『壹』 毕业设计如何做
07信息管理与信息系统专业毕业论文（设计）指导方案
计算机教研组
为完成我校07信息管理与信息系统专业（本科）的教学计划，实现培养目标，保证集中实践环节教学工作的顺利进行，切实做好毕业论文（设计）的写作与答辩工作，按照《南京农业大学本科生毕业论文（设计）工作实施办法》及我校毕业论文（设计）指导会议精神，现制定07信息管理与信息系统专业毕业论文（设计）指导方案如下：
一、毕业论文（设计）目的
毕业论文（设计）是完成教学计划达到本科生培养目标的重要实践环节，它对培养学生严肃认真的科学态度与实事求是的工作作风、综合运用所学理论知识独立分析与解决实际问题的能力及提高毕业生全面素质具有很重要的意义。
毕业论文（设计）教学目标是使学生在以下几方面得到训练与提高：
1、能通过阅读有关资料对当前计算机软、硬件技术的发展有更进一步的了解；
2、融汇贯通四年所学习专业理论知识；
3、综合运用所学专业理论知识与技能独立分析、解决实际问题；
4、培养与提高组织协调、团队合作能力。
二、选题原则
选题要结合科研任务、技术开发项目及其他信息类工作进行，鼓励学生自己选题，毕业论文（设计）指导小组对选题进行审定。
选题原则是：
1、必须符合信息管理与信息系统专业综合训练和实践的要求；
2、选题要有利于深化所学专业知识和拓展所学知识面；
3、选题尽可能与符合本地区、本单位实际需求相结合；
4、课题须有一定的设计与工程量，以保证每个学生能有明确分工和具体设计任务；
5、课题的设计难度要适中，应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。
三、毕业论文（设计）具体要求
毕业设计（论文）是毕业设计工作的总结和提高，反映了毕业生的专业水平和能力，因此要求学生以积极认真、严谨求实的态度完成毕业论文的撰写。其要求应体现在毕业论文（设计）的各个环节，根据课题的特点而有所侧重，基本要求如下：
1、根据课题任务制定合理可行的设计计划
2、针对课题进行调查分析、资料收集
3、设计与实现课题任务
4、提交设计源代码与设计文档
四、阶段划分与时间安排
（一）动员阶段（12月6日——12月15日）
对学生进行毕业论文（设计）动员工作，要求学生与指导教师见面，由指导教师布置学生毕业设计任务计划与给定毕业论文（设计）参考题目并指导学生进行调查研究、资料搜集和文献阅读等工作及相关注意事项。
（二）选题阶段（12月16日——元月10日）
指导教师检查学生开题情况并指导学生填写《南京农业大学毕业设计（论文）开题报告》各项内容。
（三）检查指导阶段（元月11日——3月上旬）
定期检查学生毕业论文（设计）各项工作进展情况，及时解答学生提出的相关问题，协调处理毕业论文（设计）工作中有关问题，并作相关情况记录。
（四）初评阶段（3月下旬）
学生向指导教师汇报工作进度并提交阶段性成果，指导教师进行初期评定，提出不足之处与改进方法，为答辩做准备。
（五）组织答辩阶段（4月上旬）
组织学生作答辩准备，通知具体答辩时间与地点，指导学生撰写答辩稿（PPT文档）。
（六）综合评定与资料归档阶段（5月上旬）
评定学生论文成绩，收集相关资料，上交毕业论文（设计）工作领导小组。
五、参考选题
1、学生成绩网上发布系统分析与设计
2、学生学籍管理系统分析与设计
3、小型校园二手商品交易站点功能分析与实现
4、×××小型企业网站设计
5、×××单位办公自动化系统分析与设计
6、×××单位信息管理系统分析与设计
7、长江电脑专修学院宿舍管理系统分析与设计
8、传统实体书店网上图书销售研究
9、搜索引擎原理、技术、系统、评价等相关主题
10、求职招聘网站设计
11、编制一个网络小店的进、销、存管理系统
二○○九年十二月十四日
『贰』 计算机专业 大学生科研项目课题
序号 毕业设计题目 指导教师 职称 设计思路
1 教师工作量管理系统 陈大宇 讲师 研究意义:目前，教师在计算工作量的时候手工计算很是辛苦，另外不能方便存贮与查询。
内容：教师可以利用网络平台，将工作量与教学任务直接挂勾，方便工作量的生成、查询与公布。
核心技术：本系统采用VB+ACCESS+ASP完成。
2 网络在线考试系统 陈大宇 讲师 该考试系统采用开放、动态的系统架构，将传统的考试模式与先进的网络应用相结合；它可以是专门用于试题录入、查询、修改、删除、组卷以及参加在线考试的ASP应用程序。该系统应该操作简单方便、界面简洁美观，被授权的考试用户不管身处何地，通过网络浏览器即可登录网络考试系统。系统应提供考试时间倒计时功能，使考生随时了
解考试剩余时间；实现自动提交试卷的功能，系统可自动交卷，保证考试严肃、公正地进行。通过这种新的考试模式，可以为学校创造一种新的考试环境，使考务管理突破时空限制，提高考试工作效率和标准化水平，进而使学校的管理者、教师和学生可以随时、随地通过网络完成考试，真正体现了教学中高效、科学、现代化的考试特点。系统采用ASP+ACCESS技术。
3 课程设计管理系统 陈大宇 讲师 每次课程设计的选题、指导工作、各个阶段学生的完成情况、课程论文的格式要求、课程答辩等工作都是靠人工来完成，工作繁杂，有时学生忙于找工作，不能和教师经常见面，使得指导工作效果不好。为解决上述问题，此系统利用网络来实现教师公布题目及要求，学生和教师进行双向选择，进行网上指导，并监控学生的完成情况。 另外，学生可通过本系统上交开题报告，教师可发布设计要求及对开题报告的意见。学院还可及时地将课程设计工作的最新消息发布到网上，使学生能及时看到。还要能够发布课程答辩的要求、答辩人员、地点和时间等消息，以及答辩成绩的管理等。本系统技术为采用VB+ACCESS
4 电脑销售管理系统的设计与实现 陈大宇 讲师 研究意义:随着社会、经济、文化的发展，信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发利用水平已经成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。所以应该学会利用计算机这个信息处理的工具和网络这个信息传递的工具。电脑销售管理系统就是这样应运而生的。
内容:整个系统服务于小型电脑公司以及他们的库存管理员、销售人员、客户。设计开发商品报价管理、供应商信息管理、进货管理、库存管理、销售管理、库存统计、公司信息管理等功能。特点:从操作简便、界面美观、灵活实用的用户要求出发。
方法:ASP技术结合SQL SERVER 2000数据库技术。
5 办公自动化系统的设计与实现
(ASP.NET+VB+ACCESS) 陈大宇 讲师 研究意义:随着社会、经济、文化的发展，信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发利用水平已经成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。所以应该学会利用计算机这个信息处理的工具和网络这个信息传递的工具。OA系统就是这样应运而生的。内容:整个系统服务于各行各业的办公自动化管理系统，系统采用WEB开发方式，完全满足日常OA应用。特点:从操作简便、界面美观、灵活实用的用户要求出发。方法:ASP技术结合SQL SERVER 2000数据库技术。
6 城市公交自营路队管理系统 陈大宇 讲师 随着社会的发展和城市的扩容，城市公交线路也越来越多，作为城市的基础设施及城市文明的窗口，公共交通的作用也越来越凸显出来，随之带来的问题就是公交行业的管理如何更科学、更规范。公共交通既有公益性又有经营性，由于公交行业的管理不同于其他行业这里没有高附加值的产品、没有高精尖的从业人员，使得管理水平相对落后，许许多多的日常管理表格、数据等还依赖人工进行，基于此开发一套适合公交行业日常管理的应用软件就显得迫在眉睫，从事公共交通行业的企业、人员较多，所以市场前景巨大。该系统包含如下功能：线路管理、车辆管理、保险统计、人员管理、维修管理、工资核算、仓库管理等模块。上述涵盖了公交运营企业的日常管理所需。该系统软件的开发基于B/S架构，现今软件系统的改进和升级越来越频繁，B/S架构的产品明显体现着更为方便的特性。对一个稍微大一点单位来说，系统管理人员如果需要在几百甚至上千部电脑之间来回奔跑，效率和工作量是可想而知的，但B/S架构的软件只需要管理服务器就行了，所有的客户端只是浏览器，根本不需要做任何的维护。无论用户的规模有多大，有多少分支机构都不会增加任何维护升级的工作量，所有的操作只需要针对服务器进行。程序设计语言采用PB、Delphi、VB均可
7 大众汽车配件网络销售系统 崔东剑 副教授 随着汽车用户的增加，汽车零配件的销售量在迅速上涨。销售的规范性、时间性、质保性及售后服务的跟踪保障等一系列问题的解决，都需要采用网络技术及数据库知识给予处理。学生必须通过对具体销售网点及用户需求的调研去完成该设计技术手段：网络技术、数据库知识
8 凯旋社区医疗保健监控系统 崔东剑 副教授 医疗进社区是民生的需要，是医疗改革的需要。 学生必须通过实际调研，搞清人员、机构规模的设置、药品的来源及工作对象等细节问题，才能较好的完成该设计。 技术手段：网络技术、数据库、C语言等知识。
9 奋进乡良种培育销售跟踪监控系统 崔东剑 副教授 科学种田已被广大农民所接受，但假良种也给农民造成了巨大损失。如何采用科学的管理方式避免假良种流入农民手中，是当务之急。学生通过实际考查，通过计算机技术建立一种完善的科学的管理手段具有很好的现实意义。技术手段：网络技术、 数据库、C语言等知识。
10 县市级土地使用监控系统 崔东剑 副教授 乱用土地的现象给农民及国家资源带来巨大损失。通过实际调研，搞清土地在使用、管理及审批方面的细节，通过科学的手段制定完善的管理措施是当务之急。技术手段：网络技术、 数据库、C语言等知识。
11 PC机现场环境质量监控系统 崔东剑 副教授 a. PC机接口的选用： b. 外围电路的设计：传感器的选用及采样、驱动电路的设计C. 外电路电源的设计：可选用整体电源 d. 主程序设计：PC机汇编语言、C语言。
12 PC机视频红外监控系统 崔东剑 副教授 a. PC机接口的选用： b. 外围电路的设计：传感器的选用及采样、驱动电路的设计C. 外电路电源的设计：可选用整体电源 d. 主程序设计：PC机汇编语言、C语言。
13 长春市医保监控系统 崔东剑 副教授 该项目是一个合作项目，合作单位：长春市医保监控中心，也是省试点项目。技术手段：网络技术、 数据库、C语言、SQL server、Delphi、Oracle等知识。 该项目需要3-4人
14 傻瓜节电技术 崔东剑 副教授 特点：节电效果明显 应用领域有一定的局限性 技术手段：单片机、电工、电子、电路知识
15 《计算机网络》教学网站设计 戴红 副教授 随着计算机技术的飞速发展，信息网络已成为社会发展的重要保证。如何以网络为纽带快速、高效、方便地实现知识传递，以现代化手段促进教学改革，将传统的课堂教学转变为课堂+电脑+网络课堂+internet等多种学习方式，是教育工作者应当为之努力的方向。该网络教学平台是依托校园网的优势设计和开发的，通过此平台，学生可以不受时间、空间、地域的限制，实现网上浏览教学内容、完成作业，参加测试等功能，教师也可借助此平台，发布公告信息，发布试题，实现课件上传下载，组织讨论答疑等功能。网络教学平台按照Browser/Server模式，将传统的浏览器/WEB服务器的两层体系结构扩展成浏览器—WEB服务器+应用服务器—数据库服务器三层体系结构，这种模式采用多种标准的协议和技术，适合于任何硬件平台和软件环境。该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或MySQL。
16 WEB版高校运动会管理系统的开发与设计 戴红 副教授 目前各高校运动会的管理都存在着诸多问题：(1)人力资源不足(2)传统的报名和统计成绩模式效率极低(3)信息的核对极不方便(4)新技术资源（如网络）未能充分利用等。于是，这套WEB版大学生运动会管理系统为我们很好的解决了这些问题，从而提高了运动会管理的效率和质量，实现了运动会的集中管理、自动核对信息、自动统计人数等功能。WEB版大学生运动会管理系统改变了传统管理模式，具有交互性、多样性、灵活性等特点，提高了信息管理的准确性与信息管理的效率。本系统可以对运动会的赛前准备和赛后成绩处理进行数据管理，操作简单灵活、易学易用，除了程序的自动智能化处理，同时也提供了灵活的手动操作。而且，用户访问控制可以由数据库服务器本地的安全机制来解决，提高了安全性。该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或MySQL。
17 旅行社管理网站设计与实现 戴红 副教授 随着现代化的科学技术的发展，人类社会已经进入网络时代，信息化的技术进入了人类生活，并应用到了各个领域。利用现代化的网络技术管理旅行社业务，使得此管理制度变得规范化、制度化、数字化。旅行社网站必须有旅游线路预订，是旅行社网站的核心程序。旅行社管理系统,如关于我社,详细介绍旅行社,最新动态发布有旅行社的最新旅游动态新闻,旅游预订线路,为旅行社网站实现电子商务化的重要功能,后台添加管理旅游线路预订,线路搜索是网站程序方便游客搜索旅游线路。其中本社导游，图片文字介绍旅行社的各位导游形象，资料。旅行社网站程序的一个重要方面是景点介绍，本系统的景点风光，有旅行社所推出的旅游线路各个景色的详细介绍，图文并茂，使游客，在网站提前了解欣赏，游客在旅游中选择，其在网站后台，全智能管理。游客留言，为旅行社潜在游客留言，回复相关旅游事宜。综合查询，查询旅行社整站的旅行线路搜索，宾馆酒店搜索等。该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或MySQL。
18 二手商品交易网设计与开发 戴红 副教授 随着计算机网络的迅速发展，各种在线服务系统更是深刻的影响了人们的生活。在网上购物对我们来说已经非常熟悉了，与传统的购物方式相比，网上购物更加方便、快捷同时也充满乐趣。同时每个人都会有一些废弃物，这些废弃物往往得不到合理的处理。如果能够建立一个场所，使得这些废旧物能够以较为廉价的价格卖给所需的人，无论对于需要处理废旧物的人，还是对于需要这些物品的人，都是非常有利的。而这个场所就是一个二手商品交易网站。该系统要实现用户注册、用户修改信息、用户发布信息、查询浏览、发表评论、商品管理、用户管理、物品管理等功能。整个系统的设计过程要求考虑数据库的安全性、一致性、稳定性和可靠性的问题，并具有友好的界面，操作简单。用户管理： (1)普通用户能够对废旧物品进行查询。(2)用户注册、登录，注册用户可以求购、出卖废旧物品信息；还可以对感兴趣的物品留言。 管理员管理：(1)对用户管理功能：管理用户的注册信息。(2)对产品的管理：可以方便的添加、删除 、修改产品资料。系统管理： 网站提供热销物品排名。该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或MySQL。
19 基于Jsp技术的论坛设计 戴红 副教授 随着计算机网络的广泛应用和飞速发展。BBS系统以计算机系统、通信技术、数据库、网络技术等信息技术为支撑，在信息服务领域有着日益重要的应用，成为近年来信息服务领域研究的热点。BBS论坛使人们的交流变得越来越方便，对于企业来说，他不仅是一个很好的宣传交流平台，而且能及时快速地为顾客解决技术问题，提供最优质的服务。该系统利用JSP＋SQL 2000、JDBC等技术实现一种基于B/S模式的论坛系统，此论坛系统主要由管理员后台控制管理子系统和用户管理子系统两大部分组成。其中管理员后台控制管理子系统的主要功能是参数设置，论坛管理等；用户管理系统的主要功能是用户注册，用户登陆以及个人设置等。该论坛可广泛应用于各种网络上，作为信息交流和人员沟通的园地。
20 基于web校友录的设计与开发 戴红 副教授 随着计算机网络的迅速发展，各种在线服务系统更是深刻的影响了人们的联系方式，使得人们可以在远隔千里之遥随时通讯。过去的种种陈旧的联系方式，已经不能满足现代生活的需求。校友录作为一种方便校友之间联系的实用系统便应运而生。校友录为校友之间进行交流和联系提供的一个平台。通过提供完善的校友录服务和规范校友录的管理，可以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情，方便校友联系的目的。基于web校友录管理系统是基于B/S模式开发的一个功能较为全面的网上同学信息交流管理系统。该系统可以参考Chinaren校友录的常用功能和模式，并可结合平常了解到的班级同学的实际需求，实现班级成员之间常用信息的共享、短消息传递、班级留言、班级相册、班级通讯录、访问记录、学校和班级的查询、班级投票、班级管理和系统后台管理等功能。该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或
21 网上房屋中介系统的设计与开发 戴红 副教授 随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大。各式的信息化管理工作迫切需要从繁杂的事务中解放出来，提高工作效率。目前大部分的房产中介的房产信息管理工作部分还是手工管理，工作效率很低，并且不能及时了解手中拥有的各类房屋的信息和市场上比较需求的房屋，不能更好的适应当前客户的各种房屋需求。另外，手工管理还存在由于不可避免的人为因素造成数据的遗漏、误报等等弊端。为了解决这一日益突出的问题，针对房产信息管理工作开发网上房屋中介管理系统。主要完成的功能如下：数据的增、删、改：1、增加房屋数据、删除房屋数据、修改房屋数据2、增加会员数据、删除会员数据、修改会员数据3、新闻发布、新闻删除、新闻修改4、填写出租房屋数据、填写出售房屋数据5、填写要租房屋数据、填写要买房屋数据。查询功能：查看房屋数据、查询出租房屋数据、查询出售房屋数据、单个会员信息统计功能、查看会员数据。其他功能：发布信息管理功能、会员登记、在线人数显示、用户验证功能、管理员最后决策功能。该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或MySQL。
22 网上航空订票系统 戴红 副教授 随着航空业的快速发展，单机版的航空管理信息系统已经不能满足当前的需求, 为了实现信息共享和数据传输，保证数据的安全性、准确性、一致性、完整性、共享性，网上航空订票系统从而应运而生。该系统应建立统一的信息平台，全面支撑起航空公司信息化管理的各业务流程，从而全面提升信息化的管理水平。系统主要是根据航空售票业务的基本流程进行的，主要包含以下几个功能：1.航线管理2.订票办理3.退票办理4.乘客管理5.系统离开。其中：航线管理信息包括:航线增设、航线查看、航线修改、返回主菜单订票办理信息: 转到定票界面退票办理信息: 转到退票界面乘客管理信息: 可以查询到乘客预定过的票的信息系统离开信息: 结束此次的操作该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或MySQL。
23 网上书店管理系统的设计与开发 戴红 副教授 随着网络信息的发展，网络在人们生活中的应用越来越广泛。人们越来越想在最短的时间内购买到自己所需的图书。但书目的繁多，给人们在繁忙的工作生活中购书带来了很大的麻烦,于是网上购书便成了人们向往的事情，此系统的开发为人们带来了很大的方便，使他们足不出户就可以轻轻松松地买到自己想要的书，既省时又省力。利用它用户可以在网络上通过Internet,突破时间和空间的限制而实现网上购书，并有效地缩短了图书流通发行环节，将广大读者、图书、出版者、发行者紧密地结合在一起，大大提高了图书流通率。它有着经营成本低、用户检索方便、地域限制少等特点。本系统要求实现用户注册、登陆及用户数据的采集、书籍的预览查询、对书籍的购买通过购物车实现、可进入留言本留言从而实现了网站与客户之间的交流和沟通等。并对各类书籍进行分类，可方便地进行查询。记录注册用户的信息，对注册用户给予优惠服务、能够存贮并随时查看用户所选择的书籍，并计算出总价格。并可以生成用户的购书订单。 该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或MySQL。
24 网上招聘求职系统设计与开发 戴红 副教授 随着现代化的科学技术的发展，人类社会已经进入网络时代，信息化的技术进入了人类生活，并应用到了各个领域。利用现代化的网络技术管理人才求职、企业招聘的信息，使得此管理制度变得规范化、制度化、数字化。无论是对于个人求职、企业招聘都减少了人力、物力和财力。该系统主要包括以下几个功能：简历管理：1、基本信息管理 2、教育信息管理 3、工作经验信息管理 4、自我推荐信息管理 5、自我评价信息管理 6、求职意向信息管理企业信息管理：1、企业单位基本信息管理 2、单位职位管理类别信息管理：实现专业的分类热门新闻发布：实现最近热门新闻发布该系统前台可以使用JSP或ASP.NET技术进行开发，后台数据库可以采用Access、SQL Server 或MySQL。
25 高校选课系统 董启明 助教 如今高校的课程建设正在向着多样化，人性化发展，为了使课程以人为本，为了最大程度的调动学生的积极性，使学生可以学到自己最渴望的知识，选课就成了最关键的步骤，如何能够让学生选到自己的想学的课程，如何使教师的资源充分的发挥作用，避免师资的浪费，就是本课题的研究重点，同时还要做到使选课的系统稳定的运行，避免高峰时的“拥塞”，也是本课题要解决的问题。本系统开发平台：C# ，SqlServer
26 高校排课系统 董启明 助教 由于逐年的扩招，现在各个高校的规模都扩大了不少，同时高校的课改也给排课提出了很多难题，有的学校排课抽调了专门的人力物力，但就是这样也未必能做到尽善尽美，为了解决这一难题，提高排课的效率，减少人力物力的浪费，特此开发本系统，本系统还融合了专家系统，对不同类型的高校课程特点要做到具体问题具体分析，从而提高教务部门的工作效率。本系统的开发平台是基于C# 、SQL Server
27 商务网站交易系统 董启明 助教 当今社会是信息高度发展的时代，InterNet上有无限的商机，而商务网站，网上交易也是数不尽数，但是大多数的网站都存在着安全及交易支付的问题，人们迫切的希望找到一种方法能够使得交易更加安全，买到的东西能够更加称心如意。本课题的研究重点就是保护交易，使人们在网上购物时更加轻松愉快。系统开发平台：Java、SQL Server
28 商务网站交易系统 董启明 助教 随着高校教育制度的不断改革，课程越来越丰富，越来越人性化，为了使学生能充分的学到自己所想，选课就成了关键。如何能使学生更好的选到课程，避免高峰时系统的负载过大，如何分配被选教师都是本系统的研究关键。系统开发平台：ASP.NET、SQL Server
29 学生成绩收集分析系统 董启明 助教 学生成绩收集分析系统是一个基于Internet的应用系统，当前高中学校的成绩的统计工作基本还处于手工和半信息自动化状态，本系统是基于Internet的一个完全信息自动化的系统，它面向各个学校成绩录入，成绩分析统计，和教育局管理一体的应用系统。可对一个地区的几万名学生的成绩进行管理分析，并给出相应的统计结果，使每一个学生能够清楚地看到自己在这一地区的排名。本系统还融合了专家系统，能根据学生三年的学习情况给高三的学生提出一个比较全面的报考建议。开发平台：ASP.NET ，SQLServer
30 J2ME手机游戏开发 段君伟 助教 随着手机配置的逐渐升级，人们已经不能满足于使用手机玩简单的五子棋，俄罗斯方块那么幼稚的游戏了，新型的具有情节和人物特征的基于JAVA的多媒体游戏正在全球风靡。本设计题目涉及到JAVA最新的技术WTK，MIDP，NETBEANS和 MOBILE PACK，在给学生提供相对完整的资料后，让学生自己设计游戏人物和游戏情节，以任务驱动模式来完成游戏的启动和开发。在开发过程中，需要对游戏终端的审核及验证，包括在手机终端的模拟及开发平台上的仿真，对游戏精华部分的算法整理及继承性开发是整个系统的核心，学生在完成设计后，将有很大的收获。
『叁』 如何建立团队 准 快 久 乐的激励机制
本课题自2005年被江苏省教研室批准以来，课题组按照申报书中的计划如期进行了各项研究工作。2006年5月进行了开题，就课题研究实施方案进行了详细研讨，分21个子课题分别制定研究实施计划和实际操作方案。三年来课题组本着“边研究、边实践、边改进”的思路，对新课程背景下教师队伍建设与激励机制进行了全面而深入的理论与实践研究。建立了一套符合我校实际的新课程背景下教师队伍建设与激励机制，推动了学校的良性快速发展。本课题经过了3年多研究与实践，已基本完成了预期的研究任务，并取得了一系列成果，已具备结题的条件，现将课题研究情况总结汇报如下，请专家审议。
一、课题的提出
（一）课程改革的要求
2005年江苏开始进行新课程改革，新课程给教育带来了新的理念。其中一个核心理念就是要关注学生作为“整体的人”的发展，要引导学生建立“自主学习、合作学习、探究学习”的学习方式。学生学习方式的改变势必要求教师教学的方式首先发生改变。但从传统的中学教育教学实际来看，不少教师对新课程理念的认识不准确、不充分、不深入，对课程改革存在明显的惰性与不适应，这一切严重制约了新课程理念的贯彻与深入实施。于是新课程改革背景之下如何打造一支适应新的课程体系、业务精湛、作风优良的教师队伍，并建立与之相适应的教师培养、评价与激励机制，对于加强教师队伍建设、进一步发挥教师在教学工作中的主导作用，对于推动新课程改革、全面提高学生素养与教育教学质量，积极推动素质教育的不断深化和新课程标准的认真实施，成为当时我校领导层的共识。
（二）当时我校的师资队伍不能完全适应社会的需求
当时我校师资队伍状况为：“学校有5 9个班级，在校学生32 1 9人，教职工2 4 6人，其中特级教师5人，享受国务院特殊津贴1人，获苏步青数学教育奖1人，全国优秀教育工作者、全国教育系统劳动模范2人。江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省名教师2人、泰州市名教师、泰州市学科带头人5人，中学高级教师96人，具有研究生学历的教师9人，在读博士研究生1人，常年聘请外籍教师4人。”应该说当时我校虽然通过引进、招聘、培训等多种方式不断加强师资队伍建设，但仍存在一些问题：一是少数青年教师的教学基本功亟待提高；二是名师、骨干教师偏少，特级教师多数不在教学一线；三是班主任队伍素质有待进一步加强。而且，随着办学规模的不断扩大，原有的优秀教师资源被“稀释”。师资问题已成为制约学校可持续发展的瓶颈。
基于以上两点，课题主持人蒋建华校长本着科研兴校的宗旨，申报了“十一五”省级重点课题“新课程背景下教师队伍建设与激励机制研究”。
二、课题研究的目标
1．根据新课程改革的要求，探索如何提高教师队伍的整体素质和水平，寻找到一套与新课程相适应的教师培养和发展机制。
2．通过本课题的研究，创建有效的激励机制，从而更好地促进教师成长，提高教师队伍的整体素质，最大限度地调动教师工作的积极性，形成新形势下教师能进能出、能上能下、奖优罚劣等更为灵活的教师队伍建设的运行机制。
3．研究、探讨、总结有关教师队伍建设的策略、激励措施、考核方案，为实现教师队伍建设可持续发展积累经验。
4．经过努力打造一支适应新课程改革要求的高素质教师队伍。
三、课题研究的总体执行情况概述
该课题于2006年5月正式开题，课题组全体成员参与制定了课题研究实施方案，分成21个子课题进行研究，各子课题组分工明确，分别制定了专项子课题研究计划。子课题组各明确一名负责人，负责日常的交流与研讨活动。课题组定期召开例会，讨论研究过程中碰到的种种问题和研究进度，全体成员共同探讨，通力合作，保证研究工作正常、有序地开展。由于总课题组始终把握研究的方向和目标，采用全面调控，重点攻关的研究方式，各专项子课题组均完成了预期的研究任务，取得了阶段性的研究成果，然后总课题组进行了整合、总结。
1．选题立项阶段：2005年9月～2006年9月，选题，聘请专家指导总体策划，收集、整理、分析资料，形成课题研究总方案文字报告，2006年5月开题，开题报告会参加论证的专家组成员有：省教研室主任杨九俊、著名的语文特级教师洪宗礼、语文特级教师任范洪、泰州市教育局副局长马林、泰州市教育局副书记孙平、泰州市教研室主任戈致中、泰州市教育局基教处处长孙晓龙、泰州市教育局师资处处长朱三峰。专家们对本课题研究的重大意义作出充分的肯定，同时对研究的过程与方法提出了很好的指导性意见。
2．调查研究阶段： 2006年10月～2008年12月分子课题进行研究，通过问卷调查、座谈、走访调研收集资料，了解教师队伍各方面的发展现状，提出转型期适应新课程背景的教师队伍建设与激励机制研究措施，进行实践，一段时间后，通过问卷调查或访谈等方法征求大家的意见，总结形成教师发展状况调查报告，分析整理资料，提炼经验、制定新的举措。2008年1月21日开课题研究中期总结会，主持人蒋建华校长对前期课题研究工作进行总结，说明近年来学校出台的政策与课题关系很大，鼓励教师通过课题载体，自加压力向更高层次迈进。提希望：①珍惜我校当前大好时机，明确奋斗目标，在实现学校发展大跨越的同时实现自身发展规划；②希望老师能不断进行新课改研究，加强新课程实施能力的培养，打造自己的教学风格，力争有特色，有亮点。③要求大家平时多留心多反思多总结，希望各子课题研究努力多出成果。
3．成果总结阶段：2009年1月～2009年12月，各子课题和总课题组多次召开研讨会，汇总各类研究成果，总结、反思，并进行理论梳理和实践层面的推广，撰写结题报告，进行结题。
四、课题研究方法
课题组根据课题研究总体目标与子课题实施方案，制定了相应的技术路线，灵活地选用了具体的研究方法。
1．文献研究法。通过对有关新课程理念和有关教师队伍建设与激励方面的重要文献进行广泛的搜集和学习，作为研究本课题的参考。这样既可以节省课题研究的人力财力，又可以避免不必要的重复研究。
2．问卷调查法。对实行新课程背景下教师队伍建设与激励机制的反馈信息和建议，用问卷调查的方法进行采集，及时掌握新课程背景下教师队伍建设与激励机制的实践效果。
3．行动研究法。在新课改的教育教学实践中引导教师进行行动研究、进行教学行为反思诊断，研究建设新型教师队伍的途径、方法、措施，根据研究中遇到的具体问题边探索，边实践，边修正，边完善。
4．个案研究法。对具有典型性、代表性的骨干教师的成长经历进行案例剖析，建立个案材料，并作跟踪研究。
5．访谈调研法。课题组成员对国内外部分兄弟学校有关领导和部门进行了访谈和调研，以拓展思路，学习他人的先进做法。
6．经验总结法。针对研究中所发现的成功经验、教训和存在问题，及时予以提炼总结。
五、课题研究成果
通过本课题的研究，我校建立了一套适应新课程要求的较完善的教师队伍建设和激励机制，提升了教师队伍整体素质，基本达到了省五星级重点高中有关教师队伍素质的基本要求；撰写相关论文100多篇，其中获奖论文20多篇，同时制订系列激励评价方案并汇编成册；向政府、教育主管部门提出的“教师大学堂”、“设立名师工作室”、“定期进行市、区、校级三级骨干评选”等合理建议已得到采纳。
具体主要成果内容（部分已被《现代教育报》于2009年10月23日作专题推广）现总结汇报如下：
（一）新课程背景下转变了教师队伍管理模式
1．从控制性管理转变为教育性管理
传统的学校管理较多的表现为控制性的管理，主要体现在对教师的行为采用管制、监控、指示、命令等带有强制性行为倾向的措施，在一定程度上束缚了教师的个性和创造才能。
教育性管理是指有利于教师和学校管理者健康、有效发展的管理，是以人为本的管理。
①全力打造“善学、善思、善悟、善用”的学习型团队，让教师在新课改中共成长，在自我教育中不断提高。
②建立标杆引领机制，充分发挥校内外各级各类教育名家、优秀教师的榜样示范作用。我们还启动了“校级名师”工程，通过评选校级学科带头人、教学能手和教学新秀，让身边的骨干教师成为普通教师的标杆。
③用目标激励的方法激发教师的潜能。学校要求每一位教师填写“教师专业发展与成长个人规划”，让教师自我激励成长。
④全方位、多渠道建立教师学习、研修、奖励等保障机制。为教师参加省内、国内和出国考察培训、学术交流、在职读硕读博等一路开“绿灯”，尽最大可能提供机遇、经费补助或学术津贴；鼓励教师积极主动申报国家、省市级教育规划科研课题或子课题；着力构建“学习型学校”平台，与中国教育学会合作，建立 “教师发展学校”。
2．从师资培训的形式化转变为师资培训的过程性管理
①建立教师专业成长档案，对教师专业发展进行跟踪研究。
②成立学习型组织——“四每”学习小组、开设教师论坛，让教师在读书中学习，在践行中反思，在思考中成长。
③分层次进行校本培训。对刚参加工作的新教师，主要进行教学常规工作的培训，班主任工作的培训，依托“青蓝工程”，新老结对，以老带新，采用听先行课、同课异授等形式，使得年轻人很快上路。对处于发展期的教师，引导其加强理论学习，研究教学问题，促进其形成一定的教学特色。对处于成熟期的教学骨干，则搭建平台，促使其教科研水平的全面提升，引领他们逐步成长为学者型教师。
师资培训的过程性管理是我校“精心、精细、精致”的管理理念的直接体现。
3．从对教师的单一型评价转变为发展型、协调型评价
教师评价应有助于更好地促进教师专业发展，激发其创新意识，充分体现教师在学校工作中的主人翁地位。
①在考评的目的上，从以面向过去为主的静止性评价、管理性评价、奖惩性考评，逐步转向以面向未来为主的促进教师专业素质提高的发展性评价。
②在考评内容和标准上，把教师的教学研究、教改实验、创造性教学和校本课程开发以及师生关系纳入考评的范畴。
③在考评的组织实施上，由过去学校对老师的单一评价转变为学生评价、同事评价、家长评价、领导评价相结合的立体评价。
课题组先后研究出台了《江苏省泰州中学教职员工岗位津贴实施方案》、《江苏省泰州中学教职工年度考核方案》、《江苏省泰州中学教师培养工程评审条例及奖励办法》。
4．从强调教师分工转变为教师间的团结协作
学校着力加强年级组和备课组建设管理。由年级组按照素质教育要求，鼓励各学科协同作战，形成互补。各学科备课组在年级组的协调下开展活动，做到制度化、规范化，在合作中共进。
5．从制度约束、赏罚分明转变为人文关怀
在新课程实施的今天，学校要关注教师的生存发展和身心健康，关注“教师幸福指数”，真正形成让人民教师安心乐教的良好风尚。
我校在教师管理中高度重视人文关怀，倡导“三要三也要”，即“要工作也要家庭、要学生也要孩子、要质量也要身体”。学校计划每年为全体教师进行免费体检一次；请职业病防治专家、心理咨询专家为教师开设“如何预防、减轻教师职业病”和“如何调节教师的心理压力”等讲座；学校体育场馆每天傍晚对教职工开放两小时，并落实专人管理；每逢重大节日、教师的生日及意外情况等都进行慰问，努力为教职工多办实事；以及给教师发放学习书籍，组织观看大型文艺演出，创造舒适典雅和积极向上的工作环境等人性化管理措施，都对老师起到了很好的精神激励作用。
我校近年来的发展证明，在“以人为本”教师队伍管理思想指导下，通过以上管理策略的引导，老师真正发展了，学校管理正朝着更科学、更民主、更和谐的方向发展。
（二）打造了一支适应新课程要求的班主任队伍
为了更加有效的鼓励和保障学校班主任工作的积极性和实效性，我们采取了以下一系列措施：
1．明确新时期班主任工作定位
①班级管理实行民主化。班主任采用民主化的管理办法，充分发挥学生的主体作用，培养学生自我管理意识。
②班级活动讲究创造性。在新课程实施过程中，班级教学更重视的是小组合作学习，探究性学习，及社会体验化学习。班主任根据自身优势和学生特点创造性地开展班级活动，建设独具特色的班集体。
2．建立新时期班主任培养激励机制
①以老带新，新老共进。学校开展“师徒结对”活动，实行班主任资格聘任制，同时要求刚参加工作的青年教师担任为期一年或一年以上的副班主任。充分发挥老班主任 “传帮带” 的作用，充分发挥年轻班主任的开拓进取精神，营造老少共进的良好氛围。经过一段时间的培养，挑选出优秀的副班主任担任班主任，给他们指路子、压担子。班主任职位实行聘任制，考核不合格给以解聘。
②经验交流，榜样示范。学校每年举办一次班主任工作经验交流会，请工作有成绩、有特色的班主任介绍经验。同时定期不定期地组织班主任学习先进的教育理论、开展班级管理沙龙、开展“讲师德、讲奉献、比工作、比成绩”的竞赛活动。
③建立工作量化考核制度。学校对班主任按“德、能、勤、绩”进行考核，完善一年一度的评选制度。学校依据《中小学教师考核实施细则》《班主任工作考核实施细则》，采取调查、问卷、汇报等多种方式，广泛听取教师、学生及家长的意见，进行多方面考核，量化积分。考核结果与一年一度的评选先进挂钩，与表彰奖励、晋级晋职挂钩。
3．搭建培养平台，彰显班主任队伍的校本特色
①开设特色班，体现因材施教理念。近年来，我校开设了“宏志班”、雅思特色班、韩国留学生班、苏教国际班等班型，开拓了班主任的国际视野，锻炼和培养了一支拥有现代教育理念和育人本领的师资队伍。为适应教育国际化趋势，拓展多元办学渠道，我校与澳大利亚特拉雷根中学、英国埃赛克斯中学等建立了友好关系。
②在打造文化品牌，提高育人软实力。我校适应时代发展的要求，充分利用学校丰富的历史文化资源，不断加强校园文化建设。着重办好每年一度的科技节、文化艺术节、七彩之夏等精品项目。学校每学期都制定德育工作计划，以爱国主义和文明礼仪教育为主线，以“八荣八耻”和公民基本道德规范为核心，帮助他们树立正确的人生观、价值观，进一步增强他们明辨是非的能力。坚持用传统美德、人文情怀、科学精神熏陶学生、感化学生。
③开展丰富多彩的课外活动，寓教于乐。学校注重从实际出发，针对新的历史时期学生的特点，通过开展丰富多彩的教育活动，不断拓宽教育渠道，充实教育内容。为强化革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育，学校以海军诞生地纪念馆、黄桥战役纪念馆、泰州烈士陵园等作为校外德育基地开展系列活动。
（三）开展校本教研促进了教师专业成长
1．搭建学习平台，助推教师进修
①加大图书馆的教育类图书藏书量。
②为教工阅览室订阅大量专业学术期刊杂志。
③定期不定期的选择有针对性和实用性的书籍、文章征订或印发给全校教师。
④建立电子阅览室。
⑤分期分批对全体教师进行各类现代教育技术培训。
⑥积极搞好继续教育培训。大力支持教师在职读硕读博、参加国内外考察培训、学术交流等。
2．采取多种形式，提高教师整体素质
①加强理论培训，促进观念转变。注重对教师进行新知识、新理念、新成果、新信息的传输，促进教师教育教学观念的转变。每年暑假，对全校任课教师进行教师专业化发展的培训。
②开展教研活动，实现资源共享。学校把开展集体教研活动作为强化校本教研的一项重点工作。定期开展以教研组为单位的交流、总结、反思，进行课例评析，进行以思考、研讨为重点的教学研讨。
③抓好教科研成果的总结与提升。为落实“尊重+智慧+有效”的课堂教学理念，总结我校教师的教育教学改革经验, 提升教学艺术，促进教师的专业化发展，要求教师全员参与教育科研，以教科研推进素质教育与新课程改革，并通过“双稿酬制”等措施积极鼓励教师撰写论文，近几年学校每年均有250多篇论文获奖或发表。
④加强课题研究，促进教师专业化发展。学校坚持科研兴教理念，把科研工作放在学校工作的先导位置，促进教师教学思想、方式的转变，深入推进新课改。近三年来，学校有已结题和新立项的国家级课题（子课题）6个、省级课题8个，其中，经教育部立项、由著名语文特级教师、享受国务院特殊津贴专家洪宗礼先生主持的国家“九五” 、“十五”重点课题“中外母语教材比较研究”吸收了国内外130多位知名专家参与研究，已取得了重要成果，出版了国家“十一五”规划出版的重点图书10卷本《母语教材研究》，在国内外产生了较大影响。2008年初在人民大会堂举行了新闻发布会，许嘉璐副委员长到场祝贺并给予高度评价。由洪先生主编的苏教版初中语文实验教材，目前已在全国26个省市累计发行1.3亿余册。2008年10月，洪宗礼语文教育思想研讨会在省泰中隆重召开。
⑤加强教学交流，掌握最新动态。学校每年都要派送教师参加省、市、区及兄弟学校举办的各种学习交流活动，推送优秀教师参加省、市、区骨干教师培训班，让他们把最优秀的教育教学经验和最有价值的教育教学信息带回学校，带进课堂。近年来，我校先后成功举办了江苏省数学特级教师首届研讨会、江苏省高中数学冬令营、江苏省高中物理和高中化学课程改革研讨会、泰州市新课程改革研讨会、面向全省公开教学活动等国家、省、市级大型教研活动。
⑤发挥评价作用，促进教师成长。每学期开展教师课堂教学展示活动，组织教师进行课前准备和课后研讨活动，注重任课教师的自我评价，促使教师在反思和实践中成长。
（四）构建了校本特色的重点高中教师教育培训模式
1．我思故我新——教师专业发展自我实践反思模式
每位老师无论在组内开课还是被推举为校内开课，都必须在开课的下周内将教学反思交至教务处，学校对老师所写的教学反思每学期组织评比一次。这样每位老师做到在实践中反思，在反思中实践，螺旋上升，与新课程与学生共同成长。
2．青蓝工程——教师专业发展同伴互助模式
学校制定详尽的青年教师培养计划，除了常规的新教师岗前培训、青年教师业务考核外，还认真实施“青蓝工程”，让青年教师在骨干教师的传帮带作用下尽快成长。每学年针对青年教师的成长情况评出“最佳‘师徒’”。
3．教师发展学校——教师专业发展专家引领模式
2007年5月学校以“ 抢占制高点，建设新泰中”战略思想为指导，与中国教育学会合作成立“中国教育学会泰州实验学校”和“中国教育学会教师发展学校”。充分依托中国教育学会的人才、管理、品牌、科研等资源优势，由学会为学校提供全方位、多层次、高质量的教育服务，两年多来，该合作项目运作势态良好，已成为推动学校内涵发展与可持续发展的重要增长点。教师发展学校建设活动形式多样，每个月有高层次专家讲学报告、教学与教科研指导、或与专家学科同课异授、参观考察等。活动中，学校、教师和中国教育学会分别扮演着不同的角色，其中教师无疑是“ 发展”的主体，而学校是载体与“平台”，学会扮演的角色则主要是引领者。两年多来，特别受到老师们欢迎的活动是——分别对九门学科进行的“研究课”教学指导和“同课异授”活动。有力地推动了教师新课程实施能力。
4．“四每”学习小组——教师专业发展持续动力模式
2007年10月学校成立了学习型组织——“四每”学习小组。所谓“四每”，即每天读一点“闲”书（拓宽知识面的书，提高理论水平的书），每周写一点读书笔记，每月写一篇文章，每年发表1-2篇有质量的论文。要求全体教师共同营造书香校园，汲取新鲜的理论和信息，用理念指导实践；坐下身来作文，写教学设计，写教育叙事等；抽出空来思考，寻找身边的教学问题，在反思中成长。
5．有效教学论坛——教师专业发展交流合作模式
“有效教学论坛”是通过论坛让教师对共同关心的教学问题进行探讨，由部分教师做主要发言，提出对问题的看法与感想，供其他教师进行讨论的一种形式。每次论坛的形式视论坛内容、教师需求、环境氛围等确定，利用网络交流、教研沙龙、演讲比赛、经验总结会、专题研讨会等等。我们还定期开设“青年教师沙龙”，开展多种形式的交流活动，使广大青年教师自发地组织成多种形式的“学习团队”，在“团队”中相互学习，共同进步。
6．制定个人专业成长与发展规划——教师专业发展目标激励模式
学校给每一位教师发“教师专业发展与成长个人规划”，让教师自己规划个人的近期（1-2年）、中期（3-5年）、远期（8-10年）专业发展目标，同时附上的一张细化的目标表，具体从教育、教学、科研、进修和总目标这五个方面细化分解，每年让老师们填写“江苏省泰州中学教师发展个人专业成长规划”，年终对达标情况进行自我考核。建立了教师专业成长档案，让教师与自己的过去比，看专业发展了多少；与同组的标杆教师比，看还有哪些差距；与同行比，看还需要……“个人规划”工作的启动触动了沉睡已久的个人奋斗的激情，教师的工作激情被激活了。
7．建立教师专业成长档案—— 教师专业发展的自主成长模式
学校建立教师专业成长档案，以专题的形式对教师的专业发展资料进行存档，并让老师定期进行反思小结：与自己的过去比，看专业发展了多少；与同组的标杆教师比，看还有哪些差距；与同行比，看还需要……让教师看着自己和他人的足迹成长，促进更快地自主成长。
8．名师工程——教师专业发展的标杆导航模式
学校大力开展“名师工程”建设，在名师培育过程中，注重精神激励，榜样示范，典型引路。为进一步激励中青年教师脱颖而出，学校制订了《江苏省泰州中学校级三级骨干教师的评审条例》，并配套出台了校级骨干、市级名师、省级专家学术性津贴标准。近年来我校新增两个市级学科基地、一个市级名师工作室，本学期将有5个校级名师工作室挂牌。
（五）构建校本特色的学科教学模式促进教师发展
先进的教学理念是学校素质教育的灵魂，一线教师是大力推进教学改革和教学创新的主力军，课堂教学是贯彻实施素质教育的主阵地。教学模式是在特定的教学理念统帅下，由教师按照教学规律在组织课堂教学时采取的一种相对稳定的教学流程及方式，具有较好的教学效果，具有一定的推广价值，使广大一线教师在教学过程中，摆脱了只凭经验和感觉，而忽视教育教学规律从而事倍功半的教学状况。
为此，我校把“新形势下课堂教学模式探究”作为渗透新课程理念，进一步深化课程改革，推进素质教育的突破口和着力点。
等。
『肆』 如何在团队中构建一个准，块，久，了的激励机制
一、课题的提出
（一）课程改革的要求
2005年江苏开始进行新课程改革，新课程给教育带来了新的理念。其中一个核心理念就是要关注学生作为“整体的人”的发展，要引导学生建立“自主学习、合作学习、探究学习”的学习方式。学生学习方式的改变势必要求教师教学的方式首先发生改变。但从传统的中学教育教学实际来看，不少教师对新课程理念的认识不准确、不充分、不深入，对课程改革存在明显的惰性与不适应，这一切严重制约了新课程理念的贯彻与深入实施。于是新课程改革背景之下如何打造一支适应新的课程体系、业务精湛、作风优良的教师队伍，并建立与之相适应的教师培养、评价与激励机制，对于加强教师队伍建设、进一步发挥教师在教学工作中的主导作用，对于推动新课程改革、全面提高学生素养与教育教学质量，积极推动素质教育的不断深化和新课程标准的认真实施，成为当时我校领导层的共识。
（二）当时我校的师资队伍不能完全适应社会的需求
当时我校师资队伍状况为：“学校有5 9个班级，在校学生32 1 9人，教职工2 4 6人，其中特级教师5人，享受国务院特殊津贴1人，获苏步青数学教育奖1人，全国优秀教育工作者、全国教育系统劳动模范2人。江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省名教师2人、泰州市名教师、泰州市学科带头人5人，中学高级教师96人，具有研究生学历的教师9人，在读博士研究生1人，常年聘请外籍教师4人。”应该说当时我校虽然通过引进、招聘、培训等多种方式不断加强师资队伍建设，但仍存在一些问题：一是少数青年教师的教学基本功亟待提高；二是名师、骨干教师偏少，特级教师多数不在教学一线；三是班主任队伍素质有待进一步加强。而且，随着办学规模的不断扩大，原有的优秀教师资源被“稀释”。师资问题已成为制约学校可持续发展的瓶颈。
基于以上两点，课题主持人蒋建华校长本着科研兴校的宗旨，申报了“十一五”省级重点课题“新课程背景下教师队伍建设与激励机制研究”。
二、课题研究的目标
1．根据新课程改革的要求，探索如何提高教师队伍的整体素质和水平，寻找到一套与新课程相适应的教师培养和发展机制。
2．通过本课题的研究，创建有效的激励机制，从而更好地促进教师成长，提高教师队伍的整体素质，最大限度地调动教师工作的积极性，形成新形势下教师能进能出、能上能下、奖优罚劣等更为灵活的教师队伍建设的运行机制。
3．研究、探讨、总结有关教师队伍建设的策略、激励措施、考核方案，为实现教师队伍建设可持续发展积累经验。
4．经过努力打造一支适应新课程改革要求的高素质教师队伍。
三、课题研究的总体执行情况概述
该课题于2006年5月正式开题，课题组全体成员参与制定了课题研究实施方案，分成21个子课题进行研究，各子课题组分工明确，分别制定了专项子课题研究计划。子课题组各明确一名负责人，负责日常的交流与研讨活动。课题组定期召开例会，讨论研究过程中碰到的种种问题和研究进度，全体成员共同探讨，通力合作，保证研究工作正常、有序地开展。由于总课题组始终把握研究的方向和目标，采用全面调控，重点攻关的研究方式，各专项子课题组均完成了预期的研究任务，取得了阶段性的研究成果，然后总课题组进行了整合、总结。
1．选题立项阶段：2005年9月～2006年9月，选题，聘请专家指导总体策划，收集、整理、分析资料，形成课题研究总方案文字报告，2006年5月开题，开题报告会参加论证的专家组成员有：省教研室主任杨九俊、著名的语文特级教师洪宗礼、语文特级教师任范洪、泰州市教育局副局长马林、泰州市教育局副书记孙平、泰州市教研室主任戈致中、泰州市教育局基教处处长孙晓龙、泰州市教育局师资处处长朱三峰。专家们对本课题研究的重大意义作出充分的肯定，同时对研究的过程与方法提出了很好的指导性意见。
2．调查研究阶段： 2006年10月～2008年12月分子课题进行研究，通过问卷调查、座谈、走访调研收集资料，了解教师队伍各方面的发展现状，提出转型期适应新课程背景的教师队伍建设与激励机制研究措施，进行实践，一段时间后，通过问卷调查或访谈等方法征求大家的意见，总结形成教师发展状况调查报告，分析整理资料，提炼经验、制定新的举措。2008年1月21日开课题研究中期总结会，主持人蒋建华校长对前期课题研究工作进行总结，说明近年来学校出台的政策与课题关系很大，鼓励教师通过课题载体，自加压力向更高层次迈进。提希望：①珍惜我校当前大好时机，明确奋斗目标，在实现学校发展大跨越的同时实现自身发展规划；②希望老师能不断进行新课改研究，加强新课程实施能力的培养，打造自己的教学风格，力争有特色，有亮点。③要求大家平时多留心多反思多总结，希望各子课题研究努力多出成果。
3．成果总结阶段：2009年1月～2009年12月，各子课题和总课题组多次召开研讨会，汇总各类研究成果，总结、反思，并进行理论梳理和实践层面的推广，撰写结题报告，进行结题。
四、课题研究方法
课题组根据课题研究总体目标与子课题实施方案，制定了相应的技术路线，灵活地选用了具体的研究方法。
1．文献研究法。通过对有关新课程理念和有关教师队伍建设与激励方面的重要文献进行广泛的搜集和学习，作为研究本课题的参考。这样既可以节省课题研究的人力财力，又可以避免不必要的重复研究。
2．问卷调查法。对实行新课程背景下教师队伍建设与激励机制的反馈信息和建议，用问卷调查的方法进行采集，及时掌握新课程背景下教师队伍建设与激励机制的实践效果。
3．行动研究法。在新课改的教育教学实践中引导教师进行行动研究、进行教学行为反思诊断，研究建设新型教师队伍的途径、方法、措施，根据研究中遇到的具体问题边探索，边实践，边修正，边完善。
4．个案研究法。对具有典型性、代表性的骨干教师的成长经历进行案例剖析，建立个案材料，并作跟踪研究。
5．访谈调研法。课题组成员对国内外部分兄弟学校有关领导和部门进行了访谈和调研，以拓展思路，学习他人的先进做法。
6．经验总结法。针对研究中所发现的成功经验、教训和存在问题，及时予以提炼总结。
五、课题研究成果
通过本课题的研究，我校建立了一套适应新课程要求的较完善的教师队伍建设和激励机制，提升了教师队伍整体素质，基本达到了省五星级重点高中有关教师队伍素质的基本要求；撰写相关论文100多篇，其中获奖论文20多篇，同时制订系列激励评价方案并汇编成册；向政府、教育主管部门提出的“教师大学堂”、“设立名师工作室”、“定期进行市、区、校级三级骨干评选”等合理建议已得到采纳。
具体主要成果内容（部分已被《现代教育报》于2009年10月23日作专题推广）现总结汇报如下：
（一）新课程背景下转变了教师队伍管理模式
1．从控制性管理转变为教育性管理
传统的学校管理较多的表现为控制性的管理，主要体现在对教师的行为采用管制、监控、指示、命令等带有强制性行为倾向的措施，在一定程度上束缚了教师的个性和创造才能。
教育性管理是指有利于教师和学校管理者健康、有效发展的管理，是以人为本的管理。
①全力打造“善学、善思、善悟、善用”的学习型团队，让教师在新课改中共成长，在自我教育中不断提高。
②建立标杆引领机制，充分发挥校内外各级各类教育名家、优秀教师的榜样示范作用。我们还启动了“校级名师”工程，通过评选校级学科带头人、教学能手和教学新秀，让身边的骨干教师成为普通教师的标杆。
③用目标激励的方法激发教师的潜能。学校要求每一位教师填写“教师专业发展与成长个人规划”，让教师自我激励成长。
④全方位、多渠道建立教师学习、研修、奖励等保障机制。为教师参加省内、国内和出国考察培训、学术交流、在职读硕读博等一路开“绿灯”，尽最大可能提供机遇、经费补助或学术津贴；鼓励教师积极主动申报国家、省市级教育规划科研课题或子课题；着力构建“学习型学校”平台，与中国教育学会合作，建立 “教师发展学校”。
2．从师资培训的形式化转变为师资培训的过程性管理
①建立教师专业成长档案，对教师专业发展进行跟踪研究。
②成立学习型组织——“四每”学习小组、开设教师论坛，让教师在读书中学习，在践行中反思，在思考中成长。
③分层次进行校本培训。对刚参加工作的新教师，主要进行教学常规工作的培训，班主任工作的培训，依托“青蓝工程”，新老结对，以老带新，采用听先行课、同课异授等形式，使得年轻人很快上路。对处于发展期的教师，引导其加强理论学习，研究教学问题，促进其形成一定的教学特色。对处于成熟期的教学骨干，则搭建平台，促使其教科研水平的全面提升，引领他们逐步成长为学者型教师。
师资培训的过程性管理是我校“精心、精细、精致”的管理理念的直接体现。
3．从对教师的单一型评价转变为发展型、协调型评价
教师评价应有助于更好地促进教师专业发展，激发其创新意识，充分体现教师在学校工作中的主人翁地位。
①在考评的目的上，从以面向过去为主的静止性评价、管理性评价、奖惩性考评，逐步转向以面向未来为主的促进教师专业素质提高的发展性评价。
②在考评内容和标准上，把教师的教学研究、教改实验、创造性教学和校本课程开发以及师生关系纳入考评的范畴。
③在考评的组织实施上，由过去学校对老师的单一评价转变为学生评价、同事评价、家长评价、领导评价相结合的立体评价。
课题组先后研究出台了《江苏省泰州中学教职员工岗位津贴实施方案》、《江苏省泰州中学教职工年度考核方案》、《江苏省泰州中学教师培养工程评审条例及奖励办法》。
4．从强调教师分工转变为教师间的团结协作
学校着力加强年级组和备课组建设管理。由年级组按照素质教育要求，鼓励各学科协同作战，形成互补。各学科备课组在年级组的协调下开展活动，做到制度化、规范化，在合作中共进。
5．从制度约束、赏罚分明转变为人文关怀
在新课程实施的今天，学校要关注教师的生存发展和身心健康，关注“教师幸福指数”，真正形成让人民教师安心乐教的良好风尚。
我校在教师管理中高度重视人文关怀，倡导“三要三也要”，即“要工作也要家庭、要学生也要孩子、要质量也要身体”。学校计划每年为全体教师进行免费体检一次；请职业病防治专家、心理咨询专家为教师开设“如何预防、减轻教师职业病”和“如何调节教师的心理压力”等讲座；学校体育场馆每天傍晚对教职工开放两小时，并落实专人管理；每逢重大节日、教师的生日及意外情况等都进行慰问，努力为教职工多办实事；以及给教师发放学习书籍，组织观看大型文艺演出，创造舒适典雅和积极向上的工作环境等人性化管理措施，都对老师起到了很好的精神激励作用。
我校近年来的发展证明，在“以人为本”教师队伍管理思想指导下，通过以上管理策略的引导，老师真正发展了，学校管理正朝着更科学、更民主、更和谐的方向发展。
（二）打造了一支适应新课程要求的班主任队伍
为了更加有效的鼓励和保障学校班主任工作的积极性和实效性，我们采取了以下一系列措施：
1．明确新时期班主任工作定位
①班级管理实行民主化。班主任采用民主化的管理办法，充分发挥学生的主体作用，培养学生自我管理意识。
②班级活动讲究创造性。在新课程实施过程中，班级教学更重视的是小组合作学习，探究性学习，及社会体验化学习。班主任根据自身优势和学生特点创造性地开展班级活动，建设独具特色的班集体。
2．建立新时期班主任培养激励机制
①以老带新，新老共进。学校开展“师徒结对”活动，实行班主任资格聘任制，同时要求刚参加工作的青年教师担任为期一年或一年以上的副班主任。充分发挥老班主任 “传帮带” 的作用，充分发挥年轻班主任的开拓进取精神，营造老少共进的良好氛围。经过一段时间的培养，挑选出优秀的副班主任担任班主任，给他们指路子、压担子。班主任职位实行聘任制，考核不合格给以解聘。
②经验交流，榜样示范。学校每年举办一次班主任工作经验交流会，请工作有成绩、有特色的班主任介绍经验。同时定期不定期地组织班主任学习先进的教育理论、开展班级管理沙龙、开展“讲师德、讲奉献、比工作、比成绩”的竞赛活动。
③建立工作量化考核制度。学校对班主任按“德、能、勤、绩”进行考核，完善一年一度的评选制度。学校依据《中小学教师考核实施细则》《班主任工作考核实施细则》，采取调查、问卷、汇报等多种方式，广泛听取教师、学生及家长的意见，进行多方面考核，量化积分。考核结果与一年一度的评选先进挂钩，与表彰奖励、晋级晋职挂钩。
3．搭建培养平台，彰显班主任队伍的校本特色
①开设特色班，体现因材施教理念。近年来，我校开设了“宏志班”、雅思特色班、韩国留学生班、苏教国际班等班型，开拓了班主任的国际视野，锻炼和培养了一支拥有现代教育理念和育人本领的师资队伍。为适应教育国际化趋势，拓展多元办学渠道，我校与澳大利亚特拉雷根中学、英国埃赛克斯中学等建立了友好关系。
②在打造文化品牌，提高育人软实力。我校适应时代发展的要求，充分利用学校丰富的历史文化资源，不断加强校园文化建设。着重办好每年一度的科技节、文化艺术节、七彩之夏等精品项目。学校每学期都制定德育工作计划，以爱国主义和文明礼仪教育为主线，以“八荣八耻”和公民基本道德规范为核心，帮助他们树立正确的人生观、价值观，进一步增强他们明辨是非的能力。坚持用传统美德、人文情怀、科学精神熏陶学生、感化学生。
③开展丰富多彩的课外活动，寓教于乐。学校注重从实际出发，针对新的历史时期学生的特点，通过开展丰富多彩的教育活动，不断拓宽教育渠道，充实教育内容。为强化革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育，学校以海军诞生地纪念馆、黄桥战役纪念馆、泰州烈士陵园等作为校外德育基地开展系列活动。
（三）开展校本教研促进了教师专业成长
1．搭建学习平台，助推教师进修
①加大图书馆的教育类图书藏书量。
②为教工阅览室订阅大量专业学术期刊杂志。
③定期不定期的选择有针对性和实用性的书籍、文章征订或印发给全校教师。
④建立电子阅览室。
⑤分期分批对全体教师进行各类现代教育技术培训。
⑥积极搞好继续教育培训。大力支持教师在职读硕读博、参加国内外考察培训、学术交流等。
2．采取多种形式，提高教师整体素质
①加强理论培训，促进观念转变。注重对教师进行新知识、新理念、新成果、新信息的传输，促进教师教育教学观念的转变。每年暑假，对全校任课教师进行教师专业化发展的培训。
②开展教研活动，实现资源共享。学校把开展集体教研活动作为强化校本教研的一项重点工作。定期开展以教研组为单位的交流、总结、反思，进行课例评析，进行以思考、研讨为重点的教学研讨。
③抓好教科研成果的总结与提升。为落实“尊重+智慧+有效”的课堂教学理念，总结我校教师的教育教学改革经验, 提升教学艺术，促进教师的专业化发展，要求教师全员参与教育科研，以教科研推进素质教育与新课程改革，并通过“双稿酬制”等措施积极鼓励教师撰写论文，近几年学校每年均有250多篇论文获奖或发表。
④加强课题研究，促进教师专业化发展。学校坚持科研兴教理念，把科研工作放在学校工作的先导位置，促进教师教学思想、方式的转变，深入推进新课改。近三年来，学校有已结题和新立项的国家级课题（子课题）6个、省级课题8个，其中，经教育部立项、由著名语文特级教师、享受国务院特殊津贴专家洪宗礼先生主持的国家“九五” 、“十五”重点课题“中外母语教材比较研究”吸收了国内外130多位知名专家参与研究，已取得了重要成果，出版了国家“十一五”规划出版的重点图书10卷本《母语教材研究》，在国内外产生了较大影响。2008年初在人民大会堂举行了新闻发布会，许嘉璐副委员长到场祝贺并给予高度评价。由洪先生主编的苏教版初中语文实验教材，目前已在全国26个省市累计发行1.3亿余册。2008年10月，洪宗礼语文教育思想研讨会在省泰中隆重召开。
⑤加强教学交流，掌握最新动态。学校每年都要派送教师参加省、市、区及兄弟学校举办的各种学习交流活动，推送优秀教师参加省、市、区骨干教师培训班，让他们把最优秀的教育教学经验和最有价值的教育教学信息带回学校，带进课堂。近年来，我校先后成功举办了江苏省数学特级教师首届研讨会、江苏省高中数学冬令营、江苏省高中物理和高中化学课程改革研讨会、泰州市新课程改革研讨会、面向全省公开教学活动等国家、省、市级大型教研活动。
⑤发挥评价作用，促进教师成长。每学期开展教师课堂教学展示活动，组织教师进行课前准备和课后研讨活动，注重任课教师的自我评价，促使教师在反思和实践中成长。
（四）构建了校本特色的重点高中教师教育培训模式
1．我思故我新——教师专业发展自我实践反思模式
每位老师无论在组内开课还是被推举为校内开课，都必须在开课的下周内将教学反思交至教务处，学校对老师所写的教学反思每学期组织评比一次。这样每位老师做到在实践中反思，在反思中实践，螺旋上升，与新课程与学生共同成长。
2．青蓝工程——教师专业发展同伴互助模式
学校制定详尽的青年教师培养计划，除了常规的新教师岗前培训、青年教师业务考核外，还认真实施“青蓝工程”，让青年教师在骨干教师的传帮带作用下尽快成长。每学年针对青年教师的成长情况评出“最佳‘师徒’”。
3．教师发展学校——教师专业发展专家引领模式
2007年5月学校以“ 抢占制高点，建设新泰中”战略思想为指导，与中国教育学会合作成立“中国教育学会泰州实验学校”和“中国教育学会教师发展学校”。充分依托中国教育学会的人才、管理、品牌、科研等资源优势，由学会为学校提供全方位、多层次、高质量的教育服务，两年多来，该合作项目运作势态良好，已成为推动学校内涵发展与可持续发展的重要增长点。教师发展学校建设活动形式多样，每个月有高层次专家讲学报告、教学与教科研指导、或与专家学科同课异授、参观考察等。活动中，学校、教师和中国教育学会分别扮演着不同的角色，其中教师无疑是“ 发展”的主体，而学校是载体与“平台”，学会扮演的角色则主要是引领者。两年多来，特别受到老师们欢迎的活动是——分别对九门学科进行的“研究课”教学指导和“同课异授”活动。有力地推动了教师新课程实施能力。
4．“四每”学习小组——教师专业发展持续动力模式
2007年10月学校成立了学习型组织——“四每”学习小组。所谓“四每”，即每天读一点“闲”书（拓宽知识面的书，提高理论水平的书），每周写一点读书笔记，每月写一篇文章，每年发表1-2篇有质量的论文。要求全体教师共同营造书香校园，汲取新鲜的理论和信息，用理念指导实践；坐下身来作文，写教学设计，写教育叙事等；抽出空来思考，寻找身边的教学问题，在反思中成长。
5．有效教学论坛——教师专业发展交流合作模式
“有效教学论坛”是通过论坛让教师对共同关心的教学问题进行探讨，由部分教师做主要发言，提出对问题的看法与感想，供其他教师进行讨论的一种形式。每次论坛的形式视论坛内容、教师需求、环境氛围等确定，利用网络交流、教研沙龙、演讲比赛、经验总结会、专题研讨会等等。我们还定期开设“青年教师沙龙”，开展多种形式的交流活动，使广大青年教师自发地组织成多种形式的“学习团队”，在“团队”中相互学习，共同进步。
6．制定个人专业成长与发展规划——教师专业发展目标激励模式
学校给每一位教师发“教师专业发展与成长个人规划”，让教师自己规划个人的近期（1-2年）、中期（3-5年）、远期（8-10年）专业发展目标，同时附上的一张细化的目标表，具体从教育、教学、科研、进修和总目标这五个方面细化分解，每年让老师们填写“江苏省泰州中学教师发展个人专业成长规划”，年终对达标情况进行自我考核。建立了教师专业成长档案，让教师与自己的过去比，看专业发展了多少；与同组的标杆教师比，看还有哪些差距；与同行比，看还需要……“个人规划”工作的启动触动了沉睡已久的个人奋斗的激情，教师的工作激情被激活了。
7．建立教师专业成长档案—— 教师专业发展的自主成长模式
学校建立教师专业成长档案，以专题的形式对教师的专业发展资料进行存档，并让老师定期进行反思小结：与自己的过去比，看专业发展了多少；与同组的标杆教师比，看还有哪些差距；与同行比，看还需要……让教师看着自己和他人的足迹成长，促进更快地自主成长。
8．名师工程——教师专业发展的标杆导航模式
学校大力开展“名师工程”建设，在名师培育过程中，注重精神激励，榜样示范，典型引路。为进一步激励中青年教师脱颖而出，学校制订了《江苏省泰州中学校级三级骨干教师的评审条例》，并配套出台了校级骨干、市级名师、省级专家学术性津贴标准。近年来我校新增两个市级学科基地、一个市级名师工作室，本学期将有5个校级名师工作室挂牌。
（五）构建校本特色的学科教学模式促进教师发展
先进的教学理念是学校素质教育的灵魂，一线教师是大力推进教学改革和教学创新的主力军，课堂教学是贯彻实施素质教育的主阵地。教学模式是在特定的教学理念统帅下，由教师按照教学规律在组织课堂教学时采取的一种相对稳定的教学流程及方式，具有较好的教学效果，具有一定的推广价值，使广大一线教师在教学过程中，摆脱了只凭经验和感觉，而忽视教育教学规律从而事倍功半的教学状况。
为此，我校把“新形势下课堂教学模式探究”作为渗透新课程理念，进一步深化课程改革，推进素质教育的突破口和着力点。
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有色金属企业战略性人力资源管理策略研究
摘要：有色金属企业战略人力资源管理出现了机遇和挑战，针对存在问题，提出制定人力资源战略规划，调整组织架构，完善日常管理体系等策略，旨在提升有色金属企业战略性人力资源管理的水准。
关键词：人力资源；人力资源管理；战略人力资源管理
近年来，中国有色金属工业快速发展，加之有色金属价格不断上扬，市场行情总体上涨，企业经济效益迅猛提升。但是，企业安全事故频发、环保事故不断等问题也逐渐显现出来，暴露了金属冶炼企业战略性人力资源战略管理明显滞后。
一、有色金属企业战略性人力资源管理的机遇和挑战
（一）机遇
就中国的有色金属工业发展来看，指导思想是依靠科技进步，走资源利用率高、安全生产有保障、经济效益好、环境污染少的可持续工业发展道路。各省关于建立有色金属经济支柱产业，打造国家级有色金属基地的经济发展战略，都为有色金属企业公司今后的更好发展提供了宏观政策的支持。
有色金属冶炼企业迎来新机遇。改革开放以来，中国经济社会发展一直保持良好势头。尽管受国际金融危机的一些影响，但国家关于扩大内需，促增长的一系列政策措施，取得了良好效果，今后经济仍然会维持积极稳健发展的态势。就业内情况分析，自2008年下半年以来，国际有色金属暴跌，给企业带来不少的困难，这既是困难但也是机遇，因为价格暴跌，淘汰了一批竞争实力不强的，产能过剩的企业，行业洗牌之后，产品存量在一定时期后将得到释放甚至爆发。2009年国际有色金属止跌回升，不可再生和难以替代的宝贵资源的价值得以显现，企业的市场前景趋于乐观。
（二）挑战
1.缺乏人力资源战略规划。人力资源战略规划，即企业的人员需求及如何满足企业发展需求的计划。人力资源战略规划的目标是确保组织在适当的时间和不同的岗位获得适当的人员（包括数量、质量、结构）。有了人力资源战略规划，能够满足变化的组织对人力资源的需求，另外，通过各种机制的有效运行，能够最大限度地开发组织内现有人员的潜力，使组织及其员工的需求得到充分满足。
2.组织架构不科学。据调查，有色金属企业的组织架构大多存在以下问题。首先，目标任务导向原则不突出，部门设置不合理。比如，没有负责公司战略管理的部门；财务与审计本应互相独立，互相监督，有的却合二为一。其次，精简高效原则未能有效显现。公司高层方面职位过多有些企业甚至超过十个。部门内部领导职数设置不尽合理，有的部门一正多副。再次，部门内部定员不科学，随意因人因事设岗。劳动定员缺乏严谨的科学依据，更多地依赖经验数值和传统的定员定岗。确定的定岗定员，执行也不到位。尤其是管理岗位，人员越来越多，人浮于事。最后，部门职责不明，权责不清，决策粗放、失误等现象普遍存在。
3.人力资源结构性矛盾十分突出。有色金属冶炼企业，一般把所用员工大体上分成两类：一类是管理人员，即非生产操作人员，另一类是生产操作工人。有色金属企业的人力资源体系中，生产工人与管理人员比例大多在3∶1至5∶1，管理幅度太小。从知识结构看，管理人员团队学历偏低，冶金类企业大学本科的一般为1/3左右，国外企业则一般达到50%以上。其次，生产工人学历低下。大多数操作工人是高中及以下学历。
4.日常管理体系制度不健全不完善。在招聘制度方面。首先，很多公司缺乏科学合理的招聘制度与流程。据调查，不少公司基本按照计划经济年代的方式招收员工，没有真正地依照双方意愿通过市场配置的方式，招聘需要的管理人员。其次，招聘渠道的相对单一。虽然很多人才短缺，但基本没有主动走出去，没有使用多种渠道招聘所需人才。在招聘过程中，仍停留在靠经验、靠直觉的阶段。缺乏先进的测试手段。
薪酬与激励制度方面。有色金属企业中层管理人员薪资一般与各厂生产任务、技经指标、质量指标、安全指标等考核挂钩，当月兑现大部分，小部分年终考核多退少补。基层员工工资是在合理定员定额定责、定吨含工资的基础上，与上级公司所下达的生产任务、技经指标、质量指标、安全指标等考核挂钩，当月考核并兑现。各部门、各厂一般根据本部门、本厂的实际情况制定二次或三次工资分配方案，进行员工工资分配。具体分析，薪酬与激励制度方面的主要问题有三个。首先，内部分配的公平性表现不完全。基本上按等级和身份来定薪酬水平，并没有真正按岗位、职位和业绩定薪酬。在按照经济责任制下拨吨含工资总额，由各生产厂和部门自行二次分配时，因缺乏职位分析和职位评价的科学分配依据，主要凭感觉和经验分配薪酬，激励作用难以充分发挥。其次，薪酬的外部竞争性不充分。有色金属企业长期缺乏一些重要岗位的高级人才，但是未能制定有效而有竞争力的薪酬水平和规则，以吸引人才。第三，绩效考核管理办法操作性不够强，相对较少使用平衡计分卡、KPI考核这样的管理工具。考核定性指标多，量化指标少。
培训与发展方面。多数公司能够制定制度，激励员工提升个人能力和素质。内训方面，有色金属企业会定期不定期举办采矿专业、选矿专业、冶炼专业、机电专业、质检化验、安全等员工技能培训班，但是缺乏精细管理、制度缺乏针对性，一定程度上流于形式。
二、有色金属企业公司战略性人力资源管理体系存在问题的原因探析
地理环境因素对有色金属企业公司人力资源有一定影响。一般而言，有色金属企业公司所处的地理区位偏远，交通不便，文化、教育、经济和社会发展等相对落后，工作与生活条件较差，因此就人才招聘和引进而言，环境因素相对不利。加之有色金属企业固有的特点，从事相对危险的工种如采矿、选矿和冶炼，劳动强度大、工作环境差、与外界联系相对困难等，导致吸引人才更加困难。
矿业专业院校较少，人才培养尚不能完全满足需求。中国是有色金属大国，在计划经济时期建立了一批有色金属矿业院校，为有色金属产业培养了大量人才。但因国家产业结构的不断调整，也为了更好地适应市场需要，很多高效都在不断地缩减矿业类学生的招生规模，高等院校中传统的矿业类常规专业无论是专业门类和生源都已不同程度地缩减，学生数量大幅下降。目前全国只有不到五十所的矿业专业院校，每年向社会输送的毕业生无法满足需求，尤其是边远艰苦地区的矿业企业能招到的毕业生就更少，矿业企业人才资源出现了普遍供给不足的状况。
有色金属企业未能充分重视人力资源开发与管理，没有选人、用人、育人和留人的机制，也是造成人才短缺的重要原因。
三、推行战略性人力资源管理的策略
（一）制定人力资源战略规划
人力资源战略规划包括两个层次总体战略规划和各项分（子）规划。人力资源总体战略规划是有关计划期内人力资源开发利用的总目标、总政策、实施步骤及总的预算安排。人力资源各项分子规划主要包括招聘规划、培训与发展规划、薪酬与福利规划、绩效考核规划、员工职业生涯规划等。人力资源战略规划的制定要考虑全局性、一致性、准确性和可控性原则。企业的人力资源战略规划活动，在操作程序上包括；调查和分析企业人力资源信息；企业人力资源需求和供给情况预测；企业人力资源战略规划的制定；企业人力资源战略规划的实施与执行；企业人力资源战略规划的监控。
在国际有色金属市场风云变幻的形势之下，有色金属企业发展的总体发展战略的指导思想，要考虑立足现有生产，稳健地发展自有资源，以扩大产能和开展深加工、延长产业链为手段，提高产品附加值，提升品牌形象，不断增强市场竞争的能力和实力。人力资源战略规划是根据组织（企业）的总体发展战略确定的，是对企业总体发展战略的支撑。因此，制定有色金属企业公司人力资源战略规划时，应以建立数量结构合理的、能够满足企业稳定发展需求的员工群体为目标；应以成为学习型、开放型并具有较强吸引力、凝聚力和核心竞争力的组织作为战略愿景；应以创建高效激励机制，吸纳、发展、保留优秀人才，建立强大的人力资本为战略使命。
（二）调整组织架构
完善职位分析和职位评价。职位分析是人力资源管理工作的一项基础性工作，简单地说，它就是确定企业中各项工作的任务和性质并确定哪些人适合于这些类型的工作的过程，并制订出职位规范（工作的内容是什么）和职位说明书（雇用什么样的人来完成这些工作）的过程。它提供的信息是招聘、薪酬、绩效考核、培训等其他人力资源管理活动的基础和依据。职位评价是指用一定的方法，将所有的工作职位，按其业务性质、难易程度、责任大小、所需受教育程度和技术高低，进行分类和分等的过程。通过职位评价确定职位的相对价值，同时为薪酬体系的建立和完善提供基础。
坚持目标任务导向原则和精简高效原则，科学合理设置部门和分支机构。建立规范而明确的编制、职责、职位系统，建立精简而高效的部门框架，以组织架构持续再造和更新，提升组织效率。
（三）完善人力资源日常管理体系
人才招聘制度方面。应在学习同行业优秀企业的制度过程中，不断完善招聘决策、面试甄选、录用评估等各个环节，迅速建立科学的招聘制度和流程；明确招聘自主权，排除干扰因素；广泛使用各种招聘渠道，如内部推荐、媒体广告、招聘会、校园招聘等，尤其是通过猎头渠道，方便获取高层次人才；通过竞聘的方式产生中层干部；通过劳动中介渠道，招聘合适的操作工人。此外，必须有高层管理人员作为责任人，必须明确具体的责任部门负责落实措施。要通过建立科学的招聘制度，运用多种招聘渠道，构筑人才高地和优质平台，汇聚一批资深优秀人才，海纳百川。
培训与发展制度方面。主要策略一是强化内部管理知识培训和专业知识培训。根据不同培养对象的实际情况，组织参加冶金院校、各省财经大学等院校大专、本科、MBA、EMBA各层次、各种专业的在职学历教育。二是工作轮岗。为员工创造主持或参与生产经营有关的重大项目或单个项目的工作机会，提高他们自身不同岗位的技术和管理能力，使其具有独立承担各种研究课题或主持各种生产经营项目设计的能力和成果。三是出国或出省考察先进企业。针对高级岗位的不同需求，对发展对象提供更多的学习机会和与外部交流联系的机会。要通过构建内部管理人才、技术人才、营销人才和生产工人成长通道，强化培训，营造内部人才梯队成长机制，才能使得短期绩效与长期价值同步提升。
薪酬与激励机制方面。主要策略一是完善绩效管理政策，使用先进的绩效考核方法如平衡计分卡、KPI等，设计科学合理的考核指标，确保指标与战略目标充分对接。二是考核结果必须能与薪酬、职位充分结合，内部公平性和激励机制要充分显现。三是确保薪酬水平外部具有竞争性，保证对中高层次人才有吸引力。四是通过福利政策，分享企业发展成果，留住中高级人才。建立科学有效的薪酬、绩效考核制度，吸引、保留、发展优秀人才，激发员工、组织的创造潜力和创新能力。
以上
仅供参考
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希望采纳
『柒』 求软件开发毕业实践报告
软件开发实习感想第一阶段
作者：沪江实习报告网
编辑点评：软件开发是近年来比较火的一个行业，也是一个高收入行业，在这样好的福利待遇下，也意味着高要求，高技术跟进等等。下面与沪江实习报告站小编一起来来本文主人公的软件开发实习经历吧。
一直想把这两个月实习的经历写下来，但是最近期末考试一直没抽出时间来，过了今晚就是2013年了，再加上最近又找了一家新的公司实习，想来还是早点写吧，也好开始新的旅程。
前面说过，我是在一家第一方支付企业实习，是10月15号开始的，12月21号的时候因为要期末考试，所以就请了三周的假，一方面复习期末考试，一方面借此机会找工作，因为我不想在这家公司待下去了，再怎么说，他也不是专业做软件的公司，而毕业的三年是对我的技术打基础的阶段，我不想就这样浪费了。这是后话，这里先说一说这两个月我都干了什么。
虽说这不是我第一次实习了，但是却是我第一次认真的实习，刚进公司的时候，显得比较殷勤，第一次跟部门的同事吃饭我就一一敬酒了（以茶代酒哈），见面也常微笑打招呼，所以人员还是不错的，有什么问题都可以帮我解决。但是我却走了极端了，因为我信奉一句名言“机会只垂青于有准备的人”，因为刚进公司，对于公司的技术框架不熟悉，所以就没有要求进公司项目，而是自己找了一个高工，给我讲了一下公司所用到的技术，然后自己一个人默默的学了整整两周（14个工作日，即3周，而我又是一周能实习三天，所以相当于5周，即一个多月，算时间的话，这时候已经到11月下旬了），这才要求技术主管给我任务，主管二话没说，就让我去做单体测试了，15个单体测试，我又是一周的时间，单体测试完成了之后对于公司系统框架已经运行流程都有了初步的认识，这还不够，要做项目的话你必须要熟悉，那怎能办，只能做项目了，可是公司又不能让我去做项目，因为我一周来三天，会拖累项目进度的。好吧，主管就让我重新做他们刚做好的一个模块“通道参数管理模块”，二话没说，先模仿人家的代码写了一个“增删改查”，后来又自己独立写了一个“增删改查”，好家伙，这时候我才真正把系统运行的原理了解了，不过这又过去了一周了。这时候已经到12月中旬了，刚要准备进入“退款管理模块”的编写，不了要期末考试了，再加上元旦假期，我索性就直接请了三周的假期。
现在看来，当初就不该“先准备好，再抓机会”，人生的很多事情都是来不及准备的，只能边准备边进行，等到你准备好了，黄花菜到凉了，和我同来的其他实习生，虽说人家不知道spring，mybatis等的原理，但是人家比我早进入项目好几周，我都蒙在鼓里，还在那里自以为是，自认为自己比他们聪明，比他们的人缘好。不过这也从侧面印证了我不该留下来，一个只能复制粘贴来编程序，只做一个系统的公司不是我想要的，，那就行动吧，好在到期末考试了，有这个借口就可以请长假了，一直到了元旦之后了，现在看来假期过后的第一天上班，就是去辞职去的，当然这是后话了。
当然，这两个月除了技术上的教训之后，还有一个教训和一个收获。教训就是：沉溺于实习，而把校园招聘这回事给忘了，以至于等我发现的时候已经12月底了，这个时候大公司基本上都结束了，唉，小人得志，沾沾自喜。其实这个还不是自己发现的，还要感谢我那高中的同学，一日，他打来电话问我三方协议签了没，我说还没有，但是人家已经签了，而且还是央企，天呢，这时候我才反应过来，什么是“温水煮青蛙”，我被自己的这份实习工作给煮了，还好，自己及时清醒过来，马上采取措施，这才有了前面说的所说的后话。收获就是，所说我是一名实习生，但是我跟同事的关系都很好，以至于我现在都不知道假期之后该怎样去辞职，真有点舍不得离开那些好同事，在这里先感谢一下！
现在想来，这两个多月确实有点累了，由于学校是在郊区，一天来回上班，关路上就要花费6个小时，相当于一天上14个小时，回到学校之后还得做作业上课之类的，因此，接下来的全职实习准备要去租房了！
两个月不长也不短，至少有三方面的收获：第一：如何更好地实习；第二：知道了在企业级软件开发的技术和流程；第三：简历上有了最靓丽的一段
『捌』 急求数据库课程设计，人力资源管理系统（人事管理）
基于asp语言的测试项目
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ASP（交友录）
asp+SQLServer网上书店系统＋论文
ASP+sql精品在线试题库设计+论文
ASP+SQL图书管理系统＋论文
<dir> asp+sql玉林旅游管理系统+论文＋答辩PPT＋开题报告＋屏幕录相
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ASPAC学生论坛
asp办公系统
ASP毕业设计选题管理系统(asp+sql)
asp毕业生信息管理系统源码+论文+开题+文献+外文翻译
ASP产品销售
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200ASP电子商务系统
ASP电子政务档案管理系统+论文
ASP服装销售系统论文+答辩PPT+源代码+翻译+开题报告+任务书+实习报告)
20ASP关于奥运网站专题
ASP基于WEB的办公自动化管理系统+可执行源代码+论文
ASP家教信息管理系统
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asp教师信息管理系统
ASP教学互动系统
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ASP客户关系管理系统ASP+SQL+可执行文件+论文
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asp上网导航(论文+源码)
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ASP同学录
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asp图书管理系统+论文＋开题＋PPT.rar
ASP网络办公系统
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ASP网上购书
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asp信息查询系统
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ASP学生信息管理系统
ASP药店信息管理系统
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asp员工信息管理系统
ASP原创交友网设计
Asp原创网上书店
ASP原创信息管理系统
ASP在线exam
ASP在线花店系统
ASP在线教育系统
asp在线考试系统+论文
asp在线学习系统
asp自动化测试工具论文.net
ASP作业提交与批改系统（毕业论文+配套中英文对照翻译+源代码+执行结果）
原创教师信息管理系统
asp.net及.net
基于.net技术的校园新闻发布系统全套
asp.net ERP系统(毕业设计+论文
asp.net+sql人才网站
Asp.net2.0,C#)在线考勤系统研发+论文
ASP.NET报名管理信息系统
ASP.NET电子购物商城系统＋论文
asp.net电子书城系统+论文
asp.net很好的美容院管理系统加论文
ASP.NET通用作业批改系统设计+论文
ASP.NET图书馆管理信息系统
ASP.NET网络考试系统.net
ASP.NET网上书店(源程序+论文+答辩PPT)
ASP.net校友录毕业设计＋论文
asp.net学生成绩管理系统+论文
asp.net学生管理系统
asp.net在线考试统加论文
ASP.NET智能评教系统,内含论文智能教评
asp.net中图像的检索技术毕业设计(论文,源码,任务书,开题报告,答辩ppt)
net邮件收发系统的设计+论文
VB.net+SQL房地产评估系统
vb.net酒店管理系统+论文
VB.NET网吧计费系统软件
人事管理系统+论文＋答辨PPT
复件(2)delphi列车时刻查询决策系统课程设计论文+源代码
复件delphi列车时刻查询决策系统课程设计论文+源代码
三层图书管理系统
商品销售管理系统(毕业设计)最新版下载
题库系统与试卷生成
java论坛管理系统，包括论文和程序
java图书管理系统毕业设计+源码
Java游戏设计打飞机程序＋论文
java作业管理系统
java五子棋的开发
JAVA论坛管理数据库开发
JSP+SQL计算机等级考试查询系统
jsp仓储管理系统+论文
jsp操作系统课程教学网站的设计与实现论文+源代码
jsp高校学生考勤管理系统
jsp高校智能排课系统+论文
JSP教学管理系统
JSP考试管理系统
jsp网上购书系统源代码
jsp网上书店程序＋论文
jsp网上书店系统
jsp物流中心仓储信息管理系统
jsp学生课绩管理系统+论文
JSP作业管理
教学管理系统
PHP+SQL公共课平时成绩查询系统
PHP教材管理系统+论文
PHP课程设计＋论文
SQL数据库课程设计 学生选课
168VBAC房屋销售管理信息系统
dekphi贸易公司信息管理系统+论文
VB ATM自动银行+论文
VB+ACCESS高校题库管理系统附原代码+程序+1万字论文
VB+Access酒店客房管理系统(源码+论文).rar(3475
VB065IC卡管理系统001
VB班级管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
VB本科毕业论文-工资管理系统毕业论文+源码
vb仓库管理系统（包括可执行程序 源码 开题报告 答辩稿）
VB超市管理 系统+论文
vb超市管理系统+论文
vb超市进销存管理系统vb+access源代码+可执行文件+论文+开题报稿+外文翻译+答辩ppt.rar(768
vb车辆管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb地籍登记管理系统vb+access源代码+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb电表管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文
VB俄罗斯方块系统＋论文
VB俄罗斯方块游戏课程设计
vb高速公路票据管理系统vb+access源代码+可执行文件+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
VB工资管理系统
VB工资管理系统（论文＋开题报告＋源代码）
VB工资管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb公交车查询系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
VB计算机自动出卷系统vb版（含开题报告＋外文翻译＋源程序＋可执行程序＋论文正文＋答辩ppt）
VB教师管理系统vb+access含源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩稿
vb教师管理系统vb+access含源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩稿(2)
VB教务管理系统vb+access源代码+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb教学辅助系统VB+access源代码+可执行文件+论文
VB客房管理系统全套(带源码)
vb课程设计医药管理系统（VB+SQL)应要求源文件＋代码＋论文打包上传
vb库存管理系统（论文＋开题报告＋源代码）
VB库存管理系统2（论文＋开题报告＋源代码）
VB评语管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb企业人事工资管理系统+论文
vb企业人事管理系统
vb企业人事管理信息系统+论文
VB人才管理系统
vb人事工资管理系统毕业设计（论文）
VB人事管理系统
vb人事管理系统（VB毕设成品）毕业论文
VB人事管理系统sql＋论文
vb人事管理源程序+论文
vb人事资源管理系统+论文
vb设备管理系统+论文
vb试题库自动组卷系统
vb题库管理系统+论文
vb通讯录管理信息系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译
vb图书馆管理系统＋论文
vb图书管理系统
vb图书管理系统(文档+源代码)
vb图书管理系统vb+access版论文+源代码+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb图书管理系统源代码论文
vb图书销售信息系统+论文
VB文档管理系统+论文
vb小区物业管理系统
vb校园网交换机节点管理系统＋论文
vb学籍管理系统带论文
VB学生档案
vb学生档案管理系统
vb学生档案管理系统+论文
VB学生公寓管理系统
vb学生评语生成系统论文
VB学生信息管理系统
vb学生信息管理系统(VB+sql)+毕业论文2万字
vb学生信息管理系统(代码+论文+开题报告)
vb药品库房管理系统vb+access源代码+可执行程序+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
vb一个考试管理系统。带论文的
VB医药管理系统
vb音像制品出租及销售管理系统
VB员工管理系统
VB原创库存管理系统开题报告+外文翻译+论文正文+源代码+可执行程序
vb原创图书管理系统)毕业设计+论文
vb源代码加可执行文件加论文
vb智能排课系统+论文
vb中介管理系统vb+access源代码+论文+开题报告+外文翻译+答辩ppt
学生宿舍管理系统
VC++
C++ 003指纹识别系统
C++课程设计报告(人事管理系统)
VC++ 003指纹识别系统
VC++06全国天气信息管理系统
vc++24点游戏的开发和实现
VC++车辆调度
vc++航空检票系统+论文
vc++航空客运订票系统+论文
VC++基于校园网的学院教学质量监测评估系统
vc++简单几何图形的识别和编辑系统＋论文
VC++经济管理出版社期刊书目信息管理系统
vc++局域网的数据包监听及数据分析毕业论文+源代码
VC++开发GIS项目程序＋论文
vc++可视化图像处理系统+论文
vc++库存管理
vc++图书馆管理系统
vc++网上寻呼QICQ源代码（附带论文）
vc++象棋程序+论文
VC++学生成绩统计分析系统
vc++医药管理系统+论文
vc++用遗传算法解决车辆优化调度问题论文+源代码+任务书
vc++运动会成绩管理系统（源码+论文）
VC+ACCESS开发的酒店管理+论文
vc数据挖掘在客户关系管理中的
vc中国象棋软件（程序+源码+论文）下载
VC做的聊天室＋论文
浏览器（论文+源码）
一个VC++做的手机话费参考程序，有设计报告
vfp现代物流企业管理系统+论文
vfp现代物流企业管理系统＋论文
VF财务管理系统（论文＋开题报告＋源代码＋答辩PPT）
vf仓库管理系统（论文+源文件）
VF地税局工资管理系统（论文＋开题报告＋答辩PPT＋源代码＋程序清单）
vf简单的酒店管理源码+文论
VF教职工信息管理毕业设计
vf教职工信息管理毕业设计+论文
vf路政管理系统（论文＋开题报告＋答辩PPT＋源代码＋程序清单）
VF企业人事档案管理系统全套(带源码)
vf图书管理系统（VFP）(包括程序文档)
VF系统的学生成绩管理系统+论文
vf职员信息系统+论文
vf做的学生管理系统+论文
ASP+ACCESS深水蓝文学网站
ASP+ACCESS文学网站
ASP+SQL美食网站
ASP人才招聘系统
delphi书店辅助进书系统
JSP028学生学籍管理系统
JSP科研处管理信息系统+论文
JSP学生学籍管理系统
JSP在线学习系统
my美食网站
php+mysql学生成绩查询
PHP学生成绩查询
vb数控加工技术教学素材资源库的构建
VB文档管理系统+论文
百瑞通公司网站
报名系统
多媒体课程答疑系统
高校固定资产管理系统
公司办公信息管理系统
恒华贸易有限公司网站
基于局域网的聊天室系统
科研项目网上申报管理系统
两个网站
企业电子投票系统
人才网内容管理系统
商品配送中心库存仿真软件设计
社区网络（含在线影院）
施甸县旅游咨询网
同校二手电子产品交易网
外观专利图像检索平台
网络实验教学网站
网上教学资源共享系统
小区门户网站
学科建设
学科建设系统
医疗器械公司网站客户服务系统设计
政府采购管理信息系统
中国节能环保科技网站
计算机论文
ASP动态网站建设论文.doc
java网络5子棋代码.doc
工商管理毕业论文
基于Web的网上评教系统.doc
计算机局域网组建与互连毕业设计论文 .doc
嵌入式系统开发要素的选择分析.doc
嵌入式系统在多点温度控制中的应用.doc
校园网络工程综合布线方案
人事管理系统
现代物流企业管理系统
企业数据信息管理系统
航空公司管理系统
成本费用计算系统
VCD租借管理系统
毕业生招聘信息的发布与管理系统
宾馆客房管理系统
《计算机专业英语》网上教学系统设计与实现
《软件工程》精品课程教学网站的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
《数据库原理及应用技术》课程指导平台的开发
《新闻发布系统》
《信息论与编码》在线考试系统
3G的AKA协议中F1至F5的UE端的实现
3G的AKA协议中F1至F5的服务网络端实现
ASP.NET技术在网站开发设计中的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000
BBS系统开发与帐户安全保护的实现
BS结构的城市酒店入住信息管理系统的设计
BS结构下的OA流程可视化的研究与实现
BS结构下的邮件系统设计开发
BS模式的计算机等级考试管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
C语言教学网站及网上考试系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
C语言试题生成与考试系统
Delaunay算法的实现与应用
Excel条件格式化工具的设计与实现
FTP客户端的设计与实现
FTP客户端设计与开发
多种排序算法动态演示软件的设计和开发
基于JSP学生成绩管理系统软件的开发
清除履历表、日志表、月购买额
多语种视频音频播放器的设计与实现
创建会员信息文件
Win32平台下的PE文件病毒的研究及实现
一种多商家网络商店的设计与实现
权限管理模块
积分添加和通票回收
网上选课系统的设计与实现
泡泡堂网络游戏的设计与实现
权限及公共模块设计与开发
某企业信息管理系统的设计与实现
H2003032045程富超_一种远程管理Linux系统工具的设计与实现
多语种网络硬盘系统的设计
系统框架设计与开发
小型证券术语解释及翻译系统的设计与开发
权限管理与日志记录模块的设计与开发
考试管理及成绩查询模块的设计与开发
OA子系统的设计与开发
题库及试卷管理模块的设计与开发
考试监控及阅卷模块的设计与开发
某店积分更新记录管理
教务平台—学籍管理模块开发与设计
H2003032197王蕾-基于Java的两个通用安全模块的设计与实现
销售情况，会员卡再发行数据生成
教务信息管理系统的设计与实现
高校学生宿舍管理系统的设计与实现
网络商店销售管理系统的设计与实现
商品分类，交易状况统计
IA32逻辑功能仿真实现
Iptables图形管理工具的设计与实现
Ipv6环境下FTP系统的设计与实现 Java+SQL Server2000
IT产品网上物流管理信息系统的设计与实现
J2ME手机游戏的开发-Beckham Goal
Java打飞机游戏设计
Java多线程与线程安全实践-基于Http协议的断点续传
JAVA网络通信系统的研究与开发 JAVA+SQL Sever2000
JSP实现的简单旅游管理系统的设计
KASUMI算法的研究与VC实现
体育城场地预约系统的设计与实现
Linux环境下的密文聊天系统的设计与实现
Linux平台下的聊天软件的设计与开发
Linux下的简单网络管理控制系统的设计与开发
Linux下的网络层加密解密的实现
MBA顾问网的研究与开发 ASP+SQL Sever2000
MD5算法的研究与实现-数据存储加密
RSA公钥密码算法的一种快速实现
RSA可视化算法程序的实现与研究
RSA密码体制的实现.
Scheme解释程序的实现.tgz
VBA在培训考试中的应用研究与实现 VBA+Access 2003
vCalendar的跨平台系统的设计
VFP试题库管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
Web Mail收发系统设计与开发
Web的入侵防御系统的设计与实现
Web音乐搜索软件的设计与实现
Windows简单防火墙设计与实现
Windows进程管理工具设计与实现
Windows系统辅助管理程序设计与开发
Windows下盗取帐号密码的木马程序的设计
WML信息查询与后端信息发布系统实现——WML信息查询设计
Word试题库工具插件的设计
WORD文档分类管理插件的设计与实现
XX职业中学图书管理系统的设计
班级学生管理系统的设计与开发
办公自动化管理系统的设计与实现
办公自动化系统的设计与实现 ASP.NET2.0+SQL Sever2000
本地监听与远程端口扫描
毕业论文管理系统的设计
毕业设计(论文)资源网站的开发 ASP.NET+SQL Sever2000
毕业设计论文打印系统 ASP.NET+SQL Sever2000
前台WEB端的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000
毕业设计文档相似度判别算法的研究与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
毕业设计选题系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
并行接口器件功能演示的可视化设计 学位论文
博客网站的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
博客网站的研究与实现 JSP+SQL Server 2000
猜数游戏的设计与开发
仓库货物管理系统的设计与实现
长途汽车信息管理系统的设计与实现
超市收费系统的设计与实现
大随机数生成器算法的研究与实现
大型中断接口器件的功能演示的可视化设计
大学生德育工程思想道德评价系统的开发与实现 ASP+SQL Sever2000
大学英语疑难解答系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
代理服务器测试程序的设计与实现
档案管理系统的设计与实现
迪迪毛绒玩具厂网站设计与实现 ASP.NET+ Oracle 9i
第二代木马的研究与实现.
基于.NET的城市公交查询系统的设计与实现
基于.NET的电子商务网站的设计 ASP.NET+SQL Server 2000
基于.NET的房屋销售信息管理系统的设计与实现
基于.NET的工资绩效管理系统的开发
基于.NET的公务员考试模拟系统的设计
基于.NET的火车联网售票系统的设计
基于.NET的驾校理论考试模拟系统
基于.NET的酒店预订信息管理系统的设计
基于.NET的门诊药品查询系统的设计与实现
基于.net的内部邮件系统实现
基于.NET的企业内部办公系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于.NET的视频点播系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于.NET的数据共享网站的设计
基于.NET的网上购物系统的设计与实现
基于.NET的网上售书系统的设计与实现
基于.NET的网上图书销售系统的设计与实现
基于.net企业订单管理系统的开发
基于Ajax+Lucene构建搜索引擎的设计和实现
基于Apriori算法的关联规则挖掘系统的设计与实现
基于ASP.NET的班级风采网站的设计
基于ASP.NET的公司网站的设计与实现
基于ASP.NET的企业网站的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的网上书店的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的校友录管理系统的研究与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的学生成绩报表系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的学生成绩管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET的学生成绩合成系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于ASP.NET简易博客网站的设计与实现
基于ASP.NET教学辅助系统设计与实现
基于ASP的笔记本销售网站的设计与实现
基于ASP的博客网站设计与实现 ASP+Access
基于ASP的反垃圾邮件管理系统的设计
基于ASP的房屋租售信息管理系统的设计
基于ASP的公交查询系统的设计与实现
基于ASP的淮工学生购物网的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
基于ASP的旅游网站的设计与实现
基于ASP的某学校校园BBS的设计与实现
基于ASP的企业人事管理系统的设计与实现
基于asp的搜索引擎开发
基于ASP的网络聊天室的设计和实现
基于ASP的学生信息管理系统的设计与实现
基于ASP技术的电子产品销售网站的设计与实现
基于ASP网站的安全性研究与实现
基于BS的工艺品展示系统的设计与实现
基于BS的计算机等级考试系统的设计与实现
基于BS的家教交流平台的实现
基于BS的人才交流网站的设计与实现
基于BS的图书销售管理系统的设计与实现
基于BS方式的即时通讯软件的设计与实现
基于BS结构的仓储物流管理系统
基于BS结构的二手交易系统的设计与实现
基于BS结构的房屋租售管理系统的实现
基于BS结构的工厂设备管理系统的设计与开发
基于BS结构的工艺品销售系统的实现
基于BS结构的旅游网站的开发与设计
基于BS结构的实验室预约模型系统
基于BS结构的学生交流论坛的设计与开发
基于BS结构的学生在线选课系统的实现
基于BS结构的在线学籍管理系统
基于BS模式的网上销售系统的研究与实现 ASP+Access
基于BS模式的中小企业人事管理系统的设计与实现
基于C#的文档加密器的实现
基于C#端口扫描器的实现
基于cs的电子邮件简单收发系统设计与实现
基于cs的家庭财务管理系统的设计与实现
基于CS结构的个人理财系统的开发
基于CS结构的企业人事管理系统的设计与实现
基于CS结构的医院管理系统的设计与实现
基于Delphi 的物资管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的超市销售系统的研究与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的公司人事管理系统的设计与实现
基于Delphi的进货渠道管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的酒店管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的排课系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的企业人事工资管理系统 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的企业销售管理系统 ASP.NET+SQL Sever2000
基于DELPHI的企业员工培训管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的图书管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的小型超市进存销管理系统
基于delphi的学生成绩管理系统的设计与实现 Delphi +SQL server 2000
基于Delphi的医药管理系统的设计和实现 Delphi7.0+SQL Sever2000
基于JAVA CS远程监控系统软件的实现
基于Java ME无线网络移动端的俄罗斯方块游戏的实现(最终修改版)
基于Java的五子棋游戏的设计
基于Java的在线购物系统的设计与实现
基于Java五人制足球游戏的研究与开发
基于JSP的毕业设计选题系统的设计与实现
基于JSP的房产中介系统的设计与实现
基于JSP的计算机网络在线测试系统的设计与实现 JSP+SQL Server
基于JSP的网上购物系统的设计与实现
基于JSP技术的猎头公司管理软件的设计和实现——内部事务部分
基于Web的文档管理系统的设计与实现
基于WEB的小型公司人事管理系统的设计
基于Web的新闻发布系统(答辩未通过)
基于WEB的学生电子作业提交系统 PHP+SQL Sever2000
基于web的学位论文管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于WEB的烟草销售系统的设计与实现 JSP+SQL Server 2000
基于web的远程教育系统的研究与开发 ASP.NET+SQL Sever2000
基于Web的在线考试系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
基于Web的招投标系统的设计与实现
基于WEB技术的同学录系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
基于Web模式的物流管理信息系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
基于Web学生成绩处理系统的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
网上办公系统——公文流程管理设计与实现
网上报名及在线考试系统的设计与实现
网上超市系统管理软件的设计与实现 ASP.NET+Access
网上订餐系统的设计与实现
网上二手商品交易管理系统的设计与实现
网上辅助答疑系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
网上购物系统的设计与实现
网上购物系统的设计与实现 PHP5.0+APACHE+MYSQL
网上家电销售管理系统的设计与实现
网上教材管理系统的设计与实现
网上教师测评系统 JSP+SQL Server
网上军事论坛的设计与实现
网上考试及评析系统的设计与实现
网上考试系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
网上课件管理系统的设计与实现
网上拍卖系统的设计与实现
网上求职与招聘系统的设计与实现
网上人才招聘系统
网上商店系统的设计与实现 ASP+Access
网上商品销售系统的设计与实现
网上书店的设计与实现
网上书店——管理模块的设计与实现
网上书店——在线购物及统计分析的设计与实现
网上图书订阅系统的设计
网上图书预约系统的设计
网上鲜花销售系统的设计
网上招聘系统 ASP.NET+SQL Sever2000
销售供应链管理系统的设计与开发
销售管理系统 ASP2.0+SQL2000
小区物业管理系统 Delphi +SQL server 2000
小区物业管理系统的设计与实现 ASP.NET+SQL Sever2000
小区物业管理系统的设计与实现 JSP+SQL Server 2000
小型电脑行业销售管理的设计与实现 ASP+SQL Sever2000
小型酒店管理系统的设计