A. 广东东莞市教师公开招聘
有,是东莞来教育局自招聘.
http://www.dd0769.com/
这个网有东莞教育局连接,自己找一下吧.祝你好运.
B. 2011广东东莞教师招聘内幕 一：招聘公告的信息具有欺骗性； 二：现场骗取入门票
赞成！！！
25号我和几个同学也去报名了，由于当天人太多，我买票进去后排了回一下队，他答们就说今天下班啦！明天再来。结果第二天来还要收门票，我奇怪啦！怎么昨天的票今天不能用了呢？？为了报名只好再买过票啦！谁知道进去才发现：还没坐下就被问：“你哪里的？小学不招外地人，你去初中问问。”去了初中后答案也是不招外户籍的，他还叫我去问问职中……就这样，我被当做足球踢来踢去，哎！！早知道就不来啦！
回来后才知道跟我一起去的同学第一天就报名啦！奇怪我们想报的是同一学校同一专业！！为什么迟一天就不能报呢？公平何在？？
不过我不是最惨的！我看到当场有一个考生跟教育局的人闹，结果被当众骂他“不识字”。要是我就受不了！！教育局的人怎么这么没文化呢？哎！！
这些年“地方保护”的现象见惯不怪，但最好就在公共上写明，大学生找工作不容易。
C. 11年广东东莞教师招聘内幕 一：招聘公告的信息具有欺骗性； 二：现场骗取入门票
分明是朝令夕改，歧视外地人！以为东莞本地人才为东莞纳税，外地人就没有纳税？？要是想保护本地人很简单：直接在公告上写明“限东莞户籍生源”就行啦！何必骗大学生千里迢迢到来呢？？
D. 广东东莞市教育局事业单位招聘考试职位表查看地址
2014广东东莞市教育局事业单位招聘考试岗位表相关信息如下：
本次共招聘公办教师专406名。具体属招聘岗位见《东莞市教育局面向社会公开招聘2014年公办教职员岗位表(按学科分岗位，第一次报名使用)》 和《东莞市教育局面向社会公开招聘2014年公办教职员岗位表(按招聘单位分岗位，第二次报名使用)》。被聘用者为事业单位人员编制，享受国家政策规定的薪酬待遇。
具体条件
应聘人员除具备上述基本条件外，同时还必须符合下列相应的资格条件：
非东莞户籍毕业生必须是省属重点院校全日制普通本科(学士学位)及以上学历毕业生，符合下列情形之一的可放宽毕业院校的限制：
(1)大学期间曾任学校(院、系)学生会主席、团委副书记或党支部书记的毕业生;
(2)音乐、美术、体育专业院校毕业并有特殊专长的优秀毕业生;
(3)报考中职专业课教师岗位的考生。
更多信息参考华图网校
E. 2013年东莞市公办学校公开招聘多少名教师，在哪里能查的到
东莞教育网 27日到3.1日报名
F. 东莞中小学校教师招聘
2013年的东莞中小学校公开招聘考试，主要是先笔试，之后是试讲和说课版，现在距离考试权还是有挺长的一段复习时间的，就算基础不太好，也不用愁，我听说华!图教师要在东莞开班，这样挺方便的，可以去试试，招的人比较多，时间又充足，希望能考上！
G. 东莞教师招聘考试报名条件及专业要求
2017年东莞市教师招聘报名条件
1. 基本条件
(1)具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，具备良好的思想品质和职业道德，遵纪守法，品行端正;
(2)身体健康，能胜任应聘岗位的工作;
(3)符合计划生育政策;
(4)符合招聘岗位所要求的其他特定条件;
2. 其他条件
(1)年龄一般在40周岁以下;具有教育系列高级职称或获得省部级以上荣誉称号教师，以及我市聘用合同制教师，年龄可放宽到45周岁以下，年龄计算截止到报考月份。应届毕业生不设年龄限制。
(2)所学专业与岗位要求相符。报考者所学的本科或以上学历层次对应的专业与岗位表要求的专业相符(具体可参考《东莞市公开招聘公办中小学教职员专业目录(2016年版)》，或所持有中级及以上职称的专业与岗位表要求的专业相符;取得两个本科及以上专业毕业的，或持有两个及以上中级职称的，均可选择其中一个专业类别报考，但学位类别不能作为专业类别报考;东莞市聘用合同制教师专业对口条件可放宽到中等师范学校专业与招聘专业相符。低学历学位专业不能报考要求高学历学位的岗位，高学历学位专业可以报考要求低学历学位的岗位。
报考人员所学专业(含海外学历学位)与招聘岗位要求专业相近但又未列入岗位要求范围，但所学专业主要课程与招聘岗位要求专业的主要课程基本一致的，可在报考系统中勾选相近专业栏，然后直接填写毕业专业(须与毕业证书一致)进行报考，由招聘单位和市教育局人工审核后认定为相近专业的可通过报考。
(3)教师资格证要求。2017届师范毕业生须具备：①教师资格类别认定需要层次的教育学、心理学合格成绩(或《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》);②《普通话水平测试等级证书》(二级乙等及以上)。其他符合报考资格的毕业生和社会人员须取得相应层次的教师资格证，或取得以下证书：①《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》(或2014年9月1日前取得省自学考试教育学(一)和心理学课程合格证书);②《普通话水平测试等级证书》(二级乙等及以上);③教育教学能力测试合格成绩。所有被录用聘任的考生，均须在一年内取得相应教师资格。
(4)各岗位学历、职称资格条件和其他条件要求具体见附件《东莞市教育局公开招聘2017年公办普通中小学校教师(面向毕业生)和中职专业课教师岗位表》。符合下列条件之一的应聘人员可适当放宽学历学位条件：
①获特级教师荣誉称号;
②近五年获地级市以上名校长、名教师、优秀校长、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师、教坛新秀荣誉称号;
③近五年被评为地级市以上学科带头人;
④获东莞市委市政府授予的荣誉称号;
⑤我市聘用合同制教师。
(5)省外取得的职称须符合广东省省外来粤人员专业技术资格确认的有关规定，否则视同无效，详见东莞市人力资源政务信息网—办事大厅—职称申办。
H. 广东东莞市教育局事业单位招聘考试职位表下载在哪
2014广东东莞市教育局事业单位招聘考试职位表相关信息如下：
本次共招聘公办教回师406名。具体招聘岗位见答《东莞市教育局面向社会公开招聘2014年公办教职员岗位表(按学科分岗位，第一次报名使用)》 和《东莞市教育局面向社会公开招聘2014年公办教职员岗位表(按招聘单位分岗位，第二次报名使用)》。被聘用者为事业单位人员编制，享受国家政策规定的薪酬待遇。
招聘对象
符合报考条件的毕业生和社会人员。
1、毕业生，指全日制普通高等院校2014年毕业，或2013年毕业仍符合改派遣条件，或2012年毕业并办理了暂缓就业手续仍在有效期内的本科(学士学位)及以上学历毕业生。
2、社会人员，指除毕业生外符合报考条件的人员。其中，聘用合同制教师，指2009年通过全市统一组织的选招聘用合同制教师考试学科考试，与我市公办学校签订《东莞市公办中小学聘用合同制教师合同书》，现仍在我市公办中小学教学岗位上的教师。
职位表更多信息下载参考华图网校
I. 请问东莞市公开招聘中小学教师，笔试考什么内容
考试分为三个阶段：第一阶段为试讲阶段，第二阶段为职业能力和综合素质测试阶段，第三阶段为统一考核阶段。
1．试讲阶段包括学科水平测试和试讲。学科水平测试为闭卷的形式，由招聘单位根据招聘职位分科进行，试讲的时间为25—45分钟，各招聘单位需试讲结束15分钟内现场向考生发布本人试讲成绩。笔试成绩占30％，试讲占70％，合并计算综合为考试成绩，60分以上为合格。试讲阶段结束后，各招聘单位要在考场公布考试成绩，并接受考生电话咨询，在合格人选中，按拟招聘岗位人数1：5的比例从高到低确定进入职业能力和综合素质测试阶段人选。
2．职业能力和综合素质测试阶段采用现场问答的形式进行。各招聘单位需本阶段全部结束后当场公布成绩，在成绩合格者中按高分到低分依次排序，按拟招聘岗位人数1：3的比例确定进入考核阶段人选。
3．统一考核阶段
统一考核阶段由市教育局负责组织进行，主要采用说课及现场问答的形式进行。考核时间定于7月11—12日，地点在东莞中学初中部。招聘单位负责通知进入统一考核阶段的考生于7月10日下午4—5点到考场领取考核通知和课题，考生不按规定的时间到达考场领取课题和参加考核的，视为自动放弃资格，考核结束15分钟内现场向考生公布本人成绩。按职业能力和综合素质测试占50%，考核成绩占50%，合并计算出综合总成绩，按考生成绩从高分到低分依次排序，按1：1比例确定等额的体检人选（如出现2人以上综合总成绩相同，则按试讲、职业能力和综合素质测试、统一考核分数顺序确定体检人选）。
J. 东莞市教育局公开招聘教职员片段教学视频有什么要求
1.片段教学视频具体要求为：时长一般为5—8分钟，内容为报考相关学科相应层回次岗位课本教学内容答的片段教学视频，具体教学内容和教学版本不限。
2.例如：报考高中语文教师岗位的需录制高中阶段其中一课5—8分钟的片段教学视频。教学视频要求图像稳定、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师教学风貌，要求围绕教学目标和反映主要教学内容,上传视频格式为:mp4和flv的流媒体格式，具体视频格式转换教程可参考附件。