A. 請問是所有的教師招聘都限制專業嗎
大學所學的專業與報考崗位的專業要求相近或者是相同，一般專業相同的考回上的機率最大。相答近專業也可以，比如會計專業對數學，中文專業對語文，化工專業對化學，計算機專業對信息技術、哲學專業對政治等。
教師資格證是報名的前提條件，社會成員要求必須是有教師資格證;對於應屆生，有的省份可以讓你先進行招聘，但需要在規定時間內考到教師資格證。具體以當地招聘公告為准。
B. 蘇州工業園區職業技術學院的簡介
蘇州工業園區職業技術學院是在新加坡總理吳作棟親自提議下、經江蘇省人民政府正式批准建立的一所新型高等職業技術學院。
1997年12月經江蘇省教委批准成立蘇州工業園區職業技術培訓學院，主要承擔面向蘇州工業園區外商投資企業的非學歷一年制高級技術技能人才培訓。1999年9月，江蘇省政府批准學院籌建「蘇州工業園區職業技術學院」，試辦大專層次的高等職業教育。2001年3月，學院被教育部定為全國職業教育師資專業技能培訓示範單位。2001年5月，經江蘇省普通高校設置委員會評審通過，報請江蘇省政府批准，正式建立蘇州工業園區職業技術學院。
學院的專職教師全部面向全國招聘，並赴新加坡等國接受過專業培訓。目前開設機電一體化、精密加工、模具設計與製造、工業電子、現代通信工程、計算機網路技術、微電子製造技術、現代物流技術和商務管理等專業，在校全日制學生2600人，建築面積約50000平方米。
學院目前共有三個校區:
本部：本部校區位於蘇州工業園區蘇茜路，處於園區核心地帶，與日立、旭電、歐萊雅、歐尚等跨國公司為鄰，創建於 1998 年，是學院的管理中心，也是機電工程系、精密工程系、藝術系、公共學科部、繼續教育學院所在地。
北校區：北校區位於蘇州工業園區婁葑高新技術產業區，建立於 2004 年 5 月，目前專業系部以電子工程系、信息工程系為主。
南校區：南校區位於蘇州工業園區獨墅湖高等教育區，建立於 2006 年 4 月，目前專業系部以工商管理系、外語系、建築工程系為主。
C. 教師招聘是什麼呀
教師招聘考試又稱教師入編考試，是由地區教育局或人事局統一組織的教師版上崗考試權。即具有從事教育行業的能力後(即獲得教師資格證。其中師范生正常畢業後就直接擁有，非師范生必須通過教師資格考試)，進行的競爭上崗考試。考試內容按地區的要求存在不同。
教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過發布招聘簡章(一般是地區教育網或人事人才網)包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。
教師招聘考試的內容主要是專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指教育學、心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關的教育理論知識，有的地區是指文史、法律、數學、政治、實事等綜合知識或則行測能力測試。
D. 誰考過蘇州市的教師編制考試（就是教師招聘考試）
蘇州教師資格認定12月11日起報名
2008-12-12
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2009年面向社會認定教師資格報名明天開始，具體時間為2008年12月11日至12月13日。只要是未達到國家法定退休年齡，同時持有蘇州戶籍
（包括學生戶籍）的人，都可以來報名。
2009年應屆師范畢業生申請認定教師資格另外通知。
根據規定，申請認定幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；申請認定小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；申請認定初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；申請認定高級中學教師資格和中等職業學校教師資格者，應具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；申請認定中等職業學校實習指導教師資格者，應具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並具有相當助理工程師及其以上專業技術職務或者中級工及其以上工人技術等級。
2009年普通高校非師范應屆大學本、專科畢業生持學校出具的學業成績證明（含學業成績單）申請認定教師資格。
蘇州市教育局報名點受理申請初級中學教師資格（僅限古城區）、高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格的報名。平江區、滄浪區、金閶區報名點受理申請幼兒園教師資格、小學教師資格的報名。各市、吳中區、相城區、高新區·虎丘區、工業園區報名點受理申請幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格的報名。在職中小學教師申請認定高級中學教師資格、中等職業學校（含實習指導教師）教師資格可在以上各市、有關區教育局報名。
此外，
1959年1月1日以後出生的申請人普通話要達到「二級乙等」及以上水平。普通話測試成績不合格者，申請不予受理。非師范教育類專業畢業申請人和雖有師范教育類專業學歷但與申請認定資格種類學歷要求不一致的申請人員，以及在學期間教學計劃中缺少教育教學實踐等環節的師范教育類畢業生均應參加教育教學基本素質和能力測試。非師范教育類專業畢業的申請人員均應參加省教育考試院組織的教育學心理學統一考試並取得合格證書。蘇州市自考辦統一組織蘇州各市
（區）申請認定教師資格人員的教育學、心理學集中考試。考試時間定為2009年2月28日。
來源：
蘇州新聞網
E. 蘇州托普信息職業技術學院教師招聘
直接到學校，遞交簡歷，看你的實力和運氣了，呵呵，不過至少你去努力了，失敗了也沒關系，至少不會想到後悔當初沒去爭取。
F. 蘇州大學藝術學院音樂系招聘二胡老師嗎如要什麼條件啊
上個月我給一個維也納音樂學院本碩連讀的小夥子去伴奏，他面試聲樂老師，其他還有四個，都是海歸，碩士學歷，最後只要了一個，而且，這面試的5個人已經是經過層層篩選了，你看著辦吧。
G. 蘇州市非師范高校，非師范專業的本科生有教師資格證，能不能報名市內中小學教師的招聘
你去看蘇州的教師招聘公告，今年沒出來就查往年的，到當地教育局網站上查或者教師招聘內網站查公告，上面會寫容的很清楚。招聘考試的報考資格。他的報考要求，都會寫得很清楚。比如：戶籍、哪年畢業、所需學歷、所需證書什麼的。實在不行，你直接撥打當地教育局電話詢問，沒什麼不好意思的。電話號碼，招聘公告的最下面就有的。
H. 蘇州技師學院怎麼樣
蘇州技師學院
蘇州市高級技術學校
蘇州市高級技術學校、蘇州技師學院隸屬蘇州市勞動和社會保障局，是一所綜合性國家級重點技工學校，2005年4月增掛「蘇州技師學院」牌子。學校參照ISO9001：2000標准建立了學校質量管理體系,並於2004年11月通過部、省兩級專家組的評審。學校先後被授予「國家級綜合職業培訓基地」、「國家職業鑒定所」、「職業指導教學訓練實驗基地」、「蘇州市緊缺人才培訓基地」、「蘇州市技師培訓中心」。
學校創建於1960年，老校區地處蘇州市南門新市路西大街，緊鄰盤門風景區，交通便利，環境優美；新校區位於上方山國際教育園，規劃合理，風景秀麗。學校佔地面積共300多畝，現有在校生7000餘名。
學校積極探索辦學思路，適時調整專業結構。逐步形成了適應經濟發展、符合崗位需求、充滿活力的專業群體。目前學校開設的專業涵蓋電子、電工、機械、計算機信息技術等領域，包括數控技術（技師班、高級工班、中級工班）、電子信息技術（高級工班、中級工班）、維修電工、微機工業控制、計算機技術、模具製造技術等專業。我校的「電子應用技術」和「數控應用技術」二個專業被列為「全市技工學校首批精品專業」。學校以就業、升學兩輪齊驅，開通畢業生多元化出口。學校分別與上海交大、南京理工大學、蘇州科技學院、蘇州職業大學、蘇州工業園區職業技術學院等高校聯合辦學，創造高一層次學習條件。同時開展對外交流合作，與韓國永進大學建立了校際合作關系，由韓國永進大學完成大專層次教學任務。
學校具有先進的現代化教學實訓設備，教學設施齊全。配有計算機房6個，專業計算機房3個，多媒體教室4個，語音教室、室內運動場、室內乒乓館、圖書館、學生公寓；擁有廣播電視系統，校園計算機網路系統，滿足現代化教學的需求；建有電子電工綜合實驗室、PLC（可編程式控制制器）實驗室；裝備了加工中心、數控車床、銑床、線切割、數控編程室、CAD/CAM專業機房、電子電工調試室等實訓設備。使專業技能教學與企業需求相吻合。
學校擁有一支治學嚴謹，力量雄厚的師資隊伍。高級專業技術職務占專職教師的32%，中級專業技術職務占專職教師的44%，「雙師型」教師占專職教師的35%，形成了一支可持續發展，結構合理的教學團隊。為培養技能型人才提供了可靠的保障。
學校注重基礎知識教學，強化技能訓練培養，根據企業技術發展方向和對技能的要求，在教學內容、方法、課程結構上進行改革，開展以技能為導向的「一體化」教學模式，並開設各類新技術、新工藝、新技能的培訓。與此同時學校著力營造校園文化氛圍，開展豐富多彩的課余文化活動，努力提高學生的綜合素質。在歷年各項競賽活動中，學校多次獲得殊榮。特別是近幾年來尤為突出。在中等職業院校、技校數控車床競賽中，高級工組、中級工組分別獲團體第一名，多名學生獲個人一、二、三等獎；在市中等職業學校、技校計算機競賽中，獲團體第二名；在市技校系統電子技能操作競賽中，多年來一直保持團體第一名、第二名；在市技工學校英語聽力競賽中，獲團體第一名，多名獲個人一等獎；在市運動會技校片競賽中，男子籃球、女子健美操獲第一名，田徑團體第二名。
學校以「提供優質的教育服務，營造優越的育人環境，培養優秀的技能人才，追求優良的社會信譽」為質量方針。多年來，學校已為蘇州培養了1萬多名合格畢業生，諸多畢業生在各自崗位上發揮著自己的才能，有的被評為優秀員工，有的走上了生產一線的管理崗位。
學校以良好的教育質量和信譽贏得了廣大用工單位的信賴。雖有不少用工單位主動到校招聘畢業生，但學校還是十分重視畢業生就業分配工作，堅持請進來和走出去並重，積極與大公司、企業聯系，拓寬學生就業渠道。近幾年來學校畢業生就業率都達到99%以上。
學校在建設發展中，堅持黨的教育方針，堅持深化教學改革，以市場為導向，能力為本位，貼近區域經濟發展方向，貼近市場對技能型人才的需求，努力為地方經濟發展服務。學校曾被省、市評為「江蘇省德育工作先進單位」、「江蘇省職業技術教育先進單位」、「全市技工學校常規管理優秀學校」、「蘇州市技能型人才隊伍建設先進單位」、市「平安單位」、市「衛生先進」單位、衛生信譽度A級稱號。
I. 蘇州技師學院怎麼樣的，亂嗎，讀7年的好嗎。
亂!
7年 不好!
蘇州市高級技術學校、蘇州技師學院隸屬蘇州市勞動和社會保障局，是一所綜合性國家級重點技工學校，2005年4月增掛「蘇州技師學院」牌子。學校參照ISO9001：2000標准建立了學校質量管理體系,並於2004年11月通過部、省兩級專家組的評審。學校先後被授予「國家級綜合職業培訓基地」、「國家職業鑒定所」、「職業指導教學訓練實驗基地」、「蘇州市緊缺人才培訓基地」、「蘇州市技師培訓中心」。
學校創建於1960年，老校區地處蘇州市南門新市路西大街，緊鄰盤門風景區，交通便利，環境優美；新校區位於上方山國際教育園，規劃合理，風景秀麗。學校佔地面積共300多畝，現有在校生7000餘名。
學校積極探索辦學思路，適時調整專業結構。逐步形成了適應經濟發展、符合崗位需求、充滿活力的專業群體。目前學校開設的專業涵蓋電子、電工、機械、計算機信息技術等領域，包括數控技術（技師班、高級工班、中級工班）、電子信息技術（高級工班、中級工班）、維修電工、微機工業控制、計算機技術、模具製造技術等專業。我校的「電子應用技術」和「數控應用技術」二個專業被列為「全市技工學校首批精品專業」。學校以就業、升學兩輪齊驅，開通畢業生多元化出口。學校分別與上海交大、南京理工大學、蘇州科技學院、蘇州職業大學、蘇州工業園區職業技術學院等高校聯合辦學，創造高一層次學習條件。同時開展對外交流合作，與韓國永進大學建立了校際合作關系，由韓國永進大學完成大專層次教學任務。
學校具有先進的現代化教學實訓設備，教學設施齊全。配有計算機房6個，專業計算機房3個，多媒體教室4個，語音教室、室內運動場、室內乒乓館、圖書館、學生公寓；擁有廣播電視系統，校園計算機網路系統，滿足現代化教學的需求；建有電子電工綜合實驗室、PLC（可編程式控制制器）實驗室；裝備了加工中心、數控車床、銑床、線切割、數控編程室、CAD/CAM專業機房、電子電工調試室等實訓設備。使專業技能教學與企業需求相吻合。
學校擁有一支治學嚴謹，力量雄厚的師資隊伍。高級專業技術職務占專職教師的32%，中級專業技術職務占專職教師的44%，「雙師型」教師占專職教師的35%，形成了一支可持續發展，結構合理的教學團隊。為培養技能型人才提供了可靠的保障。
學校注重基礎知識教學，強化技能訓練培養，根據企業技術發展方向和對技能的要求，在教學內容、方法、課程結構上進行改革，開展以技能為導向的「一體化」教學模式，並開設各類新技術、新工藝、新技能的培訓。與此同時學校著力營造校園文化氛圍，開展豐富多彩的課余文化活動，努力提高學生的綜合素質。在歷年各項競賽活動中，學校多次獲得殊榮。特別是近幾年來尤為突出。在中等職業院校、技校數控車床競賽中，高級工組、中級工組分別獲團體第一名，多名學生獲個人一、二、三等獎；在市中等職業學校、技校計算機競賽中，獲團體第二名；在市技校系統電子技能操作競賽中，多年來一直保持團體第一名、第二名；在市技工學校英語聽力競賽中，獲團體第一名，多名獲個人一等獎；在市運動會技校片競賽中，男子籃球、女子健美操獲第一名，田徑團體第二名。
學校以「提供優質的教育服務，營造優越的育人環境，培養優秀的技能人才，追求優良的社會信譽」為質量方針。多年來，學校已為蘇州培養了1萬多名合格畢業生，諸多畢業生在各自崗位上發揮著自己的才能，有的被評為優秀員工，有的走上了生產一線的管理崗位。
學校以良好的教育質量和信譽贏得了廣大用工單位的信賴。雖有不少用工單位主動到校招聘畢業生，但學校還是十分重視畢業生就業分配工作，堅持請進來和走出去並重，積極與大公司、企業聯系，拓寬學生就業渠道。近幾年來學校畢業生就業率都達到99%以上。
學校在建設發展中，堅持黨的教育方針，堅持深化教學改革，以市場為導向，能力為本位，貼近區域經濟發展方向，貼近市場對技能型人才的需求，努力為地方經濟發展服務。學校曾被省、市評為「江蘇省德育工作先進單位」、「江蘇省職業技術教育先進單位」、「全市技工學校常規管理優秀學校」、「蘇州市技能型人才隊伍建設先進單位」、市「平安單位」、市「衛生先進」單位、衛生信譽度A級稱號。
J. 蘇州工業園區教師招聘後 一般什麼時候簽合同
一般招聘後1個月內會簽合同
2011年蘇州工業園區後期教師招聘（即非戶籍限制）教育局審核時間在2011年4月28日，審核結果的發布在5月10日~5月12日，發布方式由相關單位通知被審核個人。
蘇州工業園區教育局2011年學科聯招有關事項的通知
一、 學科聯招科目及招聘計劃
本次招錄中新畢業大學生及在職應聘人員招錄計劃分開單列。
新畢業大學生含2011年應屆畢業生及2010年2009年畢業但尚未辦理任何就業報到手續的人員。
在職應聘人員是指已與用人單位簽訂過正式聘用合同的在職在崗人員。
（一） 新畢業大學生招錄計劃
類別 物里 化學 生物 政治 歷史 地理 體育 音樂 美術 勞技 信息 心理
大學生 5 2 2 3 2 3 30 13 14 38 29 14
（二） 在職應聘人員擬錄用計劃
類別 物理 化學 生物 政治 歷史 地理 體育 音樂 美術 勞技信息
在職 3 1 1 1 1 1 10 4 6 13
二、考核流程
（一）現場審核
網路審核通過的人員持相關資料於規定時間到達以下學校，進行資料現場審核，審核合格者方可參加筆試。
1. 審核時間：2011年4月28日上午8:00—9:00
報考學科：
物理 化學 生物 政治 歷史 地理 體育
報考地址：
蘇州工業園區石港路18號
3． 審核內容
報考人員提供下列材料的原件與復印件，供工作人員現場審核：（原件現場審核後退還本人，復印件由工作人員留存）
（1）招聘系統中下載列印的《應聘人員登記表》及准考證各1份；
（2）學歷、學位證書，新畢業大學生需提供畢業生就業推薦表及《全國普通高等學校畢業生就業協議書》空白表；
（3）教師資格證書（2015年應屆生除外）；
（4）留學回國人員應提供教育部中國留學服務中心的境外學歷、學位認證書；
（5）本人二代身份證。
（6） 在職應聘人員提供聘用合同及相關榮譽證書。 .
（二）筆試
現場審核通過的人員均可以參加筆試。
1. 筆試時間： 2011年4月28日9：30——11：30
2. 筆試地點：同現場審核的地點，具體考場分布詳見該校的現場通知。
3. 結果運用：
新畢業大學生筆試成績從高到低排序，根據各學科招聘計劃按照1：4的比例確定入圍下一輪業務考核的人員名單。 筆試成績僅作為入選下一輪考核的依據，不計入總分作為錄取依據。
在職應聘人員筆試成績從高到低排序，各學科筆試成績排名前70%者可入圍下一輪業務考核。筆試成績僅作為入選下一輪考核的依據，不計入總分作為錄取依據。具有區、縣級及以上的教壇新秀、教學能手、學科帶頭人稱號的優秀骨幹教師，免於筆試直接入圍下一輪業務考核。
考生可於次日在招聘系統里輸入用戶名與密碼查詢本人的筆試成績。
（三）業務考核
筆試合格的人員進入業務考核環節。
業務考核主要採用試講的形式，學前教育、音樂（舞蹈）、美術、體育、信息技術（通用技術）等專業，還要在規定時間內進行技能測試。
考核時間：2011年4月11日8：00 開始
考核科目：
音樂 美術 勞技 信息 心理 科學
考核地點：
蘇州工業園區方洲小學
考核科目：
體育
考核地點：
蘇州工業園區景城學校
考核科目：
學前教育
考核地點：
蘇州工業園區新洲幼兒園
3．具體流程
學科試講考核採用現場備課、試講的形式。
報考人員現場抽取課堂教學試講課題，先備課，後試講，備課30分鍾，試講不超過8分鍾。學前教育、音樂（舞蹈）、美術、體育、信息技術（通用技術）專業的考生在規定時間內進行技能測試，請考生自備相關樂器（現場提供鋼琴）與繪畫工具（現場提供水粉顏料、鉛畫紙、宣紙）等用於自身技能、才藝展示的器具。
新畢業大學生業務考核成績從高到低排序，根據各學科招聘計劃按照1：3的比例確定入圍下一輪局校聯合面試的人員名單。業務考核成績僅作為入選下一輪考核的依據，不計入總分作為錄取依據。
在職應聘人員業務考核成績從高到低排序，各學科業務考核成績排名前70%者可入圍下一輪局校聯合面試。業務考核成績僅作為入選下一輪考核的依據，不計入總分作為錄取依據。
考生可於次日在招聘系統里輸入用戶名與密碼查詢本人的業務考核成績。
（四）局校聯合面試及錄用
教育局與各學校聯合組織面試，面試的時間、地點另行通知。
新畢業大學生的錄用：面試成績從高到低排序，根據招錄計劃錄用相應數量的考生，若實際參加面試的考生數與招錄計劃數的比例低於3:1， 則按照不低於實際參加面試考生數三分之一的比例擇優錄用 。
在職應聘人員的錄用：根據面試成績並結合園區引進優秀在職人員的條件及用人單位的實際需求擇優錄用。
備註： 所有成績取小數點後2位小數，四捨五入。
蘇州工業園區教育局