校园招聘会宣讲

❶ 校园宣讲会与现场招聘会的区别

1、概念不同

现场招聘会：现场招聘会较为正规，同时，大部分招聘会具有特定的主题，比如“应届毕业生专场”、“研究生学历人才专场”或“IT类人才专场”等，通过这种毕业时间，学历层次，知识结构等的区分，企业可以很方便的选择适合的专场设置招聘摊位进行招聘。

校园宣讲会：每年大型企业面向毕业生的专场宣传活动，主要介绍企业的历史，现状，用人标准等等，会后会有提问环节举行地点一般为大学的报告厅，举办前会有海报宣传，为了鼓励同学前来，部分企业会给到场的同学发放有关企业的纪念品，同时也是对企业的宣传。

2、举办单位不同

现场招聘会，一般由学校就业办或省市毕业生就业指导中心在每年11-12月或6-8月份举办，主要面向即将毕业的应届生，这种招聘会通常职位数量是针对应届生来的，参展的学生很多。

校园宣讲会一般受人尊敬的企业只安排名校宣讲。

3、方式方法

现场招聘会目的就是为企业招聘人才，会确定各方面的相关情况，签定劳动合同。

校园宣讲会先是介绍企业，然后进行提问，企业进行解答，有些记者会，最后收简历，最终目的还是招人。

(1)校园招聘会宣讲扩展阅读

现场招聘会的种类

1、应届生专场现场招聘会

即校园招聘会，一般由学校就业办或省市毕业生就业指导中心在每年11-12月或6-8月份举办，主要面向即将毕业的应届生，这种招聘会通常职位数量是针对应届生来的，参展的学生很多。

2、大型综合现场招聘会

一般选址在大型的展览中心，罗湖人才市场。可以吸引几百家甚至千家各种行业和类型公司前来现场招聘人才，通常这种招聘会参展人数万计。

3、行业人才现场招聘会

特定行业的人才招聘会，如IT类人才招聘会等，前来的求职者也多是以该行业和职业类型为求职目标。

3、中高级人才现场招聘会

面向群体通常为3-5年以上工作经验的中高级人才。此类招聘会通常也称为邀约式面试，即为企业发布招聘职位，招聘会举办方电话，短信，网络等邀约面试人员在指定日期参会。

此类招聘会通常企业知名度较大，年薪较高，到有猎头性质。令现场也会对求职者有所要求。此类招聘会暂不适宜于应届生。

❷ 参加宣讲会对校园招聘有什么帮助

宣讲抄会的目的是让同学们更多的了解该企业，企业文化，薪酬状态，培训机会等。同时在宣讲会结束后也会有与企业高层或HR面对面的沟通机会。
目前很多企业均为网申筛选简历，现场不接收纸质简历。因纸质简历太过繁琐且标准各异，对于企业HR来说筛选会比较麻烦，因此还是建立网申。
网申时请注意仔细填写相关信息，在简历后台系统里通常是按照关键词批量筛选简历，比如：“英语6级”等。企业HR不会不看简历的，对于每份简历还是相当的重视。
请各位同学也要认真对待自己的简历，为职场之路开启明灯。

❸ 校园招聘如何宣传 才能吸引应届生

一、了解你的公司
了解自己的公司是基本功，在你拓展招聘渠道之前，一定要全面了解自己公司，知道它的优势和劣势，然后合理规避劣势，将优势发挥发展出来。
互联网时代，放低姿态已然是大势所趋。应届毕业生大多不太看重钱，他们更看中自己在单位能学到东西，有完善的职业上升通道，另外公司氛围也是他们所看重的。
假如公司名气不够大，薪资也没有竞争优势，但是部门/团队的雇主品牌形象十分的优秀，甚至优于公司的雇主品牌形象，这也是可以开发的。同时公司推崇的文化——绝对平等，也是一大宣传优势。
对于90后来说，一个有朝气的公司也能构成不小的吸引力，这也可以算是优势之一。
如果还是觉得没啥优势，那也没关系，了解应届生的需要，把培训、上升空间、企业文化作为一个项目慢慢去做起来，这样也就有了吸引应届生的资本。
二、有效进行目标院校选择
选准人才的源头是校招成功的另一良好开端，在目标学校的选择上，不是没有最好只有更好，而是适合自己的就是最好的，如何根据用人需求进行目标院校选择，这里列举几条方法，请收好：
1、根据部门提报确认
根据业务部门提报并确认所需岗位的专业要求和目标院校，把提报的招聘需求进行职能分类，例如：营销储备方向、职能类方向、视觉设计方向、财务类方向、技术研发类方向。
2、根据人才盘点分析
根据人才盘点报告，分析现有A类员工、高管人员的学校、专业数据(便于后期邀请他们回母校做宣讲)。
3、根据历年校招数据
根据历年校招数据：校招生历年1-3年保有率、各大高校毁约率、到岗率、保有率Top高校。
4、根据目标院校划分
确定好学校后，将目标院校等级划分(A/B/C等级)，以最少的资源精准投入，合理规划校招路线。
三、组建一支高效校招团队
校招成功与否，核心关键环节取决于招聘团队的整体质量，校招项目最怕的就是劳而无功，劳而无获。
在整个校招实施中需要校园招聘项目组成员对整个校招谙熟于心，娴熟的沟通技巧、灵活的组织应变能力、以及专业的选人识人能力；但很少有人具备同时具备这几种能力，所以需要打造能力互补的团队，关键角色分别如下：
关键角色1
校招项目总负责人
对校招整个流程谙熟于心、主要负责整理校招项目把控、各阶级事项交付确认、内外部资源协调。
关键角色2
面试官团队
校招项目中，面试官团队至关重要，需要具备独立选拔人才专业能力，根据统一人才标准和测评进行评估和甄选，建议每场线路校招至少需要2名HR专业面试官+业务面试官。
关键角色3
校招宣讲人员
宣讲人一定要懂学生、幽默、hold住场面，自信善言谈，知道学生想什么，关心什么话题，强互动、奖品、领导要参与。
关键角色4
校企关系经理
与各大高校就业办保持紧密联系的关键人员，做好高校的公关工作。
与高校就业指导中心的老师以及辅导员保持稳固的联系，提前沟通，及时了解应届生的情况，掌握就业组织活动的动态(场地、时间、费用、专业、就业生源情况等等)。
校招项目组的成员必须正直、相互协同、团结一心，只有这样才能保证企业的招聘不至于偏离目标。
同时校招组成员还需要勤奋、有耐力和体力，因为高强度的校招工作需要精神上、体力上都很强大的伙伴才能保质完成。
四、拓展其他招聘渠道
1、高校
别只会翻看就业信息，尝试联系就业指导中心老师，确定校招和宣讲时间。
建议校园招聘之前最好联系到相关专业的导员，详细向导员介绍本公司的情况，了解学生的就业情况，并且拜托老师在相关专业的群组里面发公司的招聘信息。
还可以和导员进行面对面的沟通，让老师全面了解你们公司的企业文化和优势。只有老师认同你企业的情况下，才会更好的帮你进行宣传。
2、培训机构
充分利用学校相关的培训机构，了解相关培训机构的情况，然后联系学校负责人，明确学校规模，生源情况，学生就业方向以及专业安排。
很多培训机构里，都会把自己学校里面比较优秀的学生推荐上来，参加培训。
3、公司内部资源
你们公司之前有没有招聘过应届毕业生?他们都是你可以利用的资源。
你可以在去校园招聘之前让他们帮忙在学生群里宣传，在就业协会宣传，或者在校园内张贴小海报。
也可以通过你的同事加进他们学弟学妹的qq群，和里面优秀的人私聊，介绍公司。
五、对招聘团队进行考核
管理学上有条定律：员工只会做你考核的事。因此，即便是委派了最优秀的招聘团队，企业也不能放松对他们的考核。
对于校园招聘，企业可以设立五项指标来衡量招聘团队以及招聘工作人员个人的工作质量。
第一，招聘持续时间与招聘成本。
实践上，一般一所学校需要花费三天的时间，除去大约一周的准备和在路上的时间就可以大致推测出一个时间标准，招聘成本指标的确定可以参考校园招聘中介的报价以及企业往年的招聘成本。
第二，招聘团队提供的简历被业务部门选中的比例。
这个标准一般设为3～5份中选1份。
第三，用人部门对招聘团队提供人才的满意度
一般需要对业务部门做随机的满意度调查，可以依据往年的标准设定。
第四，新进大学生的业绩表现。
看有多少大学生在一年后、两年后或者三年后成为了企业中的业务骨干或者被提拔到了管理岗位，这个指标也可以依据往年的统计数字设定。
第五，新进大学生的离职率。
不管是主动辞职还是被动离职，离职率的高低都从某种意义上体现了招聘质量的好坏，统计每次校园招聘来的大学生在半年之内、一年之内或者三年之内的离职率，可以参考同类型企业或者企业往年的统计数字设定。
前三个指标企业用来考核招聘团队，后两个指标可以用来考核团队也可以用来考核招聘工作人员个人。

❹ 你参加过的最有创意的校园招聘宣讲会是什么样的形式

很遗憾。我真没遇到过有创意的校园招聘宣讲会
感觉自己的学白上了呢。】
诶，希望能够帮到你把还是。

❺ 宣讲会有必要参加吗行校园宣讲会一定要去吗

秋招和春招，是毕业生不可错过的两次求职机会。听宣讲会、进行网申会成为同学们的日常，但在招聘会密集的春秋招两季，又累又事儿颇多的大学生，难免会想在网申后放弃去部分宣讲会，今天实习僧就和大家聊聊，这样的宣讲会到底要不要去？
校园招聘无外乎通过网申投简历和宣讲会现场投简历，其本质上都是一样的。但如果时间经历允许，还是很有必要去参加一下。原因有二：
其一、多跑宣讲会，能让你的简历更受重视。
网申是面向全国大学生的，大企业每年数十万人网申，网申的简历还真不一定全部都能看完。而宣讲会进到高校，一场宣讲会封顶也就几百封简历，而且都是交到 HR 手中，这样简历相较而言更会受重视。
其二、宣讲会是你了解岗位，与HR交流的机会。
一场宣讲会能让你对这个行业、这个公司、这个岗位有更多了解，也能获得一些经验分享，可以更有针对性准备面试的问题。而且宣讲会还有与 HR 进行交流的机会，这是一个绝佳的展示机会。
宣讲会既然挺有必要的，那么实习僧也在这里给大家提供一下正确参加宣讲会的姿势：
一、将头发梳成大人模样，穿上一身帅气西装
宣讲会是一个比较正式的场合，许多企业高管都会参与其中，穿得正式一些，打理好自己的头发和脸部，让自己看上去阳光有活力为好。
二、争取坐在前几排
既然是来争取工作机会的，大家可以积极主动一些，坐在前几排会得到更多的关注。同时最好和同学、朋友挨着坐，避免被误解为你不合群。
三、不要总是低头玩手机
在宣讲会上低头打游戏或刷朋友圈，甚至昏昏欲睡那还不如不来。而如果专心听宣讲会，认真记录的学生则更会容易受到企业招聘负责人的关注。
四、听清楚宣讲内容再发问
宣讲会上提问，一定要确保自己问题不是企业已经讲过了。如果你没有听清楚前面的介绍，那提问时可以说明一下原因。
五、不要问工资的确切数据
知名企业一般都有比较规范的薪酬制度，薪资问题没必要在这种场合这个时候问。直接问这样的问题，会显得比较浮躁。
六、早来晚走，多多交流
宣讲会很适合大家和企业HR以及相关人员进行交流展示自己。交流要记得早来晚走，而有些知名企业的宣讲会往往人数爆棚，去晚了也许站着听都没地方，所以一定要提前去。
七、提前把简历、证书等资料准备好
参加宣讲会时要提前把这些材料准备好，尤其是简历，要针对自己意向的职位制作简历。如果用人单位需要可以第一时间提供，这样也会给 HR 一个好印象。

❻ 校园招聘会,宣讲会,双选会三者的区别是什么

1、举办时间不同。

校园招聘的时间一般9月中旬就开始启动，主要集中在每年的9-11月和次年的3-4月。

双选会一般在每年11-12月，3-4月在各高校举行，每年年底各大城市也有相应的大型双选会举办。

2、招聘对象不同。

校园招聘是直接从学校招聘各类各层次应届毕业生，也指招聘组织（企业等）通过各种方式招聘各类各层次应届毕业生。

宣讲会则不拘泥与招聘应届毕业生，招聘对象还包括往届毕业生以及社会人士等。

3、定义不同。

宣讲会一般是指企事业单位在社会公开场合、校园等场所开设与宣传、拓展及招聘相关的主题讲座，主要向招聘对象传达相关组织、团体或企业的情况、文化价值观、人力资源政策、校园招聘的程序和职位介绍等信息。

校园招聘包括高校、中等专业学校举办的招聘活动，专业人才招聘机构、人才交流机构或政府举办的毕业生招聘活动，招聘组织（主要是大型企业）举办应届毕业生招聘活动，企业委托高校或中等专业学校培养，邀请学生到企业实习并选拔留用，企业在学校设立奖学金并在享受者中选拔录用和校园招聘专业网站。

双选会，即毕业生双选会，是由毕业生与单位相互选择，双方都愿意的情况下才可以签定三方协议。“双选会”的举行可以给双方更多面对面的机会。

(6)校园招聘会宣讲扩展阅读：

校园招聘程序

1、调查分析，确定目标学校。如，各校专业设置、学生特点等。

2、前期宣传（根据实际选择）如，参与、赞助学校活动等。

3、临近招聘的准备。

（a）确定具体学校。

（b）准备宣传材料（宣传海报、音像材料、宣传设备等）

（c）确定具体招聘载体。

（d）成立招聘小组并明确分工。

4、进入学校或其它招聘地点。

5、接受报名和简历。

6、组织实施招聘考试（如果多个院校统一招聘考试、最好请专业考试服务机构实施）

7、根据考试成绩进行筛选，实施面试。

8、根据面试结果进行录用，签协议。

❼ 校园招聘宣讲会开场白

开场：致欢迎辞和介绍嘉宾及流程 各位同学，上午/下午/晚上好，欢迎大家来到扬子江药业集团XX大学2012年校园宣讲会的现场，我是扬子江药业集团人力资源部XXX，首先请允许我介绍一下今天来到现场的集团各位领导和同事，他们是：……………… 我们今天宣讲会的流程是这样的，首先是30分钟左右的宣讲，然后我们会有一个20分钟之内的答疑时间，最后我们会收取现场简历，请同学们把入场时领取的职位申请表与您的简历一起准备好，一起提交。
下面进行第一个环节，宣讲环节，我们今天的宣讲人是扬子江药业集团XX职务XXX（先生/女士），接下来的时间交给X（先生/女士），大家欢迎。 宣讲结束：
感谢XXX（宣讲人）的精彩宣讲，那么经过我们之前的短片播放以及刚才的宣讲，同学们对扬子江药业已经有个一个大体的认识。为了您对集团更深一步的了解，我们下面有20分钟的时间来进行答疑，如您有什么问题，可向我们现场的领导或同事提问。我们在这边呢有一个小规则，就是，前五位提问的同学，提问的问题如没有在宣传片和宣讲中出现，我们会有精美的礼品送出。有问题的同学可举手示意，下面的时间请同学们开始提问。 结束语：
由于时间问题，我们的现场答疑到此结束，还有疑问的同学，可在宣讲会结束之后拨打我们的校园招聘热线进行询问，接下来的时间我来讲一下我们的简历收取以及后续工作。简历收取包括两部分，一部分是您的个人简历，一部分是您入场时领取的职位申请表，按照职位申请表在上，个人简历在下的顺序提交。如果没有带简历的同学，可以只提供职位申请表，在接到笔试或面试通知时，补充您的简历。简历收取结束XX时间内，我们会往通过简历筛选的同学的邮箱里发送测评账号，请您关注，并请您在收到测评账号XX时间内，完成测评，我们在收到您的测评后，会通过手机短信的方式发送面试通知，所以请同学们保持邮箱和手机的畅通。接下来的时间请把简历交到XX处，那么我们今天的宣讲到此结束，再次感谢您的参与，感谢您对扬子江的不断关注，再见

❽ 校园招聘宣讲会宣讲内容包括哪些部分

公司基本情况包括产品，发展历史，未来规划等。公司的薪资福利情况。目前招聘的岗位以及面试流程，报到规则等。

❾ 求校园招聘会,宣讲会,双选会三者的区别、、、

校园招聘会，是对企业进校做宣传、宣讲会、笔试、面试的统称。比如XXX企业校园回招聘会
宣讲会，是企答业进校进行宣讲，让更多的同学了解该企业，是企业HR与学生面对面沟通的好平台。
双选会，是众多企业一起进校，没有宣讲环节，由企业HR直接与学生面对面沟通。

❿ 校园招聘演讲稿

爱我校园 无悔青春

每当我们走近那座高耸的石麟大楼和两翼如飞的可珍讲堂时，我就想起了那位浙大老校友——郑润生先生。
郑先生1942年至1946年就读于西迁时期的浙江大学农经系，50多年后事业成功的他回报母校，捐赠100万美元建造了学院科技信息大楼即“石麟大楼"。然而，在对郑先生回馈母校、造福桑梓的爱校之情钦佩之余，我也有些疑惑。是什么力量令母校的儿女对她如此魂牵梦萦，无限挚爱？
坦率地说，刚来学院的那段日子，我对她的感情十分复杂。有喜悦，有憧憬，但也有不安与惶惑。继承浙大优良传统，令人充满了喜悦和憧憬；但是对于新建不久的她，我又觉得有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩问自己“我到宁波理工来想做什么，今后要成为什么样的人？"
我向浙大老校长竺可桢询问答案。询问那位站在求是园中默默注视着我们的老人，依稀中我仿佛看见了“求是"校训飘扬的旗帜。我向老一辈浙大人询问答案，苏步青如是说：“这里的学风，艰苦朴素；这里的学生，聪明勤勉；这里的教师，诚恳踏实，我为自己能在浙江大学工作过而感到光荣。"
我向年轻一代的浙大人询问：商战明，1995届校友。我在网上注意到他的名字，不是因为他是浙大1897网站的创始人，而是感动于他的人生梦想。他说“我不是什么勇士，但我会认真选择自己的路。我必须非常努力地工作，赚很多钱，然后给母校捐款，越多越好，我梦想着有一天，在自己两鬓斑白的时候，能回到母校，走进自己捐资兴建的‘1897’纪念馆，轻声吟唱着‘大不自多，海纳江河’，然后热泪盈眶。"
“求是"代表了一种文化，一种思想，一种力量，一种信仰，一种伟大的精神，她属于所有有志之人。求是精魂，这是浙大人最宝贵的财富，也是我们不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。
为了我们的精神家园，为了我们一生的梦想和约定，为了理工学院的美好明天，我的答案清晰而坚定：“爱我校园，共铸求是之魂，为母校腾飞献身，无悔求是青春。"

如果/向往高远的蓝天/那么，生长吧/不知不觉/你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树/或是/一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花/即使/你长成了一株小草/你也会看见/正因为有了千万个你/才绿满天涯……
年轻与梦想齐飞

第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……这是怎样年轻的学校啊！当时我很困惑，在这么年轻的学院里，我能干些什么又能学到些什么呢？
于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐；综艺晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵；图书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入；操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气！赢了，祝贺你！握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记，为了推行熄灯制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜；难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况；难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到理工河边进行监督检查……
是的，理工还年轻，但这是活力的象征!是的，理工还稚嫩，但她将前途无量！我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了理工的印记。
那么，我们该为她做些什么呢？为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干；有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量；有的同学发挥特长为学校献技献艺；还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策……
一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我无愧于大学四年生涯，我为我的学院骄傲！"
年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。
爱校演讲稿
同学们：

大家好！

时间过得真快，开学快两个月了，今天国旗下讲话的主题是：成才先成人，爱国先爱校。讲话之前，我先给大家讲一个故事：

某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”：他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真、仔细；他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良、体贴别人；应聘时他先脱掉帽子，回答问题干脆果断，说明他既懂礼貌又有魄力；其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗？把工作交给这样的人不是很放心吗？

同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。

比如有的同学吃了东西，随手就把包装纸扔在地上，而有的同学却随手把它捡起来，放到垃圾箱里。有的同学对在洁白的墙壁上洒上个墨迹毫不在意，而多数同学一到校就主动擦楼道或整理清洁区；有的同学课上听不懂就想说话，而多数同学是遇到不明白的问题，就冥思苦想，绝不交头接耳，唯恐影响了其他同学的学习。极个别同学影响了他人，还横眉冷对，没事找事，而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然，以上所述之中，前者属于不文明的，后者就是很文明的。

在我们校园内也有文明与不文明交织在一起的现象，在第一幢教学楼的二楼和三楼通道内有两块黑板报，分别由五年级组和六年级组负责。每次负责的中队都按期出好板报，这也是我们学校宣传的窗口，同学们可以从中了解活动信息，卫生要求，科技知识，可我们有的同学却故意在上面乱涂乱划。这种现象在钱桥新民新村、桥南 新村的居委宣传黑板报上也曾出现，既影响板报美观，影响人们阅读，又严重损害了我们当代少年的文明形象。这不仅仅是同学觉得好玩的事，而是个别同学明知不对而为之的问题，要不为什么偷偷地去干呢？这是文明习惯养成难，恶劣习惯克服更难的问题，要改就必须自下决心和强制规范不可。所以请通道两边班级也就是一3班，五3班，五4班的同学老师要多费心，也请其他同学老师也能平时多留心，看看到底是哪些同学在搞破坏，在给我们脸上抹黑。一经发现，严肃处理。

还有，这学期每周六的上午，学校的巧巧美食坊在老师、同学的支持下正常开展活动，从酸辣汤、咸泡饭、小汤圆、肉末菜粥、茶叶蛋、油炸脆皮、菜肉馄饨、鸡肉串、油炸薯条、酒酿红枣汤，同学们都积极参与，取得了较好的活动效果。其他班级的同学老师也积极参加，这是对学校活动的支持，好多同学都很注意文明，但也有部分同学不注意自己的形象，在校园内边走边吃，极不雅观，更有甚者，把用过的一次性碗、勺到处乱扔、随手乱放，影响校园环境，给负责卫生的老师、同学又留下了一项额外的任务。为什么我们不能将它重新收起，放到应该存放的地方呢？难道是同学们不懂吗？不是，还是同学们良好习惯的养成不够，头脑中的文明意识淡漠。

为此，学校作出如下规定，从本周开始，周六参加美食坊活动的班级要注意以下几点：

一、活动时间是学科活动以后的两节兴趣活动课，参加校级兴趣活动的同学仍然参加校级活动。二，活动内容要选择那些学生可以全员参与的项目，老师要放手让学生锻炼，从选择项目，成本核算，动手操作，宣传买卖，让学生人人参与，提高能力。三、纪律要求，活动班级事先要做好准备工作，以保证在规定时间内只在规定场