风趣，解题能力较强，年收入不不低于10万/年，住教师公寓。
C类：本科以上学历，中学获得过省或国家数、理、化学科竞赛二等奖以上，试讲课效果良好，解题能力较强，可以培养，不低于8万/年，住宿舍或教师公寓；
4.
D类：本科以上学历，大学期间成绩优秀，试讲效果优秀，可以培养，不低于6万/年，提供两人间宿舍一间；
5.
文科教师、学校管理、市场专员工资待遇：按照试讲效果面谈，年收入4万-15万/
年不等

2. 南京升龙汇金中心附近有什么学校

我知道有个南京外国语学校河西分校、东方剑桥幼儿园、建邺区实验幼儿园、南京师范大学幼儿园、东方智能幼儿园、伊顿慧智双语幼儿园、南京书人幼儿园。

3. 高科荣境书人幼儿园开始招生了吗

各位家长，您好： 松江区幼儿园招生工作已全面启动，请您在预报、登记前先行浏览以下信息： 一、泗泾地区公办幼儿园概况： （一）松江区泗泾镇中心幼儿园 1、公办泗泾镇中心幼儿园为上海市一级幼儿园。该园拥有集活动、午睡、午餐、盥洗等功能相...8968

4. 江苏书人教育集团的内部发展

集团依托南京师范大学的优质教育资源，聘请了100多名以南师大为主在宁高校的中青年骨干教师（其中博士39人，硕士60多人）担任主讲教师，同时拥有150多人的高水平专职教师和管理人员。组建了一支精干高效的优秀管理团队，形成了自己的办学特色，受到社会各界的普遍认可和广泛好评。一份耕耘，一份收获，书人学员参加各项竞赛获得奖牌总数已达数千枚，组织、参与全国、省、市各级各类教学竞赛活动30多次（届），在小升初、中考、高考中取得优异成绩，连续多年南京小升初、中考状元出自书人。在长期的教学实践中，书人教育优秀的教师团队和创新的管理模式已探索出一套独特有效的“小班授课，个别辅导，分层次教学”的教育模式，收到了良好的效果。目前，书人教育集团已经涉足幼儿园、幼教培训、早期教育、中小学培训、教师培训、出国培训（托福、GRE、SAT等）、出国留学咨询、境外游学等领域。经江苏省数学会授权，承办和组织江苏省初中数学夏令营、中小学数学奥林匹克教练员培训班，书人教育注重励志教育，培养学生积极心态；为学生设计健康、实效的学习方案，精心营造情景式互动的课堂氛围，有效提高学生的学习成绩和综合素质，全程呵护每个孩子健康、快乐的成长，为社会和家长解决后顾之忧。
书人教育，教书育人，书人立志办中国最专业的教育机构！

5. 南京书人幼小衔接怎么样 和力学堂比哪个好

我住朗诗，来邻居的娃源娃刚刚五月底得到消息考进了仙林南外A成绩，旁边楼的也考进了金陵河西，他们都是书人上了4年的……跟他们聊了一下，书人很少拘泥在教室里，注重走出去，培养能力和良好习惯。我家娃娃1岁多，正看考虑公办园还是书人…………

6. 南京德信仙林G40地块怎么样好不好值不值得买

楼盘名称：来南京德信仙林自G40地块

城市：南京

楼盘位置：龙誉花园东至规划河道、南至鲤鱼山、西至元化路、北至规划道路

建筑类型：板楼,

规划信息：其占地面积为0平方米，容积率暂无数据，绿化率0%，共0栋楼，停车位

周边配套：生态资源：仙林湖公园（在建）、羊山湖公园、谭家山、鲤鱼山、南雍山；

教育资源：南京书人高科荣境幼儿园、西岗幼儿园香悦澜山园、金陵中学仙林分校小学部、南京市艺术小学、金陵中学仙林分校中学部、南京外国语学校仙林分校、南京大学仙林校区等高校

周边商业资源：万达茂、仙林金鹰、亚东商业广场、仙鹤新天地；

周边医疗资源：鼓楼医院仙林分院

（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）

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7. 南京栖霞建设仙林湖G16地块怎么样好不好值不值得买

楼盘名称：南京栖霞建设仙林湖G16地块

城市：南京

楼盘位置：东至经天路，南至规划道路，西至鲤鱼山，北至毕升路

开发商：南京栖霞建设集团

产权年限：70年

规划信息：其占地面积为34852.32平方米，容积率，绿化率0%，共0栋楼，停车位

周边配套：餐饮：万达茂、仙林金鹰以及周边小区沿街底商等
金融：中国银行、中国邮政储蓄银行、中国工商银行等
医院：泰康仙林鼓楼医院、省中医院仙林分院（在建）
超市：天猫小店、好的超市、好又多超市、苏宁小店、万达茂永辉超市等
学校：南京书人高科荣境幼儿园、西岗幼儿园香悦澜山园、金陵中学仙林分校小学部、南京市艺术小学、金陵中学仙林分校中学部、南京外国语学校仙林分校、南京大学仙林校区等高校；（目前学区区属尚未明确划分）
药店：国大药房、益丰大药房、乐一堂大药房、海王星辰大药房等
卖场：万达茂、仙林金鹰、亚东商业广场、仙鹤新天地、苏宁广场（在建）、羊山湖风情商业街（在建）、仙林荔枝广场（在建）
公园广场：仙林湖公园、羊山湖公园、谭家山、鲤鱼山、南雍山

（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）

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8. 中班整合教案《我想要一只恐龙》

主题介绍】
恐龙已在地球上消失6500万年了，这群体积庞大的生物对今天的我们而言，是一个遥远而神秘的存在。关于恐龙世界的话题对于充满想象力的孩子来说自然具有十分的吸引力，但是孩子在日常生活中无法获得对恐龙的直观认识，“恐龙探险队”这个主题为孩子提供一次系统探索恐龙秘密的机会。在这个主题中，我们将带领孩子探索恐龙存在的历史，介绍神秘的恐龙化石，认识恐龙的种类、外形特征及生活习性，了解恐龙消失的原因，培养孩子对恐龙世界想象与长期探索的兴趣和能力。
【儿歌介绍】
“我想要一只梁龙，在它身上溜滑梯；我想要一只翼龙，带我在天上飞；我想要一只暴龙，赶走坏人跑第一。”这是《我想要一只恐龙》的儿歌内容，采用图文结合的方式呈现。儿歌设计是在孩子对恐龙世界有了一定认识，对不同种类的恐龙特征及生活习性深入了解之后，激发了孩子对于恐龙的遐想，通过儿歌的学习，深化孩子关于恐龙经验的认知。在教学过程中，如何引导孩子学习儿歌、深化关于恐龙的经验认识呢？我们可从三方面给予关注：
儿歌画面的充分阅读 学龄前孩子的思维具有形象化的特点，图画具象的表征方式包含很多细节可以帮助孩子更好地理解儿歌内容。在儿歌学习的过程中，我们要充分运用幼儿用书的图画资源，引导孩子对画面进行充分的观察、讨论。《我想要一只恐龙》本身具有很强的画面感，在儿歌学习之前可以请孩子仔细阅读画面，说一说画面上都有哪些恐龙？你都认识吗？画面中的小朋友在和恐龙玩什么呢？幼儿调动自己关于恐龙的已有经验做出判断，然后组织语言表达。在幼儿语言表达的同时，注意引导幼儿主观上感受，拥有一只恐龙、和恐龙在一起的那种快乐、威风的情绪情感，进而激发幼儿想要一只恐龙的愿望，调动幼儿儿歌学习与创作的兴趣。
儿歌学习的趣味性 阅读画面理解儿歌内容之后，如何让幼儿有趣地学习念唱儿歌呢？一方面，可以关注儿歌念唱的节奏。教师需要在分析儿歌内容的基础上，把握儿歌的语言风格，也可创造性的加入一些象声词，通过语音感知的方式增加儿歌念唱的趣味性。
另一方面，变换儿歌念唱的形式，如：由教师有节奏地念唱、给孩子听CD、师幼合作念唱、一边念唱儿歌一边动作表演等。对学龄前的孩子来说，变化的形式所带来的新鲜感与挑战性远比单调不变来的有趣，与此同时也增加了儿歌学习的层次性。
儿歌学习后的创造性表现 创造性表现不是儿歌学习的过程中必须要经历的环节，但是儿歌的学习也可能不仅仅局限于孩子可以念唱儿歌。孩子是独立自主的学习个体，教师可以引导孩子尝试对儿歌进行创意表达，但这必然要建立在孩子对儿歌深入理解的基础上。南京市书人幼儿园的老师在孩子理解儿歌、学会念唱儿歌之后，就给孩子提供创造性表现的机会，先请孩子想象除了儿歌中的三种恐龙外，你还想要一只什么恐龙？想跟它玩什么呢？然后请孩子用绘画的方式把自己想到的内容画出来，并尝试用儿歌的语言分享自己的作品。透过孩子的表现可以看出，孩子不仅学会了儿歌，而且还可以调动关于恐龙的已有经验进行儿歌仿编了。